教師的座右銘
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到座右銘吧，古今中外的成功人士幾乎都有自己的人生格言——座右銘。什么樣的座右銘才經典呢？下面是小編整理的教師的座右銘，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師的座右銘1
1、為人要正直，做事重責任。
2、教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
3、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
4、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
5、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己
6、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
7、多一份賞識，就多一份成功的希望。
8、努力把自己當成一個孩子。
9、以人為本，是一切教育的出發點。
10、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
11、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
12、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
13、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創輝煌。
14、知錯自責得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競爭。
15、愛己之心愛人，律人之心律己。
16、學海無涯苦作舟。
17、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業。
18、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
19、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。
20、踏踏實實工作，認認真真育人。
21、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
22、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
23、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
24、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
25、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
26、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
27、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
28、笨鳥先飛勤能補拙，愛心永鑄付出無限。
29、愛心微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠的朋友。
30、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
31、愛每一位幼兒，在愛的國度里跟他們一同成長。
32、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
33、用愛奉獻一生。
34、以人為本，是一切教育的出發點。
35、喜歡孩子，善待孩子。
36、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
37、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
38、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
39、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
40、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
41、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
42、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。
43、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的`描述更為可取。
44、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
45、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
46、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
47、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
48、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
49、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育
50、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
51、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
52、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
53、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
54、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。
55、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
56、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
57、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
58、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
59、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學生學得快樂，教師教得快樂。
60、將幼教工作當作自己的事業去經營，孩子就是我事業的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。
61、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境，用真心誠心換取家長的放心。
教師的座右銘2
1、寧可消耗自己的青春，也要為幼兒教育事業增添光彩。
2、誰愛孩子，孩子也愛她；只有那些愛孩子的人才能教育他們。
3、一個人只能引導別人，而不能替別人走。
4、信任學生，原諒學生，欣賞學生，你的教育可以創造奇跡。
5、對內對外，誠實做人，腳踏實地，樂于奉獻。
6、什么都沒有，只有內心的平靜。
7、愛自己的孩子是人之常情；愛別人的孩子是神圣的。
8、用一顆真誠的心去溫暖孩子，伴他們成長。
9、被父母和孩子尊敬和喜愛是教師的價值所在。
10、品德高尚的'老師，身體是扇子。
11、天空沒有留下任何痕跡，但是鳥兒已經飛走了。
12、生活中，做一個正直的人；在工作中做一個務實的人。
13、孩子們的行為，從本質上來說，也會隨著環境的變化而變化，所以孔融會讓梨。
14、愛孩子，對父母真誠，對自己有信心。
15、只有為他人的幸福而努力，我們才能實現自己的完美。
16、學生的需求，我們不懈的追求。
教師的座右銘3
一、用火熱的愛心呵護一棵棵幼苗。
二、只有你尊重學生，學生才會尊重你。
三、愛自我的孩子是人，愛別人的孩子是神。
四、相信學生，是一種勇氣，是一種職責，更是一種潛力。
