關于寫景四年級作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的寫景四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
寫景四年級作文 篇1
我奶奶家住在鄉村,那里有一片茂密的樹林。要想進入這片“圣地”,必須從旁邊的小道進入。
春天,樹林里的樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。從南方飛回的鳥兒此時正忙碌著,嘴里叼著樹枝正在壘它的新居。
夏天,勤勞的小燕子經過了辛勤的勞動,已經孕育著新的寶寶,小柳樹也長高了。在樹的旁邊種滿了松樹,這些守護著這片樹林,無論嚴寒與酷暑。
秋天,整個樹林都變成金黃色的,從高處看,就像一座“金山“!有的樹樁旁長滿了蘑菇,有松樹蘑,楊樹磨……在十月中旬,樹葉在秋風的吹拂下慢慢的落下來,像一只只蝴蝶翩翩起舞。有的小孩來到這里的柳樹旁,找幾根結實、長長的柳條玩“蕩秋千”。孩子們歡快的腳步聲,大人們采蘑菇的腳步聲,樹葉落的“沙沙”聲,各種鳥兒歡快的叫聲,交織在一起,猶如一首動聽的“豐收之歌”。雨過初晴,樹林了的空氣更加清新。在陽光的透射下,好像一把把鋒利的劍穿透地下。
冬天,潔白的雪給樹林,大地換上了銀裝,此時正是我們孩子的樂土,我們在這里堆雪人,打雪仗……
我愛這片樹林,它好似迷人的樂曲,又如壯麗的畫卷!
寫景四年級作文 篇2
在湖南省西部有一個名揚天下的風景名勝——張家界,我就聽媽媽說,張家界的山又陡又高,張家界的水又清又甜,張家界的動植物多、稀有又奇特。上次來到張家界,我真正體會到了這仙境般美麗的景色。
我們從長沙乘車經過四小時終于到達目的地。走進張家界后,一路上的風景奇特無比。這不我就正好看到了許多連綿不斷的群山。它們是那么的多,一座靠著一座,一座有一座的姿勢,一座有一座的獨特。你看:有的像一個正在走路的老爺爺、有的像一位婀娜多姿的少女、有的像一只威武的獅子、有的像一只調皮的猴子、還有的像一個大大的仙桃……這么多的山,一座有一座的姿勢,一座有一座的美。如果把這些群山比作一大幅活的畫,那那個畫家的本事可真大啊!每一座山峰都像一篇精彩的作文,一曲動聽的歌,一首生動的詩,一幅美麗的畫卷。“多么的美麗,多么的奇妙啊!”我贊嘆道。
中午,我們吃過飯后,就跟導游去爬天子山了。我一邊爬一邊問導游:“叔叔這里有多少種動植物呀?”叔叔說:“這里已經發現的木本植物93科,517種,有活化石之稱的銀杏、珙桐、水杉比比皆是。在這兒野生動物達五百余種,還有金錢豹、娃娃魚、紅腹綿雞等等。這里的動植物多得數都數不清呢!”“在這里,無論春夏秋冬到處都充滿了生機和活力吧?”我問。“對啊!”叔叔說:“你真棒!”
啊!美麗的張家界,名副其實的仙境啊!
寫景四年級作文 篇3
當你走金我們校園的那一刻,你一眼就會看見那倆株高大挺拔的大榕樹。“那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命力在顫動。這美麗的南國樹!”每當我站在校園里的那倆株大榕樹下時,倆株大榕樹雖然沒有“鳥的天堂”那樣獨木成林、氣勢恢弘,卻也別有風味。這倆株大榕樹很老了,據說有100年的歷史了。它們那粗壯的樹干需要五六個小朋友才能合抱。它們的根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養料供給樹干的枝葉。
春天一到,大榕樹長出嫩黃的葉子,不幾天,就郁郁蔥蔥了。這時,許多小鳥來到樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給大地喚來了明媚的春光。
夏天,太陽炙烤著大地。這時大榕樹像一把大涼傘,把陽光遮擋在外面,給校園帶來了一絲絲涼意。
秋天,榕樹結果了。風一吹,果實“嘩啦啦”地掉下來。這些果實很好看,有綠的,有紅的,有黑的。我們常常拾起來做玩具兒。榕樹給同學們增添了許多樂趣。
冬天,北風呼呼地刮來,大榕樹遮擋著寒風,給我們帶來了溫暖,使我們能在教室里舒舒服服地讀書。我們的校園里的大榕樹真可愛!我們要保護它,讓它枝繁葉茂。長壽萬年,給我們校園增添光彩。
寫景四年級作文 篇4
清晨,我跨出屋門,一下子便被眼前的雪景迷住了。
往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的,就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹枝上布滿了雪花,小樹亭亭玉立,恰似一個個白衣仙子。
走到院外,放眼望去,寒風卷著雪花,紛紛揚揚,飄飄灑灑,小雪花像在跳著輕盈的舞蹈。它們似乎毫無目的,無拘無束,又像是在尋找各自的伙伴,東跑跑西跳跳,瞧瞧這邊,望望那頭,顯得既頑皮又機靈,過了一會兒,它們仿佛玩夠了,玩累了,才悄無聲息地落到地下,于是立刻乖巧起來,靜靜地如同睡著了似的。
我陶醉在這白色的世界里。此時此刻,寒冷仿佛到了九宵云外,我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。
好大的一場雪,真是太美了。這就是我見到最美的景色!
