我敬佩的人三年級作文合集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我敬佩的人三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的人三年級作文 篇1
有的人敬佩在足球場上的傳奇人物貝克漢姆；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅。而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。你知道為什么嗎？
那還得從我聽說那個真實的故事開始。還記得那場世界級大災難——印度洋海嘯嗎？在泰國旅游勝地——普及島，一位英國的小女孩和她的母親隨旅游團去游玩。
那天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的'海邊游泳，正當她們玩的十分高興時，小女孩發現有許多死魚向岸邊漂來，同時，水面上還不時冒起了泡泡，并且潮退得老遠老遠的。小女孩又想起了前不久在學校上的一節關于海嘯的公開課，老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全吻合，小女孩著急地告訴母親：母親，海嘯好像馬上要來了，叫大家快逃吧！她的母親剛開始有點將信將疑，但聽了女兒的分析，便大喊道：海嘯馬上要來了，大家快逃！大家快逃啊！大家聽了她母親的勸告，都陸續上岸，逃到離海邊很遠的地方去了，但還有一些人還在海邊拾那五顏六色的貝殼，不知道死神已悄悄地靠近他們。那個小女孩看在眼里，急在心里，便上去勸說，經過她不懈努力，那些人終于肯聽從了她的勸說，上岸了。小女孩說的沒錯，果然，過了不久，海嘯來臨了。大浪一個高過一個，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞沒了。人如果在海邊，也會在劫難逃！
我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把課堂的知識用到日常生活中來！我敬佩她在那么危險的情況下那么沉著、冷靜！這就是我敬佩她的原因！
我敬佩的人三年級作文 篇2
在我們生活中，有許多人值得我們敬佩，如：救死扶傷的醫生，默默無聞的環衛工人，不怕困難的警察叔叔。不過，我最敬佩的還是我的爺爺。
我的爺爺是一位普普通通的農民。他為人和藹可親，我從來沒見過他跟別人臉紅脖子粗地吵架。在他身上的一件事讓我至今印象深刻。
那是在我暑假的時候，爺爺種地水蜜桃上市了，因為爺爺種地桃子個大味甜，所以很多單位和個人都提前幾天預訂了還沒采摘的桃子。這一天，有一位新的客戶來買桃子，爺爺首先請他品嘗了剛摘下的桃子，那香甜多汁的水蜜桃讓客人又臨時增加了訂單，可在結賬時，客戶帶的錢卻差了幾百塊，這時爺爺卻滿不在乎的說了一句：“沒事，這些錢就算了，本就應該送幾箱給你們嘗嘗的。”在一片和諧的氣氛中，客人滿意的離開了。事后，我問爺爺為什么要少收那些錢，爺爺摸了摸我的.頭說：“傻孩子，做人不能太斤斤計較，有時候吃虧也是一種占便宜啊！”我搖搖頭表示不理解。可是，幾天后那位客戶又帶著大訂單來找爺爺。這時我才深深地理解了爺爺那句話的含義，不得不讓我敬佩爺爺的為人和眼光。
我的爺爺就是一位大度有遠見讓我不得不敬佩的人。你們認為呢？
我敬佩的人三年級作文 篇3
