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我初三了作文范文(精選25篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我初三了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我初三了作文 篇1
看著它那渴望遠方,卻又無可奈何的眼神,我做出了一個勇敢的選擇。
上周,爸爸帶回來一只充滿朝氣,活蹦亂跳的小鳥,把它關在了一只籠子里,我每天都要看看它。
第一天,我看到被關在籠子里的小鳥顯得有點焦慮、惶恐不安,它不停地上竄下跳,給它食物也毫無興趣。
第二天,我去看它時,它開始不停地撞籠子,用盡渾身解數去撞擊,想要沖出這一樊籠。它像發了瘋似的,看得我心驚肉跳。我向媽媽提出:“媽,我們不養它了,我想放它出去。”媽媽卻反罵我:“懶丫頭,做什么事都沒耐心,不行,一定要養著它。”
第三天、第四天,我看到它強烈渴望翱翔藍天的.眼神。但慢慢地,它變得消極了,變得十分慵懶,它呆呆地站著一動不動,眼神里流露出絕望。
直至今天,我望著小鳥,它迷茫地看著外面湛藍的天空,神情沮喪,似乎在想著什么。突然,它又猛地撞擊籠子,似乎比上次更堅定,決心要沖出去,可結果總是失敗。它靜靜地站著,無可奈何,傷心極了。
這時,我心底里萌生了一個堅決的選擇:放手,讓小鳥飛向屬于自己的藍天。思行合一,心里怎么想就怎么做,我毫不猶豫地打開籠子,雙手捧著小鳥伸出陽臺防盜網外面,說道:“鳥兒,飛吧!自由自在地在屬于你的藍天下飛翔吧。”只見鳥兒撲棱一下翅膀,“吱”的一聲,箭一樣飛向了廣袤無垠的天穹,像個精靈,自由自在的精靈。
這一次,我做出了堅決的選擇——放手,讓鳥兒回歸自然,回歸藍天。不管受到什么懲罰,我依然會選擇放手,還鳥兒一個屬于它自己的藍天。
我初三了作文 篇2
友誼的分量真的很重要么?
分數和友誼之間究竟哪個重要?
這是我思索了好久的問題,每次都不知所措,友誼?分數?《我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。
……
這本書講述了一個故事:“一個優秀的六年級女學生江冰蟾在期中考試中嚴重失誤,只拿到了班級第4名,更令她氣憤的是她的死對頭凌揚波拿到了第一!其實這個死對頭在4年級前還是江冰蟾的“死黨”,但是她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了,自從這個老師接管了她的那個班以后,就叫學生們學會競爭,就這樣,她們倆從朋友走向了對手,成績好象就是他們的唯一,快到結尾,凌揚波仍然有許多朋友,而江冰蟾卻在班上孤零零的,連班里的秘密也絲毫不知,直到最后,她才明白了,友誼的重要,可是已經晚了……”
讀完了這本書,我明白了那個問題的.答案,同時也感受到了分數只能代表你的知識,而只有朋友,才能使童年有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西,失去了友誼,就等于失去了自己的最大樂趣,朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說的是,將來我們長大以后,如果才發現自己沒有朋友,那后悔也來不及了。
友誼似乎是人一生中,最完美的一個句號……
生活中也有類似這樣的例子,比如:和朋友在一起是可以分享到好多笑話,野炊叫上朋友便增添了好多快樂,可以和朋友換書看,這就節省了很多買書錢。
……
友誼很重要,友誼比分數重要!
我初三了作文 篇3
快樂與痛苦,幸福與辛勞共同構成了在我成長中一幅美麗而又生動的畫卷。我已經告別了美好的童年,長大了。
在那個炎熱的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在說“熱死了,熱死了”,再看大街上,一個人也沒有,地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。
