【推薦】期中考試之后作文錦集10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的期中考試之后作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試之后作文 篇1
時間過得真快呀!一轉眼間,我們就從充滿未知數的開學到達了期末的倒計時階段。老師和同學們積極備戰(zhàn),每天都要進行幾場考試,弄得我們班上風聲很緊,只要有一點點風吹草動,就讓同學們心神不寧、寢食不安。隨著期末考試越來越近,我們所考的試卷也越來越難,終于,我們迎來了期末模擬考試。
在一個天空十分陰沉的下午,老師帶著陰沉的臉,發(fā)下了一張張密密麻麻的考卷。同學們帶著沉重的心情與表情,拿起了桌上沉重的筆,開始了一場令人驚悚的考試。
接過考卷,粗略瀏覽一番,便不禁倒抽一口冷氣,我感到了如同泰山壓頂一般的壓力。平日里看起來那么和善、美麗的漢字現在看起來卻如同一個個設置精妙無比、等著獵物自投羅網的陷阱;而那些平日里看上去十分順眼的阿拉伯數字們,今天卻一個個張牙舞爪、面目猙獰;平日里輕如鴻羽的筆,現在卻如同一塊巨石一樣放在手中,連拿起來都十分艱難。我艱難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無自信的筆跡,一邊寫,一邊絞盡腦汁地冥思苦想。
面對這張“可怖”的試卷,我們班各個同學都有各自的應對方法。
紙條法:紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具:輕輕扯下一小紙條,筆尖輕輕地在上面溜一次冰,留下問題后,隨即將紙揉成一團,輕輕拋出,落在所求之人面前,所求之人刷刷幾下,又溜幾次冰,之后將紙條輕輕出手,物歸原主,原主一瞧,大喜,照抄幾筆,便能解決眼前之一大難題。但是,傳紙條也有諸多弊病:首先,要當心四周是否有“探子”;其次,所求之人必須是“自己人”,且必須才學淵博,缺少一步便全盤皆輸。所以,這種方法不應經常采用,只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。
暗號法:考場上,一個手勢、一個眼神、點頭的次數、跺腳的力度、踹凳子——暗號,是考場上最安全的作假法——以最平常的動作,傳達一個個準確的答案,真不知是以前哪位高人創(chuàng)造出了此“瞞天過!敝,我曾親眼所見眾多同學在考場上神不知鬼不覺用暗號傳達答案,且很少失手,所以,這種方法被我班部分人所采用用。
自思自想法:考場上的諸多難題,只要細心觀察就能發(fā)現它們在教科書中都是有原型的,只不過在考卷上玩了一次“川劇變臉”,只要用大腦仔細地思考,就不難發(fā)現它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法,雖說耗時長并且傷腦筋,但卻是唯一一種不會受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強,能夠為期末考試打下最最堅實、最最穩(wěn)固的基礎,因為,到了期末考場上,監(jiān)考老師在教室里不斷地“巡游”,任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬劫不復的險境,所以,采用這種方法,只要基本功扎實并且有極強的自制性,就可以一路順風順水,過關斬將,成功拿下考卷,以此法博取高分。
正當我長呼一口氣,將筆放下時,猛地發(fā)現窗外竟然站著嚴厲的老師!正所謂:考卷復雜盡難題,各種高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外老師正緊盯!
期中考試之后作文 篇2
今天中午,我剛走進教室,就聽到同學們在七嘴八舌地議論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。
老師走進教室,同學們立刻安靜起來。我心里緊張的想著:老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以后我燒多點香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了,我心里越來越緊張的,緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時,我好奇地睜開眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99.5分。我大喜過望,一下只興奮起來。過了一會兒,到發(fā)數學試卷了,試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了,上面寫著80.5分,我連忙打開試卷,看看哪里錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想:我慘了!會去又要挨打了!
