五年級童年作文合集九篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級童年作文9篇，歡迎大家分享。
五年級童年作文 篇1
我每次都覺得父親在家里對我和母親都十分的冷酷無情，可是他對待別人卻是十分的熱情，有時候我真的不明白父親為什么要這樣做，甚至有的時候我會懷疑自己不是他的親生女兒，因此在我的記憶中父親的形象十分的不好，每次我都不想去理父親，更別說去找他談心了，都說女兒是父親的前世的情人，我怎么覺得這句話一點都不對，我更加認同女兒是父親前世的仇人，在我的印象中父親不愛笑，常常繃著個臉不理我，他每天忙著自己的工作，從來都不關心我，所以我總是會疑惑的去問母親當初怎么會看上他，可是母親總是笑嘻嘻的對我說，父親以前也是一個很愛笑的小伙子，他有許多的童年趣事，只是我不知道罷了，經過母親跟我說父親年輕時候的事，哦我才真正理解了他，不再認為他是一個冷酷無情的人了。
父親經常跟自己的天真無邪的小伙伴們成群結隊的去各種各樣的地方玩，從來都不害怕父母的管教和外面的危險，因為父親是一個勇于嘗試的人。母親告訴我最讓父親難忘的一次就是跟那些伙伴們去抓螃蟹了，他們一個個都不服氣打算比賽誰抓的多，他們都把手袖和褲腳都挽起來挽的高高的，把那小腳丫子露出來一個勁兒的跑進水里，那些水清涼清涼的打在他們的小腳丫上，溪水不深只沒過了他們的膝蓋骨，那種在夏日能夠觸碰到涼爽的水的感覺真的是難以言語。他們一個個的都開始翻來石頭在尋找著有沒有螃蟹可以捕抓回去加餐，父親一個人在那里小心的搜尋著，沒有跟那些伙伴一起，因為怕引起矛盾，畢竟這是在比賽，誰看到了都會去搶，因此父親一個人樂滋滋的在那里找著，不一會兒就抓到了不少，父親對他們笑著說他們把螃蟹都嚇到我這里來了，讓我占了個便宜，大家聽了之后都覺得十分的開心，沒有任何人不開心。
抓回家之后，父親貪吃，經不住螃蟹的香氣，而且是自己抓到的，應該先自己吃，于是父親迅速的拿了一只起來吃，正在父親把螃蟹放進嘴里的時候，被伙伴們發現了，于是在慌亂中一不小心頭發被燒了一撮，那天抓螃蟹到吃螃蟹父親都十分的快樂，一整天都是笑著的，那天大家都吃的飽飽的并且談著抓螃蟹遇到的一些事情，故意來嚇唬大家，就這樣在不知不覺中大家都累了，睡著了。聽了母親告訴我的關于父親的童年趣事，才恍然發現原來父親并不是不愛笑，并不是那樣冷酷無情的人嘛，只是因為生活的壓力讓他再也沒有了童年時候那無憂無慮的笑了，父親其實有的時候也挺溫柔的，只是我沒有發現罷了。
五年級童年作文 篇2
排球現如今然而很受大家歡迎的一項體育運動。相信很多人都就應會打排球吧！？
在我們那里，不會打排球的人很少。我們每一天一到規定的時光就會在規定的地方相約打排球。每一次都然而爆滿全場，我們的球規與電視里的一樣，都然而一邊六個。能先打球的人，每個都滿腔熱血、毫不相讓，雙方勢力不分上下，很有看頭。而未能進場打球的人呢，也都不失斗志，等待著進場的機會。來到現場觀看的人呢，必須會被這斗志昂揚的氛圍所感染的'。
十分歡迎大家能光臨此地，我必須會熱情招待的！
五年級童年作文 篇3
每當看到在空中隨風舞動的每一個風箏，便使我想起了童年放飛的那個風箏，它讓我感到童年的快樂與幸福，也讓我感到童年的有趣。