我在家里也熱得難受,便叫媽媽出去幫我買冰激凌,一向對我有求必應的媽媽這回也不例外,一口答應了下來,我在家等媽媽回家,可是左等右等媽媽怎么也不會來,我又著急又擔心,大約又過了15分鐘,我聽到一陣急促的敲門聲,我趕快打開門一看,果然是媽媽,可是看見眼前狼狽不堪的媽媽,和手里那個已經不知為什么變了型的冰激凌,我心中滿是疑惑,于是趕緊把媽媽扶進屋,關心地問:“媽,您怎么了?”“澳,沒事,不過是騎車時為了躲一輛汽車摔了一跤,可是你的冰激凌已經沒法要了。”媽媽表現出一副十分后悔的樣子,但我知道,在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的痛苦,于是我不顧媽媽的勸阻,把它的短褲鉸開一個口,里面的血正在一點一點地向外蔓延,我趕緊拿來一盆熱水,用毛巾一點一點的擦拭著媽媽腿上的傷口,緊接著,我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥,雖然稀里糊涂的'弄了半天,把紗布纏好了,但總是不太美觀。
可是當我要拆了重新弄時,忽然發現了手上有幾滴水,一抬頭,原來是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措,想去安慰幾句,卻聽見媽媽哽咽著說:“在你小時候,遇見這種事根本不會管,而現在你卻這么關心我,我真得非常欣慰,我的女兒長大了……”
直到現在,我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚,因為我長大了,我學會了關心別人,想到這兒,我的心理洋溢著快樂、幸福。
我初三了作文 篇4
那天以前,我非常不懂事,小孩子氣,叛逆心理非常強,也不懂得關心父母,嫌棄父母,可那天以后,我變了。
寒冷的北風呼呼的刮著,大街上沒有幾個行人,樹葉也都掉落了,而我還在教室里煎熬著,隨著一聲悅耳的鈴聲,放學了,我以飛一般的速度沖回家,書包一扔,打開電腦就是一頓痛快地玩,天色漸漸暗了下來,也不知是什么時候,媽媽下班回家了,我仍舊目不轉睛的盯著屏幕。
時間過得飛快,這時媽媽喊我吃飯,我這才依依不舍的去吃飯,本以為吃飽了再痛快地玩,可桌子上只有一盤拌黃瓜和一碗米飯,看著眼前的晚飯,我的心情從天堂落到地獄般失落,積攢了一周的怒氣終于爆發了,我扯著嗓子,用手指著媽媽,臉漲得通紅,脖子的血管清晰可見,我喘著粗氣,鼻孔張得非常大,而媽媽一言不發,幾次想張口說話,卻總是咽了下去,我瞥了一眼桌上的飯,氣呼呼地轉身去繼續上網,丟下媽媽一個人,不管她的'心情,更不管她吃不吃飯。
時間一點點流逝,已經是半夜十一點了,我還沒有睡覺,本以為媽媽睡了,可不知什么時候,媽媽披著衣服,拿著一杯熱牛奶,走了過來:”來,把這喝了,快睡吧,太晚了。”說完,媽媽把衣服披在我的身上,慢慢地走回去,這時,借著屏幕的余光,我清楚的看見媽媽頭上已經有了白發,媽媽老了,她不再年輕了,媽媽也累了,每天起早貪黑,努力賺錢供我上學,而我去那么的不懂事,我的心里酸酸的,不知不覺我的眼眶濕潤了。
早晨起床后,我低著頭走到媽媽身邊,向媽媽道了歉,媽媽笑著摸了摸我的頭:“女兒長大了。”
自那天以后,我變了,我面的懂得體諒,關心,照顧別人了,懂的關心父母了,那天后,我長大了。
我初三了作文 篇5
一轉眼,兩個春秋冬夏過去了,然而初一報到時的場景似乎就在昨日。時間過得真快,真讓我感到措手不及啊!我仿佛看到時光年輪嘎吱嘎吱地又轉了一圈,中考的戰場在不停的向我逼近,一股股肅殺之氣向我涌來。學業的負擔越來越重,像一塊巨石一樣壓在我心口。
曾聽一位初三的朋友說:“初三苦哪!像在地獄里煎熬。初三累哪!每一天就像扛著槍上戰場上打了一仗。早晨天不亮就要去上學,晚上天黑才能回家。日子不是過的是熬的。熬過365天,8760個小時就算熬出頭了。”那時我上初一,認為它的看法是很滑稽的,上初三不就是多學多寫點嘛!那有這么夸張,這種想法我持續了兩年。可當我第一次來到初三時(補課),我一下子就被如此快節奏的學習驚呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時感到頭暈腦漲,像掉入了無敵的深淵,無邊無際,無法自拔……而這僅僅是補課而已。
上初三了,我的心靈的天空好像失去了顏色,灰蒙蒙的'一片。從這一天,我仿佛預知了未來一年的心情。快樂注定里我遠去。
明年的這個月就是決戰,這場戰斗的慘烈和重要性我已從父母的訓斥中了解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。這學期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學習,要一次次地擋住考試的猛烈襲擊,也只有這樣我才能成功,才能在最后那場決戰中活下來。穿過一次次的風雨,還怕見不到彩虹嗎?
