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初中議論文寫作議論文范文:平和是金等
在現實的學習、工作中,大家都寫過論文,肯定對各類論文都很熟悉吧,論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中議論文寫作議論文范文:平和是金等,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中議論文寫作議論文范文:平和是金等1
你要活得快樂些,就只能活得簡單些;你要活得輝煌些,就只能活得痛苦些;你要活得長久些,就只能活得平凡些。 ——汪國真
小草默默地抽芽吐綠,它是平凡的,但卻為大地帶來了生機,因而它又是自豪的;山坳里的溪水靜靜地流淌,它是平凡的,但卻滋潤了身下那肥沃的土壤,哺育了岸邊戴綠的小草,因而它又是自豪的……
有的人因為自己平凡而整日郁郁寡歡,也有的人為了擺脫平凡而絞盡腦汁。其實,平凡乃是人生中一種至高無上的境界。陶淵明正是因為追求平凡,才可能擁有采菊東籬下,悠然見南山的清閑,才可能擁有那份寧靜致遠。縱然一生清苦,也愿怡然自樂,躬耕隴畝。
王維追求平凡,才有了“獨坐幽篁里,彈琴付長嘯”的清靜,才有了“明月松間照,清泉石上流”的閑適,才有了那超凡脫俗的淡泊與心跡,才可以化作飛舞在莊周曉夢中的蝴蝶。莊子追求平凡,才使得他的思想深邃宏闊,籠蓋古今;他的寓言想象奇特,寓意深遠;他的風格嬉笑怒罵,了無拘束。
追求平凡讓莊子看破功名,不屑利祿,讓他“乘物以游心”,讓他可以“獨與天地精神往來”,讓他可以“上窮碧落下黃泉”。
其實,我們每個人都是泛泛之輩,但我們同樣可以在平凡的.生活中做出不平凡的事!雷鋒這位平凡的戰士,不就成為了一顆偉大的“螺絲釘”嗎?
水滴的平凡造就了大海的浩瀚,野花的平凡成就了花海的燦爛,生活因平凡而精彩,人生因平凡才豐富!我簡單,所以我快樂;我平凡,所以我自豪!
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在我們的生活中,有平凡的人,但是他們也有不平凡之處,平凡的人如同作文里的逗號,缺少了作文就沒有生機,沒有了活力。
大約在3年前,我家周圍經常有一個撿垃圾的老人出現,他總是在垃圾筒邊來回走動。他是多么臟啊!藍色的土布上衣上滿是污泥,一條深藍色的褲子上打滿了補丁,不知補了多少次了。額頭上有幾條深深的皺紋,古銅色的臉在人群中被埋沒了。一張平凡的.臉,一個平凡的人,有一天清晨,天蒙蒙亮,大霧纏繞這整個村子,如在云里夢里一般,在路的盡頭,我隱約看見一個影子。他用手把垃圾一袋一袋分類裝好,蒼蠅在上空飛動,好像在說:“干嗎破壞我們的天堂啊?”老人卻自言自語道:“理一理,干凈。”我十分討厭他身上那股熏人的臭味,每當我聞見之時,我總會叫他走遠一點。他卻毫不介意。第二天,我去學校上課,看見他為一位同學辦了入學手續,他不是沒有親人嗎?怎么會冒出一個小男孩。我自言自語道。后來這位男生進了我們班。原來他并不是那位老人的親人,而是老人資助的一個學生,我心里猛得一愣,怎么可能?這個老人窮得叮當響,家里只有一張破床,一個破柜子和幾個破椅子而已,怎么會資助得起學生呢?原來他撿垃圾賺來得錢,他從來不會亂用,而是儲藏起來。因為他無依無靠,所以資助起了讀不起書的學生。多么平凡的人啊,又是多么高大的人啊!現在,我見到老人的時候,我會主動上去和他說起話來。每當他問我為什么不叫他走遠點。我總會說:“因為你一點也不平凡。”
一個平凡得人背后有許多不平凡得事。我們要感受生活中得每一個人,切切實實的感受每個人存在得價值,那么你的收獲并不僅僅局限于你為此付出的時間。
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平和,不僅是一種優良的品性,更是一種處世智慧。性格平和的人,一切都看得開,對名利地位、榮辱得失,都能坦然處之。他們總是心無旁騖地專注于自己的事業,即使遇到挫折和不幸,也能一如既往地執著向前。
法國植物學家迪亞,是一位貴族,法國大革命時,已70高齡的他,在一夜之間變得一無所有。但他心靜如水,盡管經常食不果腹,衣不蔽體,但他還是樂呵呵的。一次,法國自然科學協會邀請他做報告,上臺的他赤著腳,第一句話就是:“今天很抱歉,沒有鞋子穿,不過赤著腳倒還挺舒服。”科學協會準備給這位堅強的老人一點點撫慰金,但他婉言謝絕了。9年后他去世時,人們尊重他的遺囑進行了安葬:用他一生中確定的45種植物編成一個花環,放在他的靈柩上,這是唯一的,不需要任何別的東西。這著實反映了他平和的性格,他用這種微不足道的方式為自己建立永恒的.紀念碑。
