最新高中議論文作文(通用29篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作中,大家都寫過論文吧,論文可以推廣經(jīng)驗,交流認(rèn)識。那么你有了解過論文嗎?以下是小編為大家整理的最新高中議論文作文,歡迎閱讀與收藏。
最新高中議論文作文 篇1
探究成為我國現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方式之一,讓學(xué)生們體驗探究性學(xué)習(xí),而不是一味地聽取老師的教導(dǎo)。探究會讓學(xué)生樂于思考,樂于學(xué)習(xí)。
從古至今,教育不外乎就是老師講授知識,學(xué)生接受。而對這種教育方式,韓愈曾說:“彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也!笨梢,早在唐朝,便有學(xué)者認(rèn)識到探究性學(xué)習(xí)的重要性。
在探索中,我們可以對所學(xué)知識提出疑問,通過自己或團(tuán)體的力量去證實,去解惑。期間,我們需要充分發(fā)揮自己的想象力以及合理運用已學(xué)知識來解答的能力。這樣,我們便能更加深入全面地了解領(lǐng)悟這個知識,也更能讓我們體會到經(jīng)過辛苦后獲得知識的幸福感和滿足感。這樣便是學(xué)習(xí)中的快樂了。
在探究中,更能充分挖掘?qū)W生的潛力。不論在哪個領(lǐng)域,真正的天才都是在探究中成就的。沒有哪個偉人是靠他人傳授而成為巨人的。倘若牛頓沒有去探究那個掉下來的蘋果,他能夠發(fā)現(xiàn)萬有引力定律嗎?倘若伽利略沒有探究,又何來著名的斜塔實驗?在探究中,我們能不斷深入,不斷挖掘自己的潛能,充實自己,也許你會在探究中發(fā)現(xiàn)自然的秘密、生活的真諦。
探究,是要求我們主動思考。中國著名的思想家、教育家孔子便說過:“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。”他還說,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。可見,先賢多么重視思考的重要性。在探究性學(xué)習(xí)中,我們需要思考,思考我們所學(xué)知識的正確性,思考生活中的問題在學(xué)習(xí)中的運用,思考過后,便是收獲。在探究中,學(xué)生們樂于思考,樂于學(xué)習(xí),更能收獲到學(xué)習(xí)的快樂。
探究,是一個學(xué)習(xí)過程,他要求我們?nèi)グl(fā)問、去思考、去解惑。這種學(xué)習(xí)方式,會讓學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)不再是枯燥無味的接收時,你便會發(fā)現(xiàn)它是多么可愛,多么令人驚喜!
探究,創(chuàng)造學(xué)習(xí)最高峰。
探究,成就學(xué)習(xí)上的巨人。
最新高中議論文作文 篇2
我很喜歡那樣一 個比喻:"人是能思考的葦草。"也許思考就是那個讓人可以凌駕于萬物之上的臺階。但也正是這思考的能力賦予了人類以思想,從而把人類置于了很多旭旭的境地,比如親情與真理。
我清楚地記得康德曾經(jīng)說過:"有兩樣?xùn)|西我越是思考就越感到無上敬畏之情:我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則。"這句鎊刻在人類思想史上的話語,也許很精當(dāng)?shù)貫槿祟悢[脫尷尬境地,提供了柳暗花明的一招堅持自然真理與思想的道德法則。也許這樣,人類才可以真正做一棵生長在自然之基上的能思考的葦草。
我相信人類在判斷認(rèn)知事物的時候一定都會烙上思想感情的印跡,更何況是那樣一種與生俱來揮之不去的神圣感情。中國歷史長河中清風(fēng)明月般的人物當(dāng)然有,但是完全割裂親情毫無私念的例子又實在不算多。而我也許真的不太主張做一個冷血無情的人,否則世界沒有了感情,也沒有了色彩。
我很喜歡魯迅,喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生一定可以算是一個深刻的人。而先生客觀冷靜的觀點絕不是眾叛親離而來的,"無情末必真豪杰,憐子如何不丈夫"這是先生的詩,而先生也是這樣做的。所以先生的面孔永遠(yuǎn)是鮮活的,泛著血的殷紅。