五、眼中有孩子，心中有目標。
六、精心澆灌花朵，傾心培育新人。
七、用真情教書，用真心育人。
八、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
九、學者必求師，從師不可不謹也。
十、一心育幼苗，兩肩擔未來。
十一、遇到問題，先反思自己，再教育學生。
十二、意識是成功教育的基礎。
十三、性格的教育是教育的主要目的，雖然它不能算是唯一的目的。
十四、愛己之心愛人，律人之心律己。
十五、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
十六、時時心系學生，事事以人為本。
十七、為學趁年輕，既學須學好。
十八、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養習。
十九、業精一分汗干滴，愛心一顆花萬朵。
二十、天荒地老，教師的童心不泯。
二十一、教育不是一種技術，教育是心靈的`交流，是愛的結果。
二十二、頑強的毅力可以征服世界上任何一座**。
二十三、擁有童心，讀懂童心的人，才會擁有育人資格證書。
二十四、蹲下來和學生一起交流，就能喚起學生心靈的微笑。
二十五、愛已之心愛人，律人之心律已。
二十六、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
二十七、只要我們用心去體會生活中的美，眼睛就會發現更多的美。
教師的座右銘4
1、千里之行，始于足下。
2、傾聽童聲，學會微笑，善待學生。
3、以心換心，真誠待人，是為人永遠的準則。
4、甘為人梯，助代代學子登高處；愿化風云，載只只雄鷹搏長空。
5、學生是臺上的演員，教師是導演和評委。
6、以才華開啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護孩子的心靈。
7、教學是一門思維的藝術，教師每天都在演奏著不同的旋律。
8、表揚和鼓勵是激發學生潛能的最佳途徑。
9、用一顆寬容的心，看待身邊的一切。
10、學生的滿意，是最大的幸福。
11、教師的尊嚴是學生對我們道德的肯定、知識的折服和感情的依戀。
12、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。
13、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
14、人不可以瞧不起自己！
15、用心做事，用愛育人。
16、用細心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
17、人以信立世，師以德育人。
18、善于轉化后進生的教師，才是真正意義上的優秀教師。
19、愛教育，愛學生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
20、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
21、師的人格就是教育工作中的`一切。
22、人不可以瞧不起自己。
23、我堅信，我一定能聽到你們生命拔節的聲音。
24、敬業，像老年人般慈祥關愛，是為人師者最大的魅力。
25、上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
26、教書育人，快樂人生。
27、師德付諸實踐，心靈清澈似泉；師愛裝點人生，生命美麗如春。
28、教育，太陽底下最光輝的事業，因為他照亮了所有學生，也照亮了自己。
29、三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚夢同在。
30、愛己之心愛人，律人之心律己。
31、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事
32、彎下身子！走進學生的內心，欣賞學生的亮點，喚醒學生的自信。
33、做陽光教師，自己陽光，給學生陽光。
34、教師和畫家的相同點就是創造具有美的人。
35、曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。
36、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
37、學而不厭是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業的追求。
38、教師的威信首先建立在責任心上。
39、生活需要陽光和空氣，教育需要智慧和愛心。
40、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業。
41、鋪路作石子，護花化春泥。
42、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話
43、在學生的心靈里，搭起一座健康之橋，通向過去、現在和將來。
44、學高為師，勤學不輟煉內功；身正為范，春風化雨育新人。
45、厚德載物，自強不息。
46、良言暖三春 惡言記終身。
47、一心育幼苗，兩肩擔未來。
48、做平常人，授非常業；以平常心，傳非常道；干平常事，育非常人。
49、心系學生寬容為懷。
50、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝。
51、用人格教育人，用愛心塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵人。
52、教師是一種選擇，教師是一種責任，教師是一種信念，教師是一份神圣。
53、成功之秘訣，在始終不變其目的。
54、學生的進步，我的幸福；學生的幸福，我的驕傲。
55、勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事。
56、生以求知為樂，師以從教為榮。
57、外國語是人生戰斗的一件武器。
58、守三尺講臺，春風化雨潤桃李；做一支紅燭，脂膏成灰映芳菲。
59、再遠的路一步一步也能到達，再近的路不邁開雙腳也無法到達。
60、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發光。
61、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
62、容忍孩子的缺點，肯定孩子的觀點，發現孩子的亮點，弘揚孩子的優點。
63、讓學生每天都能進步一點點，再進步一點點，這是我的追求。
教師的座右銘5
(一) 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
(二) 立足三尺講臺，塑造無悔人生。
(三) 教育不在于灌輸，而在于點燃火焰。
(四) 教書育人，快樂人生。
(五) 厚德載物，自強不息。
(六) 蹲下來說話，抱起來交流，牽著手教育。
(七) 做一名美和愛的使者。
(八) 在游戲的快樂中培養孩子們樂觀自信，積極向上。
(九) 用細心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
(十) 用書籍滋潤著自己的心靈，把愛心奉獻給每一位學生。
(十一) 業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
(十二) 眼中有孩子，心中有目標。
(十三) 心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
(十四) 我愿與孩子們一起成長。
(十五) 我努力，我快樂。
(十六) 師愛比天容萬物，師德為地育群芳。
(十七) 讓教育自然無痕。
(十八) 鋪路做石子，護花化春泥。
(十九) 路是腳踏出來的.，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
(二十) 成功之秘訣，在始終不變其目的。
教師的座右銘6
1、對事業保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。
2、成功之秘訣，在始終不變其目的。
3、一切為了孩子，為了孩子一切。
4、立足三尺講臺，塑造無悔人生
5、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
6、嚴格是真正的愛護。
7、認知識育知識，認人格育人格。
8、一味地挖苦、貶低，會導致孩子的反抗，反對父母，反對學校，或者反對整個世界。(布魯諾、
9、陳秀娟:以智慧教書，用情感育人。
10、人生就像回力標，你扔出的是什么，收獲的就是什么。(陳雪欣、
11、師愛比天容萬物，師德為地育群芳。(、
12、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