中國現在的教育制度是嚴進寬出,中考就是龍門,學子們就是水中的鯉魚,沖過了門就是龍,也就是以后的生活墊定了基礎,而沖不過去,就還是一條鯉魚,說不定一輩子都是鯉魚,所以,初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要挨住了煎烤,頂住了壓力,沖過困難,春光燦爛也就不遠了。初三,一個時時刻刻都充滿挑戰的忙碌的時期。
我初三了作文 篇6
雖然我們初三開學僅僅兩周時間,但我卻感觸良多。
到了初三,我們的睡眠時間大幅度減少,導致我有一些不適應,上早讀和晚自習有時會打瞌睡,但是一想到自己只有不到一年的時間就要中考時,我便會使勁地擰一下自己的大腿,讓自己清醒起來繼續學習。
初三的學習節奏非常緊,到了初三后,我們加了一門化學課,老師講課的速度也比以前快了許多,因為我的基礎有些不扎實,所以每天晚上回到家,我都要把當天學的知識再過一遍,然后才去做老師布置的'作業,為此常常熬到深夜。
上了初三后,我們的體育鍛煉強度又上了一個臺階,每天鍛煉完以后,我全身乏力,大腿酸痛,每每鍛煉到一半我就想放棄,但是為了中考的體育分數,我還是咬緊牙關堅持到了最后。
初三,雖然相較與初二,只升了一級,但是初三就意味著要面臨中考,而中考是我們人生中的第一個大考,它決定了我們能否上高中,是進入重點高中還是普通高中,就看我們在這一年的努力程度與學習效率了。
在初三,我要比初一初二更加努力地學習,同時,不能死學,要制定好自己的學習計劃,勞逸結合,為了自己理想中的高中而拼搏奮斗。
背負著父母的期望,懷抱著青春的夢想,我在初三的學習路上,朝著目標堅實地邁進著。
我初三了作文 篇7
時間軸還在一刻都未曾停息地轉動,一轉眼兩年過去了,時間猶如細沙,我愈想抓住,愈是留不住,時間就這么走了……
二零一六年的那個夏末,我和你在三中相識,抓鬮決定每個班的班主任,抓鬮之前你是我所在的六班的帶隊老師,抓鬮之后你便成了我們的班主任,或許這就是緣分吧,我的`初中生涯就從認識你的那一刻無聲無息的開始了。
二零一七年的某一天的英語課,你因我們不認真上其他老師的課,而停下了你的英語課,你并沒有對我們大發雷霆,而是慢慢地一字一句地說著,你說:“如果不好好學習,或者需要別人的監督才能好好學,那就失去了意義啊,誰都不能看著你們一輩子!”你又講起了往屆的學生,一滴又一滴眼淚從眼睛中流出,你慢慢地走到學生中間,你講到了你自己的曾經……歲月漸漸模糊了記憶,但依舊記得那節課,你不再說著單詞和語法,而是與我們講起了人生。那節課不再是粉筆縱橫、筆墨飛揚,而是淚水沾濕了衣角,你已年過半百,但卻絲毫不改當年的風采……
你與我相識兩年了,你曾經說:“別看我是一個年過半百的人,但我的心卻還是一個十五、六歲的小姑娘,因為每屆學生都是與你們相仿的年齡。”你這些話令我們開懷大笑,我在這時光的長河中,細細地品味著這些話。
歲月氤氳著時光,駝鈴搖碎了記憶,我在這時光中,一遍一遍地細數著過往的時光。
初中時光匆匆一過,兩年了,在這僅剩的一年中,我定會珍惜與你朝夕相處的最后時光,我早已不是初一的那個小孩了,我已經長大了,剩下的一年,我一定會好好學習,中考那日創輝煌。
你,便是我們學生口中的老大,六班的班主任。
感謝命運讓我在初中美好的時光遇見了你,初中生涯。
我初三了作文 篇8
她瞪大眼睛,死死盯著我,好像那細小的眼睛有噴不完的怒火,瞼上的肉顫抖著,仿佛要跳了起來,使勁一跺腳,整個樓道似乎都抖起來。“既然這樣,還做什么朋友!”她氣呼呼地丟下這句話,頭也不回地走了。那沉重的腳步在走廊回蕩,伴著外面的小雪,像首悲傷的樂曲。
她是我最好的朋友---柔柔。就在放學前,天陰沉沉的',老師接到了通知,我們班有5個學生在操場上玩雪,把學校剛搓好的雪都弄亂了。老師十分生氣,用教鞭重重地敲了敲講臺,瞪著眼睛說:“今天要不站出來,都別回家!”當時我正好是值周生,看見了那幾個人,于是我把他們都點了出來,其中也有柔柔。我們按時放學了,但柔柔他們卻被罰將作業抄5遍。
我和柔柔家是一棟樓,我們兩個總是一起回家,但是放學后,她卻甩開我,并在走廊里對我說了那些話。
回到家后,我心里很不是滋味。我是不是不應該說出她的名字,但是那樣所有人都放不了學呀!況且也沒冤枉她呀!我的心里立刻起了沖突。一方面,直覺告訴自己,我沒有錯,應該她來向我道歉;另一方面,理智告訴自己,我不夠朋友,不該說出她。況且她性格犟,又怎會找我道歉?這樣的話,朋友不就斷了嗎!最后,還是理智戰勝了直覺,我決定退一步。窗外的雪,此時下得更大了……
第二天下課后,我拉著她的手來到操場,對她說了一聲“對不起”。她吃驚地望著我,想不到我會來向她道歉。她好一會兒才緩過來。臉紅了,把頭微微低下去,不好意思地說:“其實我做得也不對,玩了就是玩了,應該站起來,受了懲罰怎么能怪你?”
說完,她笑了笑。這時,一束陽光穿過云層照過來,照在操場上每個人身上,發出耀眼的光芒,也融化了我和柔柔之間的冰雪……
我初三了作文 篇9
“媽媽,我回來了。”
空無一人的屋子,我有點兒不知所措。“媽媽去哪里兒了呢?”