在我五歲的一個星期天的上午，天氣晴朗，空中飄浮著朵朵白云，爸爸媽媽帶我到星河廣場玩。一下車我看到廣場上有很多人在玩，有的在散步，有的在滑旱冰，有的在踢毽子。還有叫賣各種各樣物品的小販，還有很多人在放風箏，還有……我看著天空飛著各種各樣的風箏，羨慕極了！爸爸好像看出了我的心思，對我說：“你也想放風箏嗎？”我點了點頭。這時，爸爸帶我到一個賣風箏的小攤前，讓我挑了一個風箏。我們高高興興到廣場中央，爸爸把線系好后對我說可以了。可風箏怎么放到天空呢？
我首先學著旁邊那些人的樣子，站著不動，把風箏向空中用力向上一拋，拽著線，可誰知風箏無力的墜落下來。我不服氣的又嘗試了幾次，可風箏好像欺負我似的，依然沒能如我所愿的到達天空，我泄氣了。
突然，我想起在電視上看到過放風箏。我通過記憶中的場景，向空中拋出風箏的同時我邊跑了起來，一邊跑一邊放風箏線。哎！放風箏成了“拖”風箏。只見風箏“趴”在地上，慢吞吞地往前“爬”。我生氣極了，眼淚都快要出來了。爸爸看到后哈哈大笑，我氣鼓鼓的瞪了爸爸一眼。爸爸說：“你先休息一下，聽我說。放風箏
開始時要快速跑，線不要放的太快，借助風力把風箏送到天空。我們一家一塊放好嗎？讓媽媽抓住風箏，我們倆抓主線，我帶你一塊跑。”我們按照分工各自就位，爸爸抓住我的小手飛快地跑起來了，媽媽緊隨其后，把風箏用力拋向了天空。我和爸爸依然向前沖，邊跑邊放線。無意間我回頭一看，啊，風箏飛起來了！爸爸把線交給了我，讓我拉一下線再放一下線。我一緊一松小心地放飛風箏，風箏越飛越高！看到空中的風箏，它就像空中飄浮的云彩，和鳥兒一起飛翔，在陽光的照射下一閃一閃的。我高興極了，一蹦三尺高，吵吵嚷嚷的以后還要玩！因為它太有趣了！
我們玩了很久很久，爸爸媽媽帶我回到了家。晚上我疲倦極了，很快就入睡了。夢中我和風箏一起飛向了天空，在白云間嬉戲，在藍色的天空中奔跑。
至今，我依然保存著這個風箏。每當看到它，我便想起童年時它帶給我的快樂與幸福，讓我回味無窮！
五年級童年作文 篇4
五彩繽紛的童年，就像海邊的貝殼;無憂無慮的童年，就像整天嬉鬧的浪娃娃;純真甜美的童年，就像小溪中清澈的泉水……講起童年，不禁讓我想起了有趣的事。
小時候，我覺得兔子很可愛，非常喜歡，可媽媽就是不給養。一次，我看了一則故事《守株待兔》。于是，我一有時間，就偷偷的拿了廚房里的白菜和胡蘿卜，坐在門前，嘴里哼著“小兔子乖乖，快點來來……”媽媽問我：“知不知道誰偷了菜?”我把手一舉，說：“在這兒。”“拿來干嘛?”“小聲點，我要等兔子!”媽媽一聽，被我逗樂了，“噗嗤”一聲笑了出來。
還有一件更有趣的事情呢!
從小到大，我都很喜歡和牛奶。家里的牛奶喝完了，我讓媽媽買，可她總是說沒時間，給了錢讓我自己到附近小賣部買。我只好出去了。在小賣部里，我看來看去都沒有我愛喝的牛奶，突然被一瓶藍色的東西吸引住了，心想：顏色這么好看，味道也應該不錯吧!付錢時，老板說：“一共十五塊錢。”“啊?這么貴，不如二十塊吧!”我死死地纏住了老板，老板才說：“好吧，是你自己要給二十塊的哦，不關我的事哦!”
回到家里，我打開喝了一口，哇!這味道怎么跟汽水差不多呀!我開始喜歡上了這個東西。這時，媽媽出來了，看見我正在喝，連忙過來一把搶了過去，說：“你這么小就喝雞尾酒?而且很貴的!十五塊耶!”聽了最后一句，我樂滋滋地說：“我給他砍價了!”“多少?”“二十!”我大聲地說。“你瘋了吧!”媽媽摸了摸我的額頭。
這就是我的童年，是多么有趣、快樂呀!