放學了,我傷心地走回家。剛到家門口,我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子,就對我說:“看你這樣子,肯定考的很差吧!快點拿試卷出來。”我只好來試卷出來。我按照原計劃——“先報喜再報憂”。我先拿了英語試卷和數學試卷出來,只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說:“!80.5分!比缓蟀盐伊R一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復習語文。
期中考試之后作文 篇3
1. 今天,我們就要公布期中考試的成績了,我的心忐忑不安,仿佛有一件非?膳碌氖虑橐l(fā)生一樣。
隨著上課鈴聲的響起,終于等到公布成績的那一刻了。老師說,這次同學們考得都不是很理想。我語文93。5分,數學98分,英語100分,分數雖然算是很高了,但是在班級排名第四。我心里難受極了,因為我答應媽媽考前三名的,沒想到與第一名只差一、兩分!
2. 昨天是期中考試,今早我就期待著自己的成績!
到了學校后,我就聽見有同學說我語文90分,數學95。5分,英語98分。聽了這些話后,我心中卻有一種說不出的感覺,因為老爸規(guī)定了:這三科必須都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要兩個月不準看電視和上網。我不禁垂頭喪氣了!可在同學看來,我三科都考90分以上,是十分好了,而且還得了全年級第8名!
3. 隨著歲月的流逝,一轉眼,期中考試來了。臨考的前一天,平時對我十分嚴厲的姥姥姥爺也特別“開恩”讓我出去玩一玩,放松一下。
第二天,下午我來到學校不久,就竟行數學考試了,我直挺挺的坐在座位上,等待監(jiān)考老師的來臨,我不知道那段時間是怎樣度過的,只覺得背上有類似誰值班的東西急速往下掉。當老師發(fā)下卷子那一刻,我松了一口氣。連忙拿起筆在卷子上吱吱答卷……
4. “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,最后一場考試結束了,太好了!望著學校美麗的環(huán)境,我心曠神怡。心想:我才不和那些同學去對答案呢,萬一發(fā)現了很多錯誤,這難得的無作業(yè)假期就要泡湯了。
走到校門口,看到那飛揚的柳絮,我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀,考試的時候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”。
5. 下午剛來到學校,我就知道考試成績要發(fā)表了,所以很不安。離上課還有幾分鐘,程敏達突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師那你72分!”聽了這句話,我心里很難受,我真的不敢想象,我為什么會考這么低。
為什么我才得了72分呢?為什么會這樣呢?我到底哪里錯了?一個個問題在我的腦海里轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中,心里亂亂的。
6. 一年一度的期中考試終于結束了!可是我的噩夢又要來了!這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了?墒俏冶仨毜萌讨,因為我被媽媽挨打也是應該的,誰叫我考試考得這么差。這只能怨自己,所以我以后要好好學習,不能再考試考得這么差了。
今天我在回家的路上想,我考的怎么差,媽媽不得鬧翻天了,我一想就渾身發(fā)抖,那也沒辦發(fā)已經考成這樣了,總不能不回家吧!
7. 今天,我不怎么高興。因為期中考試成績要表了,我覺得自己考得不怎么理想。
下午剛來到學校,我就知道考試成績要發(fā)表了,所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數。離上課還有幾分鐘,張小蒙突然跑來告訴我說:“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分!”聽了這句話,我心里很難受,因為我知道90分以下要抄一遍卷子的,而且還有回到家……我真的不敢想象。
8. 星期四,我們學校舉行了期中考試期中考試終于考完了,我心里的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分數。一下課,同學們都在議論難題、分數什么的,弄得我緊張死了。
早上第二節(jié)上數學課,我早早把書拿出來,聽幾個同學說我考了93分?晌疫是很擔心,萬一他們看錯了怎么辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數學老師走進了教室,懷里抱著我們的卷!拔襾韴笠幌鲁煽儯 睌祵W老師說著拿起了試卷。
9. 當歡快的鈴聲終于響起時,我放下手中的筆,長舒了一口氣,拿起答得密密麻麻的卷子,充滿自信地朝講臺上的監(jiān)考老師走去。
在回家的路上,我邁著輕盈的步伐,哼著小曲,不知不覺已回到了家門前。“叮咚叮咚”。我按響了門鈴。果然不出我所料,門一開,媽媽迫不及待地問:“考的怎么樣?”我只好一一如實回答:“數學我覺得沒問題,英語一百分,語文90分以上!