窗外,那棵松樹已經穿上了厚厚的鵝毛大衣,地上鋪上了一層厚厚的白地毯,讓人忍不住想上去踩上幾腳。我又冷又餓,沒有辦法,只好找來了一些餅干充饑,心里埋怨著媽媽:怎樣還不回來呢?不是已經下班了嗎?我只好寫起了作業,想忘記那又冷又餓的感覺。
時間一點點消逝,我的肚子消耗完那幾塊餅干后,又開始唱起了空城計。這時聽到熟悉的開鎖聲,是媽媽回來了。當她出現在我面前的時候,我著實嚇了一大跳,她就像一個雪人,全身上下全是白。媽媽沒顧上自己,對我說:“餓壞了吧。我這就去給你做飯。”眼睛里流露出了深深的謙意。
過了一會兒,媽媽就做好了一頓豐富的晚餐,我便狼吞虎咽地吃了起來。媽媽看著我,臉上掛著微笑。“您怎么不吃呀?”媽媽笑了笑說:“你吃吧。我不餓。”飯吃好了,媽媽對我說:“碗擱那吧,我洗。”原來今天媽媽工作很忙,還要加班。看到媽媽滿臉的倦容,我勸道:“不要再去了,在家休息一下吧。外面這么大的'雪,路不好走。”但是媽媽說要遵守紀律。
窗外,媽媽那嬌小的身體與那白茫茫的世界形成了鮮明的對比,咆哮的狂風無情吹打著媽媽那骨瘦如柴的身體,也同樣刺痛著我的心。
那一刻,望著媽媽在雪地里漸漸遠去的背影,我感動了。
我初三了作文 篇10
以前的我總覺得我什么都會,可后來我慢慢發現我錯了,我還有許多不會的東西,還有許多不足之處。我從此不再驕傲。在考試來臨的前一個月,我覺得我什么都學會了,上課時便沒有以前那么認真了,做題也沒有以前那么仔細了,上課時想聽時就聽,不想聽就玩。我以為我在考試時一定還可以考得很好。我就開始一味得放縱自己,不再對自己有任何約束。終于,一個月過去了,我們迎來了第一次質量預測,面對考試,我沒有緊張,那是因為我認為我已經學得很好了,可以考進全市前八百名。過了—天后,我們回到學校的那一天考試成績就出來了,發卷子的那一刻,我的`心里還有些激動,當然還有些興奮。可令我沒想到的是發下來的第一科就給了我當頭一棒。其它試卷也發了,我看著考試成績,我徹底失望了,成績沒有我想的那么理想。我看了看試卷,錯的題中有好多都是基礎題,我意識到我不該驕傲,上課時不該不認真聽講,做題時不該不仔細。我特別后悔當初的做法,我后悔當時我放縱了我自己。
后來看了名次,沒有考進全市前八百名。我絕望了。我知道我現在即使認識到了錯誤也已經晚了,也改變不了這已有的現實。我分析了原因之后我明白了我以后再也不能驕傲了,即使我已經學會了許多知識。在接下來的一段時間里,我要更努力,更認真地去學習,補回這段日子里所沒有聽的東西。從此,我不再驕傲。經歷了這件事后,我不再驕傲,在今后的漫漫長路中我也不會再驕傲。我會吸取這次段教訓。牢記"驕傲使人落后"。
我初三了作文 篇11
我們總會遇到各種各樣事情,碰到形形色色的人。每個人的經歷中都會有撥節的聲音,那可能表示你長大了。這聲音可能是一個不經意的動作,一句溫馨的`話語,一次意外的相逢,一件親身經歷的小事。
我的父母都是農民,小的時候家里很窮。為了維持生活,父母每天忙忙碌碌,不辭勞苦。我總覺得自己還小,幫不上忙。
在一個里,父母正在田野里勞作,曬谷場里正曬著稻子,可是“天公不作美”,雷公發怒了,在天空中憤怒地吼著,看樣子馬上就要下雨了,可是稻子還沒有收,我心急如焚,一時不知該如何是好。我心想:不能讓父母的成果白白浪費。想到這里,我拿著掃帚等工具來到稻子前。我拿起鏟子飛快地鏟著,盡快把稻子堆在一起。
就這樣干了很久,我累得滿頭大汗,可是稻子太多了,離完成任務還很遠。我找來了推把,弓著腿,用肚子頂著推把中間,一下接一下的推,遇到稻子多的時候,我就用鏟子先鏟薄一些,然后繼續推。
我費了九牛二虎之力,終于把稻子推到了一起,可是想把它收到塑料編織袋子里已力不從心了,豆粒般的雨珠已經下來了。我想起了母親縫的很大的塑料布,于是立即跑進屋里把它取出往稻子堆上一蓋,又搬來磚頭壓住四周。這一切忙完了,我的衣服也濕了,四肢軟得似一團棉花,骨頭都快散架了,上床倒頭便睡。
不知什么時候,父母回來了,他們全身濕漉漉的,看到我把稻子已經蓋好,焦急的面容變得平靜了,摸著我的頭夸我長大了。我欣慰極了,心中涌起一種自豪的感覺,還有一種巨大的成就感。那一刻,覺得自己真的長大了。