13、沒有什么比師魂的陽光更有無窮的.魅力，沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能。
14、不自滿者受益，不自是者博聞。
15、育英才甘為人梯，執教鞭兩袖清風。
16、得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。(孫金娥、
17、辛苦著并快樂著。
18、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。
19、寬容他人，就是善待自己。(張秀苗、
20、太陽下最光輝的職業--教師。
21、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創新，心中有藍圖。
22、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業，用仁愛之心解惑。
23、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
24、天行健，君子以自強不息。(趙建軍、
25、多一份賞識，就多一份成功的希望
教師的座右銘7
1、老師多一點耐心，學生就會多一點信心。
2、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
3、師生之間心與心的交匯之處，是愛的圣地。
4、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
5、在學生的心靈里，搭起一座健康之橋，通向過去現在和將來。
6、孩子是我眼里最美的風景。
7、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
8、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向學生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。
9、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
10、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
11、受過教育的人好引導但難以驅使。
12、學生是貼身小棉襖，常帶來家的溫馨。
13、責任改變態度，誠信奠定美好。
14、能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。
15、愛心、誠心、細心、耐心，讓家長放心、孩子安心。
16、初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。
17、學生沒有教師，就象生活沒有陽光。
18、間好每一個學生，就是造福每一個家庭。
19、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的.創傷。
20、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
21、美是一種形式，也是一種價值，更是一種生命的體驗；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
22、誠實做人，踏實做事。
23、曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。
24、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
25、把愛灑向每一個被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。
26、我最大的心愿就是看見學生們滿心愉快地走進教室，意猶未盡的迎來下課。
27、言語本來應當是思想的仆人，但卻往往變成思想的主人。
28、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
29、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
30、愛是走進學生心靈最近的路。
31、欲知對岸事，就要渡過河。
32、課堂是師生共演的舞臺，學生是主演，教師是串演。
33、有夢才會有期望，有期望才會有拼搏，守住自己的夢，勇敢地走下去，就會比別人提前到達成功的彼岸。
34、書到用時方恨少，事非經過不知難。
35、一個教師必須對祖國優秀文化，和語言文字深深地熱愛，否則就鉆不進去，不可能獲得真知。
36、放飛學生的心靈。
37、嘔心瀝血育桃李，兩袖清風朝父老。
38、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
39、信任，溝通彼此；信心，支持你我。
40、紅燭的風采在于燃燒中兌現自己的價值，春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界。
41、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！
42、關愛學生，讓學生快樂成長。
43、尊重和珍惜學生的自尊心，并要像對待玫瑰上顫抖的露珠一樣小心。
44、無需言，做自己。
45、播種一個行動，你會收獲一個習慣；播種一種習慣。你會收獲一個個性：播種一個個性，你會收獲一個命運。
46、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。
47、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
48、用心感悟每個孩子，用愛關注每一個孩子。
49、幼兒教育是一個大花園，教師的奉獻精神是其中最美麗的花。
50、不憤不啟，不悱不發。
51、教師與學生的溝通，是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可以讓教師少走彎路，讓學生健康成長。
52、我給孩子一片綠葉，沒想到卻收獲了整個春天。
53、身為世范，為人師表。
54、再遠的路一步一步也能到達，再近的路不邁開雙腳也無法到達。
55、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
56、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
57、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
58、教育是一門愛的藝術。
59、頑強的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。
60、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。
61、教書再難有心則靈，學識多高無德不成。
62、書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。
63、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
64、只有尊重學生，才能贏得學生的尊重。
65、像愛家一樣愛學校，像愛孩子一樣愛學生，像愛親人一樣愛同事，像愛生命一樣愛工作。
66、澆花要澆根，教人要教心。
67、用自己的行動和自己的心去教育學生，讓每一個學生體驗快樂、獲得成功。
68、用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
69、習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
70、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
71、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
72、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
73、在教師的世界里，學生是最大的事；在教師的辭海里，學生是最大的字。
74、教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。
75、人之性，教也；人之情，育也。
76、一切變壞都是從不勞動開始。
77、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