10. 期中考試終于好了,至于成績我自己覺得應該算是還可以吧,但是對我那高要求的父母來說,真的算差了?纪暌院螅蠋熯說,會把這次考試的成績單復印三十份讓我們每一個人都帶回家去讓家長簽名。我實在不敢想象父母看到我的成績以后會是什么表情。
昨天放學回來,媽媽問我考的怎么樣,我并沒有答話,混混過去了。媽媽我還可以應付一下,至于爸爸我實在應付不了,所以我還是希望爸爸最好不要問起,但事實總是與希望相反。
11. 時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經來到初中學習兩個多月了,不知為何初中沒有月考,但是期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,11月13日,我將迎來我升入初中之后的第一次正規(guī)的`期中考試。
考試的時間很短,仿佛在夢境之中一般,考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。
12. 初三的日子是無數災難的疊加,尤其是怨念化學考試,據說與上屆的卷子如出一轍以致原先因害怕淘汰而去補課的一群人創(chuàng)造他們的歷史新高,而對于我,只要不是新低便是上天對我的眷念,數學,我此時才發(fā)現自己對于它的愛意!據說這還是杭外有史以來最難的月考試卷——雷人。
期中考試之后作文 篇4
在經過了半個學期的學習后,我們終于迎來了這次期中考試.
期中考試也算是一次大考,在離期中考試前的一個多星期,老師就開始帶我們抓緊復習,在家里也一刻沒有歇著.語文,我們復習字詞、要點、作文和課文。
星期五到了,我的心繃得像快要離弦的箭,生怕自己考不好。到校了我趕緊打開書,一頁、二頁、三頁雖然老師沒時間管班,但我們全班同學都自覺地讀著要點。
監(jiān)考老師來了,讓我頓時感到異常的緊張,使我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來了,我走馬觀花式看了一遍考試題。還好,都是我復習到的題,這讓我長長地舒了一口氣。聽力部分的文章我原來在童話書上看到過,所以做起來很輕松。后面的字詞更是我的“拿手好戲”。但是到回憶課文的一道小題時,我記得我看到過,但是我怎么也想不起來。這只“攔路虎”讓我干瞪著眼。我抬起頭,同學們都在奮筆疾書,教室里只聽見同學們寫字的刷刷響。我絞盡腦汁,最后干脆胡亂寫了一個。寫作文時,我一路順風。很快就寫完了。
我一道一道地認真檢查,哦,有一道漏寫了,我趕緊寫上了,挽回了一分。
下課鈴響了,我從容地交了試卷,走出了教室。
只有平時吃了苦,這個時候才能享受甜。要是我不認真復習,就不會做的這么順。
期中考試之后作文 篇5
上周四,周五我們考完了期中。周一我們就知道了語文,數學,英語這三科的成績。語文最高分90分左右吧,我86分...數學最高分95分,我94...英語最高分90左右吧,我82...看到這些分數了吧,我與別人做出了鮮明的高低之別。告訴家長了,“繼續(xù)努力”這四個字我寒心了...
周二物理也知道了,最高分90分左右,我呢才70多。這個份多么的讓我寒心!~郁悶啊~!在回家的路上我一想到到家之后的情景,是男女混合雙打,還是冷漠的場面...我的心咚咚的跳著,我最終還是選擇了逃避,便沒有把物理分告訴他們?墒且院竺刻煲换氐郊壹议L第一句話不是“回來了,寫作業(yè)吧...”這類話,而是每天都在重復的“物理知道分了嗎?”難道分數對他們來說就真的那么重要嗎?分數高他們就假惺惺的對起一張笑臉,分低就耷拉著臉。何必呢?我心想。
可紙永遠包不住火的,這周五家長會,下周一生日...完了,全完了,生日換來了一頓批,“真值!”怎么辦?“涼拌吧”!等著挨批吧!按理說考全班第四應該不至于生日都過不了的程度吧!可誰知道想到我把總把事想得那么的遙遠,考高中,考大學,甚至找工作,那么遠,我無語...也真覺得家長們挺可憐的...而我也只能繼續(xù)努力,爭取下次在90分以上了!
