她六年級作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的她六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
她六年級作文1
我從小因為受到父母的熏陶,都是只跟成績好的人交朋友。我覺得近墨者黑近朱者赤,我的成績很優異,交的也都是品學兼優的好同學,知道遇到了她……
她是一個十分樸實的人,相貌平平她一直坐在我的身后,我卻不怎么注意到她。其實,她在這個班里面也就是個小透明,沒有優異的成績,沒有拿得出手的才華,沒有漂亮驕矜的臉蛋,一切都那樣的普通。這樣的女孩怎么會引人關注呢?雖然她平時喜歡廣交朋友,很喜歡和別人說話聊天,上課也積極舉手發言,可是她的成績卻一直低迷,在大多數人眼中她就是個不起眼甚至成績很差勁的人。以往,我是絕對不會和這種同學交朋友的。可是,直到有一天我改變了自己的看法。
以我父母的話來說,我又一次自不量力了,班里所有同學都有一定的體育細胞,長得高的去報跳遠了,腿長的去跑步了,力氣大的去扔實心球了,手腳輕便敏捷的去跳繩了,而我呢?體育細胞少之又少幾乎沒有,從小就是個體育差生。可是老師規定,班里同學每個人都要報一項運動,我總不能請病假吧?多丟臉啊,我無奈之下只好報了我力所能及的跑步,當然我怎么可能得獎呢?父母安慰我說,堅持到底就是好。我又何嘗不知這只是一句安慰呢?我心情十分煩悶,覺得明天所有人肯定都瞧不起我了……
她六年級作文2
笑是鼓勵,它可以給人無窮的力量;笑是欣賞,它讓人體味到幸福和快樂;笑又是關愛,它像冬日的暖陽,在人們小玲深處散發出溫暖的光芒!
那是寒假的一天,我坐公交車準備去外婆家。上了車,我發現車上已是座無虛席,只好認自倒霉,站在車門旁邊。剛站穩,一陣寒風就鉆進我的脖子里,我趕緊縮著脖子。好冷!這時有個溫暖的聲音傳進我的耳朵:“小朋友快過來,那危險!”回頭一看,面前是位售票員,白皙的皮膚,大眼睛,長睫毛,嘴唇紅得要留出血一樣。她指著一個空位,示意我坐那兒,我照辦了。風立刻停止了,周圍暖和起來。我朝她感激地笑著,她也微微一笑。
還有一次,我坐在公交車上,忽然耳邊想起來熟悉的聲音:“下一站是人民醫院,請要下車的乘客準備下車,其他乘客請系好 安全帶!”我猛然抬頭,看見那張陌生而又熟悉的面孔。又是她!她仿佛也認出了我 ,沖我微笑。這時 ,車停了,我手一滑,沒抓穩,身體向前傾著,摔下了座位。我吃力地站起來,忽然感覺手背火辣辣地疼。一看,原來流血,我·慌了神,從,呆呆地站在那里。她連忙朝我走來,從包里掏出紙和創可貼。她先用紙將血擦洗干凈后,用創可貼包扎好。包扎完。她把我扶上座位。我感激不盡,卻只是一個勁地說:“謝謝,謝謝......”
坐在座位上,我的心久久不能平靜,一縷和煦的陽光透過冰冷的窗戶照了進來,照入我的心田。那位售票員的笑臉,就像這冬日的暖陽一樣,驅趕了我心靈深處的寒冷,給我帶來了無限的溫暖。
她六年級作文3
天氣明媚,一望空闊,清空浩蕩,如洗一般。但是沒過一會兒,就烏云遮住了陽光,一片陰暗。
那天,我吃完了飯,就馬上去寫作業,寫了似乎有兩個小時之后,收獲也很大,于是,我就準備休息一下,休息了還沒有15分鐘,我媽媽就回來了。她一回來,看到我沒有在寫作業,就破口大罵說:你在這干嘛,你學習了嗎,那就繼續這樣下去吧,現在還不知道學習,現在還整天就知道玩,我就看你能學成什么樣!說完,就生氣得摔門而去。
只留下我一個人,在哪里飽受委屈。而我,卻沒有去爭辯些什么,因為我已經習慣了。她已經不下幾十次的這樣污1蔑我了,在一開始的時候,我還會反駁上幾句,但是那樣只會讓她罵得更起勁,說不定,在激動一點,就能動手了。現在的我,已經沒有原來那樣激動了,雖然還是委屈,但是她誤會我污1蔑我的事情,現在也已經是家常便飯了。照原來,我還會去辯解幾句,還會去更加努力的做很多事來讓她高興,但是現在的我已經不會了,因為每一次,我努力去做的東西、事,她都會因為自已認為不好不對,再去罵我一次。
現在的我,漸漸地已經明白了,父母永遠是對的,我們只能去順著她走,否則,下場會很慘。有很多時候,她都喜歡說,父母并不是一定對的。但是在遇到事情時,她總會秉著一個觀念,父母的觀念一定是對的。但是,真的是如此嗎。其實并非如此,俗話說得好:人無完人。又怎么可能會有人一直都是對的呢!每個人都會有錯的時候,只不過是她們不這么認為罷了。所以,我希望,在做事,思考事的時候,要從客觀的角度出發。當然,我也希望我媽媽也可以這樣。
想事情,要從客觀出發,從每個人的角度出發,只有這樣,才可以做出更多好的決定!
