感恩五年級(jí)作文11篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的感恩五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩五年級(jí)作文1
我的心又飛到了過(guò)去……那天傍晚，媽媽突然看到了我腳上的血塊，還腫得挺高，便覺(jué)得不妙，不顧饑餓，背起我直沖醫(yī)院。護(hù)士驗(yàn)血后，有些為難地說(shuō)：“小姑娘情況不怎么好，這兒不行，只能去杭州了�！眿寢屜袷芰饲嗵炫Z的打擊，再也控制不住自己的情緒，她擔(dān)心地哭了。當(dāng)天晚上，媽媽顯得很憔悴，我知道，她心里受了沉重的打擊。夜深了，因?yàn)椴〈灿邢�，媽媽為了讓我安心地睡，就讓我�?dú)自睡一張床，自己坐在旁邊陪著我。她沒(méi)有合過(guò)一眼，疲勞的目光沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。夜靜悄悄的，風(fēng)軟綿綿的，我沉沉地睡了……后來(lái)，護(hù)士對(duì)媽媽說(shuō)：“你們的孩子沒(méi)事了，是過(guò)敏了，但你得知道是因什么而過(guò)敏，不然，以后再同它接觸還會(huì)生病的�！眿寢屄�(tīng)到我沒(méi)有危險(xiǎn)后，一顆懸著的心落了下來(lái)，眼神里充滿了光明與希望。一家人開(kāi)始上網(wǎng)查資料推敲琢磨，斷定是吃芒果惹的禍。就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)康復(fù)，媽媽并沒(méi)有放松警惕，反而越來(lái)越認(rèn)真起來(lái)。終于，在媽媽、護(hù)士的努力下，我的病好了！這真是一個(gè)天大的喜訊，一家人似乎在慶祝一個(gè)盛大的節(jié)日。
當(dāng)我得到了好成績(jī)時(shí)，媽媽比我還開(kāi)心，和我一起分享快樂(lè)；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽常常難過(guò)地說(shuō)我要是能替你分擔(dān)些痛苦就好了……這比山還高，比海還深的恩情，我怎么能夠報(bào)達(dá)？在此，我要發(fā)自內(nèi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您給了我無(wú)微不至的愛(ài)！謝謝您的諄諄教誨和養(yǎng)育之恩！”
每當(dāng)媽媽下班回家后，疲憊地往沙發(fā)上一倒時(shí)，我都會(huì)遞給媽媽一杯熱騰騰的水，媽媽臉上總會(huì)洋溢出快樂(lè)的表情。因?yàn)槲抑�，她喝下去的不僅僅是一杯水，我心里也比吃了蜜還甜。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……“每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了一位慈祥老人的身影，他就是我們合唱團(tuán)的老師，我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。
楊鴻年老師是中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的教授，也是我們中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)少年合唱團(tuán)的創(chuàng)始人。多年來(lái)，他每天只坐三個(gè)“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺(jué)，工作成了他生活的全部?jī)?nèi)容。他日復(fù)一日地在鋼琴前改編樂(lè)譜，在排練場(chǎng)地訓(xùn)練團(tuán)員，每天孜孜不倦地寫(xiě)作、編曲、演唱、排練，他的勤奮近乎殘酷，幾乎犧牲了所有業(yè)余愛(ài)好，在排練場(chǎng)上一邊打針吃藥，一邊排練的事情經(jīng)常發(fā)生！
又一次在圣誕節(jié)前夕，楊老師帶著我們?cè)谥猩焦珗@音樂(lè)堂彩排圣誕音樂(lè)會(huì)，為了捕捉到最清晰的聲音，楊老師走到觀眾席每個(gè)角落，側(cè)耳傾聽(tīng)我們唱出的聲音是否清晰明亮。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放開(kāi)嗓子，發(fā)揮出“最高水平“時(shí)，只聽(tīng)”哐啷“一聲，楊老師倒在了觀眾席的地上，臺(tái)上的我們亂了陣腳，大家七嘴八舌，憂心忡忡……經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，楊老師摔斷了兩根肋骨，不能參加彩排了，我們都為他擔(dān)心，也感到非常遺憾。
圣誕節(jié)到了，正式演出要開(kāi)始了，忽然傳出了一個(gè)特大喜訊，楊老師要給我們合唱團(tuán)指揮！大家興奮異常，我們這些小同學(xué)們更是忍不住又蹦又跳！楊老師坐在輪椅上場(chǎng)了，觀眾席上報(bào)以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣，神采奕奕。他雖然坐在輪椅上，但他的指揮依舊是那么活潑，那么帥氣！我們和楊老師配合得是那樣的默契，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)！在這一片歌聲中，楊老師激動(dòng)地站了起來(lái)！優(yōu)美的歌聲環(huán)繞在音樂(lè)堂的上空，真是太美了！
感恩五年級(jí)作文2
草應(yīng)該感激陽(yáng)光和雨水，因?yàn)殛?yáng)光和雨水滋潤(rùn)了它的生長(zhǎng)；鳥(niǎo)類應(yīng)該感激大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)是喂鳥(niǎo)生長(zhǎng)的；鷹應(yīng)該感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；我們應(yīng)該感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命，一個(gè)溫暖舒適的家，一個(gè)暴風(fēng)雨時(shí)寧?kù)o的避風(fēng)港。
在我們的生活中，我們只向自然和地球母親索取，我們總是認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，但我們真正缺乏的是一顆感恩的心。
