八年級(jí)優(yōu)秀作文集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“為什么登我的名字?我明明做了作業(yè)………”我被一聲聲的質(zhì)疑聲圍繞著。
上了初中,老師點(diǎn)名讓我做組長,之前心里想:我不是很想當(dāng)組長,可還是試一下,正好可以鍛煉自己。本以為當(dāng)組長很容易,只是收收作業(yè),登登名字而已,卻怎么也沒想到當(dāng)一個(gè)小小的組長會(huì)讓我如此傷心。
一天,在晚自習(xí)時(shí),因?yàn)樘嘧鳂I(yè),自己沒做完,其他人也如此,又要忙著收作業(yè)。一直做到快九點(diǎn)半的時(shí)候,幾個(gè)科代表來催我收作業(yè),我便立刻站起來,大聲喊:“交作業(yè)了!交作業(yè)了!”有許多人都沒做完,我無奈之下,把一個(gè)個(gè)沒交作業(yè)的同學(xué)的名字寫下來,本以為收完作業(yè)輕松了許多,可沒想到放學(xué)后一聲聲責(zé)怪聲從后面?zhèn)鱽恚骸懊魈旖挥植煌,把人家的名字寫上去干什么,以為自己是組長很了不起呀,這么小氣,別做什么組長,辭職算了吧”。這些話像萬支撒了鹽的箭插入心窩一樣,無比劇痛,無比難過。
在回宿舍的路上,我眼睛里的淚水像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從我眼睛里蹦出來,星星出來了,點(diǎn)綴在天空,把天空裝飾得如此美麗,如此明亮,可我的心卻如此的黑暗。風(fēng)吹過來,因?yàn)樽蛱靹傁铝艘粓?chǎng)春雨,泥土里夾著新土的氣息,嫩綠的葉子已經(jīng)在樹上站著,可我卻不覺得這有多美,心里卻覺得平淡無奇。總是一直想著組員說的那些話,還有想辭職的念頭。
第二天早晨,我趁宿舍里的同學(xué)還沒睡醒自己偷偷溜了出來,我站在操場(chǎng)上,四周都是昏暗的,只有遠(yuǎn)處隱隱約約的燈還在亮著,我慢跑了一圈,還把所有的情緒和不滿通過一聲喊,喊了出來,跑完之后坐在草地上,看著天空,天還沒亮。坐在草地上,想起老師曾說過的話:“組長這個(gè)職位雖然小,可這是要一個(gè)需要一個(gè)負(fù)責(zé)任人做的,你要成為一個(gè)出色的組長,讓別人看得起你。”突然我心里冒出一個(gè)念頭:對(duì)呀,其實(shí)我可以做得更出色,更好,要?jiǎng)e人知道組長也可以做的很出色,用自己真正的實(shí)力去堵住別人的嘴,讓別人信服你。我豁然開朗,站了起來了,打消了辭職的念頭,挺胸抬頭地向課室走去。
現(xiàn)在,我用了許多方法,提高了收作業(yè)效率,我自信起來了,不再自卑,別人無論說我什么壞話我也不再被影響,別人說我有什么缺點(diǎn),我會(huì)微笑地改正。
在生活中處處嘗試,處處播下嘗試的種子,讓它們慢慢地發(fā)芽,開花結(jié)果,為將來打拼,這樣,我們?cè)谑斋@嘗試的果實(shí)的同時(shí),撒下嘗試的種子,不管成功與否,我們都會(huì)有所收獲!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
身為學(xué)生,最關(guān)注的當(dāng)然是成績,我是個(gè)俗人,我難逃此命。
小時(shí)候,我是個(gè)很令人討厭卻又說不出討厭在哪兒的人。
就比如吧,小學(xué)語文課上老師找了一個(gè)女生回答問題,那女生回答的還不錯(cuò),老師挺高興的,一高興就表揚(yáng)了她,來了句:大家要多向她學(xué)習(xí)啊,人家作業(yè)本上已經(jīng)有七八個(gè)五角星了。
這時(shí)我就會(huì)用不輕不響的聲音說,我有十七個(gè),但我會(huì)繼續(xù)努力。
初中的我就絕對(duì)不會(huì)干這種事。
有同學(xué)說我練筆多少分,立馬就會(huì)有人跳出來說這有什么的,我是多少多少分呢,然后她就在周圍人贊嘆的聲音中得意地沾沾自喜。
我想了想我的分?jǐn)?shù)不動(dòng)聲色地笑笑。