她六年級作文4
我和劉蕓是最要好的朋友,整天形影不離。每當我們肩并肩走進教室時,同學們都會向我們投來羨慕的目光,我也曾為有這樣一段純真的友誼而驕傲。
然而有一件事卻改變了我們。
一個星期六的下午,我和劉蕓約好明天上午7點到馬拉家去打撲克牌。第二天早上,我早早的起了床,6點30分就來到了馬拉家,馬拉為我打開電視,讓我耐心地等著劉蕓。時間過得真快,轉眼間就七點半了,可是劉蕓還沒有來,我心想:劉蕓一向很守信用的呀,今天怎么了?我原以為劉蕓早晚回來的,可是到了天黑她還沒有來,我實在等不下去了,便氣沖沖地回家了。
回到家里,我氣憤地想:劉蕓既然你不重視我們的友誼,明天我就和你絕交。
星期一早上,我獨自一人來到了學校,原以為劉蕓會和我道歉的,沒想到她卻和同班的小琦有說有笑地進了教室。
我氣憤極了,大步流星地到了自己的座位上,埋頭痛哭起來,因為我失去了一個最要好的朋友。我度過了一個不愉快的上午。
下午上課前,我發現自己的課桌上有一封信,讀完信后,我又落淚了。
原來昨天劉蕓不是不守信用,而是在赴約的路上看見小琦正昏倒在路邊,便把小琦送進了醫院,并通知了小琦的父母,可是他的父母外出辦公沒有在家,讓劉蕓照顧一下小琦,劉蕓是個樂于助人的女孩,便滿口答應了,因此才失約的。
我向劉蕓道了歉,她原諒了我。我們又成了形影不離的好朋友……
-------誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
她六年級作文5
我自己坐車上學,已養成了一種習慣,印象最深的,還是第一次坐車上學時路上的她。
天空中下著蒙蒙細雨,可能因為天氣的原因,在車上的我昏沉沉的睡著了,看見夢里的事,再也不愿醒來。突然感覺有一個人在喊我,時不時的拍我幾下,我艱難的睜開眼睛,哦,原來是好心的售票員阿姨叫醒了我,到站了,我不好意思的笑了一下,下了車。
剛下車,便有幾次雨夾著風吹了過來,我只感到陣陣涼意,不由得縮緊了脖子。這時,聽見一個聲音:“妞,那可冷,過來避避雨吧!”我回頭一看,一位約有四五十歲的婦女,指著地攤旁的一個大傘,我疾步走了過去,站在雨傘下,雖然擋不住寒意,但卻為我的心靈撐開了一把巨傘,這傘下站過多少人啊!不知是口渴還是報答,我在冬天竟買了她一瓶涼水,她見了說:“妞,這水是涼的,容易感冒,我給你拿一瓶熱的吧?”說罷,便遞給我一瓶熱水,我坐在她旁邊,喝下一口水,這水仿佛永遠也喝不完,每喝一口,就會感到春天來臨。“妞,你坐幾路車?”親切的聲音從耳畔傳來。我咽下一口水,笑著說:“4路。”她接著說:“是第一次坐車吧?”“嗯。”這時,她站起來,朝前方車站走去,外面還下著雨。這時四路車來了,她攔下車,朝我喊:“妞,趕緊過來上車。”我跑了過去,上了車,看著她那瘦小的身影越來越小,我感動了,在這個路上的過路人,有多少人被她幫助過呢?
從此,在這條路上,每每看見那熟悉的背影,心中不知涌出多少感激之情!在這條路上善良的她,成為我生命中的一顆閃耀的星!
