教師座右銘320句
在學習、工作或生活中，大家對座右銘都再熟悉不過了吧，生活中，一定會有人用到座右銘，座右銘是激勵自己的一句勵志格言，那么都有哪些類型的座右銘呢？以下是小編精心整理的教師座右銘320句，希望能夠幫助到大家。
1、奉獻人生，付出才會有收獲。
2、學生沒有教師，就象生活沒有陽光。
3、博觀而約取，厚積而薄發。
4、用微笑撫慰幼小的心靈，用真情澆灌未來的希望。
5、尺有所短，寸有所長，物有所不足，智有所不明。
6、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
7、以知識和道德武裝心靈，以真誠和熱情對待朋友。
8、為學生的一切，一切為學生。
9、教學生六年，想孩子一生。
10、職業道德是做人之本，為師之本。
11、學生是船，嚴厲是舵，而寬容則是遼闊的海洋。
12、明天的路在今天，今天的路在腳下。
13、用良心教書，真誠與學生成為好朋友。
14、教師一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。
15、教育難，難就在回到常識。
16、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
17、你的心里沒有陽光，你的教育就不會輝煌。
18、學生的需求，我們不懈的追求。
19、愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
20、每個孩子都是一部豐厚精彩的書籍，我們要想辦法讀懂。
21、贊美是陽光空氣和水，是學生成長不可缺少的養料。
22、在逆境中不氣餒，在順境中更腳踏實地。
23、教師的真誠會讓學生受益終身！
24、架起心靈的橋梁――平等、尊重、互愛和理解。
25、嚴謹對待工作，平靜對待生活。
26、傾心關注稚嫩的童心，細心傾同祈盼的心聲，精心呵護放飛的童真。
27、沒有教不好的學生，只有不會教的老師。
28、真心體味幼教事業之美，愛心澆灌每一顆希望幼苗。
29、不聽老師言，知識不周全。
30、教師的天職在勇于探索教育。
31、走進學生心靈，多為學生喝彩。
32、有所嘗試，就有所作為。
33、自信鑄就成功，知識改變命運。
34、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
35、輕負擔，高效率，教給學生有用的東西。
36、對待學生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責和批評。
37、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
38、傾聽童聲，學會微笑，善待學生。
39、奉獻人生，付出才會有收獲。
40、學生的滿意，是最大的幸福。
41、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
42、我們要善于發現學生的亮點。
43、水至清則無魚，人至察則無徒。
44、上善若水，厚德載物。
45、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
46、正人先正已，身教重言教。
47、自信鑄就成功，知識改變命運。
48、認認真真教書，踏踏實實做人。
49、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
50、執著杏壇，樂于奉獻。
51、愛已之心愛人，律人之心律已。
52、快樂應該是美德的伴侶。
53、做一名美和愛的使者。
54、眼中有孩子，心中有目標。
55、在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。
56、我們要把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現實。
57、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
58、孩子是一首美妙的樂曲，教師是擁有神奇魔力手的鋼琴家。
59、智者樂水，仁者樂山。
60、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
61、愛心是教育者的靈魂，公平是教育者的良心。
62、在平凡中追求精彩。
63、用心教學，讓學生在陽光中快樂成。
64、以才華開啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護孩子的心靈。
65、德為人模，行為人范;學為人師，教為人表。
66、教是科學，貴在求真務實;學乃藝術，妙乎推陳出新。
67、辛苦是一種幸福，責任是一份榮耀。
68、樂教者，教人樂學：愛教者，教人愛學：勤教者，教人巧學。
69、智慧求真知，實踐長才干。
70、走進學生心靈，多為學生喝彩。
71、創新為藝術之本，人品乃師德之魂。
72、用平凡贏得喝彩，用真誠贏得信任，用博愛贏得欣賞，用人格贏得尊重，這該是一個教育者永恒的追求。
73、信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。
74、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。
75、對事業保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。
76、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
77、讓生命在激情中閃爍，讓事業在責任中進行。
78、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺獻青春：讀萬卷書，行萬里路，大千世界求真知。
79、教師的人格形象是無價的教育資源。
80、有所嘗試，就有所作為。
81、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
82、用“愛心”當作金鑰匙，來打開聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。
83、明天的路在今天，今天的路在腳下。
84、努力讓學生的每一天都充滿希望。
85、辛苦著并快樂著。
86、講臺雖小，能載千秋偉業：燭光雖微，亦照萬里河山。
87、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。
88、做好師，受住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鉆研，育人才，講奉獻。
89、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
90、教育不僅僅是種職業，也是一項事業。
91、愛是的教育，而表達愛的的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
92、嚴格才是真正的愛護。
93、堅持學生利益第一，集中地體現了我們所從事的事業是正義性和崇高性。
94、讓愛點燃希望，用心照亮前程。
95、叫以學為本，育衣品為上，師需德為先。
96、孩子的心靈是塊奇妙的土地，用心耕耘它，你時常會收獲一些意想不到是驚喜。
97、教師的人格對學生說是無字之書，無言之教。
98、百年大計，教育為本;教育大計。教師為本;教師大計，師德為本。
99、身居斗室毫無怨言，三尺講臺誨人不倦，為了孩子不懼勞累，鞠躬盡瘁無怨無悔!
