【必備】夢(mèng)想六年級(jí)作文集合10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)想,在有些人的眼中很遙遠(yuǎn),夢(mèng)想,別人在完成夢(mèng)想時(shí)流著汗水和心血,夢(mèng)想像一個(gè)香甜的果實(shí),在誘惑你前進(jìn),夢(mèng)想像小溪流水般清澈。
同一個(gè)人的夢(mèng)想同一片天,當(dāng)你打造屬于自己的那片天時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人揮灑著不同的汗水淚水和心血,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想似近似遠(yuǎn),當(dāng)你懶洋洋什么事也不干的時(shí)候,夢(mèng)想則對(duì)你遠(yuǎn)而久之,夢(mèng)想,不同顏色的煙花,不同顏色的色彩。
夢(mèng)想有很多,作家夢(mèng),教師夢(mèng)、醫(yī)生夢(mèng)等等,不知中國(guó)人知不知道,其實(shí)我們每個(gè)人心底都有個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想像一個(gè)個(gè)花朵般綻放,當(dāng)你做不到那朵花時(shí),可以做另一朵花。對(duì)于沒(méi)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),他夢(mèng)想的小船,永遠(yuǎn)處于逆向航行中。夢(mèng)想是一個(gè)路明燈,它照亮我們方向,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了堅(jiān)定的決心,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,那我們將碌碌無(wú)為,一事無(wú)成,生活枯燥。夢(mèng)想可以讓在沙門(mén)失去方向的人找到一條讓人們重歸綠色土地的道路。夢(mèng)想可以讓人們的生活更加豐富多彩有自信心,上進(jìn)心。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就像兩條岸,顯示在這頭,夢(mèng)想在那頭,中間是緩緩流動(dòng)的河流,行動(dòng)的汗水心血?jiǎng)t是架在河上的橋梁。夢(mèng)想,是兒童時(shí)那高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏,它經(jīng)歷了磕磕絆絆的時(shí)光,才造就了風(fēng)箏飛向藍(lán)天最美的畫(huà)卷。
在我眼中的夢(mèng)想,假如沒(méi)有了,那么我在生活中,就沒(méi)有了堅(jiān)定的方向。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,當(dāng)我看到那些一個(gè)個(gè)可愛(ài)的文字時(shí),我的心情無(wú)比舒暢,正如書(shū)上說(shuō),文字像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流進(jìn)山谷。文字就像一個(gè)個(gè)音符聲聲激蕩我的心靈。
夢(mèng)想,一個(gè)美麗的詞語(yǔ),它是人生中不可缺少的一部分,它是人身上不可缺少的一抹亮色。現(xiàn)在很多人都失去工作,眼神散發(fā)出來(lái)的都是茫然漆黑一片,因?yàn)樗鼈儧](méi)有人生中的目標(biāo)夢(mèng)想。那么我還是這句話,珍惜夢(mèng)想一步步像夢(mèng)想前進(jìn),不然你將碌碌無(wú)為,什么事也干不了。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
自從我讀了《我的中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)以后,我明白的:人生如夢(mèng),有了夢(mèng)想,要為之奮斗,才能取得成功!
這本書(shū)主要講了:古今中外的名人為了夢(mèng)想而奮斗,經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,最后取得成功的故事。
其中,令我印象最深刻的是海倫·凱勒的故事。她作為一個(gè)在安妮·沙利文的幫助下,不僅完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),還掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。假如給她三天光明,第一天,她要看人,看她們的善良、淳樸與友誼使她的生活值得一過(guò)。第二天,她要看光的變幻莫測(cè),看看日出如何落下。第三天,她不僅要看日出,還要看有名的藝術(shù)館。盲聾人。這是要何等的毅力才能完成!
