【必備】一年級作文集錦9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的一年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了！
一轉眼，快樂的暑假已經過去，我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了！
下午兩點，我走在上學的小路上。心情高興的很，因為又可以和同學們一起游戲，一起學習嘍！可是我的心情還是有點不高興，因為不可以像以前那么自由了，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不舍。
瞧呀！小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽光下開放，不時撲來一正清香，使人心曠神怡；松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室，端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著黑板，全神慣注的聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創造新的成績。
開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！
良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創造新的成績。
一年級作文 篇2
一連多日都是陰天。初開花淹沒在低低霧氣里，顯得有點兒悲傷樣子。學校課程變得千篇一律。隔三差五發下來卷子，摞起來能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書，有時也跑辦公室，像以往我眼里好學生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準會說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點兒干嗎去”、“現在想起學習可是太晚”之類話，我信心就減幾分，佯裝聆聽并持續一副慚愧表情。
到高三學生會被非常明確地分類：學習好，學習一般，學習差，或者更具體，上一本，二本還是高職。不管你夢想是什么，有沒有在努力，比起分數，這些事一點兒都不重要。
夜深時偶爾也有過“如果當初不玩得那么瘋”和“早點兒開始努力就好”這樣懊悔，但又覺得高中照自己這樣活法也是值得，憑什么要將大好青春用來只讀高考教材？不過，現在沒有多余時間用來假設，就好像上高速運轉時光機，一切都由不得我。
日子過得飛快，總是來不及數，也不敢數。整個四月就是一場車輪戰，停不下來。莫名，總想起《風之影》中一句話。“有時候，我們會覺得，周遭人就像彩票一樣：他們出現在我們生命中，就是為讓我們荒謬夢想成真。”
下午舉行成人儀式，也是整個高中階段最后一項大型活動，搞得挺隆重。好些高三學生家長都跑來學校觀看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環播放幻燈片，我們三年生活，變成一種種顏色，一幅幅畫面，一段段音樂，永遠地留在生命中某一處。或許我們會在另一種時間里看見它們，夢一樣浮現出來。它們一直站在老地方，像樹像草一樣在原地搖曳，而我們，將在陌生歲月里，不知過著誰生活。
一年級作文 篇3
我的爺爺長著白白的胡子，他從來都不發脾氣，每天都是是笑瞇瞇的。
他每天的任務就是上學送我放學接我。這就是他每天的任務，有一次我奶奶沒在家，我有些餓了，就告訴爺爺。爺爺給我做了他最拿手的面條，那也是我最愛吃的東西。我要是沒有練習本了，爺爺就給我買幾個練習本。爺爺也是我的補習老師，每天晚上爺爺給我補習功課。所以我學習才這么好。我爺爺也是電腦迷，他也愛玩洛克王國，可是他怎么玩都打不過我的寵物。我要是玩電腦玩時間長了，爺爺就告訴我讓我看幾篇作文。等我看完爺爺在玩電腦。有一次我感冒了，爺爺就給我打針，我叫爺爺小大夫。爺爺笑瞇瞇說：我是個淘氣包，我和奶奶笑了。
這就是我的爺爺，天天愛笑的爺爺有。
一年級作文 篇4
下午，在教室里，我們一（4）班舉行了查字典比賽
李老師告訴我們第一輪是小組比賽，第二輪是個人比賽，讓我們大家都準備好。她在大屏幕（投影儀）上出了“鹿、溫、場、窗”四個字后，就宣布比賽開始，我們就進入了比賽狀態。
我查“溫”的時候很著急，翻開字典先找到聲母“”，我看到它就在“529”頁，連忙翻到那一頁，折上角，開始查下一個字了。