一句簡(jiǎn)單的話，“滴水之恩，春來(lái)還禮”，表現(xiàn)了一個(gè)人真實(shí)而良好的感恩品質(zhì)。當(dāng)我們感恩的時(shí)候，我們可以影響世界上的一切。感激父母，感激老師，感激同學(xué)，感激所有幫助過(guò)你的人。只有從小學(xué)會(huì)感恩，才能成就自己的人生，才能讓自己未來(lái)的道路更加輝煌！
在我們的日常生活中，父母對(duì)我們有著無(wú)盡的愛(ài)。他們把所有的希望和憧憬都寄托在我們身上，希望我們能考上好大學(xué)，有一份好工作，過(guò)上幸福的生活。世界上有多少這樣的父母在孜孜不倦地默默為孩子付出一切。而這世界上又有多少這樣的孩子能感恩親人的愛(ài)！作為他們的孩子，我們應(yīng)該感謝父母為我們所做的一切。從而獲得好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，不僅僅是這些，還要在平時(shí)盡量多做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。我們應(yīng)該是父母的貼身棉襖，一起靠著他們的手夢(mèng)游。我希望世界上所有的孩子都能珍惜他們活著的時(shí)候和父母在一起的快樂(lè)時(shí)光。有時(shí)候，我們還年輕，不知道珍惜，不知道父母為我們付出的一切，但當(dāng)我們真正明白，我們已經(jīng)不年輕了，再去彌補(bǔ)也來(lái)不及了。這讓我想起一個(gè)感人的故事：“一個(gè)天生失語(yǔ)癥的小女孩，從小和媽媽生活在一起。在他們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來(lái)給她帶一個(gè)小年糕，是她最大的幸福。
一天，雨下得很大。已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間，但是我媽媽還沒(méi)有回來(lái)。天黑了，下起了雨，雨越下越大。小女孩決定每天回來(lái)的路上自己去找媽媽。她看到媽媽，手里拿著一小塊年糕，甩在路邊，永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。
一直在下雨，小女孩不知道哭了多久。她知道媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人。媽媽為什么不閉上眼睛？是因?yàn)樗恍湃嗡龁�？她突然明白了自己該做什么。于是我擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言告訴媽媽，她會(huì)好好活著，放心的讓她走…
小女孩在雨中用手語(yǔ)一遍又一遍地唱著這首《感恩的心》，淚水和雨水混合在一起，從她小而堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)。“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。”她站在雨中，一直這樣做，直到她媽媽的眼睛終于閉上。老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，她默默的把自己獻(xiàn)給了我們。在她心里，我們也是她的孩子。她教我們?nèi)绾巫鋈�，如何做人，如何做人，如何做人要有修養(yǎng)。她很高興看到我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們會(huì)用最好的結(jié)果回報(bào)老師，讓他們的努力不至于白費(fèi)。
感恩是深沉而真誠(chéng)的。感恩讓我懂得這么多。感恩是我生命中的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，感謝生活中每一個(gè)幫助、支持、陪伴我的人，讓我學(xué)會(huì)了耐心、幫助、學(xué)習(xí)更多。
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)了，我也會(huì)珍惜�！�。感恩是我們生命中永不泯滅的高尚品格！
感恩五年級(jí)作文3
粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美好的，是富有生機(jī)的；太陽(yáng)是偉大、無(wú)私的；大海是廣博而又壯麗的。可誰(shuí)能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰(shuí)呢？在此我可以自豪地說(shuō)：“是我們光榮的人民教師”，因?yàn)樗龔氖轮?yáng)底下最光輝的職業(yè)。是的，在圣潔無(wú)比的教壇上，教師的愛(ài)是理性的太陽(yáng)，照耀著大地，溫暖著人群；教師的愛(ài)是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子；愛(ài)使世界延續(xù)，使人類長(zhǎng)存！在我的理解當(dāng)中，教師的愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心；是一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任；是母愛(ài)的升華；是知識(shí)、情感交融是奉獻(xiàn)！
從開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)的開(kāi)始，知道成為高年級(jí)的學(xué)生為止，我們敬愛(ài)的瞿老師教了我們整整四年！
上課了，教室里是她清晰和藹的啟發(fā)語(yǔ)，是同學(xué)們充滿自信的回答聲；下課了，是她對(duì)同學(xué)帶著摯愛(ài)的教誨聲，是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話；夜深十二點(diǎn)了，她的窗前還亮著燈光，她還在認(rèn)真地鉆研教材，研究教法，分析學(xué)生現(xiàn)狀，滲透思想教育，寫(xiě)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的詳細(xì)教案。
她就是這樣，抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，不甘落后，永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度，以教書(shū)育人為天職，甘做一名好園丁；把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦地學(xué)習(xí)，勇敢地創(chuàng)新，為之傾注熱情，揮灑熱血。