讀完這本書(shū),我不禁掩卷沉思。古往今來(lái),有多少名人不是為了夢(mèng)想而奮斗,最后才取得成功的?比如音樂(lè)大師貝多芬,從小喜歡音樂(lè),后來(lái)憑借天賦與努力取得了驚人的成績(jī),晚年卻不幸雙耳失聰,備受打擊,但他并沒(méi)有沒(méi)命運(yùn)擊垮,后來(lái)振作起來(lái),創(chuàng)作了《歡樂(lè)頌》等傳世奇音!
我們作為一個(gè)身心健康、四肢健全的人,還有什么理由,不為了自己的夢(mèng)想而奮斗到底呢?
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家,每當(dāng)站著練字練了兩三個(gè)小時(shí),總會(huì)腰酸背痛,腳底發(fā)麻,手腕酸痛,也總會(huì)有放棄的念頭,但一想到海倫·凱勒、貝多芬這樣身殘志堅(jiān)的人,一想到我的夢(mèng)想,全身仿佛充滿(mǎn)了無(wú)限的力量,有一個(gè)堅(jiān)定的信念,支持著我一直向前。希望在以后的日子里,我也能像以前那樣,把夢(mèng)想轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,再苦再累,永不放棄,直到夢(mèng)想成真,取得成績(jī)。
每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利,但有了夢(mèng)想,只有為之奮斗,才能取得最后的勝利!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
每一個(gè)人心中,都有自己的夢(mèng)想。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,好似沒(méi)有方向的船,在海洋里漫無(wú)目的地飄蕩,把如水的光陰拋向大海;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,好似斷了線的風(fēng)箏,把握不住平穩(wěn),在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄落,最終跌入無(wú)底深淵,爬也爬不起來(lái)……每一個(gè)人的夢(mèng)想有所不同,夢(mèng)想也隨著年齡慢慢變化……
只有五六歲時(shí)的我,希望長(zhǎng)大變得和白雪公主一樣漂亮。你聽(tīng)了,可能會(huì)哈哈大笑。如果你想笑,你就笑吧?墒悄阋嘈盼,這的確是我以前的'夢(mèng)想。我夢(mèng)想和小矮人住在一起,夢(mèng)想幫他們做事,夢(mèng)想和他們一起玩游戲……大家生活在一起,一起講講故事,一起玩玩游戲,是多么快樂(lè)呀!
長(zhǎng)大了一點(diǎn),我的夢(mèng)想是得到好多好多錢(qián)。媽媽問(wèn)過(guò)我;“為什么要那么都錢(qián)?”我回答,說(shuō)道:“錢(qián)可以買(mǎi)好多好把東西,可以買(mǎi)糖,可以買(mǎi)玩具,還可以買(mǎi)故事書(shū),還可以買(mǎi)好多好的東西!”媽媽又問(wèn)我:“那如過(guò)有用不完的錢(qián)呢?”我說(shuō):“那我就買(mǎi)用不完的東西!我可以買(mǎi)……”我一口氣說(shuō)了好多好多。那時(shí)的我,還不知道,錢(qián)不是萬(wàn)能的……
再長(zhǎng)大一點(diǎn),我夢(mèng)想成為一名畫(huà)家。我常常在我自己的小天地里涂鴉,每當(dāng)我畫(huà)完一筆,就感覺(jué)自己已經(jīng)是一名畫(huà)家了。畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想在我心中停留不久,因?yàn)槲疑弦荒昙?jí)了……
后來(lái)呀,我夢(mèng)想成為一名宇航員。我夢(mèng)想登上月球,夢(mèng)想看看月球上的風(fēng)景,夢(mèng)想看看月球上住著誰(shuí)……是嫦娥?還是玉兔……不管住著誰(shuí),我都希望和他們成為朋友……
而現(xiàn)在,我夢(mèng)想成為一名歌唱家。這一個(gè)職業(yè)的種子,已經(jīng)種在了我的心中,已經(jīng)開(kāi)始生根發(fā)芽。我把我自己的夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō),我從小就有這種天賦。我聽(tīng)了,覺(jué)得自己已經(jīng)是一名歌唱家了。我希望,我的歌聲能給大家?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)希望……
以前有人問(wèn)過(guò)我,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?我老回答,夢(mèng),是做夢(mèng);夢(mèng)想,是長(zhǎng)大了的一種職業(yè)。而現(xiàn)在,我會(huì)回答:夢(mèng),是期待,而夢(mèng)想,是堅(jiān)強(qiáng)!小時(shí)候的我,夢(mèng)想是純潔的;然后,我的夢(mèng)想是天真的;現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)的!讓我們來(lái)到大自然中,放飛自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想把我們帶到更美好的明天吧!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人的心中,有束小小的光芒,它帶著你成長(zhǎng)。那一束光芒,叫做夢(mèng)想。
——題記
“長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒……”熟悉的音樂(lè)響起,細(xì)聽(tīng)歌詞,又是一陣感嘆。不明所以地去問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺砷L(zhǎng)真的可怕嗎?”