世界失去了親情的牽絆將會變得多么蒼白,多么令人窒息。當(dāng)然我們也很難接受一個親情泛濫的、失真與扭曲的世界。我相信人們可以找到一個折中的契合點,而不是偏激地走向極端。
去過草原的人一定會驚異于牧草的柔順和堅韌,人這棵可以思考的葦草也許也應(yīng)該這樣遵循著自然與思想的雙重法則在風(fēng)中生存。
柔情也許是一把雙刃劍,正負(fù)的功能淬于一身,但也許它更可以算是一把刻刀,在尊重真理的前提下刻出生活的特質(zhì)與生命的特質(zhì):讓生命美麗而不輕佻,繁華而不浮躁。
最新高中議論文作文 篇3
我認(rèn)為,一步可以決定一生。但我指的一步,不是外在表現(xiàn)上做出某個決定因之邁出的一步,而是內(nèi)心深處對自己的認(rèn)識,這個認(rèn)識,才是最關(guān)鍵的一步。
人生是自己的。要過好一生,就要對自己有明確的認(rèn)識。認(rèn)識到了自己想要的是什么,行為上再多的表現(xiàn)實則也只有一步而已。
劉邦對自己顯然是有明確認(rèn)識的。他論打仗不如韓信,論治國不如蕭何,論謀略不如張良,于是他就放權(quán)給他們,并不為了權(quán)力將自己擺在一個不能勝任的位置。表面上他的權(quán)力被分散了,但他看似“放權(quán)”,實則“收心”。這高明的一步,來源于對自己的明確認(rèn)識——做一個知人善任的君王。如此一來,他讓部下緊緊團(tuán)結(jié)在自己周圍,使所有人的特長都能得到最大發(fā)揮,為自己所用,最終他得了天下,鑄就了自己輝煌的一生。
反觀項羽,曾擁有韓信、張良、陳平這樣的人才,但他沒有重用他們;忠心耿耿一直跟隨他的范增,也未得到真正的重用。表面上是項羽沒有認(rèn)識到他們的作用,但究其核心,我認(rèn)為是項羽對自己沒有明確的認(rèn)識。他顯然沒有認(rèn)識到,他與劉邦爭的是天下,是天下之主的位子,而不是僅僅是一個一方諸侯,一個“西楚霸王”。缺乏了這個根本的關(guān)鍵的認(rèn)識,所以他鮮衣怒馬,他快意恩仇,他恣意人生。所以他含恨烏江,敗在了步步為營的劉邦手下。他臨死時憤恨、不甘、不解,至死也沒明白他輸給了劉邦哪一點。而烏江自刎,何嘗又不是一個意氣用事的舉動!
劉邦明白他要的是天下,他要做“漢高祖”而不是“沛公”,所以他能屈能伸;而項羽不行,他的喜怒左右他的決定,他對自己的認(rèn)識是“西楚霸王”,所以他只能是“西楚霸王”,成為不了“楚高祖”,決戰(zhàn)的那一刻,也只能自刎烏江,用這樣看似有血性實則草率的舉動結(jié)束自己的一生。
我堅信,人生能走多遠(yuǎn),能站到什么樣的高度,取決于你對自己有怎樣的認(rèn)識。如果你能邁出那深刻認(rèn)識自己的關(guān)鍵一步,那么人生就能朝你想要的方向發(fā)展。
最新高中議論文作文 篇4
一粒沙里映出一個世界,一朵花中看到一個天堂。生活中的諸多美好與玄機都蘊藏在那點滴之處,小事之間。窺斑見豹,知微見著,更是歷經(jīng)歲月洗禮而毫毛不褪色的至理格言。一葉落而知天下秋,在一花一葉的小事中,我仿佛看到了一個奇妙的世界。
相信許多人都讀過那篇流傳千古的兵家經(jīng)典《曹劌論戰(zhàn)》,并深為曹劌的軍事才能所折服。但在“一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之”的超群戰(zhàn)術(shù)背后,我卻窺見了曹劌知微見著,小處著手的別樣智慧。
還記得戰(zhàn)事接近尾聲時,魯莊公見敵軍潰敗,盲目主張追擊。是曹劌,“下視其轍,登軾而望之”,見敵軍“轍亂旗靡”,才下令殲敵。在這看似細(xì)微的小事中,曹劌看出了戰(zhàn)勢的動態(tài),敵情的變化,小事不小。
無法可想,在瞬息萬變的軍事戰(zhàn)場上,若是魯莊公一般只觀大勢而忽略小事,將會給魯軍帶來怎樣慘重的損失。也許要經(jīng)歷謀士群臣無數(shù)繁瑣周密的分析策劃,才能得出曹劌一視一望間輕而易舉的結(jié)論吧!在那“轍亂旗靡”的所謂“小事”中,隱藏著決定戰(zhàn)事成敗的玄機!
由此可見,小事不干,將會在更小的事上勞碌萬分!