五年級童年作文 篇5
我的童年有許多趣事，比如：摘菜、摘草莓、種菜、喂豬......可最讓我懷念的就是和朋友去龍泉山莊游泳的事情了。
我們來到了龍泉山莊，就迫不及待地下水了。可是，我的腳一觸碰到水，因為水太冰，又反射性的彈回來了。我和趙趙慢慢地下水了之后，便開始玩耍起來。
我們兩個在玩“水上西瓜球”，玩膩了，就把球扔一邊了。我和趙趙在深水區里行走，一不小心，哎呀！我踩到了階梯，跌到了水里，我又不會游泳，只能掙扎，而 且水有1米多深。幸好趙趙把我拉了出來。“哎喲喂呀！”我說：“差點沒把我淹死。”“阿彌陀佛，還好我福大命大！”我說。趙趙卻哈哈大笑：“我看你三天三 夜都不用喝水了。！”
我們又去淺水區玩了，淺水區的水十分淺，只到了我小腿的一大半，我還在那里玩打水仗、打球、比賽潛水……什么玩法都有。
我十分懷念這件事，我多么想再經歷一次啊！一旦想起這件事我都會開懷大笑。
五年級童年作文 篇6
童年是一首歌，童年的歌是美麗的。
正像高爾基寫的童年，高爾基寫的是關于童年的事情，而且寫出了他的貧窮。他的“大學”則是他干的活。而我們的童年不一樣，我們的是快樂的。
這是所有的歌中最好的音樂。
歌曲一：
小時候老是那么調皮，總是不想上幼兒園。為了不想上課，老師只能叫我睡一會兒。
差不多就是這樣的。我不喜歡這樣，但是，有幾次來的最早。
如果為什么記不清，我只能這樣的說：又忘了。
歌曲二：
長大后，我便上了小學，可惜，我是8歲開始讀一年級的。現在我已經四年級了，不過，像我遲讀的人也很多很多。盡管如此，我也不想管。
不想管的原因則是煩，一年級開學沒幾天，就尿褲子，這樣的事情，讓我羞死了……還有有的男子叫我胡子人，恨不得想扔他們，現在實在是沒辦法了，想準備轉學。可惜，不知道爸媽能不能同意我。我最想去的是杭州讀書，不知道哪個學校好些……唉，日子不好過了，等考試后再說吧。
如今已經第八單元了，這個學期比其他學期來說，實在是太快了。時間是快的，而不是慢的，我特別想說什么……
歌曲三：
有時我成績好，也有成績壞。但是，四年級的生活是苦的。
在于我的男老師，老師是一個嚴厲的老師，有時他還罰別人。我們早已受不了了，可惜日子還要這樣過。
又一個男老師，其實是來自湖北黃岡的，不過他教的不好。有一次上課，他還嚼口香糖，一邊嚼一邊講，我不想過這樣的生活，因為我不喜歡這樣的生活。
兩個老師比起來，還是我們學校的老師好。華星學校的老師都是垃圾，因為他們不會教，反而亂教。這個老師雖然嚴厲，但是我也好了一些。而那個老師不但讓我退步了很多，而且把我沒有想到的事情寫成瞎想了。
總而言之，我還是覺得，這三首歌是難忘的。每個人差不多和我一樣，也是這樣的事情經歷……
五年級童年作文 篇7
童年的夢，是七彩的夢；童年的歌，是歡快的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星數不清；童年的事就像沙灘上的沙粒，道不盡；童年就像萬花筒，轉一轉，五彩繽紛。
語文課上，我們正在改作業。我拿著一支紅筆，改完作業后在晃悠晃悠。忽然，我像抽煙似的拿著紅筆吸了一口，一股面粉的清香涌上了我的心頭。我又把持不住自己，又忍不住吸上了一口，又有一股面粉的清香不住地涌上心頭。我再也忍不住了，拼命地吸著，已經無所顧忌了，卻忽視了那漸漸上升的紅筆墨了。
突然，嘴巴一下子變得很苦，這才發紅筆墨現被我吸上來了。我連忙吐了出來。語文老師被嚇了一大跳，同學們有的朝我哈哈大笑，有的見了拔腿就跑，有的摸了一下桌上的紅筆墨瞧了瞧，很顯然，大家都以為我吐血了呢！
語文老師知道后，讓我趕緊去洗。我拼命地洗，洗了整整二十分鐘才洗干凈。而那支紅筆還在源源不斷地冒著墨。