期中考試之后作文 篇6
期中考完試后,我們每一個人都要迫不及待地在手機上查分。
即將點開分數的那一瞬間,我心跳加速。想快點知道但又不敢馬上點開,很有點“近鄉(xiāng)情怯”的感覺,你也有和我一樣的感覺嗎?
查數學分數的時候,比查哪一門都緊張甚至害怕。因為我有一種感覺,老是覺得自己的計算題都做錯了。上次考試,每考完一門我都要拿起爸爸的手機查分數?墒,每次我輸入密碼時,總要錯上好幾回。越想快點,越是錯誤。
那天,我好不容易打開智學網,正要點開頁面查看分數時,我的手不由自主地停住了,不敢點進去。要么還是算了吧!明天再查吧,告訴媽媽還沒出來呢!不行,既然出來了,自己也想知道,點進去吧,說不定還考好了呢!兩種想法不斷在我心中斗爭著。最后索性心一橫,刷地點了進去!
我的心像是突然從很高的地方摔了下來,一個大大的68分擺在了我的面前!怎么只有這么一點分?我覺得答得還算順手啊,到底是哪里出了問題?那一瞬間,我好想哭,但還是克刻制住了。媽媽問我考了多少,我無言以對,直接背上書包走進了臥室。
我當時心亂如麻,根本沒有心思寫作業(yè)。我問自己:“現在這個分數你滿意嗎?”事實告訴我,我一點都不滿意,而且特別難過。我就一直這樣嗎?不!我不甘心,一點都不!
那天晚上,我下定了決心:從今天起,就從此刻起,我必須好好學習,因為這個分數不是我想要的,我必須加倍努力,才會把成績提起來。
一學期,會有四次考試,每考一回都要查分,為了讓我的查分舉動不再是一種折磨,我要加倍努力,考一個理想的分數。
期中考試之后作文 篇7
考試,雖然是對一個人所學知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。 考試時,我并不是很緊張,而最令我緊張的時刻,就是發(fā)試卷。 星期一,我們要發(fā)期中試卷。在這一刻,我的心直跳。語文:97、數學:98,一個讓我出乎意料的成績。數學我估計了滿分,但由于粗心、大意,一個填空題錯了。語文,我并沒有估計這么高,因為我認為詞語解釋錯了一半,但實際并不是這樣的作文扣了八分,基礎知識扣了十來分。 我的雙手緊緊握著試卷,我十分慚愧。它是我心靈的一個創(chuàng)傷。這個創(chuàng)傷沾滿了我的心靈。此刻,淚水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能這樣,我不能對自己失去信心。 整個下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多們希望這只是夢,讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。 回到家,我忍不住再次翻開試卷,趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,在期末考試中一定要考個好成績,證明我的實力,我是能行的。我一定要證明自己。 就這樣,我的心理負擔也漸漸跑到了九霄云外。 居里夫人曾說過失敗乃成功之母。我們想要成功,就定有失敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。 今后,我一定要繼續(xù)努力,改掉粗心的壞習慣,去迎接期末考試。 同學們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學習,對自己一定要有信心。正如古人所說不經一
番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。只要你有付出,就一定會有收獲。
期中考試之后作文 篇8
考試這個詞對于大多數人來說是個令人頭疼的詞語,常常會使人膽戰(zhàn)心驚,嚇得魂飛魄散,說實話,這樣講一點也不夸張。
考試有什么可怕?哪點可怕?