反觀我們平凡的生活,又何嘗不是同樣的乖戾?有多少次,我們都因小事不干,而在更小的事上勞碌著:一個題粗心,而導(dǎo)致整張試卷重新檢查;一個音符彈錯,而導(dǎo)致整個曲子重新再彈;一次聽課不認(rèn)真,導(dǎo)致課下似懂非懂不得不從頭開始再次學(xué)習(xí)。更無法可想“神舟六號”飛船發(fā)射這樣“牽一發(fā)而動全身”的重大工程中,因忽略小事而造成的某一環(huán)節(jié)的疏漏,將會帶來多少紛繁復(fù)雜的檢修,甚至是全局皆輸?shù)膰?yán)重后果。
朋友,其實小事不小,殊不知小事不干,將會在更小的事上勞碌。讓我們重視那細(xì)微如一花一葉的小事吧,在一花一葉中鑄就那屬于我們未來的美麗世界。
朋友,讓我們共同銘記:一花、一葉、一世界。
最新高中議論文作文 篇5
“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。”這句話意思是養(yǎng)育孩子卻不教導(dǎo)孩子,這時父親的過失;教導(dǎo)卻不嚴(yán)格,這是教導(dǎo)孩子的老師的懶惰與失職。若想孩子成才,父母的言傳身教與老師的嚴(yán)格教導(dǎo)都是不可或缺的。
養(yǎng)育同時教導(dǎo)孩子,是父母的職責(zé)所在。“父之過”中的“父”,不僅僅狹隘地指父親,而是父母長輩;“養(yǎng)不教”中的“教”,也不單單指教孩子吟詩寫字,而是教會孩子做人的道理。父母是孩子的第一任老師,父母的言行舉止及家風(fēng)家教都會影響著孩子!陡道准視分懈道讓鹤痈德?shù)募绎L(fēng)教育,使傅聰即使流落異國他鄉(xiāng)也依然心系祖國;梁啟超胸懷宇內(nèi)心系天下,對孩子的教育也從不懈怠,才能培養(yǎng)出梁思成一眾為國效力之才;老舍更用大情大愛影響著孩子,使世間大愛在其后輩身上一代代傳承。反觀秦始皇此類,自身殘暴,使胡亥受其影響驕奢淫逸殘害兄長,激起民憤而秦朝早亡。如此可見,父母的教育不但影響著孩子自身,還長遠(yuǎn)影響著社會及國家的發(fā)展。
孩子的成長,同時也離不開老師的教導(dǎo)!敖滩粐(yán)”并非指教育不夠嚴(yán)苛,而是指老師并沒有真正教會孩子世道規(guī)則與世間大義。孔子奉行因材施教與仁愛之道,他學(xué)生眾多且各有所成,不可謂不是一個良師。他沒有過言辭厲行,而是以潤物細(xì)無聲的方式,教會了學(xué)生仁義禮智信,獎規(guī)則與公道灌輸于學(xué)生心中,這才是嚴(yán)格且合格的教育。反觀現(xiàn)實社會,常有新聞曝出老師只注重學(xué)生成績,忽略了學(xué)生的道德培養(yǎng),甚至為取得成績不擇手段,這才是真正的“師之惰”所在。真正的老師應(yīng)是良師益友,引導(dǎo)學(xué)生走上正道。
除卻父母老師,還有眾多因素影響著孩子發(fā)展。世界上仍有許多人父母雙亡、孤苦無依,但依然憑借著自身努力獲得了成功與世人的贊譽;世界上還有許多家境貧寒無法接受教育的人,但他們的中的許多人仍然取得了不俗的成就。除了父母老師,社會的關(guān)愛、自己的堅持甚至是一個偶然的機遇,都可以成為一個人成德成才的鑰匙。
父母的言傳身教及家風(fēng)教育,老師的道德理念與價值觀的灌輸,以及各種各樣的因素影響,都能推動一個孩子的成長以及社會國家的進(jìn)步。
最新高中議論文作文 篇6
中國是一個文明的大國,自從盤古開天辟地以來,五千年來悠久的文明歷史文化傳承一代代每一位中國人。
國有國法,家有家規(guī)。作為一個中國人,我們每個人都應(yīng)嚴(yán)格要求自己。長輩們常說,沒有規(guī)矩,不成方圓。從小奶奶就教育我長大后要樂于助人,要誠實、正直、守信用、尊老愛幼,勤勞節(jié)儉。還要自信,自愛,這都是我們中華民族的有傳統(tǒng)美德,也是每個家庭的希望。
在奶奶那一代的時候,她的媽媽教育她說要把人先做好,才能做好事。漸漸地有了爸爸,他長大成人以后,爺爺奶奶對他管教很嚴(yán),不允許爸爸抽煙喝酒,還規(guī)定他晚上不能超過十點回家,到哪去都必須經(jīng)過父母同意才能出門。聽奶奶說;‘爸爸小時候非常有禮貌,見人就叫,連在路上遇見乞丐也要跑上去叫他。一直到現(xiàn)在,這個好習(xí)慣從未變過。在這點上我要向爸爸學(xué)習(xí)。養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。
每次奶奶送我去上學(xué),在公交車上看到有老人上車,總會叫我讓座,甚至還會把自己的座位讓給比她年紀(jì)更大的老人。其實奶奶她也是老人,她也六十多歲了,可是他覺得那些年紀(jì)更大的老年人比她更需要那個座位。奶奶這幾十年來從沒忘記她媽媽的話,一直是按著媽媽的話做的,她在我家這一帶是出了名的好媳婦,好女兒。
奶奶一直是個樂于助人,善良的人,只要別人開口,她一定會盡自己的能力去幫助別人。哪怕是吃點虧,她也從不計較。奶奶常說;“吃虧是福’也可能是奶奶做了許多好事,老天爺都看在眼里,奶奶跟同齡人比起來比他們都要健康,這都是奶奶的善良、正直、樂觀的心態(tài)換來的好身體,這就是大概人們說的好人有好報吧!