講到這里，我不得不提起我的馬老師。她在那兒已工作整整20年了，二十八年來(lái)，從沒(méi)遲到、早退過(guò)，總是默默地發(fā)自己的光，放射出自己的熱。今年暑假，我又回到母校，看望我的老師。宿舍還是我上小學(xué)時(shí)的那間宿舍，辦公桌依然是那塊辦公桌，看到這我感到一陣心酸�？赡阏f(shuō)你習(xí)慣了，也甘愿這樣，因?yàn)檫@樣人的一生很值得。你還說(shuō)，當(dāng)這樣的教師，十分艱辛�？墒牵�(dāng)你在節(jié)假日里收到學(xué)生的一句句問(wèn)候時(shí)，當(dāng)你看到你的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人才時(shí)，就感到莫大的欣慰！臨別時(shí)，你對(duì)我說(shuō)了一句話，人的一生如果碰到一個(gè)好老師，就是一生的財(cái)富，希望你能給許許多多的人帶來(lái)永不湮沒(méi)的財(cái)富。
同學(xué)們，難道她們不是忠于人民教育事業(yè)的好園丁嗎？難道她們不是尋找一切機(jī)會(huì)，利用每一分鐘為人民服務(wù)的好教師嗎？是的，她們是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴�，是我們婦女同胞的驕傲。而且，像她們這樣的人，在我們身邊，在我們?nèi)∮趾沃惯@些呢？當(dāng)然，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，深化教育改革，全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，需要千萬(wàn)個(gè)這樣的園丁，需要千萬(wàn)個(gè)這樣的接班人。則振興中華是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。朋友們，來(lái)吧，加入“講師德，講奉獻(xiàn)”隊(duì)伍吧！加入“科學(xué)育人”隊(duì)伍，使你、使我、使我們每一個(gè)人都乘上這信息萬(wàn)變的時(shí)代列車(chē)，繼承師德標(biāo)兵的拼搏奉獻(xiàn)精神，去開(kāi)拓祖國(guó)美好的未來(lái)。中華民族的希望在于孩子，孩子的希望在于教育，教育的希望在于教師，為了祖國(guó)的花朵，為了二十一世紀(jì)的輝煌，同學(xué)們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答老師。并時(shí)時(shí)保持一顆對(duì)老師感恩的心，對(duì)老師說(shuō)一句：“感恩的心，感謝有你！”
感恩五年級(jí)作文4
我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的大姑娘，我的爸爸媽媽可是功不可沒(méi)呀！從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書(shū)，每一個(gè)過(guò)程，每一天，每一個(gè)點(diǎn)滴，都有他們汗衫的痕跡.只有父母為我撐起幸福的藍(lán)天，只有父母，幫我插上理想的翅膀，只有父母，為我建起知識(shí)的森林，只有父母，才會(huì)樂(lè)此不疲的悉心照顧我，只有父母，才會(huì)給予我無(wú)微不至的愛(ài)……
從前的我，是一個(gè)天真而頑皮的孩子，幼稚且無(wú)知，只有愛(ài)我疼我的父母才會(huì)容忍.三年級(jí)之前，我還不懂這個(gè)世界，它的艱辛，它的曲折，我一無(wú)所知，是爸爸媽媽告訴我，人活著要有意義，沒(méi)有意義的人生不算完整的人生，那只是人們?cè)谔摱饶耆A，浪費(fèi)生命.我也不懂得什么是愛(ài)，爸媽也告訴我，愛(ài)是人生不可少的東西，沒(méi)有愛(ài)的人，肯定是冷酷無(wú)情的人.愛(ài)也有許多種：父愛(ài)，母愛(ài)，自愛(ài)，友愛(ài)，戀愛(ài)。
要做好一個(gè)人，要先學(xué)會(huì)去愛(ài)別人，只有學(xué)會(huì)愛(ài)，才會(huì)學(xué)會(huì)生活，才會(huì)懂得為人處世.年少的我，在不懂中接受了這些充滿哲理的話.現(xiàn)在呢，我終于明白了世界的殘忍和愛(ài)的偉大！為了我這個(gè)愛(ài)的結(jié)晶，父母傾情打造更美好的未來(lái)讓我成長(zhǎng)，一天又一天，我懂事了，學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)別人，怎樣去過(guò)有意義的生活，人生.從學(xué)習(xí)中，我知道了父母的辛苦.因?yàn)槲覀兒⒆樱斓刈兊萌绱藦V闊，我們?cè)趷?ài)的洗浴中獲得力量，動(dòng)力，去創(chuàng)造屬于自己的天空，自己的樂(lè)園，開(kāi)辟自己的天空.世界所有的父母都是慈祥的，為了子女，什么也做得出來(lái).我聽(tīng)了這樣一個(gè)感人的故事：清晨住院的父親對(duì)陪床的女兒說(shuō)："你昨晚睡得真香呀，比我睡得還死……"
這是第二夜，前一夜，六十歲的父親突然嗜睡，意識(shí)模糊并行為怪異，老伴和女兒慌忙送他入院，大家取錢(qián)交錢(qián)，答醫(yī)生問(wèn)，辦手續(xù)，亂作一團(tuán)糟，他只是不斷的站起，坐下，喃喃自語(yǔ)……折騰辦夜，天明父親醒來(lái)，只如大夢(mèng)一場(chǎng)，"我在醫(yī)院，我怎么在醫(yī)院"醫(yī)生說(shuō)他的病只是偶然，暫時(shí)的`，徹查的各方面指標(biāo)也都很正常，全家人才好歹能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué).因此女兒聽(tīng)了父親的話，只笑笑，想：睡得沉些，也是應(yīng)該的.于是就沒(méi)有答復(fù)父親.過(guò)些日子，父親病愈出院，偶爾一次與女兒拉家常，說(shuō)起病房的門(mén)：彈簧門(mén)，一開(kāi)一啟都無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)安插銷大約是沒(méi)必要吧，白天黑夜，醫(yī)生護(hù)士川流不息，用腳一抵就開(kāi)了，而病房的窗戶，當(dāng)然也沒(méi)有安鐵柵欄.父親說(shuō)：“我怕有壞人進(jìn)來(lái)，對(duì)你不利……”