其實我覺得可怕的不是考試而是家長啊!考試原本不可怕,還是老師給我們一次鍛煉的好機會,可怕的不是考試是家長!一旦沒考好,被家長們知道了,好點的少不了一頓毒打,壞點的,你就等著躺在床上上個星期下不來了吧。這才是考試真正可怕的地方!
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到啲啟示是:疏忽總是存在啲。
考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場之后,考滿分啲希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W因為對答案發(fā)現錯題而沒精打采、懊惱不已,我心中暗暗啲想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有啲興奮。
但過了不久,這非凡的興奮,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那道題等于6耶!蔽衣詭d奮地說。
“不對,是6。5!
我嚇了一跳,難道是我算錯了?不可能,這道題我算了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么安慰自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把問題看串了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。4分,對于這么輕易的試卷來說是多么大的損失啊!
就這樣,我后悔了一個下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過。于是啟示之二由此可得:學習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面啲優(yōu)秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。
一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
考試前不自信,總覺得考不好,開始胡思亂想。想要失去的自信心回來就必須有老師家長等人的鼓勵和強烈的支持,親人是我們最大的支柱,親人的一個微笑一句鼓勵的話語回事任何一個有感情的人從新振作起來的!
我相信,不,我堅信我肯定有更多愛我們的人來支持和我們一起學習,那么,考試將不會再是一個令人魂飛魄散的詞,考試,將成為我們人生路上,一條通向成功的階梯!
期中考試之后作文 篇9
幸福是什么?幸福就像一杯茶,回味滿嘴溢香,幸福就像一粒糖,含在嘴里,越來越甜,幸福就像一縷陽光,照進心田,無比溫暖……,幸福,有時離你很近,或許你身邊的一件小事,就能讓你感到幸福。
我是一個吃貨,沒事的時候總喜歡到街上亂逛,去尋找那些好吃又實惠的甜品店,這次我終于找到了一個令我滿意的店鋪,這家店里里的甜品非常美味,老板和店員也很親切。于是我經常去這家店,不知不覺就和老板——一個大哥哥、店員——一群大哥哥大姐姐成了好朋友。
期中考試過后,我又一次來到了這里,興奮地與大姐姐們聊天,因為我的期中考試考出了一個好成績,所以我迫不及待的與他們分享。大姐姐們聽后,都對我豎起了大拇指,連連夸我是一個學霸,我聽后,不禁有點沾沾自喜,這天我丟開減肥,吃了許多甜品。
又一個周末,我的饞蟲又鉆了上來,我又來到了這家甜品店,這次,甜品店里沒有那么熱鬧,只有兩個店員,我要了一份“白胖子”——雪媚娘和一杯奶茶,當我拎起裝有甜品的袋子轉身離開時,大姐姐叫住了我“小妹妹,等一下!”我驚愕地回過去,吃驚地看著大姐姐從冰箱里拿出一個木糠杯,她說“小妹妹,為了祝賀你期中考試考出了好成績,老板娘特意叮囑我送你一個木糠杯,她還說讓你繼續(xù)努力,考出更好的成績!蔽衣犃,非常感動,那一刻,我真幸福!
幸福是什么?幸福是人與人之間互相幫助,互相關愛,互相激勵。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
期中考試之后作文 篇10
我期末考試的成績一點也不好,我非常的失望。我考不好最根本的原因是:上課老是走神我上課也不做筆記,因為老師讓回答的問題也不會,所以我不會的題一天一天的積累下來造成了沒有時間弄明白這些題。老師布置的作業(yè)我也不認真對待字我寫的一點也不好也就是在應付公式。
我四門小科考的不太理想的原因是我上課聽得雖然挺好能理解,但是一到了課外或者是在家里的時候我沒有即及時復習還沒有背。所以這也是我考試失利的原因之一。
我要給自己下一個目標上課不能走神考試的時候要認真對待,不能馬虎,課后要及時復習學過的知識考試的成績要提高分數老師布置的作業(yè)要認真對待,老師讓背的知識點要背下來最重要的是要理解。我要努力把我提出的這幾點要求做到。
我相信我能行。
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