每次我去朋友家玩,奶奶、爸爸媽媽經(jīng)常提醒我到別人家要有禮貌,不能亂翻別人家的東西,更不能把別人家的東西帶回家。告訴我無論在哪里,只要遇到有需要幫助的人,一定要積極地去幫助他。在父母的教育和帶領(lǐng)下,我也知道怎樣節(jié)約用水,不亂花錢,有空時幫媽媽做家務(wù),盡量做到自己的事情自己做。
在奶奶,爸爸媽媽為人處世的方式上,我都看在眼里,記在心里。慢慢地,讓我懂得了很多做人的道理,也正在努力的向著這個目標(biāo)前進(jìn)。
最新高中議論文作文 篇7
家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個大字,心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心,它會使我受益匪淺。
爺爺說這個家風(fēng)被傳承了幾十年,在他小的時候,老爺爺就告訴過他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林,一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功,不吃苦拿什么積累經(jīng)驗,去體會生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開,我開始拿起英語書,認(rèn)真地拼寫單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難;匚稜敔斦f的每一句話。學(xué)習(xí)的動力也就回來了,好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后,英語成績也提升到以前的樣子了。
二戰(zhàn)前,歐洲學(xué)者曾探討,四大古文明為何只有中國文明屹立至今?結(jié)論是“可能中國人特別重視家教”。
中華的傳統(tǒng)美德深深扎根于百姓日用倫常之中。大儒董仲舒提倡“三綱”:君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱。對此應(yīng)該看到附著在其上的封建性,但也要發(fā)掘其中重視人倫的優(yōu)良傳統(tǒng)。有大家曾言“中華文脈已斷”,在以階級斗爭為綱的年代,政治化的倫理獨尊,百姓日常人倫被邊緣化,被沖擊,幾近斷裂。但也應(yīng)看到,這種判斷未免悲觀。進(jìn)入新時期以來,國家不斷對道德方面的綱領(lǐng)性文件進(jìn)行著調(diào)整,重振日常生活中的倫理與道德建設(shè)。例如:1992年中共十四大提出要加強“社會公德”和“職業(yè)道德”兩大領(lǐng)域建設(shè),十四屆五中全會加上了“家庭倫理道德”領(lǐng)域,后定為“家庭美德”建設(shè)。2007年十七又加上“個人品德”建設(shè)——符合傳統(tǒng)儒家先“修身、齊家”,爾后“治國、平天下”的觀念。與此相應(yīng)的是引導(dǎo)社會自覺履行“法定義務(wù)、社會責(zé)任”之外的“家庭責(zé)任”。
父母沒有給我們豐厚的物質(zhì)生活條件,他們卻用自己的實際行動讓我們從小就知道要守時,守時是做人的根本,是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德,父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財富,讓我們享用一生。
最新高中議論文作文 篇8
慕容冥卻絲毫沒有意識到,他的眼神有多么溫柔,有多的寵溺,李安然終于后覺后知地意識到慕容冥的眸光,心又不知不覺得怦然心動,臉色微微緋紅,看到他熾熱的眸光,不停說服自己冷靜,他只是覺得自己叫他慕容哥哥比較好玩而已,自己為什么又要幻想什么呢?不要自作多情,反而換來了一身的情傷?
