精選三年級班長作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級班長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級班長作文 篇1
在班上我有一位最要好的同學,她長得非常”漂亮”,她的身體非常瘦小,但是力氣卻非常大,她有一雙水汪汪的大眼睛,她的臉像一顆水蜜桃一樣”可愛”,而且服裝非常整齊,她就是我們的班長薛詠淇。
有一次她看見身旁的同學還沒寫完作業,她就會”熱心”的提醒他趕快寫作業。管秩序的時候她的聲音非常宏亮,上音樂課的時候,我覺得她的聲音更美妙。
上英文課的時候,老師會提問題,她都會主動舉手回答,所以我覺得她非常”聰明”;寫作業的時候,她不會的地方都會請教我或別人,所以我覺得她不僅聰明又勤學。
我覺得能夠認識她真好,因為她讓我體會當班長的辛苦,百忙之中還能兼顧自己的課業,她真是我心中的”模范生”。
三年級班長作文 篇2
班長,向來是一個嚴肅、威嚴、一本正經的稱號。但彭玥,我們的班長,卻別具一格。嘿,這個班長有點“萌”!
“老媽,老媽!”噢,我們的班長又在喊我了。是的,你們沒有聽錯,彭玥是在叫我老媽。這個代號的由來,要追溯到一節大課間。那時我們正在聊前幾天看的《動物世界》,企鵝母子在冬天會抱團取暖的趣事。突然她沒頭沒腦地冒出一句:“鄭一諾,要不以后我叫你老媽吧!”說罷,便學企鵝寶寶左搖右擺地撲過來和我抱團,那惟妙惟肖的萌樣子,把我逗得哈哈大笑。
從那以后,我在她口中的代號就成了老媽。現在只要聽到一聲老媽,不用轉頭去瞧,就知道那個皮膚白嫩嫩的,兩頰紅撲撲的,雙眼笑著笑著就會瞇成一條線的可愛女孩兒又在呼喚我了。我一回頭,她再叫一聲,次次都是這樣,次次我都沒忍住,撲哧一聲笑出來,她也跟我一起笑。那笑容是明媚的,一直蔓延到眼角眉梢,眉似彎月,眼似柳芽。那笑容如三月的和風,如春日的暖陽,滋潤了我的心田。這樣的班長,是不是特萌,特逗,特可愛?
雖然平時萌萌的,但身為一班之長,彭玥的學習是嚴謹的,辦事是沉穩的,管理班級是有一套的,與她下課時的表現判若兩人。動如脫兔,靜如處子,能放能收,正是她的代名詞。我喜她上課時的嚴謹認真,更喜她下課時的'幽默可愛。我喜歡我們的“萌”班長。
三年級班長作文 篇3
我們班有位幽默風趣、助人為樂的同學。她個子在女生里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡,白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材,一看,就知道是一個體育健將。你猜她是誰?告訴你吧!她就是我們班的班長——付末子。
記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,付末子走過來,說:“喲!小郭,又不會做啦?”“哼!怎么?奧數題呢!難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,付末子又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:付末子這種助人為樂的品質值得我們學習!
而且,她為了教我奧數題目浪費了她所有玩的時間,我覺得非常不好意思。雖然這只是一件小事,但她那助人為樂的優秀品質,卻充分地體現了出來。
付末子那助人為樂的好品質,多令人敬佩!
三年級班長作文 篇4
班長,班長,一班之長,聽起來好聽,當起來可不容易。我是班長,我的苦惱我當然十分清楚,下面讓我徐徐道來。
上課的時候我看到有人在傳紙條,我心想作為班長應該管好班級的紀律。于是我就瞪了那個同學一眼,用眼神警告了她一下。她反而沖著我笑,一副無所畏懼的樣子。等下了課,我就把這件事情報告給了老師,老師嚴厲地批評了他。中午到了吃飯的時間,他在我面前大聲喊道:“白斯瑜,你以為你是班長就很了不起了嗎?”我不服氣地說:“你自己做錯了事卻把責任往別人身上推,這樣很不禮貌!”我決定從此再也不要理她了。
后來他又囂張地在別人面前說:“你是不是覺得白斯瑜很不配當班長?”慢慢的這個班級都流傳著這樣的言語。我感到十分委屈,心里難受極了。這時,我的腦海中出現了兩個天使,一個“壞”天使說:“他說你你為什么不反駁她,明明一切都是她的錯。你這樣子只會讓她繼續變本加厲。”“好”天使反駁道:“做一個班長,不能因為這點小事就和同學鬧成這樣,應該要寬容,俗話說的好,宰相肚里能撐船。”我是因心中暗暗想道:對呀,就算是別人的錯也要你要主動和別人和解,這是班長的職責。
于是我主動走到她面前,與她和好,并且讓她以后不要再做這樣的事情。
雖然作為班長有很多的苦惱,但是我還是很有信心做好一個為老師和同學做事的稱職的好班長!
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