實(shí)用的我的媽媽四年級(jí)作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的媽媽四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇1
媽媽在我們心中是最偉大的人！是最疼愛(ài)我們的人！是我們心中最美的一朵花！是她們把我們這些幼小的生命帶到世界上，又用最馨香的愛(ài)哺育我們健康成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)中，媽媽始終扮演著我所最需要的角色。
有一次，在我練唱歌的時(shí)候，有句歌詞怎么也唱不好，心里煩躁起來(lái)，媽媽看到了，就放下手中的活，坐在我身旁，開(kāi)始慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地教我，她先細(xì)細(xì)地給我講這首歌的時(shí)代背景和作者寫(xiě)這首歌的原因，讓我明白歌里包含的感情，然后讓我體會(huì)句子的節(jié)奏，把握節(jié)拍，最后又教我如何吐氣、發(fā)音、放聲唱，媽媽的歌聲美妙洪亮，讓我如癡如醉，很快找到了感覺(jué)，煩躁的心也變得很舒暢，我順利的完成了老師布置的任務(wù)�？础@是我的音樂(lè)達(dá)人媽媽。
每當(dāng)我有不會(huì)做的題，去問(wèn)媽媽時(shí)，她總會(huì)立刻放下手里的活，對(duì)著題仔細(xì)地琢磨，但絕不會(huì)把答案直接給我，她會(huì)和我一起研究、討論，循循善誘的啟發(fā)我，讓我自己動(dòng)腦去思考，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，直到我徹底明白為止，然后，她還會(huì)給我出一些相似的題目讓我做，說(shuō)是讓我“舉一反三”，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)還算不賴�？础@是我教育有方的知識(shí)媽媽。
其實(shí)媽媽還是我的知音朋友，她很關(guān)心我的心靈健康�，F(xiàn)在，媽媽把我小時(shí)候睡覺(jué)前的“童話時(shí)間”改成了“聊天時(shí)間”，我們會(huì)說(shuō)說(shuō)今天的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校發(fā)生的事情……她和我交流時(shí)，從來(lái)不像長(zhǎng)輩對(duì)晚輩，而是用平等的態(tài)度和溫和的語(yǔ)氣與我一起交流，這時(shí)，我就像面對(duì)同學(xué)，面對(duì)朋友一樣。無(wú)論有什么事、有什么心里話，我都會(huì)毫無(wú)顧忌的對(duì)她說(shuō)，她常會(huì)給我一些有用的建議。同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)開(kāi)明的好媽媽�？础@是我的知心媽媽……
媽媽的愛(ài)是說(shuō)不完、寫(xiě)不盡的，她總是站在我最需要的地方，伴我成長(zhǎng)。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)聽(tīng)到媽媽要教我們語(yǔ)文了時(shí)，我的心就咚咚地響起來(lái)，那聲音就像敲小鼓，我聽(tīng)得清清楚楚。我想：媽媽站在講臺(tái)上，會(huì)一直用她那像尖刺一樣的目光盯著我嗎？她每次提問(wèn)都是接連不斷地讓我回答嗎？如果我一聲不吭跟啞巴似的，她會(huì)讓我站到講臺(tái)上，正大光明地面對(duì)著同學(xué)站著嗎？……
我懷著忐忑不安的心情問(wèn)媽媽：“可不可以晚上教我語(yǔ)文，免得我不會(huì)回答。”誰(shuí)知她用平和的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，學(xué)校里學(xué)的知識(shí)在家里我不會(huì)教你，這些你應(yīng)該在課堂上學(xué)會(huì)�！蔽抑缓妹銖�(qiáng)地使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
沒(méi)想到自從被媽媽教上后，我并沒(méi)有心驚膽戰(zhàn)，原來(lái)她會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。不過(guò)在這過(guò)程中有一件事最令我難忘。那是語(yǔ)文課上，講臺(tái)上那個(gè)既是家長(zhǎng)又是老師的人，突然變成嚴(yán)肅的目光盯著我。呀，果然跟我想象中的一模一樣。唉，媽媽怎么會(huì)這樣看著我呢？我上課沒(méi)有搗亂呀？我好像跳起了肚皮舞，全身哆嗦，照我這樣的肚皮舞肯定能得100分�？墒腔仡^一看，哦，原來(lái)是我的同桌魏帥坤在玩蝸牛呢。唉，這是虛驚一場(chǎng)啊。