78、鋪路作石子，護花化春泥。
79、讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優美――這就是我們一生無悔的追求！
80、讓教育自然無痕。
教師的座右銘8
一、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
二、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。
三、每一個學生都是好學生。
四、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
五、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
六、發脾氣誰不會?諷刺挖苦不屬于專業技術。
七、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
八、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
九、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
十、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
十一、教育加贊賞等于教育的平方。
十二、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
十三、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
十四、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
十五、首先做研究者，其次才做管理者。
十六、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
十七、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。
十八、誰愛孩子，孩子就愛她;只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
十九、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
二十、愛是教育的'靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育
二十一、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
二十二、書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
二十三、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
二十四、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
二十五、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
二十六、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
二十七、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
二十八、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
二十九、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。
三十、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
教師的座右銘9
站在三尺講臺，盡職盡責：獻一生心血。無怨無悔。
做人，堂堂正正；育人，踏踏實實。
以道德為圓心，以愛心為半徑，畫出與人之圓。
做陽光教師，自己陽光，給學生陽光。
做一個智慧型的老師，讓學生快樂地成長。
你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。
愛心是教育者的靈魂，公平是教育者的良心。
德為人模，行為人范；學為人師，教為人表。
教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園里最燦爛的`陽光。
教育是一門藝術，教育過程是創造美的過程。
教育不僅僅是種職業，也是一項事業。
教師的座右銘10
1、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
2、甘為人梯，助代代學子登高處；愿化風云，載只只雄鷹搏長空。
3、不靠引經據典，卻逐思想火花。不求急功近利，卻甘默默奉獻。
4、障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養出成功。
5、昨天下了雨，今天刮了風，明天太陽就出來了。
6、品德教育雖然不是教育的唯一目的，但卻是教育的主要目的。
7、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
8、樂教者，教人樂學：愛教者，教人愛學：勤教者，教人巧學。
9、蹲下來和學生一起交流，就能喚起學生心靈的微笑。
10、我已經醉了，但終于醒來，我走著，卻找不到方向。
11、生活是座迷宮，我們沒有學會走路，就失去了方向。
12、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。
13、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
14、要實現內心的堅強，一個先決條件就是要看輕外在的得失。
15、我的學生因為有了我而快樂，我的生命因為有了學生而精彩。
16、能力有限，努力無限；生命有限，奉獻無限。
17、對自己更嚴格，對學生更勤奮，是教師的天職。
18、孩子的名字叫”今天”，教育的名字也叫”今天”，今天賞識孩子，孩子今天就成功。
19、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
20、相信學生，是一種勇氣，是一種責任，更是一種能力。
21、可以失敗，不能失敗；能失望的，不能絕望的。
22、樂觀者在災禍中看到機會；悲觀者在機會中看到災禍。
23、無論多么艱難，都要繼續前進，因為只有你放棄的那一刻，你才輸了。
24、老師必須非常細心，對自己所做的事負全部責任。
25、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
26、教生一尺不如踐行一寸，為人師表重在身體力行。
27、時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會有的。
28、彎下身子！走進學生的內心，欣賞學生的亮點，喚醒學生的自信。
29、人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
30、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
31、如果不想做點事情，就甭想到達這個世界上的任何地方。
32、相信學生是一種勇氣，一種責任，更是一種潛力。
33、寬容不是姑息遷就放任，而是嚴格要求下的理解尊重。
34、我們所處的位置并不重要，重要的是我們前進的方向。
35、容忍孩子的缺點，肯定孩子的觀點，發現孩子的亮點，弘揚孩子的優點。
36、不屈不撓的毅力可以征服世界任何一個角落。
37、每個孩子都是一部豐厚精彩的書籍，我們要想辦法讀懂。
38、襟懷坦蕩，守善求真身蘊美；兩袖清風，講臺三尺育英才。
39、真誠的心，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的鏡子。
40、能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。
41、我不確定我要去哪里，但我希望我能走得更遠。
42、擁有童心，讀懂童心的人，才會有學歷證書。
43、哪里有百分之一的希望，哪里就必須有百分之百的努力。
44、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！
45、精誠所至金石為開，再多的困難只為了孩子，我也愿意！
46、旅行者在沙漠中常常迷失在海市蜃樓的幻覺中。
47、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
