【必備】期中考試的作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的期中考試的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
期中考試的作文 篇1
今天是期中考試,我非常緊張,我慢慢地走進(jìn)教室,原本以為同學(xué)們會很緊張?墒且贿M(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大家卻很高興。我走到自己的座位上,按照原來的樣子復(fù)習(xí)。
第一課是考語文,老師把試卷發(fā)下來,我一看,都是平時復(fù)習(xí)過的。我緊張的心慢慢地放松下來。我飛快地做好試卷,看看沒事做,就拿起尺子玩了起來。玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目忘記做了。我真是粗心啊,我連忙認(rèn)認(rèn)真真地檢查了起來。哇,居然有那么多做錯的題目。如果不檢查,不知道會考多少分呢。時間到了,老師把試卷收了上去,我馬上跑去和同學(xué)對答案,還好,改過的幾道題目都改對了。
第二課是考數(shù)學(xué),這次我吸取上次的教訓(xùn),做完后,我就認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來。我發(fā)現(xiàn)有一個要量角的地方忘記量了。我馬上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔細(xì)地回想了一下,我考完語文后,把量角器放進(jìn)自己口袋里了?磥,粗心的習(xí)慣一時還沒改掉。
數(shù)學(xué)考完了,飯也吃好了。接下來就要考英語了。英語是我的薄弱的環(huán)節(jié),可是這一次的試卷相對來說有點(diǎn)簡單。我立刻就有了自信,覺得應(yīng)該可以考好。
考試考完了,我覺得我會考好,果然,皇天不負(fù)有心人,我數(shù)學(xué)考了95.5語文考了96.5,我最害怕的英語,居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。
期中考試的作文 篇2
4月26日 星期六 多云 開心
呀!好緊張啊!再過10分鐘就要進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試了,抓緊時間再復(fù)習(xí)一會!俗話說:“臨陣磨槍,不快也光!奔佑!我要好好復(fù)習(xí),取得好成績,拿到獎勵!
發(fā)卷子,寫名字中……冷靜,冷靜,李欣蕊,現(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)阈睦硭刭|(zhì)的時候了!先從計(jì)算題開始寫吧!之后是填空題,心里平靜些了,最后進(jìn)入應(yīng)用題……很快,我的數(shù)學(xué)卷子答完了。
我發(fā)現(xiàn)考試就像與敵人打仗一樣,因?yàn)橐獜暮唵蔚念}目開始做,也就是打小兵,如果小兵逃了一個(說明粗心大意做錯了一道題),他就會稟告將軍,將軍們(指填空題、判斷題、選擇題)就會全力來攻打你,全方面為難你,如果你一直和將軍僵持不下的話(說明你做對了一部分題但也錯了一些題),將軍們就會求助大臣,請大臣出主意,大臣(就是簡算題和列式計(jì)算題)就會用“聲東擊西”、“隔岸觀火”、“空城計(jì)”等計(jì)策來對付你,如果最終通過努力,你把大臣打敗了,你就有機(jī)會把大王捉!當(dāng)然大王的名字可不光是好聽的,大王會立馬使用“無中生有”計(jì)來迷惑你(就是應(yīng)用題多給你個沒有用的數(shù)據(jù),讓你上鉤),如果你被王所迷惑,那你可能就只能勉強(qiáng)闖關(guān)成功,可是分?jǐn)?shù)并不高!對了,戰(zhàn)斗完了可要認(rèn)真檢查呦,如果抓住一個小兵也是小小的勝利呦。z查完后,上交考卷……)
哈哈,考得應(yīng)該不錯吧,會得多少分呢?自己會對考試分?jǐn)?shù)滿意嗎?老師會對我的分?jǐn)?shù)滿意嗎?家長會對我的分?jǐn)?shù)滿意嗎?如果滿意的話,我要向他們提出什么要求呢?不想了,反正考完了,一身輕松!