寫景四年級作文 篇5
我愛美麗的校園,在這里愉快學習的過程中,給我留下了燦爛多姿的知識和文化,但在校園里,喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲瑯瑯,我踏進了五彩斑斕的校園,最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續往前走,便是清澈見底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立著,又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來,滑落到下面的水池里,濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽的照射下,清涼的水變得五光十色,格外醒目。那些在水里游來游去的小魚也在快樂的玩耍——有的在打打鬧鬧捉迷藏;有的在養生健體,要有的正三五成群竊竊私語……望著這副良辰美景,我不由自主也想變成一條小魚,和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,剎那間,我的眼前出現了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。
微風吹來,枝葉搖擺,風聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風,淡綠色的樹干彎彎曲曲,盤根錯節,東拉西扯織成一張綠色的大網。樹枝上盛開著紫色的花朵,微風中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像在夢中走進了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻美麗的精神是多么值得我們學習呀!離開了“紫藤綠茵”,請跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路,我們就來到了科學老師們辛勤種植的“碩果園”。
看!海棠果正搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑;看!那紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,它們扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;葡萄們也爭先恐后地亮相,像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美;金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色,真要讓人“口水直下三千尺”啊!我們在這美麗的校園里勤奮學習,天天向上。我要校園,更愛它那些美不勝收的景。
寫景四年級作文 篇6
我的家鄉洪雅有一條美麗的河流,河水清澈,水面平靜,就像一條青色的玉帶繞城而過。她就是我們洪雅人民的母親河——青衣江。
青衣江一年四季景色美麗。
春天,春姑娘邁著輕盈的步子來到人間,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。靜靜流淌的青衣江水被春風吹皺了。河面上不時飛過幾只早到的水鳥,掠過水面,叼起一條小魚又飛走了。河中心的小島和河堤兩岸的小草、野花好像也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情開放,紅的、黃的、白的、藍的、紫的……真是百花爭艷,五彩繽紛。雖然它們不是什么名貴花草,但它們卻把青衣江打扮得格外美麗。
夏天,太陽真像個大火爐,把大地烤得發燙,連空氣都是熱烘烘的,人一動全身就直冒汗。這時,涼爽的青衣江就成了人們避暑的最好去處。人們一大群一大群的,手里拿著游泳圈,帶著小孩,在清澈的河水里盡情地游泳。平時安靜的河水變得熱鬧非凡。不過如果遇到發大水,河水就變得渾黃,咆哮著向前沖去,像一頭發怒的獅子,讓人一看就心驚膽戰。
秋天,天氣慢慢轉涼,河兩岸樹木的葉子一片一片落下,投向大地母親的懷抱。湖心島上的野草已枯萎,只剩下一片蘆葦花還在風中飄蕩。偶爾還能看見幾只水鳥、野鴨出來捕食。
寒冷的嚴冬到了,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了。只有北風呼呼地刮過。遇到下霧的時候,青衣江上白茫茫的一片,飄飄渺渺,如同進入仙境一般。
家鄉的青衣江不僅風光秀麗迷人,而且她還滋養了千萬洪雅兒女。近幾年,江上修建了水電站也為洪雅人民創造了巨大的財富。
我愛家鄉的母親河——青衣江,更愛我的家鄉洪雅。
寫景四年級作文 篇7
看過泰山之雄壯,聽過黃河之漚涌,夢過麗江之溫柔,但這些都不是我心中最美的風景。因為我心中最美的風景,是它——
帶著病痛的張海迪堅強的活了下來,而且通過自己的努力獲得了成功;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在生與死的交錯中活出了一道亮麗人生;鄧亞萍擺脫個子矮小的憂慮,吃盡苦頭,贏得乒乓球界的王者之稱……
它,就是堅強。沒有華麗的裝束,沒有雍容富貴的包裹,就這樣樸實無華,展現給我最美的風景。
堅強之美,從點滴開始。
暴風雨后的小草依舊綠意盎然,帶給我們無限生機;摔倒的小孩重新站起,那洋溢笑的臉龐讓我心生盎然;墻頭被風吹倒的小樹發出嫩綠的枝芽,絲絲縷縷的愛意從四面飄起。堅強著,美麗著。
堅強之美,從心靈開始。
一次考試的失敗我不會用淚水洗禮;做不成心愛的雪人我不會哭泣;遇到難題我不會緊鎖眉頭,讓烏云鋪天蓋地;自己一人回家,我不會讓膽小鬼陪著我一起回去……堅強的.心靈,美麗的心靈。
拋不完鄉思血淚拋紅豆,看不完春柳春花滿畫樓,睡不穩紗窗風雨黃昏后,只記得堅強之美在心頭,展不開的眉頭,扼不明的更漏,堅強之美,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽!
