寫物高三作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寫物高三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫物高三作文1
狗是人類的朋友;是我們的伙伴。我和我家小狗黑黑的故事在流淌的純真與甜美的童年里,猶如一首最有趣的詩篇。
黑黑他可愛極了,有一雙水靈靈的大眼睛下是一張小嘴巴,而黑黑顧名思義,毛發當然是烏黑發亮的啦,一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。要是有人惹它不開心了,它會耷拉著它的小腦袋,向我哭訴,博取同情心。下面看看我家黑黑那些陳年趣事吧。
每當我放學回來,小狗黑黑會像小孩一樣,“汪,汪,汪”地叫。咬著我的褲腿,想甩掉它的時候,它總會發出“汪嗚”的叫聲,閃爍著它那晶瑩的大眼睛,好像在對我說:“主人,別甩掉我,嗚”讓我怎么也不忍心甩掉這只“忠心護主”的黑黑啊!
別以為黑黑很乖,他可是一個不聽話的“小少爺”呢。
人要洗澡,狗當然也要啦。可我家黑黑可不想洗。有一次,黑黑為了逃避洗澡的“厄運”,和我玩起了捉迷藏,一會跑到椅子下面,一會跑到床下面。經過一番深思熟慮后,我決定拋磚引玉,用黑黑最愛吃的小餅干把它“釣”出來。用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭,就做成了“魚桿”。我把餅干晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個空。就這樣,持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”,我也隨即放松了警惕,誰知小狗迅速轉過身來咬餅干,幸虧我反應快,小狗只咬到線。我想拉回線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊,我心里想:看來不能強攻,只能智取。我停止了“進攻”,小狗以為我投降了,便美滋滋地準備享用餅干,我趁這個機會,用力一拉,把黑黑拉了出來,被我拖到澡盆里,享受“水流激光炮”了。
這就是我家的小狗黑黑,它和別的狗一樣,都是我們人類最好的伙伴。
寫物高三作文2
我生在長江邊,喝著長江長大,對長江有著一份特殊的感情。長江同黃河一樣古老,但卻充滿活力,我希望人們能合理利用長江水,不要讓她成為第二條被破壞的黃河!
在中國的北方有一條生命之河--黃河,她被中國人親切的稱作母親河!黃河孕育出華夏古老的文明,哺育了千千萬萬似黃河一般豪放的中原兒女!同樣,在中國的南方也有一條生命之河,那就是長江,她與黃河一樣,為華夏大地提供了豐富的水資源,滋潤著南方大地上一貫又一個如水一樣明澈的生靈!
你從雪山走來,春潮是你的風采;你向動海奔去,驚濤是你的氣概!正如歌中所描繪的那樣,一年又一年的東去春來!唐古拉山上周而復始的冰雪融化,匯入沱沱河,形成了長江源頭!長江一路翻山越領,奔涌比息,她和她的支流滋潤著沿江地帶還形成無數的支流又滋潤著另一片土地,可謂一方長江水,滋潤萬畝地!隨后她又浩浩蕩蕩地奔流入海!
長江為南方人民乃至全國人民做出了重要貢獻!南水北調工程解決了北方大部分城市缺水的問題,便利的水路通道為沿江地區改革開放后的經濟發展起到了重要作用!更值得一提的就是20世紀90年代初在長江上正式開工建設的三峽水利工程,鑒于長江三峽的險要地勢和一些技術不發達的原因,一些外國預言家就曾斷言:中國人不可能在三峽地段建立起大規模的水電站!然而他們錯了!中國人通過自己的潛心研究和勤奮苦干,不僅把不可能變為現實,而且做得十分出色!現在三峽水利工程已有部分投入運行,預計到20xx年三峽水利工程竣工時,它將是世紀上規模,最先進的水電站!三峽水利工程是中國人把天時、地利、人和和諧緊密地聯系在一起的完美表現,是中國人的驕傲!
作為一名長江的兒女,我更感到驕傲,我將努力學習科學文化知識,將來更好地建設長江,保護長江,以報答長江對我的哺育之恩!
長江,生命之河,母親之河,她給我們帶來了水源,財富,也帶來了不滅的希望!