期中考試的作文 篇3
今天是開學(xué)的第十周了;匚哆@近70天的學(xué)習(xí)生活,我深深地覺得在學(xué)習(xí)上收獲豐厚的知識,在生活上也收獲了不少快樂的記憶。
星期六是個好日子,這一天可以不用早起,不用上課,可以睡懶覺,真爽啊!可是老爸是個很嚴(yán)厲的人,特別是對我的作息時間,在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格,八點(diǎn)老爸準(zhǔn)時叫我起床吃早飯,然后寫作業(yè),這也是我的習(xí)慣了。寫完作業(yè)老爸帶我去花園路歷城大潤發(fā),這就是我喜歡老爸的原因,老爸不是很古板的人,在學(xué)習(xí)上不要求我死記硬背,他的觀點(diǎn)是在玩的過程中也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時候必須好好學(xué)。在大潤發(fā)我發(fā)現(xiàn)一個新鮮的東西,往常我們到大潤發(fā)看到隨處丟棄的購物小車,現(xiàn)在很規(guī)整的在一個角上,心想現(xiàn)在的人素質(zhì)真高了,老爸在一邊說,你過去推一輛試試,我很好奇,推就推,不就是小推車嗎?我心里想著就走到購物車的旁邊,我像往常一樣,抓住把手往后一拉,購物車像是粘在一起似的,拉不開,怎么回事?我回頭看看老爸,老爸說:“好好看看,怎么回事,自己能解決嗎?”我回過頭來仔細(xì)查看了購物車上的使用說明,原來上面安裝了一個投幣機(jī)器,使用購物小車必須投幣一元,使用后放回購物車的原來位置,一元硬幣就會自動退出來,這個東西真好!我感嘆著告訴老爸,是啊,這個發(fā)明挺好的,就是為了規(guī)范購物車的使用,不能隨便丟棄,把購物車規(guī)整的放在一起,既方便了使用者又減少了工作人員收集到處都有的小車,減少了他們的勞動,老爸說
在生活中處處有學(xué)習(xí)的地方,今天看到這個發(fā)明我很震驚,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好學(xué)習(xí),發(fā)明一些人們更實(shí)用的東西。
六年級:xx
期中考試的作文 篇4
為了迎接期中考試,我特地把老師平日講的重點(diǎn)和容易錯的題型都拿出來,反反復(fù)復(fù)地鉆研,生怕遺漏了一點(diǎn)……
考試來臨,監(jiān)考老師一發(fā)下試卷,我就迫不及待瀏覽了一遍。然后長長地呼出了一口氣,原本躁動的心也靜下來。題目都很簡單,只要細(xì)心就能做對。我一鼓作氣,做到了最具挑戰(zhàn)性的應(yīng)用題。按照慣例,數(shù)學(xué)應(yīng)用題的最后一題應(yīng)該是最難的。“真走運(yùn),這道題是我曾經(jīng)做過的題型!蔽倚睦锇迪。“考個滿分應(yīng)該十拿九穩(wěn)了!
做完整張?jiān)嚲磉有30分鐘,我可以定定心心檢查。這一檢查不要緊,嚇得我心驚肉跳:5道錯題!它們像警鐘一樣把悠閑自得的我驚醒了。想到可能還有更嚴(yán)重、更離譜的錯誤時,我一次又一次的細(xì)心核查……
第二天,考試成績出來了。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。此時此刻,我對自己很有信心。我屏住氣靜靜等待老師報分?jǐn)?shù),聽到我是滿分時,我一邊竭盡全力地掩蓋著激動的表情 ,一邊任由心緒翩翩起舞。
通過這次考試,我明白了付出加細(xì)心等于成功的道理。
期中考試的作文 篇5
終于,一場驚天動地的期中考試過去了,雖然說這次考試我拼盡了全力,但依然不放心。
這次考試由小學(xué)的制度完成了答題卡制度,考場的氣氛難以想象。筆尖來回跳動的聲音異常緩慢,呼吸聲比平時清洗百倍!考下試來后我的答題卡并不平整并不是我折皺了他,而是手心那緊張的汗水浸濕了答題卡。
但是不管怎么說,考試還是“比較順利”的結(jié)束,可我那緊張的心情并沒有松弛。結(jié)果也不知是好是壞都難以預(yù)料,心里也總是如同余震一般,總是在不停的顫抖,卻一直也無法摧毀希望的余暉。
雖然這次考試比較簡單,但是仍然需要去仔細(xì)檢查,考試時總覺得“萬事俱備,只欠紅勾”可是剛把試卷交上去時就失去了一切信心。無論如何都得經(jīng)受時間的煎熬,生活也的確如此,你總想消磨這緊張的時間卻總是反被它把你消磨了。
我總想讓老師快些把試卷批完,卻又不想出現(xiàn)壞結(jié)果,但是在我的徘徊與猶豫中老師終會批完卷子。
緊張的生活一直在進(jìn)行,我也不能停。人總是要跟上時間那緊張的步伐,不能總停留在松弛的歷史篇章中欣賞或抱怨。在風(fēng)中折翼的鳥兒,在吃飯時噎住的人,都是在滿足時摔倒。