48、課堂不是課堂，而是一場場與孩子交心的工具！
49、耐心一分枝繁葉茂，愛心一顆花開滿園，耐心和愛心是教師必備的品格。
50、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
51、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
52、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。
53、學習和工作要有節奏，放松，工作和休息，以提高效率。
54、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。
55、像他那樣高效率地做作業不僅能節省時間，而且對學習也有幫助。
56、壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛×幾倍的人依然比你努力。
57、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。
58、教學的力量，首先在于激發興趣，在教學方法上，在訓練上，在培養你的學習能力。
59、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。
60、命運如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。
61、人生，應該像流星一樣努力，發出屬于自己的光芒。
62、給學生一絲溫暖，學生將還給老師一個春天。
63、教師的尊嚴是學生對我們道德的肯定、知識的折服和感情的依戀。
64、我是一個沒有方向的孩子，在等待迷失的冬天。
65、我愿成為一縷陽光，給學生一份光明和溫暖。我愿成為一縷春風，給學生一份撫愛和馨香。
66、愛自己的孩子是男子漢；愛別人的孩子是上帝。
67、只有當我努力跑的時候，我才能看到光和知道方向。
68、幸福不是給別人的，而是自己努力去交換的。
69、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
70、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。
71、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。
72、繼續努力工作，為你的事業和家庭贏得聲譽。
73、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的'勝利。
74、嚴慈相濟，架起心靈溝通的橋梁；以人為本，師生共奏和諧新樂章。
75、流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強！
76、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
77、愛是人間最溫暖的陽光，付出是人生幸福的源泉。
78、你知道什么是大的嗎？那個不斷嘗試的小家伙。
79、滿腔赤誠，甘將心血化時雨；鞠躬盡瘁，敬業愛生育英才。
80、有些夢想，雖然遙遠，但不是不可能實現的，只要我足夠努力。
81、只要我們用心去體驗生活的美，我們的眼睛就會發現更多的美。
82、生活就像騎自行車。要保持平衡，你必須不斷前進。
83、守三尺講臺，春風化雨潤桃李；做一支紅燭，脂膏成灰映芳菲。
84、當把工作看作一種興趣時，工作便是一種幸福。
85、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。
86、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
87、當你在做一些小事情的時候，要從大處著眼，這樣小事情才能朝著正確的方向發展。
88、教師，這是學生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
89、每天晚上疲憊地坐到椅子上時，才覺得真真切切地過了一天。
90、永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的心態面對學生。
91、信仰只是盲目地隨著生活的繼續而產生，它是空虛的。
92、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。
93、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
94、世界上最重要的不是我們在哪里，而是我們要去哪里。
95、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
96、書是指路的燈塔，指引著前進的道路，書是指路的燈塔，可以照亮前進的道路。
97、不要等明天做你今天做的事，也不要等別人做你自己做的事。
教師的座右銘11
1.愛己之心愛人，律人之心律己。
2.愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
3.愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
4.愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
5.愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
6.愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
7.愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
8.愛已之心愛人，律人之心律已。
9.愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
10.把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
11.班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導。
12.表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。
13.冰凍三尺，非一日之寒。
14.播種希望，收獲明天！
15.博觀而約取，厚積而薄發。
16.不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能達到教育的最優化，伴隨明天的太陽冉冉升起。
17.不苛求過去，滿懷信心對待未來；業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
18.不自滿者受益，不自是者博聞。
19.成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
20.誠實做人，踏實工作。
21.從零開始，持之以恒。
22.打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。
23.獨物之教風，以盡匹夫之責。
24.對待學生要像春天般的溫暖。
25.多一份賞識，就多一份成功的希望。
26.凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
27.奉獻人生，付出才會有收獲。
28.高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創輝煌。
29.孩子的健康成長，是我們最大的希望。
30.行為比語言更有說服力。
31.好人有好報，即使沒好報，也要做好人。
32.教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
33.教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
34.教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
35.教育無小事；教師無小節。
36.盡職、學習、反思。
37.精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
38.九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
39.老師像園丁，澆花要澆心！
40.立足三尺講臺，塑造無悔人生。
41.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
