關(guān)于八年級下冊作文300字匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的八年級下冊作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級下冊作文300字 篇1
五月,獻(xiàn)給母親的歌
小時候坐在媽媽的膝蓋上,
聽媽媽講外婆的故事。
明明知道自己也會長大,
但有時也會忘記。
自己也會有成為母親的那一天,
只知道自己是個孩子,
不會思考往后的事情。
看著母親用可樂瓶子做成工藝品,
羨慕的看著上下翻飛的靈巧雙手,
明白無論母親走多遠(yuǎn),
都會和孩子在一起。
少年期挽著媽媽的手臂,
聽媽媽訓(xùn)導(dǎo)刻苦的學(xué)習(xí),
明知道母親有一天終會老去,
卻總是忘記自己也會老去。
看著母親的光滑一點(diǎn)一點(diǎn)淡去,
看著那日漸暴露缺點(diǎn)的母親,
明白原來再完美的人,
缺點(diǎn)也會顯露無疑。
成年后推著母親的輪椅,
聽著母親那呢喃地神神叨叨,
卻總是忘記自己也會離去。
看著母親欣慰的笑意,
才發(fā)現(xiàn)自己也已經(jīng)老去。
自己的女兒坐在自己的膝蓋上,
聽著自己講母親的故事。
知道女兒也會長大,
循環(huán)著屬于自己的故事。
明知自己會老去,
歷史終究會將一切埋葬,
也滿足欣慰。
因?yàn)橐呀?jīng)想起了母親,
以及自己也已經(jīng)是母親。
八年級下冊作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的城市。五大連池,這里被十四座火山圍繞,有兩個神奇的泉子,它們別是南泉和北泉,被譽(yù)為世界名泉。其中最有特色的就是----石海。
石海上有一個方便人們觀看的平臺,站在平臺上面一眼望去,真像一片大海,它波濤洶涌,一排排浪花推起,真是壯麗無比啊!石海上長著生命力頑強(qiáng)的小草,它們嵌在石海上,給是海上增添了一處綠色。
石海上千奇百怪熔巖石真的可以想像出很多景象,看!熊、獅子、石猿、駱駝等,石海還真是個天然動物園哦!
國防部部長張愛平將軍曾提詩:“五池十四山,地火沖云天。石龍舞石海,群山立水間。石海兩個字也是將軍所提的。
石海的形成是火山噴發(fā)所成的,石海壯麗無比。
石海被科學(xué)家稱為‘天然火上博物館’和‘打開的.火山教科書’。我家鄉(xiāng)的石海多么壯觀呢!
八年級下冊作文300字 篇3
在不知不覺中,春姑娘悄悄地向我們走來,天氣漸漸的暖和起來,散發(fā)出泥土的清香。小燕子從南方飛回來了,小溪解凍了,不時傳來“丁冬、丁冬”的聲音,好像在感謝春姑娘的到來。
春光照耀下的大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。只見迎春花在枝葉后面東躲西藏,花壇中正飛著無數(shù)只花蝴蝶,有紅的、紫的、黃的、白的……走近一看卻是一片栩栩如生的蝴蝶花。春風(fēng)吹過,它們隨風(fēng)而動,遠(yuǎn)看還真像一只只花蝴蝶。
果園里,桃樹、杏樹、梨樹……你不讓我,我不讓你,都開滿了花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。它們爭齊斗艷的開著,仿佛在攀比著誰更美麗。
農(nóng)民伯伯們看著滿樹的水果花,興高采烈的笑了。
小河邊的垂柳也異常高興,笑的都彎了腰,它把小河當(dāng)作梳妝的鏡子,打扮的光彩照人,鳥兒們也都來到小河邊,對著小垂柳吱吱地叫,好像在說:“小柳樹,你真美!”
春天真美呀!我愛春天!
八年級下冊作文300字 篇4
清晨,我迎著朝霞去跑步,春天的陽光活潑而熱情,溫暖而舒適。街旁的行人都脫去厚厚的冬裝,穿上了毛衣,那么輕捷愜意。我抬頭看,便見枯草之間伸展著嫩葉,在溫和的陽光中熱情地向各位示意,又如迫不急待探著身子張望春色。
漫步走著,只見只蔥郁的樹叢中垂柳更是千姿百態(tài),一陣微風(fēng)拂過,柳絲輕輕搖擺,活像一群婀娜多姿的仙女翩翩起舞。雖是似平淡無奇,卻令人眼花繚亂。
走著走著,我來到了湖邊。湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉多么晶瑩剔透,彩色的陽光傾斜在湖中心,如同給碧玉插上一朵鮮花,散發(fā)出絢麗的光彩,使我既想舉目四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。偶爾水鳥尾尖拂過水面蕩起陣陣漣漪,又輕快飛向遠(yuǎn)方。湖邊草地上冒出綠尖,原來小草正吃力向上鉆,想看看這大千世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草地像塊薄薄的綠毯。
春天真美呀!她讓處處彌漫著綠色的芬芳,讓四周生機(jī)勃勃,讓一切嶄新。
八年級下冊作文300字 篇5
人的大腦就像一塊高級集成電路,那數(shù)以千億計的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所的博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現(xiàn)一個“引路人”,它能指引神經(jīng)纖維沿著正確的路線“前進(jìn)”,不致走上“岔道”。
這個“引路人”叫Rho小鳥苷三磷酸酶,“駐扎”在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),能夠偵察神經(jīng)纖維生長的“路況”,比如哪條路是“綠燈”,哪條路是“紅燈”,并傳遞這種路況信息,指導(dǎo)神經(jīng)纖維的生長方向。
人類的情感、學(xué)習(xí)、思維等活動都有賴于設(shè)計精密的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工作。因此,神經(jīng)纖維導(dǎo)向機(jī)制已成為腦科學(xué)的研究熱點(diǎn),它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的奧秘,還能對神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒,為開發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。
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