盡管是這樣去想,可是自己的心卻沒有被說服的平靜,反而有些愈演愈烈的趨勢。我只好慌慌忙忙地跑到自己房間,露出一個小頭說道:“現(xiàn)在就教我數(shù)學(xué)好了,你等下,我準(zhǔn)備一下東西。”做到房間的床上,李安然才大口大口的喘氣,又在自己房間的衛(wèi)生間,用冷水沖了把臉,才把自己臉上的緋紅和耳垂淡淡的粉色,給沖了下去。而慕容冥看著李安然這傻里傻氣的樣子,越發(fā)覺得她十分可愛。嗯,的確在喜歡的人眼里,都是那么可愛。情人眼里出西施……
慕容冥這才上了她的房間,她的房間慕容冥其實也沒有來過。只是隨著時間的遷移,她的習(xí)慣也有點不一樣了。小時候,李安然其實是一個十分粗狂的女生,從來都不在乎一些小細(xì)節(jié),和男生也和玩得來,都是當(dāng)哥們來看的,他小時候,也是把她當(dāng)哥們看的,后萊才知道什么叫男女之分。這才一點點,都有了自己的圈子不再像小時候,一樣一起野?墒,他們的關(guān)系依然很好,都是鄰居,周末也常常約幾個人,一起出去玩。
她的房間,從前一直不會有像小女孩一樣的東西的,比如說什么,風(fēng)鈴啦,自己的照片啦,鏡子啦,各種各樣的衣服啦,各種各樣的高跟鞋啦?什么的,都不會有。慕容冥總是以為李安然也不會有的。可是,他卻沒想到李安然也十分少女心,房間里面放滿了她的照片,可愛,美麗的,帥氣,?岬,各種各樣的看的慕容冥都眼花繚亂了,可是他卻覺得每一個她都很漂亮。而且,她的房間中還有一個碩大的落地窗,十分好看,化妝臺上也擺滿了各種各樣的化妝品,還有一面精致好看的鏡子,化妝品還有眉筆,眼影等等,不過李安然從來都沒有化過,一般都是她媽媽的。她平常只是用點洗面奶而已,但是李安然卻有化妝所畫不來的天生麗質(zhì),白瓷般的小臉,精致的大眼,粉嫩的嘴唇,都是那么完美的……
最新高中議論文作文 篇9
我有一個溫暖的家。我在家常常被父母夸獎“懂事”。其實我知道,這都是父母精心教育我的結(jié)果。他們?yōu)榱私逃,可謂費盡了心思。
記得前幾年,每當(dāng)圣誕節(jié)快要來臨時,爸爸媽媽總讓我告訴他們,我想要什么禮物,他們轉(zhuǎn)告給圣誕老人。于是,圣誕節(jié)的那天,我都會收到心儀的圣誕禮物。所以我是最相信圣誕老人的。
有一年平安夜,由于我把腿伸在了被子外面,所以被凍醒了。我正要把被子拉上時,聽見了輕微的腳步朝我的床走過來。我偷偷瞄了他一眼,是爸爸!我趕忙瞇上眼裝作熟睡的樣子,他一只手拿著幾本書,另一只手拿著一個四階魔方,輕輕地放在了我的床前。他走后,我的眼角濕潤了:原來圣誕老人是爸爸!他為了讓我有一個美好的童年,給我一個驚喜,在每年平安夜時,假扮圣誕老人!
轉(zhuǎn)眼,又到了圣誕節(jié)。我用攢下的零花錢,買了我打算給爸爸媽媽的圣誕禮物。我悄悄地把禮物藏在了枕頭邊的兩個袋子里。第二天一大早,他們就發(fā)現(xiàn)了禮物。爸爸壞笑著問我:“是不是你干的?”我還說:“這是圣誕老人送的!”從那以后,送圣誕禮物成了我家傳遞愛的方式。我也懂得給身邊的人帶來快樂。
當(dāng)然了,當(dāng)我做錯事情時,批評也是少不了的,當(dāng)錯誤嚴(yán)重時,我還會被打手。有一次我姨媽帶著兩歲的小表弟來我家玩。我正在寫作業(yè),這時媽媽叫我給表弟調(diào)動畫片,我調(diào)好臺后,突然發(fā)現(xiàn)他正在摔我的鉛筆,還在踩我的作業(yè)本。我火冒三丈,沖上云就把他推倒在地,吼道:“誰讓你動我的東西的?不準(zhǔn)動!”表弟嚇得哇哇大哭。姨媽和表弟回家后,爸爸沉著臉,拿著木尺走到我跟前,嚴(yán)肅地說:“你表弟才兩歲,他不懂事,才這樣做的。可你已經(jīng)九歲了,你怎么可以對他發(fā)脾氣?還吼他!我要打你幾下,讓你長記性!”聽了他的話,我認(rèn)識到錯了,慚愧地伸出手,讓他打了三下。雖然很痛,卻溫暖了心。這事使我懂得了包容。
其實,父母做的還不止這些。爸爸為了更科學(xué)地教育我,買了幾本育兒書,有《卡爾·威特的教育》等。媽媽在網(wǎng)上買了許多書讓我看。這些又何常不是一種溫暖呢?