所以，我朦朧地睡著，一有動(dòng)靜便睜大眼睛，心提著一直放不下，醒醒睡睡，就這樣折騰了一夜."看著父親，女兒簡(jiǎn)直想不通：有歹徒進(jìn)來(lái)的話，他能怎樣六十歲的老者，一天就喝幾口粥，手上插著針，涓滴不已的是生理鹽水和氨基酸.真遇見(jiàn)壞人，他恐怕呼吸都困難.可他還記得，要保護(hù)他的女兒.女兒噗噗的落了淚.她忽然懂得：這就是父親.我在聽(tīng)了這個(gè)故事，更加崇敬父親和母親，哪怕自己做不到，心里也想著自己的孩子，父母，永遠(yuǎn)是仁慈的對(duì)你笑，開(kāi)心的對(duì)你說(shuō)，哪怕是打，罵我們，也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé)，心上的疼遠(yuǎn)過(guò)你身上的痛！他們都信奉著一句話：人生誠(chéng)可貴，孩子價(jià)更高！
感恩五年級(jí)作文5
愛(ài)心然而一種職責(zé)，感恩然而一種智慧。人來(lái)自古就懂得感恩，感恩更然而中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩，一個(gè)熟悉的字眼卻又不然而一個(gè)熱門(mén)的話題。我感恩周?chē)拿恳粋�(gè)人，爺爺，媽媽，爸爸，叔叔，阿姨，老師，姐姐，都對(duì)我有恩。此刻，童年的時(shí)候大家對(duì)我的恩情還讓我念念不忘。的確，哪怕然而輕于鴻毛的一些小恩情，我們也不就應(yīng)忘懷。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就就應(yīng)感謝父母，然而他們賦予了我們生命。然而的，我們要報(bào)答他們。但然而，當(dāng)勞累了一天的父母回到家中，有些小公主小皇帝還大聲地叫父母做飯。而且，連‘‘謝謝你’’，‘‘我愛(ài)你’’之類的安慰話都沒(méi)有。我要告訴大家，父母不然而我們的奴隸。我看過(guò)一個(gè)故事，講的然而這么一個(gè)故事;一個(gè)父親和女兒在野外遇到了老虎，那種狀況下，老虎絕對(duì)只會(huì)逃跑的人，這然而老虎的本性。在最危急的時(shí)刻，爸爸獨(dú)自一人跑開(kāi)了。女兒很生氣，認(rèn)為爸爸不愛(ài)她，為了自己逃命而將她丟棄。然而，老虎像爸爸撲了過(guò)去，女兒這才知道爸爸然而為了救她。文中的爸爸然而多么愛(ài)女兒啊。我又想起我以前做過(guò)的一件事。在爸爸辛苦工作回到家的一個(gè)晚上，我跟爸爸說(shuō)“爸爸，您每一天都在工作，都沒(méi)有休息陪我玩過(guò)。”“我工作賺錢(qián)，像讓你過(guò)得好一點(diǎn)，因此才沒(méi)有休息的，對(duì)不起�！卑职譂M會(huì)歉意地說(shuō)。爸爸已經(jīng)跟我道過(guò)歉了，我還生氣的去睡覺(jué)了，我可真然而不懂事啊。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，學(xué)蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，有多少人把教師比作春蠶，蠟燭。的確，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”然而您的真實(shí)寫(xiě)照。您把畢生的精力和心血都奉獻(xiàn)給了教育這個(gè)神圣而偉大的事業(yè)。當(dāng)我在生活中，學(xué)習(xí)中迷失方向的時(shí)候，然而您孜孜不倦的教誨，讓我在迷茫中找到通向光明的道路。在您嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)中，有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材。誰(shuí)又能知道，這其中包含了多少血水與汗水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋然而最好的證明。老師在我們心中播下了快樂(lè)的火種，使校園變成了“笑園”，充滿了我們的笑聲，那然而多么快樂(lè)的事啊。親愛(ài)的老師，正因有了您，我們的世界才會(huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。正因有了您，才有了一個(gè)個(gè)性的節(jié)日，教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您然而點(diǎn)燃我們理想之火的人，然而保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得，正因您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這然而任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草
去”這正然而我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。老師，我感謝您。
我們要感謝的人實(shí)在然而太多了，因此我們要用一顆感恩的心，對(duì)待周?chē)乃惺挛�。擁有感恩的心，你就�?huì)然而個(gè)幸福的人。你會(huì)感恩，那你一天，都會(huì)在感恩的情緒中度過(guò)。感恩，然而個(gè)充滿溫暖的字眼。因此，只要你會(huì)感恩，那你的生活將會(huì)變得更加精彩。
感恩五年級(jí)作文6
感恩，小草綠了，它感恩于春的飄絮；荷花開(kāi)了，它感恩于夏的恩賜；楓葉紅了，它感恩于冬的呼喚。
——題記
感恩，可以感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩陌生人，可以感恩生活中的許許多多，但我要感恩的絕不是這些，而是陪伴我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的——四季
春天
春天，花兒的芬芳，采摘了我昨日的憂傷，綠葉的舞蹈，將暖暖春意灑進(jìn)了我的心房，鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)歌曲，與彩蝶共同演繹，共同描繪不同的春天。
行人臉上露出甜蜜的笑容；小孩在草地上打滾；而我正繪春，迎春，贊春；春天，人們個(gè)個(gè)洋溢著幸福的笑容...
春天像一位魔術(shù)師，用那神奇的魔法棒變來(lái)了南飛的大雁和小鳥(niǎo)；春天像一位心靈手巧的設(shè)計(jì)師，用那二月春風(fēng)的剪刀剪出了一片片綠葉，一朵朵鮮花；春天像一位精美的繪畫(huà)師，用那調(diào)色盤(pán)中最華麗的色彩，勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)卷；春天像......