當(dāng)時(shí)媽媽只回答了我一句話:“只要你心中有夢(mèng),那束光會(huì)照耀你前進(jìn)的道路!
夢(mèng)想,是光。
夢(mèng)想,又或許是理想,誰(shuí)知道呢?
我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名老師。說(shuō)出夢(mèng)想的一剎那,感覺(jué)心中仿佛真有了那么一束光。
老師,一個(gè)知識(shí)淵博的職業(yè),我既沒(méi)有過(guò)人的天賦也沒(méi)有聰明的才智,只能后天努力,為了夢(mèng)想。
看著老師辛勤講課的身影,又或許是她低頭批改作業(yè)認(rèn)真的背影,深深觸動(dòng)到我。更多的是老師默默無(wú)聞傳授知識(shí)給我們的精神。老師,是默默無(wú)聞的。
她辛苦講課卻有人嬉戲打鬧,眼底的無(wú)奈又是多么明顯。但凡同學(xué)們認(rèn)真上課,積極舉手發(fā)言時(shí),眼底的笑意快要溢出來(lái)似的。
當(dāng)某人考上名校,別人也只會(huì)說(shuō):“這孩子太聰明了。”“辛苦他的付出了。”等等。又有誰(shuí)想到了教導(dǎo)他知識(shí)的老師呢?老師,是偉大的。她只會(huì)默默送走一批又一批的學(xué)生,還有自己對(duì)他們的感情。這種精神,令我感動(dòng)。
我崇尚的職業(yè),我敬佩的長(zhǎng)輩。這就是我的理想,這就是我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是光,是照耀人生道路上的光芒。
——后記
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
科學(xué)家、IT精英、大老板、大明星……這是很多人的夢(mèng)想?晌乙f(shuō)出自己的夢(mèng)想,你一定會(huì)笑掉大牙——不錯(cuò),我想當(dāng)一名馬路清潔工。
城市還在沉沉入睡,我就駕駛著新型掃路車(chē)開(kāi)始工作了。以前,清潔工拿著掃帚工作,那真是“夏天一身汗,冬天一身寒;晴天一身土,雨天一身泥”,既辛苦,效率又很低。而現(xiàn)在,我有了神通廣大的掃路車(chē)!它像螃蟹一樣,向四面八方伸出一只只靈活的機(jī)械手,迅速地清掃馬路。車(chē)身下一扇扇吸污器也同時(shí)開(kāi)啟了,那些妄想逃脫的灰塵和垃圾會(huì)被毫不客氣地“請(qǐng)”進(jìn)車(chē)內(nèi)。只需三五分鐘,馬路就煥然一新了。
在赤日炎炎的夏天,清掃完畢后,我會(huì)按下方向盤(pán)下方電腦鍵盤(pán)的綠色鍵鈕。這時(shí),掃路車(chē)左右兩側(cè)各伸出兩個(gè)噴水管。它會(huì)為馬路灑水、降溫;為馬路兩旁的綠化帶送去甘露。告訴你一個(gè)小秘密——這灑在馬路上和綠化帶里的水可不一樣喲!馬路上灑的是清水,而綠化帶里灑的是精心配制的藥水!綠化帶里的各種植物總免不了遭蟲(chóng)害。這種藥水,既能幫助它們抵抗蟲(chóng)害,又富有營(yíng)養(yǎng)!瞧,綠化帶里,紅的紅,紫的紫,五彩繽紛,絢爛奪目。它們不僅為市民帶來(lái)了美的享受,也為城市輸送著新鮮空氣。嘿嘿,不謙虛地說(shuō),這也有我的一份功勞呀!