雖然爸爸媽媽有時很嚴(yán)厲,但那仍然是一種愛,一種溫暖。
最新高中議論文作文 篇10
我家里有四位親人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。我們是一個和睦的大家庭,家里充滿了歡聲笑語,但是在這歡聲笑語之中也有著嚴(yán)厲的家教。那代代相傳的家教,雖是嚴(yán)厲,可是可以讓我受益終生。比如:要是在家的時候,奶奶做好了飯,爺爺沒動筷子來吃飯的時候,我或者是爸爸媽媽都不可以吃。這是對長輩最基本的孝心,也是我的爸爸常對我說的一句話:“百善孝為先!卑职诌對我說過,記住這句話可以讓我走的更遠(yuǎn)。從此以后我便記住了那句話。
在放暑假的時候,我寫完了今天打算要寫的作業(yè)。媽媽在客廳打掃衛(wèi)生,我一出去,媽媽就坐在沙發(fā)上,我去問媽媽:“媽媽,您怎么了?”“我就是有點累罷了,沒有怎么樣!眿寢屢贿呎f,一邊揉自己的肩膀。我坐在沙發(fā)上,給媽媽揉揉肩,說:“我來幫您打掃房間吧!薄昂谩2贿^,累了一定要休息一下!蔽掖饝(yīng)了媽媽,馬上去洗手間拿出來了掃帚開始掃地,我看見媽媽把客廳和餐廳掃完也拖完了,我就開始掃我的房間,我掃完后拿著拖把開始一點一點拖地。過了一段時間我做完了家務(wù),媽媽讓我坐到沙發(fā)上來。
媽媽問我累不累,我說我一點都不累,這是我應(yīng)該做的,因為我已經(jīng)牢牢地把爸爸對我說的那句“百善孝為先”給記住了。我是一定要為您做力所能及的事情,我也要給爸爸和爺爺、奶奶做一些力所能及的事情。
不但爸爸告訴我那句話,而且他也用自己的行為實踐著那句話。每當(dāng)趕集的時候,爸爸都陪奶奶去趕集。趕完集后,爸爸就去奶奶家,和奶奶說說話、聊聊天,讓奶奶不無聊、不寂寞。在奶奶生病的時候,要是輕的話,爸爸就給奶奶買藥。如果有一點重,就帶奶奶去醫(yī)院看病。有的時候爸爸也給奶奶做一些力所能及的事情,比如:有的時候奶奶家的水龍頭壞了,爸爸馬上就去奶奶家修理,有的時候爸爸也給奶奶做一些好菜,還有的時候給奶奶做些家務(wù)。
爸爸是我最好的榜樣,我終于知道了我家代代相傳的家教,那就是“尊敬長輩,孝敬父母”。我以后一定要像爸爸一樣,以“百善孝為先”作為我的人生座右銘,做一個“尊敬長輩,孝敬父母”的人。
最新高中議論文作文 篇11
有一天,我回到家后,發(fā)現(xiàn)我們的家里多了一個人。我立刻大喊道:“爸爸、媽媽,快來呀,家里進(jìn)小偷啦,快來抓小偷呀!”就在我焦急萬分的時候,穿著圍裙的媽媽從容淡定地從廚房里走了出來,微笑著說:“別亂說,這位可不是什么小偷,是咱們家新來的一員,是給你買的機器人家教。她會的東西可多了!蔽易屑(xì)地打量著這位“小偷”。她和我差不多高,有點兒胖,樣子很可愛,正在我注視看她的時候,她用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“你好,我是你的機器人,請你為我取一個好聽的名字吧!”我想了想,然后說:“我有一個好朋友叫洋洋,不如,就叫你洋洋吧!”機器人若有所思地說:“嗯,是個好名字,洋洋,我喜歡!”
自從有了這個機器人,我的生活發(fā)生了很大的改變。
我一直很不喜歡寫作文,這次老師又留了一篇八百字的作文,這讓我很愁。洋洋發(fā)現(xiàn)了我愁眉苦臉的樣子,問:“怎么啦,這么不開心,發(fā)生了什么事?”我不開心地說:“老師又留了一個作文,要寫八百字,這可怎么辦?我還不擅長寫作文,這不,在這里坐了十多分鐘了,還是寫不出一個字。”洋洋說:“這好辦,這個作文應(yīng)該這樣……這樣……”原來洋洋是機器人,她的大腦里邊存了很多作文素材,經(jīng)過她的一番講解,我拍手大叫:“我明白了,原來這個作文這么簡單!”在洋洋的指導(dǎo)下,不一會兒,我就寫完了作文。
我的英語一直不是很好。周日,英語老師又留了很多張試卷,里面有很多我不會的。我喊來媽媽,媽媽卻說:“我不會,去找洋洋!蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸把笱,她會嗎?”這時洋洋走了過來,讓我驚奇的是,她說的竟然是一口流利的英語,說:“我怎么可能不會呢?”我問:“你還會英語呢!”她回答說:“那當(dāng)然了。”“那這道題該怎么填?”我問,她微笑著回答道:“這道題簡單,它是過去完成時態(tài)……動詞應(yīng)該用……”。我聽了洋洋的講解高興地說:“洋洋,你真的太厲害了!”
多虧了這位機器人家教洋洋,讓我的數(shù)學(xué)、語文、英語等多方面都全面提升,考試成績也越來越好,洋洋,有你真的太好了!
最新高中議論文作文 篇12
去年暑假,爸爸媽媽看許多家長都把自家的孩子送進(jìn)了家教班,便毫不猶豫地把我也送了進(jìn)去。
第一次去家教班的時候,我心里真沒底,因為聽媽媽說,家教班的老師對學(xué)生要求很嚴(yán)。雖然我每科成績都很不錯,可心里還是有點兒忐忑不安。家教老師是一對夫妻,男的細(xì)高個兒,擅長琴棋書畫,教我們語文;女的中等個兒,略微胖點兒,教我們數(shù)學(xué)。兩個人看上去都很和善,可我還是擔(dān)心在上課的時候他們會“變臉”。
第一節(jié)是作文課,老師布置好題目,便出去吃早飯了。老師一走,同學(xué)們便在教室里唧唧喳喳地討論開了。過了一個小時,老師還沒有回來,大家便在教室里玩了起來。想到媽媽用上夜班熬出來的錢為我補習(xí),我便自覺地伏在桌上,開始溫習(xí)爸爸曾經(jīng)教過我的作文,但是看到同學(xué)們玩得那么開心,我也不由自主地跟他們一起玩了起來。過了好一會兒,老師終于回來了,大家慌忙各就各位。老師說:“要檢查作文了!边@時,好多同學(xué)才意識到自己還沒有寫。只聽老師說道:“沒寫好的抄一篇作文,看看人家是怎么寫的。寫好的讓我看看有沒有達(dá)到字?jǐn)?shù)!