夏天
迷人的夏，很多人喜歡夏，為什么？因?yàn)橄奶�，可以無(wú)拘無(wú)束的在室外玩，渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕，咬上幾口，心里立即趕到?jīng)鏊蛘邚谋淅锬贸鲆粔K西瓜盡情地吃，你能?chē)L到夏天的味道。在這個(gè)季節(jié)里，太陽(yáng)公公曉得格外的開(kāi)心，樹(shù)木也欣喜若狂，它們爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的枝條，為人們遮陰乘涼。一棵棵小草翩翩起舞，好像在歌頌夏的到來(lái)。
夏天，你是一支舞，熱情奔放；夏天，你是一層紗，飄逸灑脫；夏天，你是小精靈，永遠(yuǎn)跳躍；夏天。你是風(fēng)，吹在了我的心里；夏天，你是雨，落在了我的心里；夏天，你是河，蔓延了我所有的記憶；夏天，你是...
秋天
我向往秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)多彩的季節(jié)。她可不像春一樣那么單戀綠色，而是把秋天變成五顏六色：把紅色給了楓樹(shù)，讓他照紅了一片天邊；把黃色送給了梧桐樹(shù)，讓他的落葉如蝴蝶般飛舞；她把橙色送給了橘子，橘子你碰我擠，讓人直流口水，爭(zhēng)著讓人們采購(gòu)；那菊花仙子的顏色可就多了，紅色，黃色，白色，還有紅白相間的，秋菊花深深的吸引住了我。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
冬天
冬天，是一位風(fēng)燭晚年的老人，他步伐蹣跚，歷盡滄桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對(duì)大自然的愛(ài)戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋在身上的棉被，繁葉落盡的樹(shù)下，是他熱意培上的冬肥，害蟲(chóng)肆虐的田間，是他施上的殺蟲(chóng)劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠(yuǎn)，人們更意志堅(jiān)強(qiáng)，他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界，對(duì)于自己，他絲毫沒(méi)有保留，當(dāng)春天邁著腳步走近時(shí)，他又是那樣斷然離去。
冬天
春天像母親的手，帶著微微的暖意，熨平心底的苦惱。
夏天像一杯濃濃的烈酒，入口灼熱，辛辣腹中。
秋天像婉約派的詩(shī)詞，凄凄慘慘切切，秋風(fēng)見(jiàn)冷，勾起回憶里的傷。
冬天，是一位嚴(yán)格的慈父，外表冰冷，內(nèi)心卻充滿愛(ài)意。
假若生活中沒(méi)有五彩繽紛的四季，該多單調(diào)，這一切只有風(fēng)風(fēng)雨雨，荒蕪凄涼，這在我們眼中就像沒(méi)有樂(lè)譜的歌曲，感恩四季，感謝你的到來(lái)。
感恩五年級(jí)作文7
同學(xué)們，在我們的人生路上總是陽(yáng)光燦爛，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是學(xué)習(xí)名列前茅，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該是知恩圖報(bào)，是感恩于關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，感恩，學(xué)會(huì)感恩，能讓我們?nèi)ンw會(huì)充滿燦爛陽(yáng)光的人間真情。感恩能讓我們看到人的美麗心靈。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉……
還記得兩年前，我得了一場(chǎng)大病，生病期間父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸要背我去醫(yī)院，我趴在爸爸的背上發(fā)現(xiàn)他的腰彎了好久起不來(lái)，幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。在爸爸背上我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，爸爸對(duì)我入微的體貼一點(diǎn)都沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
記得在我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餛飩。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，不辭勞苦地迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餛飩。天黑了，爸爸披一身風(fēng)雪趕回來(lái)，一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，我感動(dòng)得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”那時(shí)，爸爸在病房里陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜。爸爸你不顧自己的身體，心里想的全是我。那個(gè)冬天是寒冷的，那一個(gè)個(gè)夜是黑暗的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，流進(jìn)我愁苦的心坎里；還如明燈，照亮了我心靈的夜。爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念；點(diǎn)燃了我情感的火花；注入了我永恒的記憶中……我對(duì)父母的感恩之情油然而生。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。病好后，我就將它們化作行動(dòng)。我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)操心；我主動(dòng)洗碗，想讓他們多休息一會(huì)兒；閑暇時(shí)我唱歌，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，營(yíng)造最開(kāi)心的家庭氛圍，讓那最溫暖的剎那安慰父母那辛勞的心，讓他們感受到生命的美麗，幸福的永恒，甜蜜和溫馨的快樂(lè)。你會(huì)為我的感恩而喝彩，為我的孝心而歡呼，為我的人生路上射出的這縷縷感恩的陽(yáng)光而激動(dòng)萬(wàn)分嗎？你會(huì)的，你一定會(huì)的！因?yàn)槟愀乙粯樱莻�(gè)知恩圖報(bào)的人！