四個字都查完了，我連忙站起來了，發現已經有很多同學都站起來了，但我相信自己一定能上名次的。后來李老師讓我們把字典交上去，我就把我的字典上交給了老師。
今天的查字典比賽，我很開心。
一年級作文 篇5
過年的時侯，我很開心，因為，過年可以放鞭炮和花炮。晚上放花炮特別好看，像仙花散開，五顏六色。
吃完晚飯，爸爸媽媽和我一起去花炮，那天玩的我特別高興。
平時很少客人來家里，過年客人很多，爸爸在和客人打牌，媽媽在看店，我在玩電腦。
一天我和叔叔，去姑姑家拜年，回來的時侯姑姑買了很多的`東西送給我。
過年我很快樂！
一年級作文 篇6
月色迷人，是那樣的美。
在月光的照耀下，樹上銀光閃閃，好似蓋上了一件銀白色的被子。樹葉翠綠欲滴，在皎潔的月光下，更加美麗。葉子肩并肩，挨挨擠擠，可又留了一絲絲縫隙，似乎是特意為月光留出的位子。月光透過葉縫，月影斑駁。
夜色朦朧，郁金香那潔白的花瓣，羞羞答答地合攏了。好像要含苞欲放了，又似羞澀的小姑娘，不肯露出笑臉。月光撒在郁金香的花瓣上，使其顯得更加清幽動人。
在月色下，那湖水似銀光閃耀的鏡子。在湖邊釣魚的人，把魚線拋了出去，在靜靜的湖面上，畫出了層層漣漪。他打破了這月景的寧靜，又似恰到好處，使這寂靜的月景有了一絲生機。釣魚的人走后，就只剩下紡織娘那清脆的鳴叫了。
月色，是那么的美，那么迷人。
一年級作文 篇7
今天，老師為我們班的女生生出了一口惡氣，狠狠的批評了那些無聊的男生，我在下面看著，覺得他們怪可憐的。
上課鈴響了，老師一臉嚴肅的走進教室，問大家：“你們覺得張沛旻讓人討厭嗎？討厭她的人請舉手！”沒有一個人舉手，教室安靜的出奇，突然間，老師用命令的口吻對大家說：“欺負過張沛旻的男生站起來！”有幾個男生慢慢地站起來，老師用嚴厲的目光掃視著全班，霎時，教室里的氣氛變得緊張起來，老師叫張沛旻指出還有誰，張沛旻想了一會兒，對老師說：“鄧偉強對我摟摟抱抱！”這時，鄧偉強不停地抱怨，老師叫他上來，它才慢吞吞的走上講臺，這時，老師問還有沒有人，張沛旻不說話，老師問：“成佳煒，打了他幾次？”他不說話，老師打了他很多下手板，其它站在講臺上的男生也被打了手板，其中謝添偉最慘，被打了40下，我坐在臺下，心里在想：唉，逞兇一時的老虎也會被獵人制服，真是怪“可憐”的！
這些男生還真“可憐”，如果我是他們的話，我是不會欺負女生的。
一年級作文 篇8
夜深，原本晴朗的夜空上突然飄來了幾朵不知名的調皮的烏云。
不一會兒，一場毫無征兆的雨便悄無聲息地下起來了。
一切都毫無預兆，仿佛約好了一般。
雨，先是如鹽粒般大小，不緊不慢地從天空落下來，飄飄灑灑地灑滿了世界，把世界裝點得更加美麗、神秘。一會兒功夫便下大了，豆大的雨滴在天空中嬉戲、玩耍，彼此之間纏綿在一起，直接劈頭蓋臉地砸下來，弄得世界都有些不知所措。
雨，下的淅淅瀝瀝;下的柔情似水;下的詩意綿綿。
這是一場扣人心弦的雨，它觸動了人心底最柔軟的部分--孤獨，輕而易舉地就使人不由自主地感到悲傷;這是一場洗滌人心的雨，它把人的內心徹徹底底地凈化了一遍，讓人的心胸坦坦蕩蕩，真正做到心靜如水，心如明鏡，不被任何事情所影響，從而達到更高的境界;這是一場驚心動魄的雨，聽著雨從天空中掉下來，掉到大地上、看著漆黑的天空中轉眼間撕開一個大窟窿，隨之伴來的是一聲聲巨大的電閃雷鳴、聞著由于下雨而潮濕悶熱的空氣、感受著雨的氣息……這一切都是大自然的饋贈!
一年級作文 篇9
如果我七八歲，我會再去上學的路上追著蜻蜓跑，會在河岸邊摘野草莓，會去看金黃的麥子被農民收割，會去找種子，把它埋在我家的門前，等待著它開花結果。
如果我七八歲，我會一直沉迷于對于我來說最有意義的事，還會仔細地等待著每一個夏天，等待著荷花開滿我家門前的荷塘，在夜晚時，我會仔細聆聽荷塘里的蛙鳴鳥叫。
如果我七八歲，我會在放學時來到河邊，會把書包扔在一旁，會平躺在草地上，等待著黃昏的到來，會看著那閃亮的繁星點亮了那半邊原來金碧輝煌的天。
如果我七八歲，我會在家人種地實在一旁好奇的望著，會等著他們做完農田里的活，會一蹦一跳跟在他們的屁股后面，會在夜晚是坐在媽媽的身旁，靜靜的看著他為我們準備和整理明天要用卻還未收拾得行裝，我們每一天必備的一種物品，少了可是不行的——“亂糟糟"書包。
如果我七八歲，我會和伙伴們在新年時圍坐在火爐旁，會講笑話、說故事，還會玩游戲，會談論一些在學校里遇見的煩心事，有時，或多或少會有幾個伙伴將座位移到后面去，談論一些別人都不知道的煩心事......可是，現在我們已經長大了，成為了一個不用爸爸媽媽操心的大孩子了。
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