我初三了作文 篇12
初三,開始于這樣一個艷陽天,太陽的燦爛笑容讓我恍不開眼,腦中暑期的記憶碎片似乎還在閃著光,可人卻以站在初三的教室前。晨光照耀在金屬的班牌上:初三(1)班。
初三,多么熟悉而又陌生的名詞。這個從初一起就被家長老師們掛在嘴邊的時期,我的腳還未跨入,就已感受到戰場上無形的殺氣,是啊,我初三了。還習慣在作業本上寫上初二,腳還不由自主的跨上去三樓的臺階,書包里還依舊放上一雙鞋套……這些曾經的一切,現在都要改變。工工整整在封面上寫下“三”,走進左邊的一樓教室……一切從新開始。學姐說,初三是一種辛苦的'耕種,但我們不得不承受這份辛苦。老師的告誡讓我們不再沉浸在甜美的幻想,父母的盼望讓我們不再沉浸在游戲的世界,這時的我們,全副武裝,初三的世界,只靠自己拼搏。
初三不是臨近終點的篇末曲,它正是高潮迭起的主樂章,媽媽曾告訴我:九年的努力都在這一年,中考要是失利了,意味著九年辛苦化為泡影。沒錯“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”初三就是磨練自己的好時光,測試自己的好機會。
初三是一個拼搏的歲月,是一個迸發出驚人能量的一個歲月,是一個發現自我的歲月。蓄勢于初三,奮斗在中考。我們都應該自豪的說一句,我初三了!
我初三了作文 篇13
愛,最美的詞,是人們最想要的。無處不在,讓我深深的明白。
在這個繁華的城市里,我獨自徘徊。不經意間,我看到了一個頭發花白但是衣服很漂亮的老太太。她一個人在餐館吃飯。嘖嘖!你為什么不和家人一起來?我暗自心想。我清楚地看到她的桌子上有兩雙筷子。她為什么一個人?也許她的家人會來。但是當我再回來看的時候,老太太還在一個人享受著這頓飯。不同的是她對面多了一杯紅酒。老太太拿起自己的紅酒,摸了摸。她嘴里說著什么,臉上卻很開心。我似乎知道她為什么這么做。本來我以為她在等人,其實不是。從她的呢喃中,我知道今天恰好是她妻子的忌日。就這樣,她想追到遠在天堂的親人。但是“親人”,你知道,你的離開會讓活著的人懷念。
這就是愛!原來愛情是如此特別。
回家的.路上,有個小孩在逗著笑,真的很幼稚。但他身后是婆婆,手里端著一碗飯,在給他吃。這孩子似乎不喜歡吃東西,一直在跑來跑去。她的婆婆好不容易“抓”到了他,他只好讓步,不跑了。笑臉跑紅了,婆婆給他咬了一口飯,嘴角還帶著幾粒米。他婆婆把孩子嘴角的米粒放進自己嘴里。這一舉動讓我覺得她對自己的孫子很同情。過了一會兒,孩子又跑了,摔倒了。婆婆很著急,跑過去對孩子說:“哦,寶貝,不疼嗎?”拍拍孩子身上的土說:“你看,就是那個石頭,帶著我孫子。加油,打吧,打吧。”
我笑了,所以這也是一種愛!
回到家,我不得不做一些家務,幫助父母,但聽了他們的話,我女兒很愛他們。
我學會了愛,這就是生活,教會了我如何去愛。只要真情流露發自內心,就是一筆寶貴的財富。
我初三了作文 篇14
都說人的性格是多變的,我也不例外。我是一個貪玩,愛笑,愛哭,愛開玩笑,活潑可愛,天真爛漫的小女孩。我比男生更愛笑,更愛瘋狂玩:下雨天還踩滑板,要和哥哥比。我讓雨水弄濕了我的衣服,模糊了我的眼鏡。即使摔倒了,我還是會做。我特別愛笑,而且“笑得不受控制”,因為笑可以掩蓋我的悲傷,增加我的快樂。“笑一笑,十年。”我每天都向每個人投去真誠的'微笑,我也從別人那里得到一個微笑。
活潑,我也可以孤獨的活著:一個風雨交加的夜晚,獨自在家,在溫暖柔和的燈光下靜靜地品味小說,緊張緊張的情節,為傷感的文字哭泣,雖然我知道這是假的,但我卻止不住的哭泣。尤其是看韓劇《藍色生死戀》的時候,每次都要準備一大包吸水性很強的紙巾。但是看劇情有趣的電視劇就吃不下了。想知道為什么?當我極度開心的時候,我會從嘴里噴飯。如果是水,整個房子都會被水噴。聽《哈哈可樂派》的時候會在每道菜上噴幾粒米。即使看了幾十遍。
我是一個快樂的女孩,美麗,純潔,真誠。
我初三了作文 篇15
記得艾米莉·狄金森的一句話,翻譯過來大概是“如果我不曾見過陽光,或許我還能忍受黑暗……”是啊,我們沒有經歷過一些事情又怎么會知道它帶來的改變!