童年的趣事就像萬花筒一樣，每換一個角度都能看見不同的圖案。我的童年就是這樣的，五顏六色，多姿多彩。不同的時期有不同的趣事，它們將成為我美麗的童年回憶，伴隨我健康快樂地成長。
五年級童年作文 篇8
我的童年是在我的小學——中華南大街小學中度過的，因為有了它我的人生才更加完美。
中華南大街小學坐落于河北省石家莊市橋西區，它是一個書香四溢的學校。我在這所學校生活了五年了。
起初，我并不喜歡這所學校，是因為這所學校“臟。亂。差”。臟是因為廁所旁邊的那個垃圾堆，這是我們倒垃圾的地方，雖然每天都會有人來清理，可是每次進廁所都要捂住口鼻，因為太臭了；亂是因為老師管的太寬松了，每次只要體育課休息時，我都會和幾個同學一起到一年級窗前聽課，每當老師提出一些值得議論的問題，學生們都會跟要掀房頂一樣，亂的不得了；差是因為校長好像并不關心老師們和同學們呀！我就見到過一次我們學校的易校長，且那次還是開筆禮的時候校長講話時。
可是，如今的中華南大街小學卻“大不如從前”因為它以前給我的印象是臟亂差，現在給我的印象是就是一個字——好。因為現在我們換了新的校長，是我們的籍校長，她上任的第一天就是讓我們認識她，不像以前的校長一樣板著個臉，而她卻和藹可親的給我們講話，現在卻一直關心這我們這些祖國的花朵；廁所卻大整治——為了防止大家在冬天水龍頭沒法用，就在廁所里面安裝了洗手池，而且還是熱水，垃圾堆就更不用說了。這些好事都歸功于我們新的新的校長；校長都利用午讀或早讀的時間給我們講大道理，。給老師做培訓。現在根本沒有了上課自嗨的學生了。
從此，我喜歡上了我的學校——中華南大街小學。
現在學校建設也很好——寫著百家姓中的所有姓的百家姓墻。這上面不僅有百家姓中的所有文字，而且還有甲骨文。金文。小篆等我們現在都我們都用不到的文字。并且這個百家姓墻上的字并不是在墻壁上一個字一個字的寫上去的，而是拿一一個塑料板，在上面刻上去的然后“搞”上去聽說這項工程用了很長時間的；還有我們學校的“車輪”。都說石家莊是火車拉來的城市，所以才建設這個吧！這紅黑相間的三個車輪一個鐵軌，讓人看見這個建筑物就讓人想起了石家莊站剛剛建起的時候，讓人有一種穿越歷史的感覺，讓人感覺這就是石家莊這座火車拉來的城市的象征；我們的學校還有一個神圣的象征物，就是八個大字——扎根中華，通達世界。這也是中華南學校的辦學理念。雖然只是鋪在地上的八個瓷磚上的八個大字，它不光是八個大字，更是中華南的永恒。
五年級童年作文 篇9
童年的故事就像百寶箱數也數不清，其中有一件事最為有趣。
天氣非常炎熱，太陽把大地曬的火辣辣的。一陣微風吹來從地上卷起一陣火辣辣的氣息是人感到窒息。我拿著一塊錢準備買一根冰棒。剛出門就看見有一些小孩在捉蜜蜂玩。我走過去對他們說：“蜜蜂是益蟲，不能傷害它!"一位年齡大一點的小孩走過來對我說：“姐姐這蜜蜂的肚子里唱的有蛋蛋呢。”說著就拿來了他們的戰利品{蜜蜂}放在我面前。我半信半疑的問:"這蜜蜂的肚子里真的有蛋蛋嗎？”不信我給你看嘛。他般開蜜蜂的腹部，然后再把蜜蜂的刺遷出來。里面果然有一滴乳汁狀的東東。我用舌頭一添。( ⊙o⊙ )哇！好甜啊。頓時我的心里騙過一絲絲清涼的感覺。一下就忘記了剛才批評他們的話。也跟著他們捉起了蜜蜂。
我捉了很久都沒有捉到一只便慢慢失去了信心。忽然我看見一只小蜜蜂鉆進了一朵花里我馬上跑過去捏住小花把蜜蜂捉住我急忙把蜜蜂的腹部般開用舌頭一添。( ⊙o⊙ )哇好痛啊！我的嘴巴一下子腫的老高。那些小孩就拿我的嘴巴取笑。
我跑回家后，爸爸媽媽看見后大笑這問這是怎么回事?我把事情的來龍去脈告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽大笑說：“小饞蟲，活該。"
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