這次考試已經(jīng)過去,過去就過去吧,但我也要改頭換面重新做一個新的自我。
人生是一個只有起點(diǎn)卻沒有終點(diǎn)的單程車,我們要在這緊張的路程中帶著理想不斷前行,人生亦是公平的,因?yàn)槲磥碓傧蛎總人招手。
期中考試的作文 篇6
這周周四,本來是我12隨處的整生日,卻無緣無故的成為了每個學(xué)生都厭惡的期中考試。
真是悲催的命運(yùn)……經(jīng)過兩周的地獄式訓(xùn)練,我們一定要相信自己的實(shí)力!!不然怎么面對鄉(xiāng)村父老?于是,一天考三門的悲催命運(yùn)就降臨在了我們身上。 第一個考的是語文。這是我們學(xué)生最抓狂的科目了。對于我來說也是一樣的,因?yàn)閿?shù)學(xué)和英語都是有固定的答案的,雖然題目上的形式有變化,但是思路一般不變,解法也很簡單,只要不粗心就行了,(但好像我就只有粗心耶……)數(shù)學(xué)就是這樣,英語也是,只要掌握單詞和語法,再準(zhǔn)確應(yīng)用就可以了,細(xì)細(xì)想來其實(shí)是非常簡單的。但語文就不一樣了,老師讓我們做的《江蘇密卷》上就經(jīng)常出那些根本沒有見過的題型,而且每次都是一出出一大堆,考的讓我們措手不及,而且試卷的其他題目也超難一個,每次考完還都要給家長簽字。那個卷子就是天敵,一被看到就多都躲不掉。而且現(xiàn)在的《江蘇密卷》還因難度分成ABCD四張卷子,每個單元都是,還有數(shù)學(xué)小數(shù)報的、英語評價手冊的試卷,而且老師還會自己加試卷,所以我們現(xiàn)在就是3天一小考,5天一大考,每天都有階段性測試,這可真是悲催,還不加上補(bǔ)習(xí)班的試卷……在復(fù)習(xí)的那段時間,教室里都是死氣沉沉的,沒有一絲生氣,也沒力氣了,腦細(xì)胞都耗在試卷上了。我自己覺得我的英語挺好的,起碼可以過88,數(shù)學(xué)也可以偶爾冒出個98,但語文我就沒有一次超過90的,每次都在86分上下徘徊,欲罷不能啊…… 語文考試開始了,我本以為是一張非常非常難的卷子,但第一眼一看,哎?不難啊!再仔細(xì)一看,我的天,我不是眼瞎吧?期中試卷不會難度系數(shù)這么低吧?比A卷的水平還要低??一下寫上去思路順暢的不得了,稍微有些磕畔,停下來想一會兒就想通了。作文也是很好寫的題目,我直接把自己的一篇周記加上去了?墒潜緛響(yīng)該是最簡單的基礎(chǔ)題,我甚至記得它在補(bǔ)充習(xí)題上出現(xiàn)過,可就是想不起來,像是根本沒有這段記憶一樣。
呵呵O(∩_∩)O這就是所謂“考前憂郁癥,考時健忘癥,考完沒事了,發(fā)試卷事就突發(fā)心肌梗塞了”吧,真是形容的太生動了。我們考前通常都要拼死拼活的復(fù)習(xí),生怕自己考不到理想的分?jǐn)?shù);考試時,復(fù)習(xí)的那些重點(diǎn)都出現(xiàn)了,可就是想不起來怎么寫;考試后發(fā)下卷子,發(fā)現(xiàn)不是自己理想的分?jǐn)?shù),一想到又要挨父母罵,又是失落。當(dāng)學(xué)升其實(shí)也不容易啊,一天到晚就是考試考試,恨不得自己腦子里裝的就是墨汁,吐口口水就寫完了,那該多好…… 語文期中考真是給了我一個意外的驚喜,太給力了,我要代替所有六年級的同學(xué)感謝編輯阿姨。
期中考試的作文 篇7
前幾天是個好日子,天空萬里無云,可是我們的教室里卻是烏云密布,因?yàn)榭膳碌钠谥锌荚嚨絹砹耍?/p>
叮鈴鈴以前的鈴聲是那么的清脆,前幾天卻感覺格外的刺耳,它像在威脅著我們,又像在提醒我們:考試即將開始了!緊接著從走廊傳來蹬蹬的腳步聲,那是老師帶著恐怖的試卷一步一步的地向我們慢慢走來。老師一進(jìn)門,原本像菜市一樣的教室,突然聽不到一丁點(diǎn)聲音了,整個教室彌漫著一種緊張感。老師發(fā)下考試卷,嚴(yán)肅地說:考試開始。我們幾乎同一時刻埋頭開始寫起來,現(xiàn)在的教室就只有寫字嘩嘩的聲音了。前面的題目我做的還算順利,可后面有一道題難住了我,為了不浪費(fèi)時間,我先把最后一題的`作文先寫好;剡^頭來再慢慢思考那個不會的題目,我在文中找了半天就是沒找到相關(guān)的答案,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,苦思了半天,半知不解的把內(nèi)容給填了一點(diǎn)進(jìn)去,這讓我想到了平時閱讀文章遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以才導(dǎo)致現(xiàn)在對閱讀理解題的不夠理解,沒有更多的語言去組織文章內(nèi)容等等問題。
很快考試的時間到了,隨著老師宣布:大家放下手中的筆,把試卷交上來吧!在放下筆的那一刻心中還是忐忑不安的,希望能考出一個好成績來!