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。友誼是冬日里的一抹暖陽,夏日里的一陣微風,更是黑暗中的光芒,沙漠里的綠洲。在初中這三年,這個短暫的三年,我收獲了許多的友誼,即使最后她們都沒有陪伴我到畢業結束,但那些記憶將永遠存在與我的內心里,我想生活它教會了我學會珍惜。
三年的時光不算短更不算長,但是我們珍惜了嗎?即使我們在人海中相遇也只是一個微笑,一個點頭,再也不會像如今這般:坐在教室中,聽著老師日復一日的說辭,看著窗外透過枝椏斑駁的影子刻在水泥地上,就那樣靜靜地發著呆……
六月,這個不驕也不燥的日子將如期而至。時間的蝸牛,在青春的'這塊石板上艱辛的爬著,一步一步,很慢很慢,爬過了我這十分安逸的十五年。一場大雨即將淹沒我這十五年的痕跡,滂沱的雨洗去了身上的污漬,順著青苔的溝壑從石板上流下。此刻,我才發現自己早已行至終點……
只有經歷過生活的人,才會受到教誨!
我初三了作文 篇16
“哎,又要開學了!”這句話成了我最近幾天的口頭禪。
我現在初三了,下學期一開學對我來說意味著什么我很清楚!就似這種去“魔鬼集中營”的感覺吧!呵呵!
其實還沒有開學,放寒假布置的作業就已經彌漫著“魔鬼”的氣息,說真的,我還有點不服氣!為什么初三就注定要背負這么多的壓力和重擔?為什么過年也要我們在一堆堆習題中度過?為什么我們不能自由?
老師常常板著一副臉,惡狠狠地說道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認真,我看別說重點高中,業都畢不了!”聽著這些話,心里就似壓了一座大山,別說翻身,喘氣都喘不過來。
哎!想到這些,真想一輩子不上學,當學生多累啊!好想長大,長大了就不怕老師念“緊箍咒”了!
我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學,一定會產生共鳴如果是學弟,學妹們,你們聽我的決沒錯。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!
我算過了,我們辛苦地學習了3年,到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業證書,想想長輩們的感受吧!
謝謝,觀看我的`隨記的朋友。謝謝你們肯看我發的牢騷!謝謝!
我初三了作文 篇17
冬天,寒風呼嘯。一大早,我走在街的一個角落里,無事可做。感覺很冷。走在街上,我看到幾個年輕的拾荒者在尋找被人遺棄的東西。
一個老人路過,我上下打量他。這樣的老人,看起來60多歲了,滄桑的臉上留著蒼白凌亂的胡須,鼻子已經凍紅了。他戴著一頂破舊的小氈帽,衣衫襤褸,但這些衣服根本不能御寒。他一瘸一拐地走著,穿著一雙舊軍鞋,提著一大包破爛。突然,老人的目光集中在前門的一袋東西上。他欣喜若狂地匆匆離去。我終于拿到包了。老人伸出他又瘦又黑的小手準備探索。奇怪的是他的手突然僵在空中。他沒有繼續探索。一會兒。他縮回手,慢慢離開了。
為什么?他為什么不撿起這個不想要的東西?我想看看。
就在我要出發的時候,另一個年輕的'收垃圾的沖向了袋子。他的行為和老人一模一樣:舉起枯瘦的手,卻是固定在空中。一會兒就慢慢離開了。
我就更迷茫了。下定決心去看。
我跑到包里,引起我注意的是:幾盒完好無損的禮物和一些未開封的飲料…
我的疑惑終于解決了。
寒風還在呼嘯,但我已經不覺得冷了。有一種感覺叫做愛。
我初三了作文 篇18
又開始胃痛了。伴隨著冷汗,瑟縮在床上。雷鳴閃電,一道道的像是被刀子劃破了一般,冷艷。
咬著被單狠狠的哭,不能發出聲音。
胃越來越痛。 對你的愛,越來越多。
我想貪婪得索取你的?。頻繁地出現在你面前。并且待著曖昧的話語。你只是笑。一個勁的笑。滿滿的都是寫著對我的不屑。
我什么都差勁。根本配不上你。可我依舊自負得去找你。我是不是很悲?
我愿意與別人分享你的?,哪怕只是一點點而已。然而、一直一直都沒有。
不復存在的愛,一道又一道的`傷疤。狠狠的印烙在我心上。于是,開始痛的像是所有器官都腐爛一般。
真的是開始痛了。從你面前經過的時候,我低著頭。不敢看你一眼。我怕看到你的時候我會哭。我不想輸、至少在你面前,我倔強得像是只驕傲的孔雀。然后俄內心的孤苦寂寞,你能懂么?