42.沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。
43.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
44.耐心、細心、恒心。
45.內存一個愛，外顯一個笑。
46.努力把自己當成一個孩子。
47.千里之行，始于足下。
48.勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。
49.輕負擔，高效率，教給學生有用的東西。
50.全心全意為學生服務。
51.讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
52.讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
53.熱心對待工作，真心呵護幼兒。
54.人不可以瞧不起自己。
55.人生如下棋，必須有遠見方能獲勝。
56.生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
57.生命正因為風雨而變得精彩。
58.生以求知為樂，師以從教為榮。
59.師的人格就是教育工作中的一切。
60.事在人為，境由心造。
61.是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
62.說老實話，干良心事。
63.踏踏實實做人，認認真真做事。
64.堂堂正正做人，兢兢業業工作。
65.堂堂正正做人，認認真真做事。
66.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
67.為人要正直，做事重責任。
68.我始終堅信：每一個孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機。
69.我最期盼的是學生的點滴進步
70.喜歡孩子，善待孩子。
71.新的一天是新的起點，不斷小結不斷提高，無限創造。
72.信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
73.信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的教育能創造奇跡。
74.修身養性，教書育人。
75.學高為師，身正為范。
76.學海無涯苦作舟。
77.學如逆水行舟，不進則退。
78.學生的滿意，是最大的幸福。
79.學生的需求，我們不懈的追求。
80.嚴格是真正的愛護。
81.言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
82.眼中有孩子，心中有目標。
83.業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
84.一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
85.一心育幼苗，兩肩擔未來。
86.以人為本，是一切教育的出發點。
87.意識是成功教育的.基礎。
88.用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
89.用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
90.用真情教書，用真心育人。
91.優良的示范是最好的說服。
92.有夢才會有期望，有期望才會有拼搏，守住自己的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達成功的彼岸。
93.有所嘗試，就有所作為。
94.幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
95.在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
96.真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打到心的深處。
97.智者樂水，仁者樂山。
教師的座右銘12
1、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
2、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
3、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的`土地。
4、精，勤，敬，緊，靜。
5、說老實話，干良心事。
6、生以求知為樂，師以從教為榮。
7、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
8、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
9、傾聽童聲，學會微笑，善待學生。
10、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
11、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。
12、學生的滿意，是最大的幸福。
13、一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
14、全心全意為學生服務。
15、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
教師的座右銘13
一、學生的需求，我們不懈的追求。
二、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
三、打動童心的方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。
四、用真情教書，用真心育人。
五、我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮。
六、內存一個愛，外顯一個笑。
七、多一份賞識，就多一份成功的希望。
八、學如逆水行舟，不進則退。
九、生以求知為樂，師以從教為榮。
十、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
十一、愛是的教育，而表達愛的的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
十二、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創輝煌。
十三、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
十四、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導。
十五、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
十六、生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。
十七、事在人為， 境由心造。
十八、為人要正直，做事重責任。
十九、修身養性， 教書育人。
二十、以人為本，是一切教育的出發點。
二十一、努力把自己當成一個孩子。
二十二、師的人格就是教育工作中的`一切。
二十三、希望在我們心中，未來是靠雙手去創造。
二十四、勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。
二十五、愛己之心愛人， 律人之心律己。
二十六、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝。
二十七、為學生的一切，一切為學生。
二十八、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
二十九、冰凍三尺，非一日之寒。
三十、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。
三十一、有所嘗試，就有所作為。
三十二、堂堂正正做人，認認真真做事。
三十三、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
三十四、學生的滿意，是的幸福。
三十五、我最期盼的是學生的點滴進步
三十六、輕負擔，高效率，教給學生有用的東西。
三十七、不自滿者受益，不自是者博聞。
三十八、教育無小事;教師無小節。
三十九、不苛求過去，滿懷信心對待未來;業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