我愛(ài)我的父母，我會(huì)繼續(xù)感恩于他們。朋友，在此，讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓冬天不再寒冷，讓我們心里的陽(yáng)光在父母心中格外明媚，格外溫暖！“父母的心里有愛(ài)，我們的心里有情，家庭生活更有溫馨和美麗……”這是我的心聲，這是我的真情，我愿這心聲伴隨著天下所有的孩子對(duì)父母心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬(wàn)戶。讓我們相信我們有能力將即將來(lái)臨的又一年裝扮得更美麗、更幸�！�
感恩五年級(jí)作文8
親情，是當(dāng)你迷茫時(shí)的一盞燈，照亮我們的道路；親情，是太陽(yáng)那一束束柔和的光芒，給我們帶來(lái)溫暖；親情，是雨過(guò)天晴時(shí)，那美麗、耀眼的彩虹，帶給我們希望……如果沒(méi)有了親情，世界將會(huì)變得多么孤單和寂寞呀！
記得有一次，我媽媽因?yàn)閯诶鄄〉沽�，這意味著，我必須承擔(dān)起所有的家務(wù)。我吸了口氣，硬著頭皮，來(lái)到電飯煲前，有些手足無(wú)措。媽媽輕聲提醒道：“先兜點(diǎn)米，然后放些水……你不是經(jīng)�？次覠嗟膯幔吭趺摧喌阶约簳r(shí)就不知該咋做了？”我兜了些白白胖胖的米娃娃，然后小心翼翼地倒了一些水。哇，你瞧，一粒粒米飯?jiān)谒锾稹鞍爬傥琛�，我覺(jué)得做飯?zhí)幸馑剂�！邊做還可以邊看表演！我把它們都“照顧”好了，卻又犯起了難，我不知道該按哪一個(gè)按鈕！我不想打擾媽媽，于是，自己仔細(xì)觀察了起來(lái)�？戳税胩�，我有些氣餒了，突然，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)它一直躲在旁邊“休息”呢！
“女兒，廚房里的水燒開(kāi)了！你幫忙把水倒進(jìn)我的杯子里行嗎？我的吃藥時(shí)間到了！”我急急忙忙地沖進(jìn)廚房，小心翼翼地拔下電源插頭，使出全身力氣抬起水壺，倒了點(diǎn)熱水在媽媽的杯子里，潑潑灑灑地端到媽媽面前“呼呼”地吹了幾下，夸張得說(shuō)：“媽媽小心點(diǎn)！這水把玻璃杯都燙融化了！”媽媽哈哈地笑了，說(shuō)：“被你這么一逗，媽媽病就好了一半了！”
把媽媽安頓好后，我開(kāi)始干家務(wù)了！“這會(huì)很簡(jiǎn)單！”我想，但剛一下手，就發(fā)覺(jué)自己笨手笨腳的。媽媽說(shuō)：“你不要急！慢慢來(lái)，洗襪子時(shí)不要把水濺在自己身上！”不過(guò)話音剛落，調(diào)皮的水珠就“蹦”到我的衣服上，我無(wú)奈地說(shuō)：“這些水珠怎么那么喜歡我呢？”管它三七二十一，弄濕就弄濕，我更加賣(mài)力地洗了起來(lái)。你瞧！白花花的小泡泡在太陽(yáng)的照射下，變得五彩繽紛，好像穿了一條七彩外套。我拿起盆子，輕輕地端到媽媽跟前，調(diào)皮地說(shuō)：“媽媽，你看呀！我變了一個(gè)魔術(shù)，把白色的泡泡變成七彩的泡泡！”媽媽笑了，說(shuō)：“你這個(gè)小頑皮！行了，趕快把泡泡沖掉，把襪子晾起來(lái)吧！”
我剛拿起晾衣架，只聽(tīng)媽媽又喊到：“女兒，我的毛巾熱了！幫我用冰水沖一下好嗎？”我擦了擦頭上的汗珠，奔到媽媽身邊，把毛巾浸到水里一搓，水冷得我，忍不住打了個(gè)噴嚏。媽媽說(shuō)：“感冒千萬(wàn)不要傳給你呀！”我把毛巾放到媽媽頭上，說(shuō)：“我天天吃大蒜，身體可好了！”
幫媽媽換完毛巾后，我繼續(xù)去晾襪子，突然想起家里沒(méi)有水果了。當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽會(huì)給我吃很多美味的水果，補(bǔ)充維生素C，把病魔趕跑。于是我決定，自己一個(gè)人去超市買(mǎi)水果。我意味深長(zhǎng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！這次我想自己去超市買(mǎi)水果�！眿寢尪谖遥骸斑^(guò)馬路要注意安全，到了超市，不要東看看西瞧瞧，在里面不要亂跑，買(mǎi)完?yáng)|西早點(diǎn)回來(lái)……”我打斷媽媽的話，信心滿滿地回答：“沒(méi)問(wèn)題，長(zhǎng)官，保證完成任務(wù)！”來(lái)到超市，我飛快地挑選媽媽喜歡吃的水果，心里一邊想：媽媽一個(gè)人在家沒(méi)問(wèn)題吧？我得快點(diǎn)回家陪媽媽！
從早晨燒粥、倒水、干家務(wù)、買(mǎi)水果……不知不覺(jué)就天黑了，我感覺(jué)有點(diǎn)累。突然聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，原來(lái)“救星”老爸來(lái)了！我把照顧媽媽的接力棒傳到了他手中，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我正在做你應(yīng)該做的事情，你得好好努力了！”說(shuō)完這話，我們?nèi)胰硕夹α耍?/p>
其實(shí)親情就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，一家人開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起是最大的幸福！
感恩五年級(jí)作文9
受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。感恩需要愛(ài)，它是幸福的另一種表達(dá)；感恩需要細(xì)心呵護(hù)，他應(yīng)該來(lái)自平凡的生活。
我想感恩，感恩許多許多……我要感恩老師，他用他的汗水與心血照料著，指導(dǎo)著我們的功課；我要感恩同學(xué)，他們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)候給予我莫大的幫助，給予我重新向前走去的勇氣；我還要感謝父母，是他們讓我擁有了寶貴的生命，還教我許多知識(shí)……在我們的生活中，要感謝的人無(wú)窮無(wú)盡，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。但這每一份感恩，都需要我們用那顆真摯而又火熱的心去表達(dá)的。