接著,老師給我們上了數(shù)學(xué)課。老師面前是一張簡易講臺,上面擺了一大堆書。老師身后的黑板是復(fù)合板漆成的,但她講課時很少板書。老師先講二年級的內(nèi)容,其他年級的同學(xué)都在玩,老師在不停地講,接著又講到三年級,學(xué)生們還是有的在聽,有的在玩。我上四年級了,也許是這個班里四年級的人少吧,老師講得飛快。我聽得稀里糊涂,不懂的地方剛想舉手問老師,可老師又開始講五年級的課了。中午快放學(xué)的時候,好多家長已站在門外等著接孩子了。這時,老師開始領(lǐng)讀課文,他強調(diào)要讀得有精神、有氣勢。朗朗的讀書聲從教室里飛出,我看到窗外每一個家長的臉上都漾起了笑容。我想,他們也許從這聲音中聽到了希望吧。
這樣的家教補習(xí)班,大家似乎都很習(xí)慣地認(rèn)可了,而我對它卻有一種說不出的滋味。因為我總感覺到,上了這個家教補習(xí)班之后,會的我本來就會,不會的我現(xiàn)在依然不會。我真想為父母節(jié)省一些錢,又怕看到父母失望的眼神。于是,那一個暑假,我只好天天這樣“上學(xué)”。
唉,這是一個什么樣的家教補習(xí)班!
最新高中議論文作文 篇13
我記得去年的一個星期天早上,我兒子醒了,但是他一絲不掛,躺在那里悶悶不樂。我去看他,他不好意思地鉆進(jìn)我懷里。據(jù)我所知,他一定有麻煩了。我沒有直接問他,但是他問我“你懷疑誰拿了我的書?”(他上周丟了書)我說:“你不能隨便懷疑。也許你忘了在哪里丟的。老師沒借你的書嗎?不用想了!
早飯后,我收拾了一下,發(fā)現(xiàn)床下有兩本他同學(xué)名字的課本。我突然明白了兒子行為特別的原因,但我沒有馬上質(zhì)問他。
午飯后,我們坐在一起。我問他不久前丟了書是什么感受。而導(dǎo)游說:“其他同學(xué)跟你當(dāng)時一樣著急丟書?如果他學(xué)習(xí)不好,沒有書就更難了。”我注意到他說話時臉紅了。我知道他很喜歡王先生,就故意說:“你丟書的時候,王先生幫你找的時候,你說什么?誰送回來夸他的?”他笑了笑,沒說話。我又問:“你是不是把同學(xué)的書裝錯了?”他大吃一驚,然后跑到床下去看。我知道他在惡作劇,但我沒有說出來。我接著說:“如果你犯了錯,你會是個好孩子。如果你把書還給他,老師會表揚你的!彼鲃痈嬖V我他是怎么拿這本書的。原來他先是丟了語文書,然后懷疑是一個同學(xué)偷的。老師給了他自己的書。后來,別人把李的書放在他的課桌里,但是當(dāng)老師問時他沒有找到。過了幾天發(fā)現(xiàn)了,怕老師同學(xué)說他偷書,就悄悄放在書包里帶回家了。但是看到同學(xué)沒有書,我就覺得不舒服。
了解了事情的起因后,我肯定了兒子是個有同情心的好孩子;但是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)不這樣做是錯誤的后,他應(yīng)該立即告訴老師。經(jīng)過多次交談,我發(fā)現(xiàn)他沒有勇氣承認(rèn)錯誤。我忍不住把自己拉回童年,用孩子的心理去分析這件事。我的直覺告訴我應(yīng)該幫助他。于是我告訴他:“我把書送到班里,但是我什么也沒說。如果同學(xué)問了,你自己解釋!彼饬。他先進(jìn)了教室,然后我去送書。
放學(xué)回家,看到他如釋重負(fù)的樣子,覺得很開心。引導(dǎo)他:“還是不要做錯事,不要在意;我自信正直的時候,不怕別人。”他笑了。從那以后,再也沒有發(fā)生過這樣的事情。
我的做法及時消除了兒子的思想顧慮,讓他放心學(xué)習(xí),幫助他完善人格;尤其是讓兒子更加信任我,愿意告訴我任何事情。
最新高中議論文作文 篇14
“太陽光晶亮亮,雄雞唱三唱……”這首《勞動最光榮》是我最喜歡的一首歌,而喜歡的原因中還有一個故事呢。