寫物高三作文3
它默默地生長,飽受自自然界的磨難,卻依舊擁有頑強的生命力。它是誰?它是人見人怕的仙人掌。
那天我和爸爸奶奶去開發區的家中打掃,無意見,我發現了生長茂密的它_仙人掌。當年“獨立家門”的仙人掌如今已“繁衍”出了子子孫孫,幾乎塞滿了花盆,遠遠望去,好似一把燃燒的“綠火”。走近它,我仔仔細細地端祥了一番,它渾身綠油油的,雖然身上旱已覆蓋了厚厚的灰,但骨子里依然透著頑強的精神,它們一個接著一個,像堆在一塊的冰糖葫蘆,更重要的是它渾身密密麻麻的刺,說到這兒就想起好媽媽上次來,見它長勢如此好,想搬走,竟被它毫不留情地刺了一下。看到沒,它雖沒人管,沒人問,但依舊能自力更生頑強地生活下去。
我看到它長得這么好,情不自禁地想到它的“同胞兄弟”。它被我們帶到了華南,奶奶沒事的時候,就會拿淘米水去澆它,但這一點效果也沒有,它似乎停止生長,甚至萎縮了,沒幾天它便悄無聲息地離開人間,真是令人嘆息呀!它雖然在奶奶的悉心照顧下,但依舊沒有獲得存活的生機,這令人匪夷所思,但仔細想一想,這也對,只有在逆境中生活,才能使自已更加頑強。
前后的對比,只說明了一個道理:惟有在逆境中才能使自已更好的成長。就拿我們最常見的學習來說吧,如果什么知識都是別人灌給你的,那你不僅學習的不快樂,而且成績也上不去,如果你能自已積累知識,不靠別人的力量,這其中或許有困難,但以后你就會嘗到甜頭,你不僅學得不輕松,而且效率也會大大提高,何樂而不為呢?這正如舅媽說近的草雞和肉雞,如果讓你選擇,你肯定覺得前面一種好吃,因為它更鮮美,而鮮美的根本原因是它能自已找食吃,它生活的環境更艱辛。以上所說都是一個道理。
我應該向仙人掌學習,學它的頑強,學它的自力更生。
寫物高三作文4
閱江樓是我游玩過的景點當中,讓我記憶猶新好的好地方。因為,在閱江樓你能看到好多新鮮的景物并且也能發現許多在別處很難發現的事物!
南京閱江樓與武漢黃鶴樓、岳陽岳陽樓、南昌滕王閣是四大名樓。
閱江樓網上主要介紹:閱江樓位于南京城西北,瀕臨長江。閱江樓整體成“L”型,主翼面北,次翼面西,兩翼均可觀賞長江風光。主樓在兩翼的犄角處,外四內三,共計七層,總高度為51米,總建筑面積5000多平方米。
閱江樓的風景很好,你走進閱江樓里面第七層的時候,會感覺風很大,大得幾乎要把你吹走,空氣是多么的清新!心情頓時好爽!樓里面還有很多的字畫、棋類……好多好多!李白是浪漫主義詩人,他會用了很多豐富多彩的詩句,當時要是有閱江樓那該多好啊!這樣的花就會有好的的詩!
我站在閱江樓上往地下一望,感到自己都好像要掉了下去,南京閱江樓高五十二米,共七層,背面就是滔滔長江,真是讓人背后涼颼颼!它的構造,碧瓦朱楹、檐牙摩空、朱簾鳳飛、彤扉彩盈,具有鮮明的'明代風格,古典的皇家氣派,為江南四大名樓之一。
南京的長江應該也算一個比較有名的地方。南京夫子廟也是好地方,可是名氣都沒有閱江樓大,夫子廟里面有臭豆腐等一些好吃的、不好吃的小吃。閱江樓就不是買賣小吃的而是讓人觀賞風景的,如果想要知道那里的情況,可能就要自己親自去看了!
從山下爬到山頂雖然很累。可是,想想爬到山頂的時候,就能看到雄偉的長江,頓感力量增倍。到樓頂看周圍的一切景物,和長江對比的時候,顯得它們是那么的無力!