除了掃路車(chē),我們的新型裝備還多著哩,你一定聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),比如,垃圾分類(lèi)回收車(chē),它可以自動(dòng)對(duì)垃圾進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)回收。你知道嗎?這樣回收的垃圾利用率可以達(dá)到95%,垃圾可都成了寶貝!垃圾壓縮運(yùn)輸車(chē)更是了不得。因?yàn)槔幚韽S都建在遠(yuǎn)離城市的地方,運(yùn)輸是一個(gè)大問(wèn)題,而垃圾壓縮處理車(chē),像一個(gè)大胃王,可以將垃圾進(jìn)行巧妙的壓縮后再運(yùn)輸,它的運(yùn)輸量是普通垃圾運(yùn)輸車(chē)的一千倍!
等著瞧吧,那時(shí)候,咱們環(huán)衛(wèi)工作者將成為社會(huì)上最受人尊重、最令人羨慕的職業(yè)!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
教師是個(gè)神圣的職業(yè)。老師是一只明亮的蠟燭,一只永遠(yuǎn)不會(huì)斷掉的蠟燭,照亮了別人,卻把自己燃燒;老師像我們的母親,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送向成功的岸上。老師不管有多忙都會(huì)給我們餓著的小孩補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心問(wèn)候,攙扶著他回家。最晚睡覺(jué)的是老師,最早到校的也是老師,老師要為我們批改作業(yè),又要為我們備課,我總是想著:如果我是老師我一定要教好那些同學(xué),像我現(xiàn)在的老師一樣,可以讓同學(xué)非常聽(tīng)話、認(rèn)真!
老師是一個(gè)讓人敬佩的職業(yè),同學(xué)們也漸漸的知道了老師的苦心,也漸漸懂得了老師內(nèi)心深處的心靈,老師也漸漸變溫柔了,老師改變了我們,改變了整一個(gè)世界,讓我們擁有了知識(shí),擁有了愛(ài),擁有了整個(gè)世界給我們關(guān)心、愛(ài)護(hù)!
我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)向著我的夢(mèng)想加油,努力!直到成功!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
在21世紀(jì)隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們的生活水平也在不斷提高,家家都有了輛小汽車(chē),而我夢(mèng)想的小汽車(chē)是與眾不同的、是十全十美的、是有著普通汽車(chē)沒(méi)有的功能。
你們想知道我夢(mèng)想的小汽車(chē)是什么樣子的嗎?下面,就由我來(lái)為大家介紹一下吧!
