導(dǎo)語:下面是一年級圣誕節(jié)相關(guān)作文,歡迎大家的閱讀和參考,小編預(yù)祝大家圣誕節(jié)快樂!
【作文一:圣誕節(jié)】
今天,星期五是圣誕節(jié)。我們班舉行慶圣誕迎新年的活動。
中午老師請了10幾個同學(xué)的黑板上去畫與圣誕節(jié)有關(guān)的畫。首先畫了禮帶。禮帶的顏色各種各樣的有紅的有黃的上面還有幾個小小的輪子。右下角畫著鹿,那鹿它有些很胖,還有在中間寫了402班主題班會中心畫著一棵圣誕樹。
首先,哇哦面我們要玩愛的抱抱規(guī)則是主持人說愛的抱抱幾,幾個人就抱在一起剩下的人就OUT了,第一輪我沒有被請上去但我們住的兩個人都很強但到了最后幾輪才OUT的。第2輪我們組請上去了4人其中一個人是我。我們開始了首先我們男生抱在一起女生也是就這樣一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15號主持人一說我們就抱在了一起經(jīng)過主持人的判斷我和同桌勝利。
經(jīng)過前幾輪的比拼我們組贏了這一次圣誕節(jié)我們都過得很開心。
【作文二:歡樂圣誕】
12月25日,是圣誕節(jié)。我和我的好朋友一起,去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動。
當(dāng)我到那兒是,葉俊辰也到了,我們就先玩了起來。之后,又陸續(xù)有同學(xué)到了,和我們一起去玩游戲。
我們到了游戲場地,就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”,就是把乒乓球放到乒乓球板上,圍著桌子轉(zhuǎn)三圈。面對這個游戲,我輕輕松松就玩出了。
接著,我去玩了“排山倒海”,這游戲?qū)嶋H上就是打保齡球。我雖然沒有玩過,但一擊即中,瓶子全都倒了。之后,我玩了“百步穿楊”,有三根筷子,把筷子插到瓶子里去,我只插中了兩根,但也不錯。令人印象最深刻的要屬“成語接龍”了,這考驗的是我的語文水平。先從盒子里抽出一個字,然后用這個字組一個成語,玩成語接龍,然后用成語編故事,我十分輕松就玩出了。
最后,我們用玩游戲所獲得的獎券去兌換處兌換了禮品,還抽了獎。
在這次活動,我不僅學(xué)習(xí)了知識,還鍛煉了能力,交流了友情,真是收獲多多啊!
【作文三:我的圣誕節(jié)】
圣誕節(jié)就要來了?到處都披上了節(jié)日的盛裝,圣誕老人穿著紅色的衣服,戴著紅色的帽子,圣誕樹上掛著五彩繽紛的花朵和五顏六色的彩燈,準(zhǔn)備了幾宿的小朋友們把自己做的南瓜燈、蘋果燈放在窗臺上,就等著圣誕老人送給自己思念已久的禮物:
有的說我想要一個最漂亮的書包,有的說我想要很多很多的巧克力,也有的想要最先進(jìn)的遙控小汽車…… ……我想要的禮物是?我想啊想,書包我的還是好好的,巧克力就不用提了,一吃我就會咳嗽,玩具呢?現(xiàn)在我都是二年級的學(xué)生了,不能再要玩具了。我急了,急的我站起來轉(zhuǎn)圈圈,我想到了!
雖然每天爸爸都在陪著我讀書,寫字,寫博客,可是每天他都用冷冰冰的態(tài)度,我希望爸爸陪著我學(xué)習(xí)時,把自己一點熱情拿出來,在我做錯題的時候能耐心的輔導(dǎo)我,不再吼著教育我做題不細(xì)心,應(yīng)該這樣做,應(yīng)該那樣做,在我完成作業(yè)時,更希望得到爸爸的表揚,不再用他低沉的聲音告訴我:把書包收拾一下睡覺吧。
【作文四:圣誕夜,浸透祝福】
街上響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著,準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了,雪花覆蓋了整個屋檐,但卻好像春天溫暖的木棉一樣,灑滿了喜氣的房間。
平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴隨著點點滴滴的祝福灑落人間,那或許曾是人們自己以往所傾注的祝福,在今夜,一并禱告著平安與幸福。沒有什么能比這更教化庸人之念的了,它讓你不自覺的去聆聽,去遐想,因為這其中蘊藏了人性的美,最初的天真……
當(dāng)透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時,你開始學(xué)會了感動,學(xué)會了去理解,去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當(dāng)這些純潔晶瑩的雪花,包涵著對人世間每一份潔白的祝福時,庸俗中的惡毒還忍心對唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠的祝福所帶來的感動,正是人世間最美妙的情感。
而此刻我也祝大家說聲HappyChristmas!
【作文五:圣誕聯(lián)歡會】
圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!
【作文六:圣誕節(jié)禮物】
在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當(dāng)天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時候,圣誕老人會給你禮物。
我樂壞了,馬上跑回家問爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會給我?guī)矶Y物嗎?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,怎么會呢?那只是個故事,都是瞎編的!蔽疑鷼鈽O了,“不,你騙人,那不是故事,是真實的。”我氣得哭了起來。
晚上,我按照伙伴說的那樣做把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。
第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽,看!蔽抑噶酥付Y物笑著說,“這是圣誕老人送我的,我說那就是真實的吧!”爸爸也笑了笑說:“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來的時候,頭看一下好了!
到了晚上,我早早的回屋,大約過了2個小時,只聽見們“吱呀”地一聲開了,我微微地把眼睛睜開一點,只見爸爸媽媽的身影,把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來了,爸爸媽媽都不知說什么好,滿臉歉意,我熱淚盈眶地對著爸媽說:“爸媽,謝謝你們!”
雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人,也沒有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂的。
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