我們之間的話越來越少了。放學我只能遠遠得走在你后面。觀察你的一舉一動。我承認我賤得只能默默的關注你。我知道我沒用的事實。
我可悲得像是只沒人要的貓。有氣無力得發出最后的呼喊。即使是歇斯底里你也無法聽出。
任憑痛苦折磨我、我依舊?你。
我初三了作文 篇19
我是一個剛步入初中的學生。一切對我來說都很陌生,但也很新鮮。畢竟是我第一次進初中!
第一天,我對校園環境不熟悉,甚至不知道廁所在哪里。還好同學告訴我,不然我真的不知道怎么辦了!
可能會讓我沒面子,但我不在乎。因為是第一次來這個學校,所以還是什么都不懂!所以我會一點點習慣的。
第一天對我來說很漫長。來到一個陌生的學校,我有點不安。外一有什么問題沒人能幫我!
我當時真的很害怕!晚上回到家,有一種不一般的感覺,就是“安心”。不管你自己家里發生了什么,都不會是這樣的.
新學校好緊張,因為家里都是熟悉又靠譜的人。
但是第二天我就像變了一個人。是的,好像我什么都知道。和不熟悉的老師成為朋友,把陌生的同學當成知己
不知不覺就變成了另外一個人,一些我不敢相信的事情變成了現實。
所以,我從中學會了一個道理:“相信自己,肯定自己,不要對自己有任何懷疑!”
送你一句話:“回顧昨天,你應該問心無愧。面對今天,我們應該更加珍惜。展望明天,應該充滿信心。”
我初三了作文 篇20
這句話“不該放棄的是無能,不該放棄的是無知。”深深的烙在心里!
以前覺得放棄就是逃避,就是懦弱。
現在,我意識到我是一個懦夫,膽小到放不下過去。
我已經明白,放手還不晚。按照書上的說法,放棄是另一種收獲。也許,這一次的放手,會是我人生全新的開始。
面對我曾經擁有過的美好,我知道,那只是擁有而已,就像一句話,“如果你拿不住沙子,就把它舉起來。”我也應該舉起手中的沙子,放棄可能是另一個生命的開始,另一個收獲。
就像魯迅一樣,一開始他以為藥可以救國,后來他改變了人生目標,走上了以一搏為武器喚醒沉睡的人的道路。正是因為魯迅及時放棄,才實現了自己的`理想。
可能有人說:“放棄吧,我什么都沒有。”放棄,自然伴隨著一些痛苦。雖然讓我們失去了一些東西,但也讓我們收獲了一些東西。
就我而言,雖然我放棄了所謂的愛,會傷到我的心,但哭過哭過之后,就是晴天了。我放棄了愛情,但我可以專心學習。換句話說,這種放棄可能會改變我未來的命運。
“不該放棄的是無能,不該放棄的是無知。”現在不是挑“愛”的時候。我應該放棄“愛”,拿起書包。
我知道,無論做什么,都要舍得,因為你得到了你放棄的東西。
我初三了作文 篇21
這句話“不該放棄的是無能,不該放棄的是無知。”深深的烙在心里!
以前覺得放棄就是逃避,就是懦弱。
現在,我意識到我是一個懦夫,膽小到放不下過去。
我已經明白,放手還不晚。按照書上的說法,放棄是另一種收獲。也許,這一次的放手,會是我人生全新的開始。
面對我曾經擁有過的美好,我知道,那只是擁有而已,就像一句話,“如果你拿不住沙子,就把它舉起來。”我也應該舉起手中的`沙子,放棄可能是另一個生命的開始,另一個收獲。
就像魯迅一樣,一開始他以為藥可以救國,后來他改變了人生目標,走上了以一搏為武器喚醒沉睡的人的道路。正是因為魯迅及時放棄,才實現了自己的理想。
可能有人說:“放棄吧,我什么都沒有。”放棄,自然伴隨著一些痛苦。雖然讓我們失去了一些東西,但也讓我們收獲了一些東西。
就我而言,雖然我放棄了所謂的愛,會傷到我的心,但哭過哭過之后,就是晴天了。我放棄了愛情,但我可以專心學習。換句話說,這種放棄可能會改變我未來的命運。
“不該放棄的是無能,不該放棄的是無知。”現在不是挑“愛”的時候。我應該放棄“愛”,拿起書包。
我知道,無論做什么,都要舍得,因為你得到了你放棄的東西。
我初三了作文 篇22
滾滾長江向東,波濤沖走英雄。不管是成功還是失敗,青山依舊在,夕陽幾次紅。河邊的白發隱士早已習慣了歲月的變遷。一壺濁酒,喜相逢溢杯。
三國時期,人才輩出。不過,我只欣賞諸葛亮。
為了回報劉備的好意,諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已。可見他是絕對忠誠的.。諸葛亮的船為了轉危為安,借了一支箭,可見他的高明之處。他是智慧的化身。他雖然在草堂里,但在出草堂之前,可以知道人間三分。
他甚至可以呼風喚雨借東風。可以說他懂天文懂地理。面對關羽、張飛年輕時的疑惑,諸葛亮通過燒新田使他們信服。
面對劉備死后的困境,諸葛亮七擒孟獲,回報北伐。面對被追時的無奈,諸葛亮勇敢無畏,嚇得司馬懿逃之夭夭。諸葛亮不愧為臥龍,深不可測,能以兵聚精會神,勝似千里之外。他至死不渝的忠誠和智慧真的是一部史詩。不幸的是,一代有才華的人,但在他能征服之前,他已經死了,英雄們從此在他們的大衣上哭泣,值得后人稱贊!
