【推薦】我的六年級作文集錦10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的六年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級作文 篇1
你猜我喜歡什么動物?不是小鳥,不是小兔子,也不是小貓……啊哈,你答對了,是小狗。
我們家有一只可愛的小狗,名叫“樂樂”,它全身毛絨絨的,摸起來很柔軟、很舒服,一雙像黑寶石似的眼睛,忽閃忽閃地放出光芒。別小看它那小巧的鼻子哦,敏銳的嗅覺讓人難以置信。圓嘟嘟的嘴巴呢?時不時發(fā)出“汪汪汪’的叫聲。兩只耳朵沒事的時候就耷拉在耳旁,一有風吹草動就立馬高高的豎起來,可愛極了。
每天我上學的時候,樂樂就象忠實的仆人一樣,一路跟隨著我。過馬路了,它一會兒東竄竄,一會兒西竄竄,還跑到我的身旁“汪汪”大叫,我故作生氣地把它打發(fā)走,它好像聽懂似地耷拉著耳朵,沒趣地轉身走了。我放學的時候,它就像我考了一百分那么高興,一蹦三尺高,還在我身邊搖頭擺尾地直打轉轉,等我從冰箱拿出幾根骨頭,它就開始“嘎吱嘎吱”地啃起來……
我也正好可以靜下心來寫作業(yè)了,當想到寫完作業(yè)就可以和它愉快地玩耍時,我奮筆書寫、快速搞定了所有的作業(yè)。我懷著愉悅的心情,哼著小曲,推開了房門,發(fā)現它正歪著腦袋、伸著舌頭正在舔碗呢,只見它左一下、右一下,深一口、淺一口,吃的津津有味,似乎還沒吃夠呢。
最讓我期待的是散步時間了,我?guī)е鴺窐穪淼接螛穮^(qū),和它比賽跑步,裁判一聲令下,它就像離弦的箭一樣,飛一般地速度向前沖去,我也不甘示弱地奮起直追,可它還是提前到達終點,并歡快地搖著頭擺著尾,嘴里還哼哧哼哧的,仿佛在說“怎么樣?我比你厲害吧?”我不服氣,一連比了三盤,我盤盤輸,只好心服口服。
每天晚上,它都會安靜地趴在房門口,兩只眼睛瞇成一條小縫,小耳朵耷拉在腦袋上,鼻子里發(fā)出輕微的呼吸聲,睡得可香甜呢?芍灰幸稽c輕微的聲音,它馬上就驚醒了,警惕地豎起耳朵,開始“汪汪”叫起來,它可真是我家忠實的好衛(wèi)士!
在我生氣的時候,它會小心翼翼地躲在墻角,無聲地安慰著我;在我傷心的時候,它會善解人意地用身子蹭我,溫柔地撫慰著我;在我高興的時候,它會盡興放肆地跳來跳去,陪我瘋陪我鬧,仿佛我最親密的朋友。小狗給我?guī)砹藷o盡的歡樂,伴我長大,我真喜歡它呀!
我的六年級作文 篇2
馬,自古以來就一直是人類的好朋友。在戰(zhàn)場,士兵的吶喊聲和戰(zhàn)馬的嘶鳴聲融合成一股無堅不摧的力量,不破樓蘭誓不還的氣勢足夠使敵人聞風喪膽。而在鄉(xiāng)間,馬又成了主要的運輸工具,每當人們駕馭著它擔著糧食來來回回運了幾十趟時,不能不被它驚人的體力而折服……我也是愛馬之人,這不,我收藏的工藝品也是一匹駿馬。
這匹駿馬放置在我的寫字臺上,老遠就能看到。這匹駿馬全身是清一色的棕毛。有人偏愛白馬,說它純清一色,俊秀美麗;而我則喜歡棕馬,因為顏色較深的馬總顯得雄渾有力,在戰(zhàn)場上,這種馬更能體現出一種深藏不露的殺氣。言歸正傳,這匹馬很健壯,更稱得上膘肥身健,雖說膘肥,但體形又不失勻稱。這匹馬的鬃毛很整齊,提溜順的一片黑毛,在鬃毛下就是它的頭了,它的頭垂得很低,好像在吃草,又好像在沉思。它的瞳孔睜得很大,眼珠特別明亮,側視著右前方,好像發(fā)現了什么新奇事物。這匹馬的四蹄很有力,它的右前蹄微微向前屈,一個勁地踏地,地面都被它刨出一個大洞來了?傊,這匹馬駿得似勝徐悲鴻的“八駿”,靈性也可以和“白馬飛飛”相媲美。
如今,這匹馬也在我家落戶已有兩載。今年是馬年,萬馬奔騰競風流的歲月里,我輕輕地撫摩著它,輕輕地說道:“你好啊,小駿馬!