說(shuō)起感恩，有許多種含義，但我的理解是，感恩就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情！這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們心靈的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給予我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的感恩，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟；對(duì)藍(lán)天的感恩，那時(shí)我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可；對(duì)草原的感恩，那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服；對(duì)大海的感恩，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。的確呀，我們應(yīng)該感恩我們的身邊的一切美好事物呀！因此，我們最要感恩的應(yīng)該是賦予我們生命的使者——大自然。
春天，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，小鳥(niǎo)喳喳叫著，花兒的幽香使人陶醉，河水也正靜靜地淌著。
夏天，青蛙在田里呱呱叫著，美麗的荷花也含苞欲放，雨后，五彩繽紛的彩虹出現(xiàn)了。
秋天，一切都有了新的色彩，橘色的樹(shù)葉紛紛飛落，農(nóng)民伯伯的莊稼成熟了。
冬天，寒風(fēng)刺骨，大自然送上了最后一份禮物，雪，任它在空中飄揚(yáng)，任他飛到哪兒。
波瀾壯闊的大海，水平如鏡的西湖，峰巒雄偉的泰山，紅葉似火的香山，還有甲天下的桂林山水……這些美麗的景觀，難道不是大自然的給予我們的嗎？
大自然對(duì)我們的恩惠實(shí)在太多太多，我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答。大自然就像一個(gè)魔術(shù)棒，把我們的生活變幻得奇妙無(wú)窮；大自然也像一把畫(huà)筆，把我們的生活描繪得多姿多彩；大自然又像裝飾品，把我們的生活裝點(diǎn)得美麗漂亮……我們身邊的花兒，小草，大樹(shù)，小動(dòng)物，甚至是我們這些人類，這萬(wàn)物的生命都是大自然給予我們的。太陽(yáng)供我們光明與熱能，空氣供我們呼吸，花草樹(shù)木供我們賞悅。我們天天都在享受著大自然給我們的一切，可是我們并沒(méi)有感謝過(guò)大自然，珍惜過(guò)大自然的那些美好事物，而是對(duì)大自然伸出了毒手。
砍伐樹(shù)木，排放廢氣，挖掘河沙，濫殺動(dòng)物……人們的這些所作所為，難道是對(duì)大自然的感恩嗎？不，并不是，人們這是在危害我們賴以生存的大自然，這種行為難道還不夠可恥嗎？
我們要感恩大自然，首先我們得要從保護(hù)大自然做起，讓已經(jīng)“毀容”的大自然恢復(fù)原本的面貌，我想這就是對(duì)大自然的最好感恩了。
放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無(wú)盡美好，從身邊的小事做起，感恩無(wú)私奉獻(xiàn)的它——大自然吧！
心存感恩，知足惜福。感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈。我們可以嗎？感恩一切，感恩明月照亮了夜空，感恩朝霞捧出了黎明，感恩春光融化了冰雪，感恩大地哺育了生靈，感恩母親賜予我生命生活贈(zèng)友誼親情，感謝蒼穹藏理想幻夢(mèng)，感恩時(shí)光長(zhǎng)留永恒公正，感恩你我衷心謝謝你，這旋轉(zhuǎn)不息蔚藍(lán)色的星球，感恩生活感謝和平，感恩這美好的所有。
感恩五年級(jí)作文10
草木要感恩陽(yáng)光和雨露，因?yàn)殛?yáng)光和雨露滋潤(rùn)它生長(zhǎng)；鳥(niǎo)兒要感恩大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)哺育鳥(niǎo)兒成長(zhǎng)；老鷹要感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；我們要感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，給了我一個(gè)溫暖而舒適的家，讓我有了一個(gè)遇到暴風(fēng)雨時(shí)安靜的避風(fēng)港。
我們?cè)谏钪�，只知道一味的向大自然索取，向地球母親索取，總覺(jué)得那是理所當(dāng)然，而我們真正缺少的是一顆感恩的心。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻表現(xiàn)出了一個(gè)人懂得感恩的真善品質(zhì)，當(dāng)我們懷著一顆感恩的心，可感化世間萬(wàn)物。感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩所有幫助過(guò)你的人，我們只有從小學(xué)會(huì)感恩，才能成就出自己的人生，讓自己以后的道路變的更加有光彩！
