【精華】初一暑假作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初一暑假作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一暑假作文 篇1
暑假里，我坐在窗前做一道勾股定理的數學題。我不時皺著眉頭，東想西算，可怎么也解答不出來，累得筋疲力盡，我瞪了一眼題，不想再做了。這時，我想出去轉一轉，調節身心，解除疲勞。
來到小區的花圃旁，我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網呢！我想：這么小的蜘蛛很難織出一張網，還不如趁早放棄的好。我再仔細看看，那蜘蛛在不停地爬著，身后拖著一根長長的絲，它爬得很慢，而且看起來，它的動作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈，絲就斷了，它返回來又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對似得反復斷了好幾次，但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網。
大約過了半個鐘頭，但很不幸，一陣風把它織在墻角的網給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想，這回小蜘蛛一定是沒心思再織了，可接下來的情境又讓我大吃一驚。它奮力地翻起身來，又爬上了墻角，可是風越來越大了，怎么辦，不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個辦法，我找來一塊木板立在墻角處，這下，小蜘蛛可以安心的織網了。看它，在那里，來回地爬著，身后的絲被使勁地拉著，又過了大約20分鐘，它的網終于織成了。多么不容易啊！
我頓時豁然開朗：連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對一次又一次的失敗，我們人為什么就不行呢？相信只要我們像那只小蜘蛛一樣，不怕困難，不怕失敗，我們就一定會取得成功的。蜘蛛尚能做到如此，面對一道數學難題，怎可以輕言放棄呢？我折回房里，拿過那道數學題沉著冷靜地反復思考，找出了前因后果，終于做了出來！
初一暑假作文 篇2
陽光收斂了往日灼熱的光輝，溫柔地撫摸著大片大片姹紫嫣紅的花兒。和風幽幽地拂過柳條，在河面上留下層層漣漪。花兒輕歌、樹兒曼舞，這真是一個難得的愜意夏日！
我在街上慢慢踱步，不覺分針已悄悄轉過兩圈，太陽也漸漸放射出傍晚才獨有的妖嬈。我只得乘公交車以盡快趕回家去。
公交車好似一位氣若游絲老人，在死亡線上痛苦地掙扎。它晃晃悠悠地，速度極慢，而且不時停下重重喘口氣，只留下大片大片的尾氣。它的尾氣總是鋪天蓋地漫到我的窗前，擋住我欣賞自然的目光。失去了欣賞的興致，加上公交車內的無比悶熱，下午的輕松喜悅一下煙消云散，我的心情猛然差到了極點。
又是一次長長的停頓。公交車上一下涌上了大批的人。空氣更加悶熱，我只能以還有一站就可以下車的理由在心中默默安慰自己。突然，我看到了一個令我難忘的一幕。在一群步履匆匆的青年后面，有一位老人拄著拐杖晃晃悠悠地走上公交車。老人的臉上布滿汗珠，但他似乎并不在意。他努力地控制著自身的平衡，邁上公交車口那高高的臺階。終于，他踏上了公交車的車面。老人拄定拐杖，微微松一口氣，哆哆嗦嗦地從口袋摸出一元硬幣，放進了投幣箱。在那之后，公交車門關閉了。老人扶著車門旁的扶手，從口袋抖出一方手帕擦汗。然后是車子發動車的轟鳴和公交車開啟時的震蕩。老人被猝不及防的震蕩弄得措手不及，無暇再擦汗，只能用手死死扣住扶手。
“老爺爺，你坐。”我看得出神，想著讓座，卻沒想到一下不受控制地就脫口而出。我為自己唐突的話語感到難為情，而老人投來的目光又讓我不知所措。那是怎樣的目光？感激？疼愛？似乎都有，那樣的目光讓我想起了我家人對我關切是的目光。我將老人扶到了我的座位上，然后逃跑似的在下一站飛奔下車。
回到家后，我才緩過神來。我依然為自己讓位時并不禮貌的言語感到抱歉，但我心中更多的是對自己采取了正確行為的肯定和助人為樂的欣喜。這件事我能做，我就要做，即使不一定能做好，我也一定要嘗試。或許它并不能給我帶來什么，但與其事后后悔，不如大膽嘗試！
窗外，妖嬈晚霞彌漫天際。陽光依舊燦爛。
初一暑假作文 篇3
轉眼間，我成為一名中學生已經一個月了。當老師夸我的字寫得好時，當我的各科學習都得心應手時，我真得感謝我那豐富多彩、碩果累累的`暑假。
20xx年的暑假，是全中國人都為之振奮的奧運暑假，也是我小學與中學的轉折點，更是我一生中最美好的童年回憶。
在這個暑假里，我沒有游覽祖國的大好河山，也沒有沉迷網絡與電視，而得到了人生中最珍貴的一筆財富——為練就一手好字打下基礎。說到練字，還頗有“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”之感呢。