我懂什么事人外有人。
我們班有個(gè)奧數(shù)全球第三,那為什么不是第一第二,因?yàn)樗X得飛去新加坡參加決賽太煩棄權(quán)了。
看,她正在幫老師做考卷,作為下節(jié)課的閱卷答案。
她絕對(duì)不知道有人在寫她。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
很多人總在嘆息時(shí)光,比如一眨眼功夫就過去了一年……。而我,卻想感恩時(shí)光,讓我在最美好的年紀(jì)里遇見了她……。
第一次見她,是上小學(xué)第一天。她十分可愛,肉嘟嘟的,讓人一見就想摸摸她。陰差陽錯(cuò),我與她成了同桌。后來的事也可想而知,我與她成為了最好的朋友,直至今日。
時(shí)光,感謝你,讓我與那個(gè)最細(xì)心的她相遇。雖然在年齡上大她一些,但是在生活中都是她在照顧我。記得有一天放學(xué)我感到有點(diǎn)暈乎乎的,但是又沒有其他地方不適,所以就沒放在心上。我回到家剛打開門,媽媽便迎上來,摸摸我的頭,問我是不是不舒服,我回答;”頭有點(diǎn)痛‘’。便從抽屜里拿出體溫表叫我量下體溫,結(jié)果一量,發(fā)燒了。我用疑惑的目光注視著媽媽,原來她在我還沒到家的時(shí)候就打電話給媽媽說了我有點(diǎn)不舒服。
時(shí)光,謝謝你,讓我與那個(gè)最暖心的她相遇。因?yàn)槲业纳赵诖汗?jié)期間,大家都忙著過春節(jié),所以容易遺忘。每年我的生日她都會(huì)送我禮物和打電話問候祝我生日快樂。有一年媽媽和爸爸都忘了的生日,那天我躲在臥室生悶氣,突然聽見有人敲門,還說有快遞叫簽收。這時(shí)電話鈴響了。原來是她打過來的,媽媽叫我接電話,電話里響起了生日快樂的歌,然后她叫我打開包裹,里面有個(gè)粉色盒子,打開盒子,我激動(dòng)得跳了起來,原來是最喜歡的偶像抱枕!突然感到一股暖流從心里涌出,眼眶也有點(diǎn)濕濕。讓我在這個(gè)寒冷的冬天里溫暖了許多。
時(shí)光,謝謝你,讓我與那個(gè)有”雙重人格”的她相遇。我和她都是在老師面前斯文的人,但在私底下完全變了一個(gè)人,記得我們喜歡”欺負(fù)”男生,就經(jīng)常一起打打鬧鬧,也因我們的童真,追打著男生圍著操場(chǎng)跑了一圈。當(dāng)然,誰沒有一個(gè)瘋狂的青春呢!
轉(zhuǎn)眼間,距我和她第一次相遇已過去七年多了。在這七年里,她陪我笑過也哭過;有好東西一起分享;相互鼓勵(lì),共同學(xué)習(xí),相互幫助。雖然有時(shí)也會(huì)有小吵小鬧,但是從來不會(huì)影響我們之間的友誼。時(shí)光,感謝你,讓我與她在那個(gè)時(shí)光相遇,相識(shí),相知。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
親愛的路遙:
您好!
《平凡的世界》是我讀您的第一本書,趁著剛買來的新鮮勁兒,就讀了起來。還記得剛開篇的“非洲”、“亞洲”、“歐洲”那是食堂的飯菜,倒是真的想見見“非洲”。
“我認(rèn)為,每個(gè)人都有一個(gè)覺醒期,但覺醒的早晚是決定各人的命!
這是您在書中寫的。
我現(xiàn)在是一名初二的學(xué)生,看到這句話頓時(shí)覺得格外貼切,又極為震撼。上初一時(shí)第一次的大考取得了匪夷所思的成績,那時(shí)候看天天不藍(lán),看地又是一片荒涼,來到這個(gè)年級(jí)時(shí)并未抱有太多的想法,心中揣著的是對(duì)這青春的好奇和不切實(shí)際的幻想。
“命運(yùn)總是不如人愿,但往往是在無數(shù)的痛苦中,在重重的矛盾和艱辛中才使人成熟起來。”
在爸媽的責(zé)罵聲中,在他們失望的眼神里,我也開始覺醒。
種瓜得瓜,種豆得豆。
又一次大考,我進(jìn)步很大,嶄露頭角。
“ 生命里有著多少的無奈和惋惜,又有著怎樣的愁苦和傷感,與清風(fēng)蝕與蒼楚一定是水,靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月!