新型的汽車(chē)沒(méi)有車(chē)輪,它不需要在馬路上奔馳而是在蔚藍(lán)的天空中翱翔、在一望無(wú)際的大海里游動(dòng)……汽車(chē)的顏色任你選,如果你想換色的話,只要對(duì)著汽車(chē)說(shuō)一聲就ok了。它還會(huì)在漆黑的夜晚發(fā)出彩色的光芒,為你照亮前去的方向。新型汽車(chē)還可以隨著主人的心情來(lái)變化,假如主人工作十分勞累,它會(huì)變成如草原一般的綠色,主人坐上去眼前就展現(xiàn)出一個(gè)遼闊的大草原,草原上有著奔馳的駿馬和正在吃草的牛羊還有一個(gè)牧童在唱歌。你如果說(shuō)一聲“stop”它就立馬恢復(fù)原來(lái)的樣貌,這樣就減輕人的疲勞,從而有效的提高工作效率。
但是,這種新型汽車(chē)的妙處還不止于此。汽車(chē)?yán)锟臻g很大,有廚房、客廳、臥室、游戲廳、酒吧等,吃住完全不用愁,在車(chē)?yán)镞有一個(gè)巨大的游樂(lè)場(chǎng),在這里你可以盡情的玩耍,你們肯定會(huì)擔(dān)心在玩耍時(shí)無(wú)人駕車(chē)會(huì)不會(huì)發(fā)生事故?這倒不用擔(dān)心,你可以按一個(gè)“自動(dòng)開(kāi)車(chē)”的按鈕,車(chē)就能自動(dòng)行駛,還會(huì)敏捷地躲過(guò)各種障礙物。
我相信,終有一天,我夢(mèng)想的這種新型汽車(chē)會(huì)出現(xiàn)的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,但是現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的又有幾個(gè)?在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中不放棄的又有幾個(gè)?在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)遇見(jiàn)許多困難、挫折和失敗。但是我們不曾放棄,為了我們的夢(mèng)想而努力。
有一次,我在公交車(chē)上碰見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的姐姐,她身著粉色的小西裝,下面穿這白色的迷你小短裙,她的頭發(fā)隨意披在肩上,給人一種與世隔絕的感覺(jué)?墒窃俅蚪憬憬恿艘粋(gè)電話以后,她的臉上冒出失望的表情。我走過(guò)去,臉上帶著燦爛的笑容問(wèn)她,姐姐怎么了,遇見(jiàn)什么難辦的事情了嗎?姐姐回答說(shuō),我本來(lái)是要去上班的,我把簡(jiǎn)歷遞上去以后,他們說(shuō)讓我去試試,可是剛剛他們又給我打了一個(gè)電話,說(shuō)不讓我去了。我問(wèn)姐姐,她的夢(mèng)想是什么?姐姐回答說(shuō),當(dāng)上一個(gè)公司的副總。我對(duì)她說(shuō),姐姐你現(xiàn)在屬于追逐夢(mèng)想中間部分,你不能放棄,如果放棄了,你就要重新開(kāi)始。姐姐說(shuō),可是,我覺(jué)得我不可能完成我的夢(mèng)想。我回答說(shuō),你沒(méi)試試怎么知道。她說(shuō),我試了好多遍了。我說(shuō),姐姐任何人在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇見(jiàn)許多困難、挫折和失敗,正因?yàn)槿绱耍@種人會(huì)更懂得珍惜,他們遇見(jiàn)了、經(jīng)歷了那么多的磨難,都撐下來(lái)了,為什么你要選擇棄呢?沒(méi)有一個(gè)人在追逐夢(mèng)想的路上,是一帆風(fēng)順的,你只有經(jīng)過(guò)了這么多的磨難,才知道現(xiàn)的幸福來(lái)之不易。她了我的話,明白了一些事情,她說(shuō),謝謝你小妹妹,我明白了,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。在以后的生活中我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你對(duì)我說(shuō)的話,我一定不會(huì)選擇放棄的。我對(duì)她說(shuō),姐姐加油,沒(méi)有什么事我們做不到的。加油,姐姐再見(jiàn)!