所謂字如其人，我明白一手好字對一個人是何等重要了。我一直對自己的那手字不滿意，早就打算利用暑假好好練字了。正當我無從下手之際，媽媽的一位學生來作客。我早就聽媽媽夸她的字寫得漂亮，心想：為何不借此機會向她請教？我向她展示了我的得意之作，她微笑著說：“你的字寫得十分整潔，也很有力，但就是缺少筆鋒，這樣吧，我來教你，保證你有提高。”緊接著我又問她是怎么練成這手好字的，練了多久等很多關于練字的問題。“只要你有心學，肯用功，以你的基礎，一定可以帶著一手好字進入中學。”這不正是我所期待的嗎？
心動不如行動。“老師”先教我寫筆畫的要點，我若有所悟地點了點頭。到我照著老師給我開好頭的筆畫寫時，才知道點頭容易，寫字難呀。她是怎么寫呀？我怎么寫也不好看，真快把我氣死了。我真有點想放棄了。但奧運冠軍的奪冠精神無時無刻不在鞭策著我，我這一點點困難與奧運冠軍數年的刻苦訓練相比，又算的了什么？終于，幾大張的“點橫豎撇捺……”寫完了，我自豪地瞧了瞧，自我感覺還不錯，便向老師交作業了。老師看過后，臉上露出了欣慰的笑容：“馨，寫的不錯嘛，都說你基礎不差，領悟力也好，再練練筆畫就可以練結構了，你現在仔細的看我寫完整的字，看清楚了再自己寫。”只見她一筆一畫慢慢地寫，我也躍躍欲試。我再也沒耐心聽她說字的結構了，也不想看她一筆一畫慢慢地寫，就急不可待的自己寫了起來。把我寫的與老師的一比，才知道相差十萬八千里。我并沒有氣餒，知道這是驕傲的懲罰。在老師的耐心指導下，經過我整個暑假的刻苦練習，我的書寫終于有了提高。但我清楚的知道，我只是為練就一手好字打下了基礎，要寫出一手好字，還需要堅持不懈的苦練啊。畢竟，山外有山，人外有人。
也許你會納悶：整個暑假都在練字不悶嗎？對于愛好運動的我，又怎么會放過看奧運比賽和我心愛的游泳運動呢？還是奧運冠軍的奪冠精神激勵我堅持練字呢。要不是我暑假都堅持游泳，我的游泳技術怎會得以提高？我現在怎么會有這么健康的身體與充沛的精力來學習呢？
告別了我那集休息、休閑、鍛煉與學習一體的充實的20xx年暑假，我將以全新的面貌迎接中學的學習與生活。我相信，只要我把奧運精神運用到學習生活中，我的中學生活一定是豐富多彩碩果累累的。
初一暑假作文 篇4
漫長的暑假開始了，干點什么呢？我不禁發愁。爸爸在一家俱樂部工作，暑假里開始招生了，爸爸想給我一個鍛煉的機會，于是把我的名字也寫了上去。
得知這個消息后，我的心情一下子就跌入了谷底。無奈老爸太強大，我無從反抗只能逆來順受。今天是第一天上課，爸爸讓我好好表現。俱樂部的叔叔遞給我一張紙上面寫著：請在你喜歡的的課程后面打上“√”：
散打（ ）柔道（ ）美猴王基本功（ ）跆拳道（ ）川劇變臉（ ）
美猴王基本功是什么呀？是不是學幾個猴子的動作就可以了？應該不難吧！帶著幾分僥幸，懷著幾分好奇，我就在“美猴王基本功”后面打上了對勾。下午正式上課了，看到其他隊友一臉輕松的樣子。我緊繃的弦也松開了。
“教練來啦”，不知道誰喊了一聲。我們一改來時的松散，一臉緊張地列起了隊。教練板著臉嚴肅地給我們布置了第一堂課的任務：先壓腿，后劈叉。
“啊，好痛！”我以前沒有鍛煉過，初次壓腿真是苦不堪言。好不容易熬過了這一關。沒想到苦難的辟頭還在后面。接下來是劈叉，我勉強劈下去，但教練卻說我動作不到位，要幫我糾正錯誤。只見他雙手放在我兩肩用力一壓，真是一劈到底呀，動作是到位了，可我要死的心都有了，真是太疼了。但我不能放棄，因為爸爸說我已經是個男子漢了！
教練告訴我們踢腿分為：正踢、斜踢、里合和外擺。 一開始我不懂，踢得不好，后來在教練的指導下，動作越來越規范了。不過真的太累了，不到兩個小時我們已經滿頭大汗。后來教練又教我們下腰。、翻跟頭，這可難不倒我，畢竟我還是有功底的！三天過去了，我全身的骨頭都開始疼，教練對我說：“這很正常，過幾天活動開就好了。”看到別的同學都在努力訓練，我打消了放棄的念頭。
一個暑假過去了，我已經可以做會很多高難度動作了。有時，還給爸爸表現一段，看到爸爸開心的笑容，我覺得經受的一切“苦難”都值了。
初一暑假作文 篇5
我天天盼星星、盼月亮，終于盼來了快樂的暑假。
在去年的暑假里，我每天要到少年宮去上小記者班，接著要上奧數班，奧數老師講的方法弄得我稀里糊涂的，使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的逼迫下練一小時枯燥的鋼琴，剩下的時間還要一刻不停地做暑假作業。這些安排忙得我暈頭轉向。
可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點半，再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文，然后九點左右出發去少年宮上小記者班，下午雖然還要去上奧數班，但現在老師講的方法一聽就懂，所以我每次去上都是開開心心的。彈鋼琴的時間也由一天一小時縮短成了一星期兩至三小時。雖然還增加了一門鋼筆書法，但只需星期一去上，每天要做的作業也減少了許多。而且我一天看一到一個半小時電視的要求也被媽媽答應了，使我如愿以償。
我的暑假我做主!這個暑假我想怎么過就怎么過!