其實(shí)媽媽還是有好多優(yōu)點(diǎn)的。比如：有的同學(xué)回答不上問(wèn)題，她不像別的老師大發(fā)雷霆，而是讓其他同學(xué)說(shuō)一下，然后再讓用膽怯的目光看著老師的那位同學(xué)重復(fù)一遍；還有又一次，她竟然在課堂上擁抱日記寫(xiě)得好的同學(xué)；還有，她上課是帶著感情的，不像別的老師只是普普通通的語(yǔ)氣來(lái)講課，她講的課文是美妙的，令人陶醉的。
不過(guò)我很希望她上課時(shí)不要一會(huì)兒在前面講，一會(huì)兒又走到后面講，要不然我們一會(huì)兒聽(tīng)得見(jiàn)，一會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)。如果需要記什么東西，但她卻在后面對(duì)后面的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，那么我們前面的同學(xué)就急得恨不得跑到媽媽跟前做筆記了。
最后祝愿媽媽老師身體健康，工作順利。另外，記著改掉缺點(diǎn)哦！
我的媽媽四年級(jí)作文 篇3
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，她有一雙水靈靈的大眼睛，每天都要對(duì)我眨一眨，以顯示她的嫵媚。還有她那高高的鼻子，很讓我喜愛(ài)。但她是一位“兩張臉”媽媽，溫和的時(shí)候，我和她寸步不離，生氣的時(shí)候，我簡(jiǎn)直永遠(yuǎn)不想再見(jiàn)到她。
媽媽的第一張臉，是一張慈祥的臉。有一次，我不想在書(shū)房做作業(yè)，她并沒(méi)有責(zé)怪我，卻溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我們到錢(qián)塘江邊做作業(yè)，好嗎？”我毫不猶豫地答應(yīng)了。可又一想：那里去沒(méi)有桌子怎么寫(xiě)呀？媽媽仿佛看穿了我的心思，靈機(jī)一動(dòng)，眼睛瞇成一條縫，微微笑了笑，帶著快樂(lè)的語(yǔ)氣說(shuō)：“那我們就帶一頂賬蓬，再帶一張小桌子過(guò)去�！蔽衣�(tīng)了，拍手叫好。出發(fā)時(shí)，我和媽媽手拉著手，一邊討論有什么作業(yè)，一邊討論做完作業(yè)去哪里玩。此時(shí)，我感覺(jué)媽媽就是我的好朋友。
還有一張臉，那是一張憤怒的臉，有一次，一道數(shù)學(xué)題我想不明白，就向媽媽請(qǐng)教，她教了我一遍又一遍，我還是不清楚，她終于沒(méi)耐心了，對(duì)著我大聲吼道：“魚(yú)是能幫你變聰明的.，你不吃魚(yú)，怪不得這么笨，那么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì)做！”我抬起頭，看了看她的臉，啊，那表情真恐怖!只見(jiàn)她眉頭緊皺，嘴角微微下拉，眼睛瞪得圓溜溜的，像是見(jiàn)到了自己的仇人似的。我膽戰(zhàn)心驚，嚇得不敢開(kāi)口說(shuō)話，眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)。
這就是我的“兩張臉”媽媽，讓我即愛(ài)又恨。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇4
我的好媽媽，瘦瘦的臉上嵌著一雙大大的眼睛，披著卷發(fā)，總愛(ài)穿著方格子的上衣和牛仔褲，看起來(lái)顯得很精神。
我的好媽媽是個(gè)醫(yī)生，平時(shí)工作很忙，經(jīng)常要上夜班，一上就是一個(gè)通宵，她為她的工作感到自豪。但是我知道媽媽上了夜班很疲憊，可是她從來(lái)沒(méi)有叫累，還是抽出時(shí)間陪我看書(shū)，陪我玩。
我還記得去年期末考試我沒(méi)有考好，我心里想：“媽媽下班回來(lái)肯定要罵我�！笨墒菋寢屜掳嗷丶液�，我小心翼翼的把成績(jī)單遞給她的時(shí)侯，她不但沒(méi)有罵我，反而安慰我說(shuō)：“楊楊，不要緊，只要努力，下次一定會(huì)考好的�！�
我的媽媽對(duì)我也有嚴(yán)厲的時(shí)候。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，媽媽不顧全家人的反對(duì)和我的哀求，堅(jiān)持要讓我一個(gè)人睡覺(jué)，她也知道我一個(gè)人睡覺(jué)要做惡夢(mèng)。我有點(diǎn)恨媽媽不近人情。但是我現(xiàn)在慢慢明白了媽媽的良苦用心，她是要我學(xué)會(huì)獨(dú)立，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
我的好媽媽，您辛苦了，您要注意多多休息，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇5
今天是我們回家的第二天，早晨我們起床，說(shuō)好了我們是去買(mǎi)書(shū)，可是由于早上的家務(wù)太多，所以媽媽決定把買(mǎi)書(shū)這項(xiàng)工作下午去做上午我們家一直在忙碌，干完一件又一件終于干完了，可是，才了家務(wù)又做飯。