我的六年級作文 篇3
我有許多敬佩的人,有媽媽,有爸爸,有老師,還有許多人。但是最令我敬佩的人是一位清潔工阿姨。
在一個炎熱的夏天里,火辣辣的太陽不停地炙烤著大地。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不停地叫著“知了,知了”。我走在回家的路,一手拿著迷你電風扇,一手拿著冰激淋。忽然我看見路旁有一位清潔工阿姨正在掃地。我走了過去,問那位清潔阿姨:“阿姨,為什么那么熱還在這里掃地?”我一邊問一邊想:這么炎熱的天氣,要是我的話,我早就回家開空調去了。那位清潔工阿姨回答我:“這是我的工作!我必須得把這份工作做好,這條公路那么臟,我怎么能不打掃呢?”這時我真正意識到:一個人,如果要做好一份工作,就因該勤勤懇懇地去做,無論途中有多少困難和搓折,都不能放棄。
一年多過去了,她無論刮風下雨,都會在有垃圾的地方清理垃圾。她是一位愛崗敬業(yè)的人,她是最令我敬佩的人!作文
我的六年級作文 篇4
生活中有許許多多的人讓我們一時心生敬佩。可她,我卻一生都敬佩她,她就是馮卓熙。
馮卓熙有著遇事不慌的心態(tài)。有一天,王紅同學在操場上暈倒了,我們班的小花同學急急忙忙地回到教室,找到了馮卓熙。她不緊不慢地說:“沒事,你慢慢地說!”那位同學累得上氣不接下氣、氣喘吁吁地說:“有……有一個我們班的同學,在操……在操場上中暑暈倒了!”班上的同學們聽了,都慌了,有的同學急急忙忙朝著操場跑,有的同學趕忙說去聯系老師,還有的同學聽到后急得原地打轉。這時,一句洪亮的聲音響了起來,“陳祥,陳健,你們把那位同學抬到校醫(yī)室去,我馬上去告訴老師,趕快去吧!”聽到這,她冷靜地朝著兩位同學吩咐,我從馮卓熙的眼神里看出了她真的是遇事不慌的人啊!
馮卓熙平時學習特別勤奮。有一次,數學老師剛在課堂上布置了九題數學題,我們就聽到“叮叮!钡拟徛,原來要下課了。老師把這九題當作午練,要我們做好。同學們一聽是午練,就一哄而散,出去玩耍了。我也不例外,馬上去找馮卓熙玩,可她認真地對我說:“你的午練寫完了沒呀?”我低下了頭,羞愧地走開了。過了一會兒,我又去找馮卓熙玩,可她已經拿出數學書在復習著明天考試的知識了,她抬起頭又一次很認真地對我說:“你不用復習嗎?明天就數學小測試了!”