初一暑假作文 篇6
坐在臥室窗前，聆聽著隔壁空靈悅耳的琴音，心中一陣漣漪，思緒也越漂越遠。
十年前——
那一年，我正是拈花兒笑，不諳世事的年紀。
六一那天，我學著表姐去參加小學的六一聯歡會，其中最后一個節目便是電子琴演奏的《七色光》。輕巧歡快的琴音緩緩注入耳中，猶如魔音慣耳，在我腦海里揮之不去。當晚，我便對媽媽說:“媽媽，我想學電子琴。”稚嫩的聲音中帶著一絲絲堅定。媽媽先是一怔，后又問：“女兒，你是認真的嗎？”“自然是”我肯定答道。媽媽直直看了我一會“也罷，你既是想學，就學吧。但媽媽告訴你，學便是一生，切不可半途而廢。”稚齡的我尚不能更深刻的理解嗎，媽媽的良苦用心，但也明白媽媽是要我一直學下去，于是，我用力點了點頭。
就這樣，電子琴走進了我的生活。
七年前——
那一年，我正是好奇心勃發，聰明好學的年紀。
有一次，學校來了一位音樂老師，帶我們去音樂教室彈鋼琴。聽著那似乎熟悉又有些陌生的音樂，悠揚而動聽，淳厚而不失雅致，對于我來說，當真是天籟之音也不為過。真的很好奇，不知不覺中多了幾分喜歡。直到聽老師講：“鋼琴的基礎就是電子琴，很多學過電子琴的人都會在功力差不多之后轉學鋼琴......”聽到這里，我瞬間開心起來。晚上，我對媽媽請求：媽媽，我想轉學鋼琴。”媽媽瞬間怔住，似是在思索著什么。年少的我當然不會知道鋼琴價格不菲，也不會明白鋼琴學費的高昂，只以為媽媽不同意。“媽媽——”我拖長了音調。媽媽深深看了我一眼“唉，好吧。但還是那句話，學便是一生，孩子，千萬不能半途而廢啊！”隨著年齡的增長，我漸漸明白了媽媽的苦心。我點點頭“嗯，媽媽，我會一直堅持下去的。”媽媽聽我此言，欣慰的點了點頭。
次日，鋼琴便住進我家，陪我度過了六年時光。
一年前——
那一年，正是面臨小升初，學習緊張的年紀。
一曲行云流水的《致愛麗絲》緩緩而奏。很是悅耳動聽，但有心之人不難聽出，曲中似有若無的夾雜著一些疲憊與不耐。曲終，媽媽走到我身邊，看著我微蹙的眉頭，自然知曉我的煩惱。她說：“女兒呀，你現在正是學習緊張的時候，媽媽也能理解你的疲憊，若是嫌累了，不想學了，便歇一歇吧。但是，你要記得學便是一生，媽媽終不想你半途而廢。”慈愛的聲音又一次想起，同樣的話，卻包含了多少改變。十年了，媽媽每周接送我學習的事，一直歷歷在目。看著面前媽媽已經不服青春的容顏，鼻子一酸，十年啊，我豈會不明白媽媽的良苦用心？“媽媽，你放心，學便是一生，我是不會半途而廢的。”似安慰，更是承諾。
“錚..”隔壁的琴音已然落下，我也回歸到現實。走出房門，看著廚房里媽媽忙碌的身影，心中一陣酸澀。
歲月想把無情的刻刀，改變了媽媽和我的模樣，但不變的是那愛的叮囑，那鬢間的白發，眼角的皺紋，便是那永恒母愛的見證。媽媽，謝謝您，愛的叮囑！
【【精華】初一暑假作文匯總六篇】相關文章：
【精華】初一暑假作文匯總7篇01-03
【精華】初一暑假作文合集8篇01-08
初一暑假作文匯總7篇01-14
【精華】初一暑假作文匯編6篇01-10
【精華】初一暑假作文匯編5篇01-09
【精華】初一暑假作文匯編五篇01-03
【精品】初一暑假作文匯總六篇01-22
【實用】初一暑假作文匯總八篇01-19
【推薦】初一暑假作文匯總八篇01-16
【推薦】初一暑假作文匯總5篇01-13