她六年級作文6
第二天,天剛剛蒙亮,珂玥和楚楚便被師父叫起來,“起來了!”師父不屈不撓地叫醒還沒醒的楚楚,“師父,您有什么事嗎?”珂玥打來洗臉水,“等楚楚醒來再跟你一起說!”“哦!”珂玥只好先洗了把臉,“干嗎?”終于,楚楚醒來,“干什么?起來練武功!”師父扔下這句話,便叮囑珂玥別讓楚楚再睡下去,便走了。楚楚看師父走了,剛想睡下,卻被珂玥抓起來,“師父叫我別讓你再睡下!”珂玥可是很聽長輩的話呢,楚楚汗顏,有了珂玥,自己就別想再睡懶覺了。
兩人草草吃了早飯,便被師父連拖帶拽拉到后山的一片空地上,“師父,您讓我們來這兒干什么?”珂玥環顧四周,“練武功!”簡簡單單三個字,楚楚卻猶如墜下地獄,“好啊!”珂玥倒是沒什么事情,“首先,我教你們鞭子!”師父將兩根粗粗的鞭子交到兩人手里,“使用鞭子,要注意揮、舞、甩、抽。還要記住,得心狠,這鞭子,是用來防身,既然需要防身,就說明有人傷害你,既然他傷害了你,那么你就不必對他慈悲、不忍!”師父狠狠地說,珂玥很認真地聽著,可楚楚卻相反,一副困得不行的樣子。“楚楚,你示范一下!”師父突然揪出楚楚,“啊?”楚楚硬著頭皮,隨便亂揮了幾下,就被一、師父罵了:“你有沒有吃飯?”楚楚低著頭,“師父,您別罵她了,我來示范吧!”珂玥站出來,按照師父的教法,揮、舞、甩、抽,都做得很好,師父才露出了笑容:“嗯!不錯,楚楚,你以后要多學學珂玥!”“是!”楚楚又退了回去,“先教到這里,你們自己練練吧!”師父又自己走了。“哼!師父也真是的,一大早把人從暖暖的被窩里揪出來,還希望人家好好聽課!”楚楚嘟著嘴抱怨道,“好了,別說了!再練練吧!”珂玥只好安撫她的情緒。
她六年級作文7
她是我的妹妹叫王璇,長的不可愛,性格更是讓人厭惡,在學校里沒有一個人愿意跟她玩。
一次,她來我家玩帶了兩盒牛奶,說是有一盒是給我帶的。我一點兒也不餓,我謝過她之后順手把牛奶放在桌子上就去上網了。
上了一個多小時我感到有一點餓了便出去拿那盒牛奶。我四處尋找那盒牛奶妹妹說:“姐姐,你在找什么呀?”我沒有回答她,而是轉過頭看了她一眼,她手里拿著一盒牛奶,再低頭一看垃圾桶里有一個被扔掉的牛奶盒子,我很不開心的回房間了。
一會,我口渴了,出來喝水,只見她進了我房間并把門緊鎖著,我以為她在上網便在客廳里看電視。一會她把們一摔出來了,我下了一跳,她穿著我過生日媽媽送我的兩千多塊的一套衣服,她知道那套衣服我一只舍不得穿問我:“姐姐,好不好看?”我當時想給她一巴掌,可又想到她是我妹妹我忍住了。媽媽回來了,她穿著那套衣服撒嬌般的想我媽媽要那套衣服,還假裝在那兒哭,媽媽無奈的送給了她。她很得意的從我面前走過,完全無視了我。
幾天后,她又穿著那套衣服來到了我家對我媽媽說說:“姑姑,你這是什么衣服嘛,才穿幾天就壞了。”媽媽一臉的無奈。接著她又向媽媽要了我的.一套衣服穿上并把那爛衣服扔在了媽媽的床上大搖大擺的走了。
之后很多事讓我討厭了她,讓她的朋友厭惡了她。
她六年級作文8
瞧,那個有著一頭烏黑的短而齊的短發,身穿粉紅色連衣裙的女孩是誰呀?她,就是我的好朋友——小紅。
小紅是一個熱心的女孩子,無論在哪都有她助人為樂的身影。有一次,隨著一陣清脆的放學鈴聲,我和小紅手拉著手走出了校門。我們在放學路上暢談著這幾天發生的事。當我談到李大爺時,小紅突然松開我的手,飛快地跑走了。我大吃一驚,心想:小紅一定有什么事瞞著我,不肯告訴我。我便想看個究竟,就悄悄的跟在后面。只見小紅來到了李大爺家,我正在疑惑:小紅來李大爺家干什么?忽然從屋里傳出一聲咳嗽,我便跟了進去。眼前的一幕使我驚呆了:李大爺正躺在床上,他正發著高燒。小紅正坐在凳子上為李大爺熬藥,她熬得是那么認真,彷佛什么事也打擾不了她。咳,咳!李大爺又咳嗽了,我趕緊走進屋來,拍了拍李大爺的胸脯,又給李大爺換了條熱毛巾。小紅見我來了,先是一驚,然后向我解釋,從她的言行中,我一切都明白了,這讓我很受感動。之后,我就和小紅一起照顧李大爺了。李大爺醒來后,熱淚盈眶,急忙道謝,而小紅卻說:不用道謝,多做好事也是我們應盡的職責啊!哈哈!在一片歡笑聲中,我不由得向小紅豎起了大拇指。小紅的確值得我們學習。
小紅她真棒!相信,她的聲影會布滿世界的每一個角落!