第二天,數學小測試結束了。又過了兩天,老師發(fā)試卷了,我竟然不敢相信自己的耳朵,“馮卓熙——100分!”數學老師說完就把發(fā)了下來,我看著試卷上的86。5分時,我流下了悔恨的淚水,同時心底徹底被馮卓熙折服了。我敬佩她遇事不慌的性格,我敬佩她勤奮學習的精神,我決心以后都以她為榜樣。
我的`六年級作文 篇5
別看我才六年級,但我可是一個大車迷哦。我喜歡的車有:奔馳、寶馬、奧迪、豐田、本田……但我最喜歡的還是超跑蘭博基尼。
蘭博基尼的外表霸氣十足。就以蘭博基尼蝙蝠來說,它是一款可敞篷的超跑。它的車身呈流線型,這樣可以減少阻力。車的底盤距地面僅幾十厘米。車頭的進氣口分布在左右兩邊,梯形狀的大燈倒置在前引擎蓋的最前邊。引擎蓋的中間嵌著一個小巧玲瓏的公牛標志。車身兩側也有一般超跑不可缺少的帥氣的進氣口。車身后部設計得也十分有型:后邊本應承接頂棚的車蓋,被設計凹陷下去。大大的后車燈更是給予人一種美感。微微上翹的雙排氣管更是顯出了公牛不屈的性格!
“蝙蝠”不僅霸氣側漏,而且性能也非常好!膀稹钡陌l(fā)動機最大動力輸出達到640馬力,從靜止到每小時200公里的時速,僅需3.4秒。這使得“蝙蝠”成為了最具個性,速度最快的超跑。
這就是我喜歡的汽車——高端大氣上檔次,低調奢華有內涵的蘭博基尼蝙蝠!
我的六年級作文 篇6
每個人都有自己的小樂園都會在那個地方玩的很舒適,開心,就像小區(qū)公園啊,爺爺奶奶的菜園,自己舒適的小臥室還有自家的廚房等等。今天我要來介紹一下我的小樂園。
我的家不是住在小區(qū)里,我住的房子也只有十幾戶人家,我們大家很團結友愛,有什么好吃的,好玩的都會拿出來分享,而且?guī)缀趺恳粦羧思叶加行『⒆,我們一樓就有一個非常大的地方可以玩耍,雖然這也是一個停車場,但大人的車都會停在外面,不會耽誤孩子晚上,也不會磕磕碰碰了。
現在是特殊時期,這個小樂園著實有的冷清,但是在傍晚還是會有小孩子出來運動,但是在以前可不是這樣的,每到傍晚,樓下就非常熱鬧,如果放假就會玩上一整天,有時候大人都拿我們沒辦法。
我在我們這群人中算是“孩子王”了,因為我年紀最大,里面的孩子有7歲,9歲,是10歲,連6歲的也有呢!我經常做完作業(yè)都會習慣性的往陽臺望一望,看看下面有沒有人,如果有孩子在玩,我就會放下一天學習的疲憊,去玩一玩放松放松,我經常和他們玩:花樣跳繩,老鷹捉小雞,捉迷藏……院子里經常一片歡聲笑語。
但我們也沒有光顧著玩,在秋天,我們大院子里有一棵樹,會掉葉子,我就會帶著我的小分隊,拿上各家的掃把,開始干清潔,這樣小朋友既能樂在其中,又能做一些勞動。
在夏天,我們放暑假我就會在家做一下好吃的,像冰棒這類,做小小的和他們分享給他們吃,我也會在大院子里叫每人拿把椅子在院子里制作手工,我們重來沒吵過架,那是因為我們太團結友愛了,我是他們的好朋友,也是他們的小老師,不僅他們玩的開心,有時我也玩得樂在其中。
這就是我們家的大院子,你們喜歡嗎?等疫情過后,到放假時,大家可以來和我們一起玩啊,我們都很歡迎喲!