從此,我回到了我的生活中,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位姐姐,她的存在時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我,告訴我在追逐夢(mèng)想的路上永遠(yuǎn)不要選擇放棄,要一直一直努力下去,即使后面還有更大的困難在等著我,我會(huì)笑著去面對(duì)!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
那天放學(xué)回家,我在街上走著,路上車(chē)水馬龍,一團(tuán)團(tuán)的汽車(chē)尾氣像張牙舞爪的怪物一樣,向我撲過(guò)來(lái),把我埋在里面,弄得我一直走到家還不停地在咳嗽。
我一路上都在想,如果能發(fā)明一種高科技的汽車(chē)就好了。這種車(chē)是用太陽(yáng)能做動(dòng)力的,當(dāng)太陽(yáng)光充足的時(shí)候,汽車(chē)不僅能保證自身行使,還能把多余的能量?jī)?chǔ)存起來(lái),車(chē)蓋就是一個(gè)太陽(yáng)能電池板,它儲(chǔ)存的電力足夠一輛普通的汽車(chē)行駛500千米。這樣它就非常環(huán)保,不排尾氣,也沒(méi)有噪聲。
這種汽車(chē)內(nèi)部很寬敞,是一個(gè)中型房車(chē)。房車(chē)內(nèi)有客廳、臥室、廚房、浴室等房間,電腦、電視、冰箱等家用電器一樣都不少。如果想出門(mén),什么都不用準(zhǔn)備,一上車(chē)就可以走了。如果走到哪個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方不想走了,就找個(gè)地方停下來(lái),做飯、用餐、洗碗、睡覺(jué),就跟在自己家一樣方便。車(chē)上的所有電器,也都是用太陽(yáng)能做動(dòng)力的。
這種車(chē)可以人工駕駛,也可以由電腦程序自動(dòng)駕駛。當(dāng)自動(dòng)駕駛的時(shí)候,它能輕松地倒車(chē)、超車(chē)、轉(zhuǎn)彎和停車(chē),一旦發(fā)現(xiàn)緊急情況,也能自動(dòng)處理。不過(guò)自動(dòng)駕駛有個(gè)缺點(diǎn),就是速度比較慢,一般時(shí)速在30千米左右,畢竟電腦是比不過(guò)人腦的。
這種車(chē)最為神奇的是,它還可以當(dāng)船或潛水艇使用。這就是說(shuō)如果你有足夠的時(shí)間和旅費(fèi),你可以親自駕車(chē)跨過(guò)太平洋去美國(guó)。風(fēng)景好了,就把車(chē)浮在海面,像船一樣行駛,遇到惡劣天氣,就沉入水里,繼續(xù)航行。當(dāng)然了,在水里行駛的技術(shù)含量很高,這個(gè)商業(yè)機(jī)密,我不能多透露。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),我堅(jiān)信,只要努力,我們一定會(huì)有擁有她。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10
之前看到一個(gè)視頻,一個(gè)外賣(mài)小哥拄著拐杖在路上疾奔,為了能夠把外賣(mài)及時(shí)送到顧客手中。聯(lián)想到兩年前北京的一個(gè)外賣(mài)小哥,因?yàn)楸╋L(fēng)雨的阻擋導(dǎo)致送餐遲到,再三道歉后仍然不能夠被原諒,反而被羞辱責(zé)罵,面對(duì)責(zé)罵,他依舊沒(méi)有還口,反而親切地稱(chēng)呼對(duì)方為“大哥”。
外賣(mài)小哥或許并不偉大,但是他值得我們每一個(gè)人去尊重,因?yàn)樗纳屏颊J(rèn)真負(fù)責(zé),在面對(duì)別人的辱罵的時(shí)候他并沒(méi)有還口,這便是人性的溫度。一個(gè)人在陌生的城市里拼搏打工,為了能夠扎根生存,他們一直在努力的奮斗,他們沒(méi)有像別的當(dāng)?shù)厝擞绣X(qián)人一樣有爹可拼,他們有的僅僅是那一份大家都能夠看到的努力。
在陌生城市里拼搏,但是他們從未忘記過(guò)自己的夢(mèng)想,或許他們的夢(mèng)想并不僅僅局限于送外賣(mài),在這個(gè)平凡的世界中一步一個(gè)腳印,像自己的夢(mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的一步又一步,他們應(yīng)該得到社會(huì)的更多認(rèn)可和尊重。
將來(lái)有一天我們也有可能像外賣(mài)小哥那樣,和他一樣在城市的某一個(gè)角落不停地奔波,為了自己的生計(jì)而努力去奮斗,到那一天我們或許才會(huì)真正感受到這一份辛苦努力背后的不易。
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