四十、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
四十一、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
四十二、行為比語言更有說服力。
四十三、一心育幼苗，兩肩擔未來。
四十四、我們要善于發現學生的亮點。
四十五、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
四十六、堂堂正正做人，兢兢業業工作。
四十七、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
四十八、好人有好報，即使沒好報，也要做好人。
四十九、生命正因為風雨而變得精彩。
五十、教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
五十一、博觀而約取，厚積而薄發。
五十二、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
五十三、對待學生要像春天般的溫暖。
五十四、九層之塔，起于壘土;千里之行，始于足下。
五十五、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
五十六、信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的教育能創造奇跡。
五十七、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
五十八、真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打到心的深處。
教師的座右銘14
1、愛每一位幼兒，在愛的國度里跟他們一同成長。
2、知錯自責得理讓人。
3、思維是從疑問和驚奇開始的。
4、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
5、德國教師教育指南》
6、言而有信為人，腳踏實地做事。
7、生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世。
8、用愛譜寫教育的樂章。
9、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
10、甘為學生進步的階梯。
11、評價不是為了排隊，而是為了促進發展。
12、教師應該善于挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
13、教師的威信首先建立在責任心上。
14、有所嘗試，就有所作為。
15、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
16、你不能預知明天，但你可以把握今天
17、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事
18、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
19、寧與人共醉，不要我獨醒。
20、真正充實的生活，源于對他人的關注。
21、求知與求學的欲望應該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發起來。
22、把教育看成是一項專業，一項事業，而不僅僅是職業。
23、教育是從黑暗大光明的運動。
24、人不可以瞧不起自己。
25、把學生看作自己的兒女。
26、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導
27、能付出愛心是福，能消除煩惱是慧。
28、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者
29、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
30、消極的人像月亮，初一十五不一樣。
31、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
32、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
33、冰凍三尺，非一日之寒。
34、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
35、教學應立足學生的認知水平。
36、用腦用心用愛，贏取未來。
37、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
38、教師總是希望學生將來超過自己。
39、我們的每一個孩子都是好孩子。
40、此刻打盹，你將做夢；此刻學習，你將圓夢。
41、永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的心態面對學生。
42、嚴父慈母般的教育學生。
43、人不可以瞧不起自己
44、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
45、學校沒有紀律便如磨房里沒有水。
46、學為人師，行為世表
47、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
48、一心育幼苗，兩肩擔未來。
49、教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
50、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
51、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
52、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
53、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
54、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。
55、我最期盼的是學生的點滴進步
56、用愛心澆灌嬌嫩的'花朵，用雙手托起明天的太陽。
57、用真情教書，用真心育人。
58、給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神！
59、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
60、學生的滿意，是最大的幸福。
61、以生為友，和諧育人，超越自我，潛心創造。
62、教學相長，其樂無窮。
63、學生沒有教師，就象生活沒有陽光。
64、教師的天職在勇于探索教育。
65、以其昭昭，使人昭昭。
66、業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
67、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負
68、蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育！
69、只有當你不斷地致力于自我教育時，你才能教育好別人。
教師的座右銘15
1、因材施教，接近每一個學生，發現每一個學生的優點，揚長避短。
2、老師是傻瓜，學生是傻瓜。
3、沒有愛的教學就像沒有水的池塘。
4、愛傳播愛，真誠收獲真誠。
5、愛是教育，表達愛的方式是快樂、鼓勵和欣賞。
6、公正無私的老師是最好的老師。
7、學會做一名教師，努力學習不去完善內在的工作；身體是扇子，春風化雨來教育新人。
8、密切關注孩子，接受孩子，體驗孩子。
9、學會給自己，不會給你帶來劣勢，但會給你帶來意外之財。
10、讓愛點燃希望，讓心靈照亮道路。
11、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。
12、可以滿足，但我的心是清楚的。
13、愛情溫暖人心，童心拉近距離。
14、甘為階梯，助一代又一代學生攀登；愿改變的是風和云，承載的`只是翱翔長空的雄鷹。
15、一切為了孩子，一切為了孩子。
16、傾聽孩子，學會微笑，善待學生。
17、新的一天是新的起點，不斷完善總結，無限創造。
18、一只小鳥展開翅膀去看一只大鳥。
19、高標準、嚴要求，力求創造輝煌。
20、盡你所能，快樂地生活。
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