一代諸葛武侯,其情懷,青天可抒;它的意義,地球被它感動;它的智慧是千千萬萬傳播的;它的忠誠,為后世所敬仰,可以用一句話來形容:一縷魂逝于天,留天真于人間!
我初三了作文 篇23
看完這個題目,你可能會好奇。“你不是算命的。你怎么知道兩年后你會是什么樣子?”但我現在想說的是我,兩年后。
兩年過去了,我的成績還是中等偏上,擔心自己考不上高中。他真的很煩,因為他的成績不夠附近好的高中,但是他不屑去遠處的中學和他認為很差的中專。他心里一直在想:我為什么要放棄不久的將來?
最后,他出來了,不再是學生,因為他在志愿者欄上清楚地寫了四個字“盛橋中學”。因為他的堅持,他徹底失敗了。他一直覺得:可能是因為自己的夢想吧。的確,他心里從來沒有一個理想的`夢想,那是他自己的夢想和目標,導致他得過且過。也許只是一瞬間,但他永遠不會忘記這一幕。那一刻,他倒下了,離開了他親愛的老師和同學。
后來,他繼承了父母的事業。雖然不適合他,一個社會地位很低的初中畢業生,雖然足夠經營書店,但他不愿意當服務員。他認為無論跌倒在哪里都應該站起來,于是開始鉆研計算機,努力成為一名合法的“黑客”。盡管這不太可能,他堅持到。
也許在那一刻,我不會像他那樣倒下,因為我努力去抓住它。
然而現實總是殘酷的。
我初三了作文 篇24
我,初三女生一名;我,一米六三的有木有;我,沒有戴眼鏡滴哦!我,就是我!我,就是我這性格!
初二時的我,是勤奮的我。早上,被窩里就背上語文了,早讀當然也是勤勤懇懇,絲毫不敢怠慢,上課可謂是心隨影動,老師走到哪,我的心就跟到哪!可謂身正不怕影子斜,在步入考試殿堂的那一刻,我絲毫都不緊張,而且在初二期中考試時意外的考了第一名。
但現在,我初三了,另一個不同的我完全展現了出來,做什么事都懶懶散散的,我開始沒有目的的,漫無目標的漂流起來,我飄啊飄,隨著時間的推移,我與前面的學生明顯差了很多。
我的.生活,在一年前我的生活無憂無慮,我過得很閑適,沒有任何動搖,平平淡淡,而現在,我的生活沒有了以前的淡然。沒有了以前的無憂無慮,。我的生活中,多了那么多的過客,有那么多的陌生人不斷走進了我的生活,不斷深入,我的生活也因此陷入了僵局。
我不知道我怎么了,我是怎么樣的,突然間我感覺自己脫離了以前的生活軌道,里的越來越遠,像墜入深淵一樣,那么的無助,那么的虛脫,在斑斕的花叢中,不在自信,不在剛強,也只是草草了事!
陽關有照在了我的身上,我還會的去嗎?我還會是以前的那個我嗎?
我初三了作文 篇25
或許,我只想做我。我記得那句話,人們最陌生的不過是自己。人們可以畫很多的肖像,但是,就是很少有人可以畫自己的肖像。
是啊,最陌生的不過是自己。最迷茫的,也不過是自己的未來。我們總是看破很多的事情,我們總是看透很多的人,然而,卻常常在自己是怎樣的人,自己的未來是怎樣的而迷茫。
我佩服同桌的淡定,他可以很自信,每次,他都會做出一些動作,說出一些話,來表達她就是將來人類世界里面的一個天才,他就是一個有偉大成就的人,我也相信,他會是的,因為我聽他講他的故事,他真的,和別人不一樣。他的堅強,是我認識的第一人。
或許,我只想做我自己。我知道,能夠大度地容忍我的任性的,只有我的家人,能夠容忍我撒嬌時候的樣子的,也就只有我的`家人,因為再怎么受不了,我還是他們的女兒,我是怎樣的,終究的,也來源于他們,但,卻也不知不覺中,掩飾了自己想要任性的一顆心。
或許,我真的只想做我自己。但是,老師說,你現在的努力都是在為以后鋪路,讓我覺得,你必須努力,你必須流汗,以后,才會有人為你擦汗。