12點(diǎn)鐘了，媽媽又忙碌了起來(lái)，中午我們吃著香噴噴飯菜，吃完以后媽媽又趕緊收碗，緊接著洗洗碗，掃掃地，蹲蹲地，干完之后又要哄弟弟睡覺(jué)，媽媽安安靜靜的的睡了一個(gè)午覺(jué)，起來(lái)，還要在炙熱的太陽(yáng)下去給我們買(mǎi)書(shū)，媽媽回來(lái)了，媽媽以回家就坐在沙發(fā)上累得氣喘吁吁，開(kāi)空調(diào)了，開(kāi)空調(diào)了，我們大聲喊著，過(guò)了一會(huì)兒媽媽也進(jìn)來(lái)吹空調(diào)了，過(guò)了一會(huì)，媽媽又開(kāi)始忙了，給我們做飯……總之?huà)寢尩幕詈芏嗪芏�，說(shuō)也說(shuō)不盡。
媽媽的生活就是這樣的成天又干不完的家務(wù)。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇6
今天早上，我過(guò)生日，媽媽說(shuō)：“今天是你的生日，我準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，放在家里，你自己找吧！”然后媽媽上班去了。
媽媽走后我開(kāi)始大搜查，可能藏在哪里呢？我先從廚房開(kāi)始找，我左右掏掏把煤氣爐打開(kāi)，把所有柜門(mén)打開(kāi)，把冷凍室的東西拿出來(lái)，可是沒(méi)找到，搞得廚房一片狼藉。
我接著來(lái)到客廳找，翻了玩具柜沒(méi)有，拆了空調(diào)也沒(méi)有，拆了活動(dòng)桌也沒(méi)有，我還拆了DVD和話筒，可還是沒(méi)能找到，后來(lái)我又睡了睡房和書(shū)房，依然沒(méi)有收獲。
我就差陽(yáng)臺(tái)和廁所了，翻了廁所沒(méi)有，我便來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上放滿了植物，我便把所有的植物都拔了出來(lái)，可依然沒(méi)有找到，在我困惑時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)墻角還有一個(gè)太陽(yáng)花，我把太陽(yáng)花拔了出來(lái)，果然找到了禮物，是一個(gè)白盒子，打開(kāi)了里面沒(méi)有一個(gè)盒子，一直打開(kāi)了10個(gè)盒子，里面最小的盒子我打開(kāi)了一看，原來(lái)是我小時(shí)候的照片，和一歲的頭發(fā)，這些都是記憶，有人說(shuō)：“記憶是人的最好禮物�！�
雖然這些禮物不是玩的吃的，但我卻找到小時(shí)候的記憶，我應(yīng)該謝謝媽媽送我的禮物。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇7
在我的心目中，媽媽是一位最最漂亮和慈愛(ài)的媽媽。
我的媽媽今年35歲。她個(gè)子不高，身材非常苗條，特別喜歡穿白色的裙子，顯得非常精神。她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，閃閃發(fā)亮。高高的鼻梁上架著一副白色的眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)，一張小小的嘴巴，能說(shuō)會(huì)道。
我的媽媽是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師，她在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí)，還在自學(xué)大本課程，準(zhǔn)備高自考。她非常愛(ài)學(xué)習(xí)，有一天晚上，我喝水喝多了，半夜起來(lái)迷迷糊湖去廁所，看見(jiàn)媽媽正在學(xué)習(xí)。我想：媽媽多辛苦��！白天上班，晚上還要自學(xué)。我于是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，趕緊去睡吧，太晚了”媽媽這才去睡了。但第二天早晨起來(lái)，我一看，媽媽又起來(lái)學(xué)習(xí)了。
媽媽是個(gè)好學(xué)的人，她還是一個(gè)關(guān)心我的好媽媽。
有一次我的腿不慎摔傷了，媽媽把我攙回了家。第二天，我的腿上的傷口老是流水，媽媽怕我的腿有什么毛病，便帶我去醫(yī)院，我說(shuō)我的腿走不了路，媽媽真是心急如焚，趕緊讓爸爸從五樓把我抱到樓下，媽媽急忙找了一輛三輪車，一路上，媽媽抱著我，不停地給我講笑話，以轉(zhuǎn)移我的注意力，來(lái)減輕我的疼痛感，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我上藥，看著我疼痛的樣子，媽媽的眼眶里充滿了淚水。
媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)我的媽媽。因?yàn)椋谖业男哪恐�，媽媽是世界上最好的媽媽�?/p>
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