很喜歡您的文字總是能深深的觸動(dòng)我的心,華麗的辭藻不是很多,可細(xì)細(xì)地品味,著實(shí)值得一看。
既有著西方的優(yōu)美動(dòng)人,也有著東方的純樸直接。
主人孫少平,平時(shí)是一個(gè)忍辱奮進(jìn),因自卑而上進(jìn),以上進(jìn)求尊嚴(yán)的男孩兒。即使面臨巨大的挫折,只要上帝給他一束陽光,便像春天剛長出的新牙使勁地往上竄。
耐人尋味,百讀不厭。
只有最真才是最動(dòng)情的吧。
此致
敬禮!
您忠實(shí)的讀者
20xx年2月4日
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一顆倔強(qiáng)的曇花種子,明知道綻放,只是那一瞬間的美麗也要執(zhí)著沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)成長,義無反顧。
當(dāng)生活的車輪碾過記憶,留下歲月的吻痕時(shí)才知道生活如同大浪淘沙,淘走了,昔日友人的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛,留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對(duì)未來的期盼。
突然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己長大了沒有了童年的天真,丟了純真的快樂,沒有了曾經(jīng)的快樂和執(zhí)著有的時(shí)候自己默默的發(fā)呆,發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己,對(duì)身邊的朋友不想說任何話,只能選擇逃避,每天做著自己不曾想過的事每天都會(huì)問自己到底是不是自己想要做的呢?
有的時(shí)候,突然想逃避生活,逃避這一切,因?yàn)橛械臅r(shí)候我自己想哭都哭不出來,我感覺自己就一無所依已經(jīng)被世界所拋棄一樣,我永遠(yuǎn)都會(huì)感覺到孤單,聽到一首歌,就會(huì)想起一個(gè)人,一件事情!這一切已經(jīng)說明我們已經(jīng)長大了,每次QQ上的說說都寫著自己的未來,也許沒有華麗的語言色彩,但有著自己的靈感和對(duì)未來人生的啟迪。我們一起惆悵著未來,規(guī)劃著人生,我們互相描繪新的青春,從那時(shí)起,擦去了昨日的足跡,點(diǎn)亮了新的青春,每時(shí)討論都離不開青春,人生,乃至未來的渴望。
我們每個(gè)人都是理想派,爭做最好的自己,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)總是充滿矛盾和許許多多的不公平,可是沒辦法,誰讓我們只是一個(gè)普通人,我們要接受現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)的`社會(huì)里,沒有金錢就沒有朋友,無情月光,給予我們無盡的傷悲,無論失敗多少回,我多少次流眼淚,現(xiàn)實(shí)生活中我們就是這樣狼狽不堪。
人生就像流星一樣,為夢(mèng)想照亮過短暫的旅途,是平靜還是狂風(fēng)暴雨,由自己做決定。
我長大了,每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候會(huì)對(duì)自己說你曾經(jīng)有過夢(mèng)想,而你現(xiàn)在怎能選擇趴下?從昨天走到今天只是一場(chǎng)夢(mèng)。
漸漸的我少了些沖動(dòng)而學(xué)會(huì)了對(duì)每個(gè)人的婉轉(zhuǎn),這也許就是老人嘴里說的人生。
每個(gè)人都不可能十全十美,但我們會(huì)正做到十全十美,每當(dāng)我做錯(cuò)了某件事情往往總會(huì)迎來藐視的目光,但又有何妨呢?活出自己的精彩,未必在意他人搪塞的目光,現(xiàn)在也許你看到某個(gè)人不順眼可以去叫幾個(gè)兄弟打他一頓,而未來,你走進(jìn)了工作崗位即使和同事吵再多的嘴,你也只能選擇了“忍”。
因此青春荏苒了時(shí)光的車輪,荏苒了歲月的蹉跎,荏苒了一切……
朋友們!珍惜你現(xiàn)在擁有的青春歲月,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,給青春一個(gè)完美的結(jié)局,將她最美的日子獻(xiàn)給青春,不要再從幼稚男孩變成成熟的男人之時(shí)再去回頭,重拾青春,把握現(xiàn)在的每天每夜,將自己的青春獻(xiàn)給祖國,讓青春充滿活力,充滿朝陽。
青春無限極,大愛共傳遞。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
冬天的夜晚越來越長了,窗外的風(fēng)凌厲地嘶吼。還是被窩暖和!