我的六年級作文 篇7
現在,是20xx年,這里是中國,正在首都北京舉行神舟31號成功降落,為第一位中國女大學生登上冥王星頒發(fā)獎金儀式,未來的我。它幾千曾經設計過神舟號31的方案,被隊長挑選進了宇宙航空隊,成了宇宙航空隊的一員。
她梳著兩條小辮子,只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種“東方玉女”的聰慧。她手上沒有帶手環(huán),也沒有戒指,頸上只帶著國徽的綢帶,穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎臺的她,忘不了曾經的歷程。
那是20xx年的夏夜,11歲的她坐在電視機旁,看這楊利偉叔叔登上太空,為他而感到自豪。她立愿要登上太空,像楊利偉叔叔那樣為中國做出貢獻。
后來,她又優(yōu)異的成績從北京大學畢業(yè),他選擇了航空事業(yè),大學生、研究生、碩士生……隨著學位升高,它的體質不斷增強著。這是因為她每天在運動場上跑步,常常早出晚歸,根本顧不上吃飯和睡覺。就在考入宇宙航空隊的論題時,他選擇了“如何登陸冥王星”這個世界性課題。一次偶然的機會,她被選去做神舟31號的設計,她花了很大的心血,合同學一起設計好了。不過,她從不忘記去增強自己的體質。20xx年,它的方案被錄取了,隊長看見她出色的表現,把她選入了隊伍。20xx年8月,她成功地登上了月球。她終于成功了……
人們歡呼著,她望著所有歡呼的人,并沒有陶醉,心里還暗暗地下決心,要繼續(xù)為中國干處一番事業(yè)。
她就是我!她就是未來的我!也許……但我會像幻想中的我那樣去拼搏,去奮斗。我堅信我會成功,因為我的未來不是夢。
我的六年級作文 篇8
俗話說:“人無完人”,每個人都有優(yōu)點與缺點,那么我的親人又是怎么評價我的呢?
一、奶奶說
奶奶是家中的“廚師”,每次我問起她,我是個什么樣的人時,她總是微微一笑說:“你呀!人倒不錯,就是嘴太饞了,當我做出一道‘佳肴’時,你總是躲在屋外,偷偷地走進屋里,把菜一掃而空?偟膩碚f,你簡直像一頭貪吃的小豬,天天吃個不停,每天不喝它幾瓶奶,吃它幾碗面,絕不罷休。”嘿嘿,我不好意思地笑了起來。
二、爸爸說
爸爸是單位里的大忙人,每當我問起他對我的看法時總是哈哈大笑說:“你這個人愛哭鬼,每次遇到什么問題,都用哭來解決。記得有一次,你正在家里寫作文,好不容易才干巴巴地擠出幾句來,到了最后,卻又沒法結尾,你就索性把筆一扔,哇哇大哭起來,還是你媽來幫你的呢?所以,我看呀!你不像個男子漢,倒像個愛哭的小女孩!甭,我像個‘小女孩’,真讓我哭笑不得。
三、媽媽說
媽媽是學校里的“教學骨干”,每當我問起她對我的評價時,她總是直爽地說:“你在我眼中永遠是個‘乖寶寶’,可是,平時在學習上可讓我費心了,每一次考試,不是缺了這個,就是丟了那個,記得有一次,你把“伐木”寫成“代木”,白白地把一分丟了,這叫我怎么不擔心呢?總而言之,你是一個‘乖寶寶’,又是一個‘馬大哈’。”。 詫殞殹,‘馬大哈’,奇怪?
在奶奶眼中的我,是一頭饞嘴的小豬,在爸爸眼中的我,不是一個男子漢,而是一個愛哭的‘小女孩’,在媽媽眼中的我既是一個‘乖寶寶’,又是一個‘馬大哈’。睢,這就是親人眼中的我!
我的六年級作文 篇9
說到樂園,相信大家并不陌生,因為每個人的童年當中,都少不了樂園的存在。下面,就讓我和大家說說,我的樂園都是哪些地方吧!