最美的風景,在我心中永遠只屬于你——堅強!
寫景四年級作文 篇8
四海公園就在蛇口中心,這里風景優美,游人如織,是一個郊游的勝地。
四海公園中最美的地方要數睡蓮池了。池中的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大盤子,睡蓮從一朵朵荷葉是鉆出來,猶如美麗的仙女,睡蓮的顏色不一,有紅的、白的和紫的,非常美麗耀眼,碧綠的荷葉加上耀眼的睡蓮猶如天仙相配,非常美麗動人,漂亮的不得了。
觀完了睡蓮池,來到了世界震驚創舉--蓋世金牛,蓋世金牛的最高處達到28米,長30米,是世界上最大的銅牛雕塑,由美術大師韓美林創作設計,金牛的頭上有兩只尖銳的角,威風凜凜。蓋世金牛代表了深圳人開拓的精神,它體形龐大,是一頭巨牛,有非常多的旅游者在它的腳下拍照。
接下來,我們來到了人工湖,湖水碧綠碧綠的,湖面非常平靜,平靜的像一面鏡子,人工湖上還有一座九洞拱橋,九洞拱橋照映在碧綠的湖水上,像有十八個洞一樣,水面上還有一只只鴨子,鴨子游起泳來非常可愛,它的腳掌一扒一扒的,使水波蕩漾起來,水里的小魚也不可輕視,有時還跟鴨子斗捉迷藏呢!四海公園非常美麗,不防你們也去看看!
寫景四年級作文 篇9
我們的學校——廣州華美英語實驗學校,座落在廣州市天河區龍洞,它是一所美麗的學校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧! 進了學校大門,迎面就是一條干干凈凈的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹,榕樹前面。
我們的學校——廣州華美英語實驗學校,座落在廣州市天河區龍洞,它是一所美麗的學校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧!
進了學校大門,迎面就是一條干干凈凈的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹,榕樹前面的路邊就種了一些的觀賞植物。
看,我們的校園很大,有中學部,有幼兒園,有小學部,還有出國留學預科部。教學樓就分布在校園的不同位置。教學樓內,所有的教室都打掃布置得很整齊。桌椅擺放得整整齊齊,地板上很干凈,玻璃窗一塵不染。
教室內,前面是黑板,后面是板報,黑板旁邊有一臺很大的電腦,是供我們上課用的。老師在講臺上操作多媒體電腦,演示課件輔助教學,讓我們學習得輕松一些。看,教室的墻上還掛著激勵學生的座右銘呢!
走過小學教學樓,就到了學生飯堂。飯堂是同學們用餐的重要場所,我們一日三餐都在這里進食,衛生可口的飯菜為我們提供了必要的營養,為身體的健康打下了基礎。我們的女生宿舍就在飯堂的旁邊,宿舍是我們休息的重要場所,宿舍安靜,我們才能好好地休息,第二天才會有充沛的精神投入學習。
作為寄宿制學校的學生,我們大部分時間都生活在校園里,校園就像我們的家一樣,校園的整潔美麗,需要我們來維護。校園是我們生活學習的地方,因此,同學們都把校園當我家,大家一起愛護她。
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