我最敬佩的人是我的爸爸，這還要從去年三月的某一個星期天說起。
那天早上，春光明媚，但天氣還是有點寒冷，這正是春寒料峭的時候。我和爸爸媽媽一同去馬鞍池公園游玩，那時正是郁金香開放之時，是賞花的最佳時節。于是，我拿出照相機，“咔嚓”一聲，一大片郁金香便被我的照相機拍了下來。我還拍了其他的花，像薰衣草……
還有些不知名的小花，走累了，我和爸爸媽媽在公園湖邊的'長椅上休息，爸爸躺在長椅上睡覺，一會兒爸爸的打鼾聲就已經很大了，媽媽在欣賞著湖畔的風景，還有一些小孩子在湖邊捉魚蝦，而我則在長椅上看自己的攝影"成果"。
突然聽到媽媽一聲喊："快來人吶！有人掉水里了！"當我還沒回過神來，只聽得"撲通"一聲，一個人跳入水中，當那個人把小女孩救上來時，我才發現那是我爸爸。這個小女孩的家人也已經聞聲趕來，當他們問我爸爸叫什么名字時，爸爸笑笑說：“任何人遇到這種情況都會伸手相救的，我只不過做了應該做的事而已。”
爸爸帶著我和媽媽悄悄地離開了，留給人們的，只是一路上滴下的水珠……
我敬佩的人三年級作文 篇4
每個人在生活中都會遇到很多人，有的是我們最熟悉的人，有的是陌生的人，有的人永遠被我記在心里。
我就說一個關于古代的故事吧，他就是孔子，孔子在小的時候爸爸就去世了！七歲的時候媽媽也離開了他，他靠著流浪長大，他受過多少訓斥和臭罵。
孔子是一個講禮貌的人，你要是請他吃飯，他一定會很小心，他笑起來很高興，傷心起來哇哇大哭。
孔子現在已經很有名氣了，原來罵他的人也不敢罵啦，而且感到很羞愧。
孔子很偉大，他創辦了中國歷史上第一所私人學校，作為史上最牛校長和導師，他的徒弟遍布大江南北。
孔子很堅強，面對苦難百折不撓，知其不可為而為之，是中華民族勇于進取精神的'化身。
孔子很誠實。他知錯就改，永遠自省，從不掩飾自己的錯誤和過失。
孔子也很有名，他是世界十大思想家之一，好多諾貝爾文學獎的獲得者都對他頂禮膜拜。
關于孔子的故事，有很多很多的傳奇，請隨我，穿越歷史，走進孔子的世界吧！
我敬佩的人三年級作文 篇5
有人敬佩科學家愛迪生，有人敬佩詩圣李白，而我敬佩醫學家華佗。
有一年，疾病流行，許多人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著，這些人被華佗看到了，他就立志學醫。可是學醫要拜師傅呀，于是華佗拜了西山上的一位精通醫術的老人為師。
他風餐露宿，歷經了千山萬苦來到山上，華佗的師傅說：“這兒有許多病人，你先照顧他們吧！”華佗心里明白，師父這也是在教他醫術。后來，他一邊照看病人，一邊觀察師父用的藥，慢慢的，他掌握的醫學知識就更多了。
三年后，師父把華佗叫到跟前，對他說：“這三年你學到了不少醫術吧，但是還要學些醫書、藥典。”說著，他把華佗帶到內室，只見到處都是書籍、掛圖，華佗開心極了，從此不分晝夜地攻閱書籍。
一天，華佗在攻閱書籍，有人跑進來說師父病了，讓他趕快去看看。華佗連忙跑過去，看見師父一動不動地躺在床上，師兄弟們臉色蒼白。華佗一點也不慌張，他把手放在師傅的頭上，又用手摸一下師傅的脈搏，笑著說：“師傅無大病！”師兄弟們埋怨華佗，說他不懂醫術。突然，師傅坐起來哈哈大笑，說：“我在考驗你們的.醫術呢！”師兄弟們這下不得不敬佩華佗，事后，華佗下山給人治病去了。
我也要成為像華佗一樣的人，做一個對祖國有用的人。
我敬佩的人三年級作文 篇6
我敬佩的人，他，就是我的表弟。
我的表弟，學習成績還挺不錯的，就是口算有點慢。為此，老媽專門給表弟進行了為期兩個星期的口算訓練，代號為“魔鬼”訓練，非常嚴格。