“一江奔海萬千里,兩記呼樓六百年”。這句對聯就是來講閱江樓當時情況!我想以后的閱江樓一定會更加的好。
寫物高三作文5
隨著春雷的一聲悶響,還有春雨的滋潤,我從沉寂的地下伸出了小腦袋。啊!外面的世界真精彩!到處都生機勃勃,一切都那么美好!我興奮地大喊。我的精彩人生就是從這個時候開始的…
要知道,我是經歷了常人難以想象的辛苦,才終于從漫長的沉睡中蘇醒過來,并鉆出了地面的。那時,我正努力地向上鉆,突然一塊硬硬的巖石擋住了我通往幸福人生的道路,不管我怎么使勁也沖不破巖石的阻礙。“既然上天創造了我的生命,我也經歷了漫長沉寂的沉睡,為什么還要賦予我這么多的苦難呢?”就在我意志低落,抱怨命運不公時,春雨阿姨說話了。“既然這樣行不通,為什么不換個角度去思考問題呢?不是常說‘上帝在關閉所有的門時,肯定會為你留下一扇窗’的嗎?還有‘車到山前必有路,船到橋頭自然直’。所以,孩子,不要灰心,為了夢想勇敢去追求吧!不要害怕困難,不要喪氣,阿姨相信你一定行的。”
春雨阿姨說的真是太對了,真是“一語驚醒夢中人”呀!然后我就從巖石的旁邊拐了一個彎,我就這樣輕易地鉆出了地面。哎!看來換個角度思考問題對我們每個人真的很重要哦!
哈哈!我這棵幼小的脆弱的筍娃娃終于有出“頭”之日了。時間一天天過去了,我努力地吸收陽光雨露,終于,我也長成了一棵高大蒼翠的竹子。我只想說,是承受風雨的洗禮才讓我更加堅強,是艱難的歲月才更顯出我的蒼翠挺拔。也許正是因為如此,才有了后來的我和梅、松一起并稱“歲寒三友”;才有后來鄭板橋的《竹石》對我頑強精神的光輝寫照;也才有了那么多的文人墨客對我的歌頌。
朋友們,外面的世界雖然精彩,但也有無奈的時候。不要因為磨難而放棄夢想,而停下前進的腳步。勇敢地去追求自己的夢想吧!
讓我們一起大聲吶喊:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
只要你堅信,竹筍終會有長成竹子的那一天。是金子就總有一天會發光!
寫物高三作文6
就算有些記憶還遺在,都皆會被這風給吹走,絲毫也不殘留,就想白雪消融之后,只于一灘水,讓你搞不清楚,是水結成了冰,還是冰化為了水。
有一段話總會繞轉在我腦海中,希望你的世界陽光普照,希望你的天空沒了陰霾。你給了我這陰冷的世界溫度,你給了我這世界陽光。
當一切被風刮起,一切被風吹干,所有的一切都會在次清楚,所有的一切也不會被忘記。
關于已逝,我i們捶胸頓足,關于失敗,我們也如木雞,不知所措,遙望未來,我們有過太多的向往,就想魚兒渴望大海,雛鷹渴望飛翔。
風無痕,它帶走本不屬于這世界的一切,不過她總喜歡把這世界顛倒,她不留下一點點的思念,多么奢望她能夠留下那么一點,不過就是這么一點都被她拋在了空中。也許她也在嫉妒,只不過她也只想被人思念,而不是在自然變換中就被冠以別名;或許她在冥冥之中就已經被安排成為了痛苦的幫兇,也許命運安排她如此,她被賦予美態,但是命運卻使她無可逆轉。也許她也苦惱過,也許她也被這該死的命運折磨,只不過她雖有搏天之志,卻無斗天之力。
風啊!你拂過柳岸,你吹散了情人新裝,你攜來了遠你處的思念與無盡的愁絲。多少美夢被你驚醒,多少愁云被你吹來,別人怨不懂情腸,而你無法爭辯,若你能言,你是否會告訴他們?你也多情。別人不懂你的情愫而怨你,你明白只有被你留住的,他們在奢望,奢望你的寸寸柔腸。
風無痕,再無怨,,不應有恨吧!
風吹過,留下你的哀思,留下你的依戀,也許你不在某處定所,但你會在某處留下你的輕柔,你會讓游子思家,你能讓思戀擴增,你也讓夕日多情。只不過懂你心的都被你遺留在了某個角落,而不懂你的,卻享受著無盡的愛戀。最言徒增悲。
若懂,風該留下痕跡,無人懂,誰又在奢望些什么呢?
