【實用】初一我的同學作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初一我的同學作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一我的同學作文 篇1
來到一中的第一天，我第一件事就是看看有沒有以前小學的同學，我目光落在一個個新同學身上，漸漸地我有些絕望了，這時，突然一個似曾相識的身影進入了我的眼底，我走了過去，輕拍了一下他的肩膀，那人一扭頭：“呂張杰是你啊！” “我果然沒認錯，真的是你張政坤。”呵！果不其然，他正是我闊別已久的、大方、樂于助人、寬宏大量的小學同學——張政坤。
“呂張杰，我還以為你不在一中呢！”
“怎么會？咱倆真是太有緣分了！”
在小學時我和張政坤就是好朋友，是玩伴，盡管他學習成績只是中等，但我與他仍是學習上的“學友”，總之，遇見他是我初中開學非常高興的一件事。
開學第一周，學校組織我們軍訓，有一回教官讓我們繞操場跑三個來回，跑完后我口干舌燥，很想喝水，但沒帶杯子，就問張政坤借錢：“張政坤能不能借我錢買瓶水。”他毫不猶豫地就借給我了，這可真是“雪中送炭”啊！軍訓完片刻的休息之后我們回到了教室，我看還有點時間，便開始“廝殺”——做今天的家庭作業。做的過程中被一道難題卡住了，苦思冥想了一陣，仍然沒有頭緒，我急呼：“張政坤救我！”他飛速跑了過來，我問他：“這道題怎么做？”他沉思了一會后說：“你那方法不對，應該這樣……。”我茅塞頓開、恍然大悟。
有一天，我和另一位同學起了爭執，我們爭得面紅耳赤，有點兵戈相向的苗頭，張政坤見了著急的說：“別吵了，不就一件小事情嗎？大可不必這樣，相互讓讓嘛！”經過他的一番勸和，空氣中的火藥味漸漸淡去，我們握手言和。
記得小學時，有一次我不小心踩到了他，他“啊”的大叫了起來，可嘴上卻說：“沒事、沒事，”你們看，他就是這樣一個寬宏大量、樂于助人的人。
在一中我們能再一次走到一個班，我很高興，不僅因為他曾是我小學的同學，更因為他的身上有許多值得我學習的優點。
初一我的同學作文 篇2
我的同學都對我好，可有一位同學對我特別好，大家猜猜，他是誰呢?
他長得胖乎乎的，有一副熱心腸。他有一雙圓溜溜的大眼睛，頭發短短的。一次，我的鋼筆沒有水了，就在我冥思苦想不知怎么辦時，他突然就把他的'鋼筆給了我，我問：”你怎么辦呢?”他笑呵呵地說：“沒事，我還有一支呢。”他還很幽默，一次，他陪我上廁所，上完后他就沒了蹤影。周圍靜悄悄的，我雖然壯，但也害怕，就在我要走的時候，他像風一樣從門后跳了出來，嚇了我一跳。體育課我跑步跑不動了，他說：“你把我當成紅燒肉吧。”當時快到中午，我都餓死了，仿佛他變成了紅燒肉，“千張紅燒肉，”我叫道。10圈跑完了，累死我了，終于解散了，他說：“我給你講笑話吧，”把我肚皮都要笑破了。
大家猜猜，他是誰?他就是我的同學：趙爍。
初一我的同學作文 篇3
還有一次，我們一起收作業本，一直到快放學時才收齊，我數了數本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢?我們倆問了每列的組長，他們都說交齊了，
我的同學作文。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐煩地說：“找什么找，肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師，沒跟我們說：或是就算那個人沒交，我們一個個問時，他說交了呢?我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的。”高雅生氣地說：“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個科代表做什么?”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上說幫著找，其實我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計沒什么進展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說“本子交出來吧，我都看到了。”田磊一緊張，哆嗦地說：“我……我藏什……什么了?”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從田磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發現我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
高雅的認真是我遠不及的，我特別佩服她。
這就是我的同學――高雅，我的好朋友!
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