“懶蟲——快起床!聽英語磁帶,背誦課文!”媽媽又使出她的河?xùn)|獅吼功了。無奈!我故意裝作沒聽見,依然舒服地翻了個(gè)身,滿臉享受地爭取屬于我的快樂時(shí)光。
“噔!蹬蹬!”是媽媽的腳步聲!糟糕,媽媽有來救、揪我耳朵了!疼得我呲牙咧嘴。我連忙一骨碌跳起來用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身,開始認(rèn)真地背誦課文,聽英語磁帶來,早上的記憶力真強(qiáng)啊,我樂滋滋地想!
冬日音符二部曲
課堂上老師講課真像念經(jīng),上眼皮和下眼皮突然間變成難分難舍的親兄弟了,總往一起靠。周圍的“戰(zhàn)友們”都沒精打采地“夢(mèng)游”著。
雖然我也很想睡覺,但是想一想老師和爸媽對(duì)我的一片苦心就努力克制住自己,讓自己的思路緊隨老師的節(jié)奏,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言,背挺得筆直,重點(diǎn)的地方記一些筆記,讓自己的精神狀態(tài)最佳!
冬日音符三部曲
“哎呦!好累!作業(yè)真多!又得熬夜苦戰(zhàn)啦!”小A小聲嘟囔著。
“就是就是。上初中后嚴(yán)重睡眠不足!”小B眉頭緊鎖。
“但是,為了使我們的夢(mèng)想更近,再辛苦也是值得的!”我滿懷熱情得大聲喊!
冬日音符后記
生活就像音符,生動(dòng)活潑。只要我們熱愛生活,對(duì)生活充滿希望與激情,每一天都會(huì)過的很精彩!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
有這么一個(gè)人:她時(shí)而以長輩的姿態(tài)教育我們;時(shí)而以慈母的形象呵護(hù)我們;有時(shí)而以小伙伴的形象與我們嬉戲。
老師是嚴(yán)厲的長輩:上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們有個(gè)姓楊的班主任,她給我們的第一印象就是:兇!我們班的數(shù)學(xué)是數(shù)一數(shù)二的差,自從楊老師來給我們當(dāng)了班主任后,我們班的數(shù)學(xué)唰唰唰的上升,各科老師都感到不可思議。楊老師一向是先狠狠的把你批評(píng)之后,在語重心長的引導(dǎo)你,課后會(huì)適當(dāng)?shù)慕o你講講題。
一次,我的數(shù)學(xué)成績是96分,我認(rèn)為我考得特別好,心里十分開心。課后楊老師把我叫到辦公室,我以為她會(huì)夸我學(xué)習(xí)有進(jìn)步,哪料她狠狠地罵了我一頓,說我粗心大意。我心里感到委屈,她見讓我把那道錯(cuò)題給做了十遍。做完之后,楊老師又給我分析,給我講道理,又舉了三個(gè)例子講給我聽。
我小心翼翼的過了幾天,楊老師又把我叫到辦公室里。我膽戰(zhàn)心驚的進(jìn)去,楊老師讓我坐下,給我講了講數(shù)學(xué)的精神和數(shù)學(xué)如何更好的應(yīng)用。之后,又親近的和我聊了些生活中的小事。從此,我的數(shù)學(xué)更進(jìn)一步了。
北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。一夜間,樹上,地上,路上,都蓋上了一層厚厚的雪白的棉被?粗@里上潔白的雪,使人忍不住想在上面打兩個(gè)滾。我們坐在教室里面,看著窗外銀裝素裹的景象,真是忍不住想下去玩。第一節(jié)課上班主任的課,楊老師進(jìn)來招呼我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打雪仗,我們高興的大聲歡呼,嘴里喊著“萬歲!”