100、教師的微笑是學生心中的一米陽光，有愛，教育才他效。
101、尊重學生是師德之本，熱愛學生是師德之魂。
102、孩子快樂成長的過程正是教師色懷念革命增值的過程。
103、沒有真愛，就沒有真教育。
104、不僅要蹲下來和學生交流，更應在心靈深處和學生保持一致的高度。
105、教育的真正目的是要使人不停的地發問。
106、以道德為圓心，以愛心為半徑，畫出與人之圓。
107、循序漸進，不求立竿見影;因人而異，不可千篇一律。
108、用目標去極力，用熱誠去幫助，用寬容去的帶，用白心去守望，用獎賞去收獲。
109、以心靈贏得心靈，以人格塑造人格。
110、讓孩子們的學習生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回憶。
111、用真情催開智慧的花蕾，收獲情感的果實。
112、真誠的按心，淵博的學識。高尚的人格，這是成為大教師的三大要素。
113、愿永遠化作潤物之雨，滋潤顆顆童心，這就是我——一個普通班主任永不改變的真愛。
114、愛聲如愛己出，育人為己任。
115、面對真理，站在學生之前：面對疑惑，站在學生之中，面對成功，站在學生之后。
116、為學生的一切，一切為學生。
117、做人德為先，執教生為先。
118、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
119、以愛之心做事，感恩之心做人。
120、努力讓學生的每一天都充滿希望。
121、為師德為先正人先正己。
122、教育無小事；教師無小節。
123、做一名陽光教師，是我一生的理想。
124、愛聲如愛己出，育人為己任。
125、全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。
126、用真情教書，用真心育人。
127、能力有限，努力無限；生命有限，奉獻無限。
128、辛苦是一種幸福，責任是一份榮耀。
129、常懷律己之心，常思為學之道。
130、千里之行，始于足下。
131、眼中有孩子，心中有目標。
132、人不可以瞧不起自己。
133、精，勤，敬，緊，靜。
134、我們要善于發現學生的亮點。
135、對待學生要像春天般的溫暖。
136、言傳身教，正確引導。
137、播種希望，收獲明天。
138、生以求知為樂，師以從教為榮。
139、只要有付出，一定有收獲。
140、有志者事竟成。
141、事在人為，境由心造。
142、把學生當成自己的兒女。
143、優良的示范是最好的說服。
144、為育人而先人，為教學而求博學。
145、用真情教書，用真心育人。
146、一心育幼苗，兩肩擔未來。
147、嚴格是真正的愛護。
148、內存一個愛，外顯一個笑。
149、奉獻人生，付出才會有收獲。
150、勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。
151、一切為了學生。
152、嚴以律己，寬以待人。
153、傾聽童聲，學會微笑，善待學生。
154、學生的需求，我們不懈的追求。
155、忠誠民族的教育事業。
156、做一名美和愛的使者。
157、水我最期盼的是學生的點滴進步。
158、冰凍三尺，非一日之寒。
159、青青芳草地，園丁勤耕耘。
160、從零開始，持之以恒。
161、身教重于言教。
162、行為比語言更有說服力。
163、說老實話，干良心事。
164、生命正因為風雨而變得精彩。
165、全心全意為學生服務。
166、篤志敬業，博學求真。
167、修身養性，教書育人。
168、學高為師，身正為范。
169、學如逆水行舟，不進則退。
170、學生的滿意，是最大的幸福。
171、愛己之心愛人，律人之心律己。
172、良言暖三春，惡言記終身。
173、不求聞達于社會，只求業精。
174、敬業愛崗，教書育人。
175、一分汗水，一分收獲。
176、博學、勤思、篤行。
177、踏踏實實工作，認認真真育人。
178、業精于勤，荒于嬉。
179、未敢差一事，恐誤人一生。
180、學海無涯苦作舟。
181、有愛，一切皆有可能。
182、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
183、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
184、踏踏實實地工作，簡單而陽光地生活。
185、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。
186、教師的幸福就是看到學生們在成長。
187、不計得失，努力工作。
188、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
189、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
190、生命的精彩自于智慧的積淀。
191、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
192、一切為了學生。
193、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。
194、有錢難買回頭看，頭若回看后悔無。
195、一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
196、工人愛機器，農民愛土地，人民教師豈能不愛小淘氣。
197、站一天講臺，奉畢生真情。
198、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
199、我們是和生活中最復雜、最珍貴的無價之寶，也就是人在打交道。
200、發脾氣誰不會？諷刺挖苦不屬于專業技術。
201、對事業保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。
202、得過且過，醉生夢死，碌碌無為，虛度年華，這是頹廢的處世之道。
203、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙；高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
204、教學模式不可強行推進。
205、教育是一種“心”的職業，是以生命激活生命的事業。
206、偉大的教師就是激勵你的人。
207、愛，不等于教育；但沒有愛，肯定沒有真正的教育。
208、一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。
209、教師要用心去愛，去教育學生。
210、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
211、站在三尺講臺，盡職盡責：獻一生心血。無怨無悔。
212、沒有教不好的學生，只有不會教的教師。
213、所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
214、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
215、一分鐘也不能忘記，在小學里，教師是在同孩子打交道。
216、教師最大的欣慰是學生的進步，最大的幸福是把學生送到理想的彼岸。
217、我認為教育是生活的過程，而不是將來生活的預備。
218、要用發展的眼光看待每一位學生，這樣才能不斷提升自己的師德修養。
219、沒有一種方子，是可以包治百病的。沒有一種策略，是一成不變的。
220、做快樂的老師，教學生快樂的學習；做幸福的老師，教學生幸福的生活。
221、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
222、沒有教不好的學生，只有不會教的老師。
223、手和腦在一塊兒干，是創造教育的開始；手腦雙全，是創造教育的目的。
224、相信每一個孩子，善于跟他們交朋友，讓孩子們和花朵一樣綻放。
225、老老實實做人，踏踏實實工作。
226、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
227、我們面對著無數的唯一。因此，不論在課內課外都不能有絲毫的懈怠。
228、“鏡破不改光，蘭死不改香。”忠于自己的選擇，成功便會向你招手！
229、尋找一個感動自己的理由就找到了走進學生的突破口。
230、讓愛點燃希望，用心照亮前程。
231、好的教育，不會因考試而改變，也不會在考試中敗下陣來。
232、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺獻青春：讀萬卷書，行萬里路，大千世界求真知。
233、尊重學生是師德之本，熱愛學生是師德之魂。
234、眼中有學生，心中有目標。
235、愛教育，愛學生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
236、做人，堂堂正正；育人，踏踏實實。
237、只有你尊重學生，學生才會尊重你。
238、教師要用心去愛，去教育學生。
239、你的心里沒有陽光，你的教育就不會輝煌。