相反,我們之中許多人,對人生得失、榮辱沉浮看得太重,因此整天忙忙碌碌,處于高強度的競爭之中,惟恐稍有閃失。一旦達不到目的,就暴跳如雷,怨天尤人,消極悲觀而又忿忿不平。在他們眼中,只有烏云密布,永遠發現不了生活中的七彩陽光。他們有的只是張狂和沖動,缺少冷靜和堅韌,因而總是與成功無緣。他們有著無窮無盡的煩惱和憂愁,生命是多么的脆弱,靈魂又是多么的空虛。
性格平和的人,必定是一個寬宏大量、與人為善、豁達快樂的人。他們心地善良,善于寬容體諒他人,具有極大的克制力和忍耐心。他們容易與人相處,樂善好施,會令人愉悅,更不會遭人嫉恨。他們既不強人所難,也不苛求于己,平和地看待世界,淡泊地對待自己,眼里總是閃爍著愉快睿智的光芒。因而他們總是顯得歡快、達觀而又朝氣蓬勃。希臘哲學家克里安德,當年雖已80高齡,但依然開朗快樂。有人問他:“誰是世界上最富有的人?”他斬釘截鐵地說:“知足的人。”無疑,一顆知足的心,是一顆平和的心。
不要學那裂岸驚濤,也不做那九天飛瀑,那樣不是轉瞬即逝,就是兩敗俱傷。還是做一汪寧靜的湖泊或是一條潺潺的溪流吧,溫馨、悠閑,從容不迫而又綿亙久遠。所以,平和是金,平和得福,平和者壽。
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平凡是可愛的,因為它是生活的本色;平凡是值得回味的,因為它寄托著人生的甘甜與心酸;平凡是偉大的,因為它是一面風帆,成功就在彼岸。曾幾何時,我們渴望偉大,渴望譜寫輝煌的人生篇章,當在人生道路中不經意回味過去,才發現我們所追求的其實就是我們所擁有的平凡,為理想奮進,為前途奮斗,雖不驚天動地,卻問心無愧。
社會中,有高爾基也有清潔工,有愛因斯坦也有擦鞋童,有孔子也有人民教師,有恩格斯也有掏糞工,他們都是社會中不可缺少的.人物,雖然有的做出了驚天壯舉,有的卻默默無聞,但是在平凡中,我們體味到了它的偉大,體味到了它的獨具魅力。
在校園中,我們總能聽到她諄諄教誨感受到母愛的溫暖,正是她六年的付出鑄造了今天的我們,正是她為我們插上理想的翅膀。三尺講堂,師老師灑下了多少的心血與汗水,但她卻無怨無悔,用她的青春來澆灌著我們這些小苗。多少次丟家棄兒,多少次雙鬢又添幾根銀絲,她不求一絲一縷的回報,只求我們有燦爛美好的明天。我已經記不清楚那是第幾次了,您為了兌現給我們的一個小小的承諾,竟然熬夜批改完了我們的65份試卷,自己卻戴上了一副“眼鏡”。您六年的付出終于在那一顆得到了回報,我們取得優異的成績,笑容有再一次重逢在您布滿皺紋的臉上。多么平凡的崗位啊,可師老師卻在這平凡的崗位上做出了不平凡的業績。
她沒有董存瑞炸碉堡的勇猛,沒有雷鋒那樣名留千史,更沒有愛因斯坦的偉大發明,但是師老師在我眼中是最偉大的,雖然一切都是那樣的平凡,但是師老師那種高度的責任心卻讓我永世不忘。
社會中,不是每個人都能功名成就,名垂千古的,也許我們注定一生都是那樣平凡、普通、默默無聞。你也許沒有影視明星們的面容,但請你接受自己,你的微笑是人世間最動人的表情;你也許沒有劍橋、哈佛大學生的優異成績,但請你接受自己,全力拼搏不必問結果;你也許沒有居里夫人那樣醉心于事業的大公無私,但請你接受自己,你付出的一點一滴也在為人類做著貢獻。
一滴水也能折射太陽的光輝,當你真正接受自己,感受到平凡的魅力時,你才會發現自己的價值。
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我曾經想過:雖然我很平凡,但對我自己來說,我平凡中又帶著一種不平凡的力量……——題記
“我的夢想是當一位鼎鼎有名的歌星!”我站在教學樓大聲叫喊,盡管周圍有同學朋友的嘲笑,我都沒把他們放在眼里。對啊,何嘗不是這樣呢,夢想是靠自己去追尋的。
我擁有可以沖破云霄的力量,我擁有可以飛的更高的翅膀,我擁有可以放聲歌唱的麥克風。我更擁有偉大的夢想。因為音符不斷鼓舞著我,把我帶領到一個屬于我的,屬于音樂的世界。曾經在幼兒園當教師的老師告訴我,我與別的.女孩不一樣,我對音樂有著一種執著的追求,一首歡快的曲目就足夠讓我翩翩起舞。現在想起來,我確實與別人不一樣,但又一樣。這種想法讓我感到自己的驕傲和謙虛。
小學的我,和同學合不來,所以即使是上體育課解散后,我寧可一個人呆在安靜的教學樓里面也不愿意到操場與女生吵吵鬧鬧。我最喜歡小學的音樂課,我認為音樂老師在那時是老大,而我是老二,其他同學都是小弟,因為我覺得自己在音樂上比別人要不同,所以總是在音樂課上裝的什么都懂,現在長大了,我隱約感到一種悲哀和羞恥。我與別人一樣平凡。我是一個女生。
我與別人不同平凡。我有自己的音樂夢想,有自己的執著。我喜歡自己一個人獨處。喜歡與自己對話。我很平凡,但平凡中帶著一種不平凡的力量。
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