表弟每天都得做八張單面試卷，上面密密麻麻寫滿了算式，單是看就頭痛，何況做呢？表弟做起來自然是愁眉苦臉，“烏云密布”，我以為表弟會不了了之，誰知后面幾天，表弟竟然開始認真而不生氣地做了，而且這種情緒可以堅持到最后。看來，表弟“孺子可教”啊！
這一種精神，令我敬佩他。表弟從原來的不情愿到現在的專注，這說明表弟有一顆能扭轉自己情緒的心，他的這種精神是我所沒有的。
另外，表弟善于提出問題，直到弄明白為止。表弟每當遇到不懂的問題時，先是通過自己認真思考，實在不懂時，便請教別人，而不是自己盲目地思考，最后搞得自己心煩意亂，使得自己的正確率下降。這也是我所沒有的。在這些方面，我還得向他學習呢。
最關鍵的，還是他那顆能堅持的`心。他之所以能將口算的速度提高，就是因為他有一顆善于堅持的心。
我敬佩這一個人，表弟。
我敬佩的人三年級作文 篇7
有一個人，雖然物質上并不富裕，但精神上卻是那么富有；有一個人，容貌不是非常美麗，可心地卻那么善良；有一個人，看似微不足道，事實上卻是那么偉大。她，就是我的媽媽。
媽媽小時候家在農村，姊妹們多，家里很窮。可是，媽媽在班上的成績一直名列前茅，當了六年的班長，得的獎狀不計其數。最后，她憑著優異的成績考入了師范學校。媽媽十八歲參加了工作，但并不滿意自己的現狀，沒有停止追求知識的腳步。她通過函授，取得了鄭州大學的大專學歷。別人在逛街的時候，媽媽在背書；別人在玩的時候，她在學習。就這樣，她又通過自學，獲得了河南大學的本科學歷。
后來，有了我后，她上有老下有小，既得照顧姥爺的身體健康,又得關心我的學習成績。姥爺有胃病，她經常帶姥爺到洛陽復查。她總是時不時往姥爺那帶點好吃的，每個星期我們都去看姥爺，讓姥爺不不再孤獨。再說我，我的學習媽媽一直抓得很緊，這不，快到期末考試和小升初了，她讓我每天做一份卷子，提高我的分數，拓展我的思維。為了能看懂我的'英語作業，她每天抱著英語書用心鉆研，客人來了問她，她笑笑說，活到老，學到老嘛！
媽媽對自己的工作更是十分嚴謹，送走一屆一屆的畢業生，接了一屆一屆的三年級學生，可謂是桃李滿天下。有的學生上了初中、高中、大學，還回來看望母校，看望自己的老師。媽媽看著自己的學生個個成了英才，笑的合不攏嘴。在她的課堂上，枯燥無味的數學變成了有趣的探險，同學們都喜歡她，經常和他玩。
這就是我敬佩的媽媽，一個孝敬老人、關心下一代、敬業的人。
我敬佩的人三年級作文 篇8
風和日麗的一天，我來到飛龍山莊，即吳宇謙家，約好一起騎自行車。吳宇謙帶著我熟悉附近是的路，因為一會兒要比賽。這一段路很復雜，先繞著一邊停車場騎兩圈，然后直走抵達另一邊停車場繞一大圈，接著從游泳池那邊的游泳池進去，從樓梯中間那個斜坡沖下去，最后再停車位里繞出來。我騎著騎著，卻發現吳宇謙不見了，原來，他比我快，在轉彎的時候一下子就不見人影。
熟悉路況后，我要和吳宇謙比賽了。繞三圈開始了，我才繞了半圈，吳宇謙已經繞了一圈，當我繞完三圈后，吳宇謙已經開始繞大圈了。后來在下坡那，我遠遠看見吳宇謙不走斜坡，而是從樓梯上飛下去。我回到起點時，吳宇謙已經在那等很久，那一流的'車技讓我佩服得五體投地。
吳宇謙不僅車技一流，學習也很好，樂于助人，是我的榜樣。
這就是我敬佩的一個人，一個騎車技術高超，品質優秀的人。
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