她六年級作文9
人生如圓,如果說我們自己是鉛筆,需要以實際行動去勾畫出人生的弧線,那和藹可親的老師便是橡皮擦,為我們溫柔而謹慎地擦去圓弧中的旁逸斜出,磕磕絆絆。在畢業來臨前,我想起了我們班里的陳老師!
陳老師是從二年級開始手把手教我們,從記憶深處里,我看到了陳老師剛到我們班的模樣:一頭烏黑的頭發,齊齊的劉海下面,有一架倚于鼻子上的透明眼鏡。令我感到溫暖的還是陳老師美麗的微笑,她的笑聲是“呵呵”的,那么文雅,那么明朗,一笑起來,臉上的兩小腮,就不約而同地鼓起來。
二年級的時候,我不太喜歡語文課,在我看來,語文課文是那樣的長,那樣的乏味無聊。生字像一個個調皮的小精靈,剛學會讀這個,那個又忘,學完了那個,剛剛這個又調皮地躲起來,認不出來。我的作文是名副其實的流水帳,再加上字錯得多,龍飛鳳舞般,上課一字不吐,心不在焉,成績像坐了直升機般降落!陳老師不但沒有嫌棄我,還積極請我發言,不會時,她會說再加把勁,答對時,她就高興地給予我鼓勵。漸漸地,我對語文這一學科,不再厭學,反倒十分感興趣。為了回報老師,上課時,我積極發言,認真聽課,作業也開始不馬虎,我還用課余時間來練字!我從一個內向的小女孩變成外向的大姑娘,喜歡交朋友,很喜歡笑,勇于挑戰,成績也上升了。
是陳老師帶我走進了知識的海洋,人生的課堂,在背后默默支持我,給予我需要的鼓勵與幫助。成長的路上,是陳老師陪我走過那段艱難的路程,是她緊緊地牽著我的手!
她六年級作文10
她,一個可愛的女生,是我最熟悉的人。
她,高高的個子,不胖不瘦的身材,尤其是那雙水靈靈的火眼金睛,越看越可愛。在筆直的高鼻梁下面,長著一張能說會道的嘴,再配上額頭上的那幾顆青春痘,實在有夠俏皮的!
她,每次考試都是全年段第一名,但有時不太樂觀。有一次在她的數學考試卷上,一道簡單的數學題旁邊,畫了一個小小的叉,扣了二分,因此,只落了一個第二名。這個消息猶如一道閃電,一下子劈在她的心上。眼淚就一點一滴的落了下來,怎么擦也擦不完。那天,她沉默了一整天。別的同學也不敢說話,只是默默地看著她。這個班級有史以來,第一次出現了這種可怕的寂靜。
雖然她多愁善感,但是也不乏幽默感。那次考試后,同學們找她談心,她還開玩笑說:“小學就像是一場長跑賽,共有六圈,已經跑了五圈了,而且我還是第一名。身為班長的我這次“摔倒”了,我一定會爬起來,接著跑。我一定會跑給你們看的!”說著,她笑了,笑得那么燦爛!
她還有一個外號叫“馬小虎”。因為她做自己的事情,總是那么馬虎。記得那天早上幾個女同學叫她去上學。她出門不久就想起忘帶語文書了,她回到家,拿了書就走。剛跨出門檻,又發現沒換鞋。就回去換鞋了。于是,她便有了“馬小虎”這個外號。但是,她對別人拜托的事情和集體的事情卻又是那么一絲不茍。
她還挺樂于助人的呢!一次,一女同學忘記帶書了,她就把自己的書借給那位女同學,自己卻挨老師罵。
我想,你們應該知道她是誰了吧!她就是我。
她六年級作文11
敬愛的XX老師:
您好!