怨吧!也許只有這樣心中會少了悲傷的情調,而這情調被這無痕的風送至靜謐的大陽,這樣才會被這驕陽的融光給稀釋。或許唯有這樣,即擺脫了心上的悲,也少了悲傷的人
寫物高三作文7
四季之歌夏,往往夏天到來,也就該放暑假了,我最喜歡放暑假,因為代表這第一學期的結束,與新的假期生活的開始。柳樹陪我走了一個春天,讓春天充滿希望,讓我在沮喪的時候抬起頭向前走。迎來了我最喜歡的夏天。夏天的楊柳更美,這也上顯示著成長的痕跡。那淡綠色變成了翠綠色,那枝葉變得更加茂盛。
夏天的暖風,吹拂著枝條,再加上知了的叫聲,多么美麗的旋律啊!夏天的陽光十分曬,天氣十分炎熱。這茂密的綠色,給人們帶來了一絲清涼的感覺。走在綠樹下,就像帶了一把遮陽傘,不會在感到曬,而且感覺到一種很溫暖、幸福的感覺暖。
四季之歌秋,秋天,有一學期的開學,也是豐收的季節。秋天不再有夏天的炎熱,那種特別暖的感覺,但卻有一種寒冷的感覺和成熟的氣息。我要睡覺時,趴在窗邊,心里默默的說:“晚安,我愛的楊柳。”雖然只看了那么一會兒。但卻十分仔細。我聞到了屬于秋天的一絲冷意,我看到了楊柳身上歲月拂過的痕跡。
那深深的綠色,在夜色中顯得格外深沉,格外的寒冷。樹上飄下的落葉,在秋風的指揮下,奏起了凄涼的樂章,我聽著聽到要枯萎的聲音,我聽到了遺憾。那不再有小鳥、知了伴奏的樂章,真凄涼!但她還屹立在那里站著。
四季之歌冬,天空中雪花飄舞,大地鋪上了寒冷的白地毯。柳樹枯萎了,長發生銹了,但那優美的身姿依然可以清晰的看見。雪下得太大了,柳樹上都有積雪。但她還是站在那里守望著。她依然沒有放棄,還在守望著那個夢想。她堅信:她的春天總有一天會到來!
她一直在等著,意念始終沒有動搖。她身上有著寒冷、風雨、苦難留下的伏筆,也有她自己堅強的伏筆。冬天的樂章單調極了,除了人們走動的聲響,汽車的鳴響,馬路上的喧嘩,再也沒有了。我趴在窗邊,默默地為柳樹祈禱。
窗前的楊柳,那棵身姿優美、楚楚動人的楊柳,我一直在窗邊默默的守望著她。楊柳,我真愛你!
寫物高三作文8
作為水果的榴蓮,讓多少人大飽口福。然而,有人歡喜有人憂,喜歡的人愛不釋手,不喜歡的人聞都不想聞,隨著經濟全球化,榴蓮的魅力是越傳越遠。
第一次見到榴蓮是很久以前了,當時看到的榴蓮不是整個的,而是剝開了放在保鮮袋中一瓣一瓣的,聞上去臭臭的。我的手捂著鼻子,從榴蓮進門前到消失后都未放下來,我覺得滿屋子都彌漫著一股臭味。從那以后對榴蓮避而不聞,更不用說剝一瓣嘗嘗。
我喜歡美味健康的食物,比如蘋果、香蕉、桃子等,它們不但好吃,而且富含的維生素有益健康。而一聞榴蓮就讓人反感,哪里還會更進一步了解它的營養價值呢?然而,盡管我從不談榴蓮,不碰榴蓮,但一到夏天就少不了與它見面。幾乎所有的水果銷售部都有榴蓮,而且價格不低,一般四十元左右。這就使我困惑了:怎么這么臭的東西好像還挺受歡迎的。我越想越好奇,對榴蓮這個“怪物”越感興趣。后來經過我的努力查找,終于了解到榴蓮原來全身是寶,營養價值極高。榴蓮就像臭豆腐一樣,聞著臭,吃著香。我喜歡吃臭豆腐,因為它一點都不臭,反而吃起來美味爽口。這榴蓮果真像臭豆腐一樣,真的好吃?終于,我忍著那股要人命的臭味,嘗了一口榴蓮,感覺非常的滑,鮮,再嘗幾口,覺得很好吃。可能是我聞久了榴蓮味,我已經感覺不到那股臭味了,只有口里的讓人留戀的美味。
如今,榴蓮暢銷全球,受到各國人民的喜愛,我像是著了魔一樣愛上這臭東西,事實上已經感覺不到臭了。我們對事物的了解還真不能一根經,就像這榴蓮一樣,似乎很臭,實際上很香。如果我們把對榴蓮的認識運用到宇宙所有事物上,那么我們就會發現萬物許多目前還不為人知的一面,這難道只是對榴蓮嗎?
寫物高三作文9
書本,書本……草稿本總是委屈地被擠在后面。隨手翻開一頁,發現滿是曾經有意無意的涂涂畫畫,發現過往躍然,也不經意之間,留下了青春的痕跡。
殘留的頁面,殘留的符號,是成長的標記。隨意和真實,也能變成一道綺麗的風景,看著草稿本,我想。
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