首先,因為是“我的“樂園嘛,那就從我自己的房間說起吧!我的書桌上有許多做手工的材料,還有許多我自己做的手工作品。不知道為什么,每次一抬起頭,看見我的手工作品,就會有滿滿的成就感。一般情況下,一個星期以內,我至少會做三次手工,這也成了我上網課學習之余的一種放松。不過最近,因為要準備期末考試,我做手工就比較少了。
除了我的書桌,在我的樂園里,還有一樣必不可少的東西,它就是——我的雙層床!你可能會認為它只是一張普通的雙層床,不是的,我叫它“雜貨雙層床”!為什么這么叫呢?因為呀,這個床在我很小的時候就買好了,不過我一般都睡在下層,所以上層就堆放了一些不常用的東西,日積月累,我的雙層床就堆滿了一整床的雜物。幸好,我有一個愛收拾房間打理屋子的媽媽,她總是時不時幫我收拾一下。這不,前些天媽媽和我一起花了一下午時間,就幫我把上鋪的雜物全部清理干凈,讓我的美妙空間又回來了!現在我睡在上鋪,我的床已經變得非常整潔了。我的弟弟也總愛爬到我的上鋪來和我一起玩。我的床上總有一本書,我習慣在睡覺之前讀半個小時的書,這樣我可以更好入睡,免得半夜睡不著,又爬起來到處找東西吃。
最后,我的樂園還有好大一部分是在華中科技大學的中心操場!記得疫情之前,我經常和班上的小伙伴們約好,放學以后一起到操場上去玩。在這個大操場上,我和徐欣怡一起跑步,和姚芳韻一起玩單杠,和寧梓涵一起玩擊掌游戲……這些都是我的快樂時光。
我的六年級作文 篇10
每當我看到那本粉紅色的優(yōu)美句子積累本時,總能想起許多事,因為它使我在寫作中從語言貧乏變得詞語豐富。
大家應該都知道寫作文是每個學生必不可少的一項作業(yè),可是我寫的作文總是干巴巴的,沒有一點優(yōu)美之處。當我看著別人那美的像一幅畫時的作文時,心靈就像刀絞一樣難受。媽媽知道了就告訴我說:“如果你想寫好作文,就要多看書,積累優(yōu)美的句子,因為你寫的時候就能把你記在腦子里的東西,運用到作文里,作文自然就變得優(yōu)美了!”
我聽了媽媽的話后,想了片刻……然后趕緊從書桌里拿出一個嶄新的筆記本準備積累。我在想,不如就每天都積累一些吧,這樣就能提升作文水平了!凹佑,加油!”我為自己加油起來。
此后,我每天都堅持積累一些優(yōu)美的句子?墒呛镁安婚L,我才堅持了一個星期,就堅持不下去了。我對自己說:“算了,算了我還是不寫了吧!比缓笪宜腋善饎e的事來。媽媽看到我這幅模樣,和藹的對我說:“難道你要放棄了嗎,這可不是你的作風呢!你難道沒有想過不積累的后果嗎?要是你不積累,作文就寫的不優(yōu)美了,當你看到其他同學的好作文時,那只有羨慕的份了,你再好好想想吧,我希望你做出最正確的決定!闭f完,媽媽便默默地走出了書房。
我看著媽媽離去的背影,非常的煩惱,我到底寫不寫呢?正如媽媽所說,如果我不積累,作文就寫不優(yōu)美了……嗯!我要認真積累,因為我要讓作文變得優(yōu)美,讓老師和媽媽不失望。我像突然開竅一樣。一骨碌從床上爬了起來,以飛的速度沖到書桌前,然后拼命地積累起來,我覺得自己好像一個很餓的人找到食物,然后不顧別人的瘋狂吃起來。更像一個迷失方向的人,突然之間找到了方向。
從此,每天看書的時候遇到好的句子和詞語,我就認真的摘抄下來。積累句子的好處也從我身上顯現出來,我的作文從原來的干巴巴變得生動優(yōu)美起來。我很開心,我的作文還被老師表揚了呢!我的心里美滋滋的。
我嘗到了積累優(yōu)美句子的好處,這是多美好的呀!以后,我還要堅持每天認真做好積累,決不會有一天的放松。相信,通過我的努力,我的作文會因為有了優(yōu)美的句子而變得更加生動!
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