在日常生活中，父母對(duì)我們有數(shù)不盡說(shuō)不盡的愛(ài)，他們把所有的希望與憧憬都寄托在我們的身上，希望我們可以考上好的大學(xué)，有份好的工作，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。天下有多少這樣的父母，在不辭辛勞地默默為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女，能夠感恩于親人這樣一顆愛(ài)心！我們作為他們的孩子，在父母為我們付出的同時(shí)也應(yīng)該心存感激。從而考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，不僅這些，還應(yīng)該在平時(shí)多做一些自己力所能及的家務(wù)活，減輕父母身上的負(fù)擔(dān)，我們要做父母的貼身小棉襖，牽著他們的手一起夢(mèng)游。我希望全天下的兒女都能在父母還健在的時(shí)候，能夠珍惜與他們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光。有時(shí)，我們還年輕，不知道要珍惜，不知道父母為我們付出的一切，可是當(dāng)我們真正懂得的時(shí)候，已不再年輕，再想去彌補(bǔ)，就已經(jīng)晚了。這讓我想起了一個(gè)感人肺腑的故事：一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂(lè)。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼觥Ｓ谑遣粮裳蹨I，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。她站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，她無(wú)聲的為我們默默奉獻(xiàn)，在她心里，我們也是她的孩子。她教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍钪械钠犯�、修養(yǎng)她看到我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她很欣慰，我們會(huì)用最好的成績(jī)回報(bào)老師，讓老師的努力不能白費(fèi)。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，感恩，是我人生道路上的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，感恩人生中幫助、支持和陪伴我的每一個(gè)人，讓我學(xué)會(huì)忍讓和學(xué)會(huì)幫助、學(xué)會(huì)更多。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。感恩，是我們生活中永不泯滅的高尚品德！
感恩五年級(jí)作文11
時(shí)間的流逝總會(huì)給我們留下幾件記憶深刻的事，或許它留下的是悲傷，又或是高興，但最終使我們受益的就是感恩。
我們會(huì)在平時(shí)的生活中，與家人，與同學(xué)，與陌生人的相處中觸碰到人世間最珍貴的一樣?xùn)|西，那就是感恩。
每個(gè)人都會(huì)有一顆感恩的心，感恩使我們喜極而泣，感恩使我們知道了孝順的真諦，感恩使我們懂得了包容，感恩讓我們青春昂揚(yáng)。
初夏的傍晚還有著一絲絲涼意，伴隨著徐徐清風(fēng)我獨(dú)自走在人流中，我四處張望卻始終不知道自己到底在尋找什么，我就這樣靜靜地走著，邊走邊尋。
忽然天空飄起了幾滴小雨點(diǎn)，我猜想或許要下大雨了吧，不管怎樣，先找個(gè)地方躲躲。我躲到了一家商店門(mén)口，看著街上行人行色匆匆趕著回家�！班А币宦�，剛剛還是幾滴小雨飄落，一轉(zhuǎn)眼功夫居然就下起了傾盆大雨。不久，整個(gè)街道上一個(gè)人也沒(méi)有了。一個(gè)撐著雨傘的女孩吸引了我的注意，很漂亮的一個(gè)女孩，穿著也非常時(shí)尚，撐著傘向一個(gè)拐角走去，那里有什么嗎？我?guī)е闷婕右苫蟮男那檠刂痰甑奈蓍芟蚰抢镒呷�，一個(gè)年老的乞丐坐在大雨中，沒(méi)有雨傘，也沒(méi)有任何的遮蔽物，就那樣靜靜地坐著，雨夾雜著風(fēng)變得更冷了，可是這個(gè)乞丐居然還是一動(dòng)不動(dòng)，這個(gè)人是不是傻�。�
沒(méi)幾分鐘雨小了，我也準(zhǔn)備回家了，瞧了乞丐一眼，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)漂亮女孩在乞丐身邊為乞丐撐著傘，我不由得停住腳步看著他們，我心里猜想：難道這個(gè)女孩和那個(gè)乞丐有什么親戚關(guān)系嗎？我懷著極度的好奇心望著他們。
雨停了，我看到女孩把這個(gè)乞丐扶起來(lái)靠著她時(shí)，我瞪大了雙眼；又見(jiàn)女孩拿出紙巾給這個(gè)乞丐擦擦臉，我更驚訝了；看著他們的生活處境根本就不可能是一個(gè)世界的人，這是怎么回事？但是我依舊沒(méi)有說(shuō)話，他們向前走去，我看到這個(gè)乞丐腿一瘸一瘸的，我內(nèi)心掙扎了一番快速跑上去對(duì)女孩說(shuō)：“我?guī)湍悖 彼倚α诵�，沒(méi)有說(shuō)話，我和她一起扶著這個(gè)人。終于到了這個(gè)人的家了，女孩拿出紙不知道寫(xiě)了什么，只見(jiàn)那個(gè)人打著手勢(shì)比劃著，應(yīng)該是謝謝的意思吧，原來(lái)他耳朵也不好。我們出去走了一段路之后，女孩告訴我：“我知道你想問(wèn)我什么，我的確和這個(gè)人有一些關(guān)系，他耳朵不好，腿又瘸，但是他卻有著一顆善良、樂(lè)于助人的心。去年高考，我不小心丟了準(zhǔn)考證，那是多么重要的東西啊，是關(guān)系到我的未來(lái)，我的希望的東西，我當(dāng)時(shí)找不到準(zhǔn)考證都急的哭了，正在我手足無(wú)措的時(shí)候，一個(gè)保安扶著他來(lái)到了我的身邊，他沒(méi)有說(shuō)話，只是從兜里的里面掏出了一張準(zhǔn)考證遞給了我，原來(lái)我的準(zhǔn)考證被他撿到了，他為了不耽誤我考試，打車(chē)給我送過(guò)來(lái)的，路上遭遇到了很多人的拒載，可是他依然給我送來(lái)了準(zhǔn)考證，你知道這是一種怎樣的感覺(jué)嗎？是他給了我希望，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我真的很感謝他。高考過(guò)后我爸媽就帶著我來(lái)感謝他，可是他一直擺手表示不用謝，他沒(méi)有接受我的感謝，而我卻我懂得了感恩�！�
聽(tīng)完女孩的一番話我低下了頭，為自己在開(kāi)始之前沒(méi)有幫助那個(gè)人感到羞愧，我內(nèi)心仿佛被什么觸動(dòng)了一下，心跳加快了，像有什么東西活了，我抬頭朝女孩笑著說(shuō)：“謝謝你，讓我懂得了感恩。”
她望著我，我望著她，我們都開(kāi)心地笑了。
【感恩五年級(jí)作文11篇】相關(guān)文章：
五年級(jí)感恩作文5篇01-06
【精華】五年級(jí)感恩作文十篇01-07
【精選】五年級(jí)感恩作文匯編7篇01-06