時光如梭,轉眼間,六年的小學生活即將結束,隨著日歷一張張地撕下來,您和我們相處近四年,給我留下許多回憶,今天我在這里和您聊聊心里話。
您是一位關心學生的好老師。記得有一次,班上一位同學身體不舒服,當消息傳到您那里時,您馬上叫別的同學跟于老師說,給同學的家長打電話。隨后讓她趴在桌子上休息。下課了,還對她噓寒問暖的,我看在眼里,也記在心里!
您還是一位幽默的老師。英語課上,您讓我們寫一篇英語作文,用“be going to ”的句式,我輕松地寫完了,拿上去給您批,我寫的是“我將去香港,在公園里騎我的自行車。”您笑著對我說:“你能把自行車帶到香港去嗎?別說騎自行車了,要不運費太貴。”哈哈哈!等待批作業的同學都大笑起來,我趕緊回到座位,把這個粗心的錯誤改正。
是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們犯一點小錯誤,也要批評指正。但我知道,您這樣做也是為了我們,能更好地學習,使我們將來能夠有出息。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的愛護,謝謝您教會我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,但千千萬萬個謝謝都無法回報您。老師您辛苦了!
祝您青春永駐,身體健康!
此致
敬禮!
您的學生 付思睿
時間:
她六年級作文12
“隨風潛入夜,潤物細無聲!”老師是園丁,只是奉獻,不求回報;老師是蜜蜂,“采花釀蜜”,默默無聞;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。
老師,您的點點滴滴無時無刻教育著我們,有如春雨點點入土。每天清晨,您就早早來到學校,顧不上吃飯,只是匆匆買了個大餅油條,就趕到學校給我們上課。大餅只咬了一口,您就二話不說拿起備課本走進教室。課堂上,您滔滔不絕,和顏悅色,全神貫注地講課,我們更是專心致志地聽講,聽著那一個個娓娓動聽的故事,仿佛置身于知識的海洋盡情地遨游。
正因為您的諄諄教誨,才能使我們找到迷失的方向,正因為有了您這顆溫暖、親切、平凡的星星才讓我們的童年充滿歡聲笑語,才讓我們的前程一片光明。可誰知道您的背后竟是付出無數的汗水,時間。下午偶爾經過您的辦公室,只見那咬了一口的大餅油條還是原封不動,我頓時熱淚盈眶,一股暖流沖進心田,溫暖了整個心。老師,您忙著改作業,忙著備課,忙著找復習資料,可您卻連吃早飯的時間也沒有。那時因為您的心里牽掛著整個班,牽掛著39位同學啊!
十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。多么華麗的詞語都無法表達您的勤勤懇懇。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!我只能說一句最最平凡的話:“老師,我很感動,您辛苦了!”
她六年級作文13
我有一個同學,她具有豐富的運動細胞。在一場運動會中,她給我留下了深刻的印象。事情是這樣的:
那天,天氣悶熱,我們全校學生身著短袖校服,坐在操場上,觀看著那場精彩的比賽。主持人說道:比賽講究的是友誼第一,比賽第二。有沒有得獎不重要,重要的是你盡力了,沒有遺憾了。好,我宣布~~比賽開始。六位同學一人一條跑道,主持人一喊開始,各位選手離弦了的箭一般飛速跑了出去。我們這群觀眾的歡呼聲猶如打雷一般。
六百米的比賽,二年級的學生,這么長的跑步比賽,能完成就很不錯了。一百米,兩百米,三百米,到了三百米,終于有人堅持不住了,許多同學長嘆不已。一圈快過去了,我的那位同學也要堅持不住了。速度漸漸慢了下來,然后摔了一個跤。當時全班人都感到遺憾,以為她不會完成比賽了。在我感到遺憾之后對她默默祝福之際。我看到了,我看到她像打了雞血一般奮力向前奔跑。對腳上的傷毫無牽掛。她聽見了,她一定是聽見了我對她的祝福。
她就這樣跑啊跑,一圈過去了,還剩兩百米,她又堅持不住了。全班人拼了命似的向她吶喊。加油啊,加油。她又聽見了,這速度,跟起初簡直一模一樣。最后,她完成了,她完成了這場六百米的賽跑,獲得了亞軍。可我們不遺憾,因為冠軍是我們班的李志勇。全場觀眾的吶喊響徹云霄。她倒下了,她倒在了六百米的賽跑上。就像葉欣倒在了與非典型肺炎晝夜搏斗的戰場上一樣。我們拿著她的獎狀前去看她,她歡喜的不得了呢!
