小學四年級風景作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級風景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級風景作文 篇1
周末，我們全家一起去鄞江鎮的爺爺家看望爺爺和奶奶。
傍晚，爺爺提議去他家的菜園里逛逛，我們欣然接受了，馬不停蹄地去了爺爺家的菜園。爺爺家的菜園很大，估摸著有四五個客廳那么大，菜的品種也很多樣，有蔥、玉米、蒲瓜等等。
傍晚的夕陽照在這些菜的葉片上，顯得一片金燦燦的，好像灑在上面的不是陽光，而是金子。這些菜的長勢也很喜人：玉米像衛兵一樣站在園門上，拿著機槍，檢查每一個過往的人；冬瓜則是仰躺在地上，享受著溫暖的陽光；蔥在玉米后面挺著個大肚子，像是只要你一碰他，他就爆炸的架勢；貝母才剛發芽，像小蘭花一樣探頭探腦的；有個蒲瓜藤緩慢的攀上架子，好像既想和對面的蒲瓜競爭，又沒有這個能耐，只能走一步算一步；蠶豆和豌豆站在一起，準備發射各自的導彈。好一派生機勃勃的情景啊！
從菜園出來，我們又進入了竹園。竹園里的竹子都郁郁蔥蔥，綠的發亮。竹筍也在春雨的滋潤下，探出了他們的小腦袋。園里零星分布的桔子樹甚至都開除了白色的小花。我想，竹園真好，這會兒能吃到鮮嫩的竹筍，到了秋天，還能吃到美味的桔子呢！
爺爺家的菜園、竹園真是帶給了我無限的驚喜啊！
小學四年級風景作文 篇2
人們常說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天是一年的最新的開始，春天對于人們來說應該是回味無窮的了，就在這么一個回味無窮的季節就藏著千絲萬縷的風景線。
春天，一切都已經重新開始了，小草剛剛開始發芽，一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來，鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢，一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當春天來臨之際，我騎著車到學校，在馬路看見哪些小草，數目都發芽了，這一切由預示著新春的開始。恐怕在人們的心中春天的風景線是沒有的，但是在我的心中春天的風景線有許許多多，春天有許多景物也逐漸的開始發芽了，例如桃樹，楊樹都要開始發芽了，這也就預示這一個新事物好像又被別人賦予了新的生命，開始了新的旅程。
這難道不是一道風景線，這是一道美麗而又新生的風景線，這是?那么多的景物連在一起的風景線，我喜歡這么一道風景線，他憧憬這記錄這我的成長，在我的心中春天是一個新生的季節，春天匯集……
小學四年級風景作文 篇3
并不是說，炫麗的花朵，高聳的群山，繁華的街道……才算得上是風景，若是有一雙發現美的眼睛，那處處都是風景。
依稀記得那天的情景，已經入秋了，我和朋友便打算去野餐，從超市買了東西回來，我們便前往了目的地，秋風襲來，帶來了一片片落葉，遠處的楓葉，在這樣一個季節里，顯得更為醒目。還有幾個孩子在放風箏，我已經很久沒有這樣放松的心情了，陽光正好，秋葉卷落……不知不覺已經到了傍晚，我和我的朋友打算收拾東西回家。“啊呀，怎么辦，我錢不見了。”朋友在一旁焦急的叫道。“你附近找找，看看有沒有。”“我都找過了，沒有啊！這可怎么辦啊！那是我明天的早飯前啊！”我摸了摸口袋，只有乘車回家的兩個硬幣了。這……“而且我還要回家呢！”眼看著她在車站，急得快要哭得樣子，自己卻無能為力，怎么辦呢？眼看著車快要來了。
“小姑娘，你怎么了？”“路旁的一個叔叔問道，朋友搖了搖頭，”“我錢丟了，回不去了。”只見他一臉懷疑的表情，過了一會竟拿出一張十元紙幣，“我沒有零錢了這個給你打車吧，旁邊的大爺也顫巍巍地用手遞上兩個硬幣，“只要你是真的丟了錢，能幫到你也可以了。”“這……我不能要，”說著，她就把10元錢塞了回去，“拿著吧，天快黑了，也沒什么車了，再不回家要被父母罵了，我也走了，他踏上了公交車，走了。朋友頓時掉下了眼珠，站在一旁的我，目睹了這一切，一切只能在電視劇里發生的景象，一切的一切……原來，我曾以為，在這個世界上沒有人會相信這種話，如果那個問自己要錢的是個騙子呢？也不后悔嗎？連讓個坐都不肯的人們……連老人摔倒，都不扶的人們……在我的認識中，人就是這么自私，可那天發生的一幕幕，完全改變了我的看法，好人不是沒有，只是尚未遇到。
我見過最美的風景，不就是人心里的美，丑，善，惡……
小學四年級風景作文 篇4
我們的校園有許許多多處迷人的風景線：教學樓、操場、升旗臺可最令我喜愛的卻是校園一角那一排排高大的桂花樹。
桂花樹枝葉繁茂。遠遠望去，像一團綠色的云朵，又像一柄奇綠的大傘，還似一個魁偉的軍人。站在樹前仔細端詳，滿樹的葉片顏色各異：有的淺綠色，有的深綠色，剛長出的葉芽兒嫩黃嫩黃的，一派生機勃勃的景象。那滿樹的葉片密密層層的，撥開一層又是一層，在烈日炎炎的夏天，繁密的枝葉正好可以為人們遮陽。撿起幾片落葉仔細觀察，發現它們的形狀也各不相同：有齒輪狀的、有扇形的、還有流線型的'
桂花樹最美的時刻，就要數花開的時候了。初秋，桂花悄然開放了。那醉人的清香彌漫了整個校園，叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的桂花樹，一日之間變了臉。閃耀著淺黃色的光芒，圣潔而又純樸，變得更加美了。饒有興致地觀察那嬌瑩的小花，成簇成簇的，每一朵都包含她的美：含苞欲放的似個羞澀的小姑娘，已經怒放的好似亭亭玉立的妙齡少女
啊，那屹立在校園的一排排桂花樹，像一個個衛兵，守護著我們每一個人。
小學四年級風景作文 篇5
今天，我到外婆家去，外婆家可有趣了，種了許多花花草草。
他家院里有一個四四方方的花壇，里面種滿了花花草草。種了兩棵小樹；蔬菜有青菜、大白菜；最引人注目的當然是絲瓜，外公搭上棚架，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
花壇外還種了許許多多盆栽，儀態端莊的紅玫瑰和粉玫瑰；水栽的風信子；婀娜多姿的月季花……
旁邊有一條條長長的欄桿，下面有一條清如明鏡的小河；河對岸上，種著幾棵參天大樹。
田野上，種滿了蔬菜和水果，拂過一陣輕輕的微風，田野上的花花草草全部翩翩起舞，特別是蒲公英，風稍吹一下，蒲公英的種子就會被風姐姐帶到另一個“世外桃源”，蒲公英仿佛在說：“耶，我長大了，我會飛了，我要飛到另一個“世外桃源”去，自己創一個家。”
到了下午，辛苦一天的農民伯伯回家了，大人們準備燒飯做菜的時候，田野里、小路邊，時不時的傳來了孩子玩耍的歡笑聲，微風如同一位慈祥的母親，撫摸著孩子的臉。
鄉村的生活真的很令人羨慕！
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