期中考試的作文 篇8
有人說:“幸福‘遠(yuǎn)在天邊,近在眼前’!辈诲e的,幸福,看起來很遙遠(yuǎn),其實(shí)就在你我之間。 有一次,上地理課需要帶地球儀,我那天忘卻了,只好向別班同學(xué)借。
我在課間尋找著,余光中發(fā)現(xiàn)了一位小學(xué)同學(xué)。當(dāng)時他正在玩耍,與新同學(xué)眉開眼笑,喜不自勝。我向前問道:“你有沒有帶地球儀?”“沒有,要不我?guī)湍闳ソ璋!?/p>
只見他跟同伴打了聲招呼,就立馬跑回班級,站在講臺上大喊:“誰有帶地球儀”底下沒人說話,他就繼續(xù)大哄了一遍,這時才有人呼應(yīng)。他兩手空空,垂頭喪氣地走了出來,對我說了聲抱歉!皼]事!蔽遗牧伺乃绨颍(dú)自走回了班級。
我在地理課受到了批評,心中雖然有一些愧疚,但更多的是溫暖。
難道這就是幸福嗎?
還有一次中午打籃球,天陰沉沉的。再搶籃板的時候,大家的身體撞在了一起,我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬分,手指瞬間就腫了起來,不得不到場下。
我緩緩地走向了場外,在我準(zhǔn)備坐下時,發(fā)現(xiàn)了一個人影隨著我而來——我的小學(xué)同學(xué)。我們倆在場下看著場上的比賽。他探過頭來,問我:“手指怎么樣?”“還行,不痛。”一個中午過去,他無數(shù)次地問了我同樣的問題。我下場后未在上場,他也默默地在我身邊,從未離開。
陽光穿過了云層,打在我的身上。把我的心烘得溫暖。
難道這就是幸福嗎?
雖然已經(jīng)分別,但友情依舊長存。這么多,這么多的情義圍繞著我,圍繞著我的心,這就是幸福。 如果說幸福是一陣清風(fēng),那么我已經(jīng)感受;如果說幸福是一杯暖茶,那么我已經(jīng)品味;如果說幸福是一份寶物,那么我已經(jīng)撿拾。
期中考試的作文 篇9
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。 上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨(dú)立完成的。在以前的時候,在學(xué)校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好像進(jìn)了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,“笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。
郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己?墒钱(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句“努力”。然后又投入工作里,對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們,所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅(jiān)信的,也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧.
對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
期中考試的作文 篇10
期中考試就要來臨了,我們緊張地復(fù)習(xí)著,不敢輕易放松,尤其是背誦過的課文及生字,在十一月六日那天,終于迎來了語文期中考試。
鈴聲響了,我不由得緊張起來。過了會,聽到包老師走近教室的聲音,我心想:來吧!我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了。老師發(fā)下考卷,我寫好名字,等待老師發(fā)“號令”,“好,考試開始!”我們立馬開始飛快地答題了。
做著做著,我發(fā)現(xiàn)有一題不會做,我想這可怎么辦?我急得抓耳饒腮,心想:怎么辦怎么辦?這題不會做可會失去分?jǐn)?shù)的!我嘆了口氣,小聲地自言自語道:“哎呀!看來上課沒好好聽,我還是先做下面題目吧!”于是,我又開始抓緊時間往下做。終于,我完成了剩下的題目,可是剛才那題仍然不會做。到底什么“不”什么“二十一”呀?我感嘆地想著。
這時,包老師發(fā)話了:“還剩十五分鐘,大家抓緊時間了!好好檢查試卷!”我大驚失色,還剩十五分鐘!天哪!我快來不及了!我冷靜下來想:二十一嘛,我們平常好像說三七二十一,這題前面有個“不”字,是什么意思呢?難道是——哦!對呀!不正是不管“三七二十一”嗎。我驚喜極了,連忙寫上了答案。就這樣,我想出了這道題。
可是,實(shí)踐還有十多分鐘,我可不能就坐著沾沾自喜。于是,我認(rèn)真檢查其他地方。時間到了,我自信滿滿地交了上去,期待自己能考出好的成績。
不管怎樣,老師說期中考試是檢驗(yàn)我們開學(xué)以來這段時間學(xué)習(xí)的情況?梢宰屪约好靼走@段時間的學(xué)習(xí)情況,及時做好調(diào)整。
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