這位同學叫張辰雨,就是她的這種堅持不懈的頑強品質給我留下了很深刻的印象。讓我明白了:凡事都要盡力去做,百折不摧是我們所要學習的。不管你遇到什么困難,都不能放棄。
她六年級作文14
20xx年8月31日我在網上認識了她,20xx年8月7日我和她分手了。在這短短的一年內我卻深深的喜歡上了她,也許現在按我的年紀說喜歡會讓你們覺得很可笑但是我的確深深的,毫無自主的喜歡上了她。
在這一年里我沒有見見過她,充其量只見過她的照片,聽過她的聲音但是不知道為什么我深深的喜歡上了她。從以前一個不愛哭的男孩到一個哭已經成了家常便飯;從一個對什么都不在乎的男孩到對任何事物都很敏感;從一個從不懂得關心人,照顧人的男孩到事事都為別人著想。在她身上我學會了好多東西。
她是完美的,至少在我心里是這么認為。我為她著迷,她開心我開心;她難過我難過。我的思維都跟著她旋轉。她就是我的一切,我的主宰。沒有了她我的世界就是一片空虛。我怕失去她可是世界是殘忍的你越不想讓它發生它就會發生,她離開我了。當我聽到她說分手時我懵了,腦子里一遍空白眼淚也情不自禁的流下了。我不知道她為什么要和我分手她說是她父母發現了我們的關系所以讓她和我分手。我不知道這句話是真是假,我也沒力氣去思考這句話是真是假那時的我就像一個木頭人一樣站在那一動都不動。回想著以前和他說過的話,許下的約定心都會好痛好痛。我真的不想和她分手,我曾經說過會好好對她一輩子,她也曾經說過要好好對我一輩子可是她的一輩子真的好短。我想在聽她的聲音,在和她在一起可是這些都不會在實現了,她永永遠遠的離開我了。
分手后的第二天,我收到她的信息她叫我忘了她并早日再找一個。可是她可知道我根本不會忘記她,也不會再找別的女生,因為除了她也許沒有別的女生會喜歡上我,除了她我也不會喜歡上別的女生。
她六年級作文15
昨日是星期天,很是晴朗,便如約而至般得來到xx花園。
入了園,走入一條人不是很多的青石板小道。路的一旁盡是富麗的杜鵑花,而另一旁卻是清清淡淡、無人問津的野花。這邊的杜鵑花開得密密的,在綠葉的襯托下,一個個盡流美艷,紅的、白的、黃的……像似一場彩色的花雨,人們無不贊美。而那邊呢,空空礦礦,細細碎碎地野花似顆顆彩珠,在綠毯間流動。顯然兩旁是無可比性的。
賞杜鵑之余,眼角余光忽見一個孩子,如一陣風,飄入綠池中去,目光隨及跟去,原來是一個女孩踩著草坪就去了。
她的頭發輕輕的披在肩上,格子襯衫在她身上顯得協和。
“你干嘛走進去?”我笑中帶點嚴肅地問。
她愣住了,臉上微泛紅,不禁用手拉了拉衣角,支支吾吾吐出幾個字:“我想采一朵野花。”
“采花可不對,這樣別人怎么……。”
“就一朵,就一朵。”她提高了嗓門后又小了下去。
“我想摘一朵,送給媽媽,她不能走了。”言中略帶憂傷。
我突然意識到什么,但好奇心越發地重,忍不住又問了一句:“野花這么普通,為什么不送一朵杜鵑?”
她再一次被我問住了,支吾了半天,低下頭,輕輕的說:“我覺得這樣的小花挺好的……”
我的心靈受到一股沖擊,一朵野花,平平淡淡,不比富貴,不比美麗,只管自己生長,努力開花—雖然不是很美,但每一株野花都這么做。可杜鵑卻要精心養護、施肥、澆水、適合的溫度才能開出美麗的花,還不如看一朵野花。
我沉思了一會兒,回答那個女孩:“沒錯,野花也是很美的。”
人生何必大紅大紫,不如像野花中的她,幸福、快樂、樂觀地過好每一天、每一秒,何嘗不是一種享受。
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