240、用心關注每一個學生，用愛塑造每一顆心靈。
241、德為人模，行為人范；學為人師，教為人表。
242、修心智，鑄師魂，為教育事業殫精竭慮，苦中求樂；凝心神，樹師德，為孩子成長嘔心瀝血，一生無悔。
243、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
244、教師要融于師生的相互理解中。
245、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
246、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
247、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
248、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
249、您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
250、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
251、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
252、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
253、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
254、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
255、循循善誘，誨人不倦的是老師。
256、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
257、把一切知識教給一切人。
258、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
259、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
260、愿乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
261、堅持啟發式，避免注入式。
262、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
263、教師就是要敬業愛生。
264、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。
265、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
266、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
267、以德感人，為人師表。
268、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
269、經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
270、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵喚醒鼓舞。
271、您，天下最偉大，最高潔!
272、心靈塑造的最佳工程師。
273、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
274、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
275、太陽下最光輝的職業是教師。
276、學生的需求，我們不懈的追求。
277、奉獻人生，付出才會有收獲。
278、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
279、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
280、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
281、學生的滿意，是最大的幸福。
282、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
283、喜歡孩子，善待孩子。
284、努力把自己當成一個孩子。
285、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
286、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
287、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
288、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
289、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
290、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
291、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
292、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
293、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
294、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
295、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖;我愿做雨露，給他們以滋潤;我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
296、全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。
297、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。
298、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
299、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
300、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
301、用心關注孩子，用心走進孩子，用心體會孩子。
302、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
303、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
304、用“心”和“行”去教育、影響我們的孩子。
305、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
306、育幼，師之責；護幼，師之性；愛幼，師之魂。
307、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
308、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。
309、小靈童幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子。
310、孩子沒有好壞之分，只有進步快慢不同。
311、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
312、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
313、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。
314、詳細制定實驗計劃，幫助孩子了解更多的事情。
315、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
316、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
317、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經風浪”。
318、好孩子是夸出來的，“壞孩子”是逼出來的。
319、用我所有的才能，創造一片屬于孩子的天空。
320、為師者當高風亮節，動之以情，付之以愛。
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