在操場(chǎng)上的楊老師,好像和平時(shí)不大一樣。她仿佛一個(gè)孩童似的,同我們一起大叫大笑,一點(diǎn)兒也沒有了以前的“威風(fēng)”。我們?cè)诓賵?chǎng)上開心的用冰涼的手彈起一個(gè)個(gè)冰涼的雪球向?qū)Ψ饺尤ァ?/p>
老師,您就是一縷春風(fēng):滋潤了我們的心田。老師,您就是溫暖的夏日:沐浴我們茁壯成長。老師,您就是絲絲秋風(fēng):吹走我們所以的煩惱。老師,您就是片片雪花:融入到我們的心田。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
昨一時(shí)興起有一些想法,今寫出來,無歧視之想法,倒有調(diào)侃的意味。中華文字果真博大精深,特別是造就了這個(gè)“女”字,特別能反應(yīng)出當(dāng)代女者的特點(diǎn)。真的不得不佩服造字先師倉頡的未卜先知。
從“女”字的字形可以看出,中間是一斜著的“口”,口斜少正話;口邊五筆伸向五方,五方皆可言;假若以中為心的話,心不正,女者懷的就是虛榮心;總體反應(yīng)的是多言,言而不正,是虛言,心是虛榮心。這正是當(dāng)代女者的典型特點(diǎn)。照此說法,男豈不有四口?不是的,男只有一口,都被封口膠呈十字形封住了,只剩下面的力了,不能說話,只能出力。這也是要佩服倉頡的另外一個(gè)原因,居然知道幾千年后會(huì)有封口膠這種東西。
當(dāng)代的女者都是虛言家,受著虛榮心的指示,虛言也是必然的,虛言主要反應(yīng)的是中間的虛榮心。女者言出必踐,明天不行下個(gè)月也一定要做好,不存在過程,最好的體現(xiàn)是希望“工作一年當(dāng)主管,上班半載調(diào)市區(qū)”,不接受現(xiàn)狀,更別想她暫時(shí)安于現(xiàn)狀。一但希望實(shí)現(xiàn)不了,成家的怨老公沒志向,沒成家的怨老爸沒出息,最理想的狀態(tài)是老爸當(dāng)大官,老公當(dāng)大款,這樣跟別的女者說起來話音也要高三分,虛榮心得到大大的滿足,很有面子,順便也可以借著老爸老公為所欲為,豈不痛快。
女者多言,言而二中心:錢,權(quán)。這就造成了攀比,成家者比老公的錢權(quán),沒成家者比老爸的錢權(quán),都希望老爸老公有比爾蓋茨的錢和潘基文的權(quán)合二為一。老爸老公沒錢沒權(quán)的女者簡直不想活在世界上,因?yàn)檫@樣太沒面子了,生不如死:老爸老公有錢有權(quán)的女者就跟其它超過自己的女者相比,總要把人家比下來才甘心,比不下來就怨老爸老公,唉……。
還是古人了解女者,恰如其分的造就了女字,也造就了一些女者的規(guī)則,“七出”和“三從四德”造就了五千年的文明,在五千年中武則天這只牝雞也只司晨了四十年,五千年文明還在。當(dāng)代社會(huì),女者天下,老公老爸,只出力吧,只有錢權(quán),文明何有?
一時(shí)興起,胡亂言之,博眾一笑,不足為信。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
“媽媽”這個(gè)詞是世界上最溫暖的詞語。媽媽懷胎十月,讓我們得以來到這個(gè)世界。感受這世界的美好,不論未來怎樣,請(qǐng)勿忘了那個(gè)給了我們生命的人——媽媽。
我不知道該用怎樣的字眼來形容我的媽媽。在我心里她是最好的。歲月在她的臉上留下了痕跡,她不小了,她老了。而我曾給她貼倒忙。從出生到現(xiàn)在我最虧欠的人也是我的媽媽。我從來沒做過什么讓她驕傲的事情,我也知道她對(duì)一次又一次的失望,可她沒有對(duì)我失去信心,難怪世人會(huì)說;“可憐天下父母心!”
我的媽媽十八歲變嫁給了我的爸爸,她的整個(gè)青春都獻(xiàn)給了這個(gè)家。我沒有資格去評(píng)說她的不好。至少她陪在我的身邊,而我的妹妹從小在湖北,我想媽媽對(duì)妹妹總有愧疚的。
小時(shí)候不懂事被打了我很過她;長大了也就知道是為自己好了。媽媽這輩子都受白眼,只因她生的是兩個(gè)女兒,村里人總是在背后評(píng)論。她總在我犯錯(cuò)的時(shí)候?qū)ξ艺f:要我有出息點(diǎn),別讓他們看不起我,向她們證明女兒不比兒子差。我的眼眶紅了,她的眼眶也紅了。在學(xué)習(xí)上從來沒有認(rèn)真搞過,每次考的很糟糕,在這點(diǎn)上,我愧對(duì)媽媽。
讀書,她總會(huì)讓我早起。倘若要遲到了,她也會(huì)跟著著急。我知道她也在乎我的成績,只是裝作無所謂,從不壓迫我學(xué)習(xí),不想讓我有壓力?伤恢且?yàn)檫@樣才有了不熱愛學(xué)習(xí)的我。
有一次,我叫了爸爸的全名,被媽媽聽到了,打了我一下告訴我:對(duì)人要有禮貌不管是對(duì)誰,不要沒大沒小會(huì)顯得你沒有家教。這成了我永久的回憶。今天我若是禮貌成材都得感謝我的母親。
淚水早涌出眼觀,一發(fā)不可收拾。媽媽,你是我這輩子的恩人,感謝你的養(yǎng)育之恩、包容之心。
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