教師勵志格言座右銘（精選125句）
座右銘是指人們激勵、警戒、提醒自己，作為行動指南的格言。亦指古人寫出來放在座位右邊的格言，接下來就由小編帶來教師勵志格言座右銘，希望對你有所幫助！
教師勵志格言座右銘1
1、 師德付諸實踐，心靈清澈似泉;師愛裝點人生，生命美麗如春。
2、 學高為師，勤學不輟煉內功;身正為范，春風化雨育新人。
3、 學生如琴瑟琵琶，雖有妙音，若無妙指，終不能發，只有妙指與好琴的契合，才能奏生命最美麗的音符。
4、 以才華開啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護孩子的心靈。
5、 以欣賞的眼光和發展的觀點看待學生是教育的靈魂，平等關愛學生是教師永恒的追求。
6、 命運并非機遇，而是一種選擇;我們不該期待命運的安排，必須憑自己的努力創造命運。
7、 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
8、 守三尺講臺，春風化雨潤桃李;做一支紅燭，脂膏成灰映芳菲。
9、 彎下身子!走進學生的內心，欣賞學生的亮點，喚醒學生的自信。
10、 為人師者，必以知識傳遞知識，以心靈澆灌心靈，以情感喚醒情感，以德行感染德行。
11、 我堅信，我一定能聽到你們生命拔節的聲音。
12、 我意是耳朵，讓學生(聾啞)傾聽世界。
13、 我因欣賞學生而愉悅，學生因我欣賞而奮進。
14、 修心智，鑄師魂，為教育事業殫精竭慮，苦中求樂;凝心神，樹師德，為孩子成長嘔心瀝血，一生無悔。
15、 彩虹的出現總在風雨后，花朵的開放總在成長后，我們的進步總在努力后，夢想的實現一定在我們的進步后。
16、 以幽幽之書香養己，用拳拳之愛心育人。
17、 用誠心呼喚學生，用真心感化學生，愛愛心擁抱學生，有熱心溫暖學生。
18、 用雷鋒精神點燃奉獻的火把;用玉蘭精神點亮關愛的火炬;用沈浩精神揚起敬業的風帆。
19、 用勤勉耕耘每一寸土地，用愛心澆灌每一棵幼苗，用智慧播撒每一縷陽光。盡吾所能，培育吾生。
20、 用心做事，傳道解惑，用情育人，潤物無聲。
21、 用欣賞換回學生的信心，用信任樹立學生的自尊，用愛心呵護學生的心靈，用耐心培養學生的智能。
22、 用有限的生命播撒無限師愛，伴有限的學生放飛無限的理想。
23、 愿用“弓形的脊背”為學生搭建一座寬厚、踏實、溫暖的拱橋。
24、 在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。
25、 摯愛無聲蘊珠玉，潔行有夢植芝蘭。
26、 嚴慈相濟，架起心靈溝通的橋梁;以人為本，師生共奏和諧新樂章。
27、 陽光給予人們光明和溫暖，我愿成為學生心中的`那縷陽光。
28、 業精則名，德高則馨。
29、 以愛心與責任不斷鑄造師魂，德乃師之率;靠勤奮和創新終生錘煉師能，才乃師之資。
30、 尊道而貴德，是謂深根固柢，長生久視之道。
31、 做平常人，授非常業;以平常心，傳非常道;干平常事，育非常人。
32、 做陽光教師，自己陽光，給學生陽光。
33、 窮且益堅，不墜青云之志。
34、 每個英雄的背后都隱藏著一段悲劇。
35、 沒有經過努力，就沒有資格說放棄。
36、 路是一點一點走出來的，海是一滴一滴匯集出來的，成功是一點一滴積累出來的。
37、 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
38、 理想的書籍是智慧的鑰匙。
39、 驕傲和羞恥是孿生兄弟，驕傲來了，羞恥就進了。
40、 堅持就是力量。
41、 既然要飛翔，就別再收回已經張開的翅膀。
42、 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
43、 好好學習，天天向上。
44、 當痛苦來臨的時候，不要總問，為什么偏偏是我，因為快樂來臨時，你可沒這么問。
45、 青春須早為，豈能長少年。
46、 尺有所短，寸有所長，物有所不足，智有所不明。
47、 持之以恒，忍者無敵。
48、 成功是樓梯，需階階攀爬，失敗是滑梯，一不小心就會滑下。
49、 青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。
50、 努力不代表會成功，但不努力永遠都不會嘗到成功的滋味。
51、 你怕狼，就別到森林里去。
52、 那些叛亂轟烈的青春，被時光所吞沒，終不因年少而輕狂。
53、 命運只決定我們行動的另一半，另一半留給我們自己操縱。
54、 不認輸就不會輸。
55、 不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。
56、 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
57、 表揚用喇叭，批評用電話。
58、 仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
59、 教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童(蘇赫姆林斯基)
60、 一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
教師勵志格言座右銘2
1.親其師，信其道，惡其師，疏其道。
2.好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
3.中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。
4.教師的幾個不等式:有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點子≠有能力,資格老≠經驗多。
5.走下講臺給學生講課。
6.教師的職業是神圣的，是光輝的，是榮耀的教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。
7.永遠不要嘲笑別人的夢想。
8.永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
9.人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。
10.為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
11.勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
12.人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。
13.寬容別人等于善待自己。
14.欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
15.每一個學生都是好學生。
16.念人之善、揚人之長、量人之難、幫人之過。十年樹木，百年育人
17.教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
18.享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
19.習于智長，優與心成。 (朱熹)
20.捧著一顆心，不帶半根草去。(陶行知)
21.教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。
22.一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
23.志于道，據于德，依于仁，游于藝。 (孔子)
24.教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
25.執著杏壇，樂于奉獻。
26.掌握好的方法，是學業有成的前提;打下好的基礎，是事業發展的必需;養成好的習慣，是終生受益的偉業。
27.表揚用喇叭，批評用電話。
28.仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
29.教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童(蘇赫姆林斯基)
30.一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
教師勵志格言座右銘3
1. 紅燭的風采在于燃燒中兌現自己的價值春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界
2. 讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
3. 愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
4. 把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
5. 生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。
6. 獨物之教風，以盡匹夫之責。
7. 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
8. 用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。
9. 是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
10. 不自滿者受益，不自是者博聞
11. 教育無小事;教師無小節。
12. 有所嘗試，就有所作為。
13. 不苛求過去，滿懷信心對待未來;業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
14. 言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
15. 每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖; 我愿做雨露, 給他們以滋潤;我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
16. 我始終堅信：每一個孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機。
17. 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
18. 耐心細心恒心。
19. 打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。
20. 喜歡孩子，善待孩子。
21. 堂堂正正做人，兢兢業業工作。
22. 踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
23. 多一份賞識，就多一份成功的希望。
24. 努力把自己當成一個孩子。
25. 愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
26. 不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。
27. 待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
28. 對待學生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責和批評。
29. 凡是別人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
30. 教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現實。
31. 教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
32. 老師糊涂一時，學生糊涂一世。
33. 每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
34. 培養自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發展，按兒童自然發展的程序，培養他本身應有的觀察思維和感受能力。
35. 普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
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