小時候,有一次媽媽叫我去掃地,我走到陽臺,左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,先到客廳,把客廳的頭發(fā)還有一些垃圾聚攏在一起,然后拿起簸箕把垃圾住里掃,再把簸箕住后仰仰最后倒進(jìn)了垃圾筒。
剛開始我還愿意掃,可到后面我就像沒有電的機器一樣,動作越來越慢,最后干脆倒在了沙發(fā)上。
媽媽看見了說:“你怎么躺下了?活還沒干完呢?”我懶洋洋地說:“勞動那么辛苦,干嘛一定要勞動呢?”媽媽聽了則是說:“那我?guī)愕洁l(xiāng)下去旅行,好嗎?” “好啊!”我從沙發(fā)上一躍而起,開心地說。
汽車一路顛簸,總算到了鄉(xiāng)下,到了鄉(xiāng)下,我立刻被那里的風(fēng)光吸引了,一望無垠的稻田,連綿不斷的青山,明朗高遠(yuǎn)的天空,我好像走進(jìn)了一幅自然的畫卷。
“哞……”
一聲奇怪的聲音吸引了我的注意力,我順著聲音望去,發(fā)現(xiàn)了一位年約五十的老伯伯正在拉著牛耕地,他弓著背,咬著牙,努力地向前走著,那雙布滿老繭的手上全是汗珠,火辣辣的太陽烤在他的臉上,豆大的汗珠滴在了土地里?粗@個畫面,我明白了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是一幅怎樣的畫面?粗燎趧趧拥娜嗣瘢颐靼琢藙趧诱叩膫ゴ蠛蛣趧拥氖斋@是要靠自己的努力爭取的,我為自己的半途而廢感到了無比的內(nèi)疚。
這時媽媽來到我身邊,雙手搭住我的肩膀,問我:“怎么樣?現(xiàn)在想勞動嗎?”我點點頭。媽媽蹲下來。語重心長地說:“古人曾經(jīng)說過,‘人生在勤,不索何獲? ’所以我希望你從小熱愛勞動,知道勞動的意義所在!
那天回到家,我就立刻拿起掃帚,把垃圾全裝了進(jìn)去,又掃干凈了廚房、書房和臥室。任憑汗水從我臉上滑落,流進(jìn)衣服里,我也不理睬。干完活后,我雖然筋疲力盡,汗流浹背,可還是那么開心,因為勞動最光榮!
“幸福的生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。”我相信“一份耕耘,一份收獲,”并且會讓勞動伴隨著我一生。
那一天,媽媽給我上了最生動的一課。從那以后,我養(yǎng)成了熱愛勞動的習(xí)慣,我會謹(jǐn)記媽媽的教誨,并且讓勞動伴我一生。
最新高中議論文作文 篇15
是夜,在空無一人的客廳里,爸爸總是開著亮晃晃的燈,小喝一杯。這或許是再平常不過的事情,但是對于我卻是心靈上教育的一個開始。我對于這個場景,可謂是又愛又恨。
爸爸總說酒話才能給我最真實的教育,我一直不明白這是什么意思,或許這就是我那平凡普通的小家庭不一樣的教風(fēng)吧。
總會清晰地浮現(xiàn)出,爸爸用那微醺的紅紅的臉色,用含糊不清卻令人記憶深刻的話語,對我諄諄教誨的場景。那次我的期末考試失利了,在電話里哭得很兇,爸爸一句話沒說,卻在我回家的那晚與我深談。桌上擺著好幾個喝完的酒瓶,散在桌上好似也喝醉了,我不敢抬頭看爸爸,卻可以感受到那熾熱的眼神,。爸爸沒講什么批評的話語,只是講了雛鷹學(xué)飛的故事,爸爸講得很認(rèn)真,眼睛流露出那深切的神情似乎可以將我包圍,我明白爸爸的用心,但是卻覺得心里很著急,想要結(jié)束這場談話,因為那種靜謐的氣氛著實讓人很是喘不過氣來,這也是我為什么又愛又恨的原因吧。
當(dāng)然,爸爸那獨特的家教不只是在鼓勵我奮發(fā),同時也是在思索自己的一種方式。
每年暑假,我總會去給爸爸打工,雖然很辛苦,但是那不菲的工資給了我巨大的動力。那天,我們忘了帶足工具,導(dǎo)致沒辦法順利完成工作。晚上,爸爸將我叫回他身邊,陪他干幾杯,或許是心血來潮,爸爸竟給我講起了他兒時的故事,我很是興奮,但我又很傷神,因為我知道爸爸的童年并不是很美好。爸爸說他小時候總是跑到海邊去抓魚,但是總是費了很大的勁才好不容易抓到一條,原因就是不懂得技巧。隨后,爸爸就反思著自己今天的工作,我覺得我很是幸福,有一個這么好的爸爸,這么好的教育。我知道很多家長總是不肯向自己的孩子反思錯誤。爸爸說“智”和“勤”才能使工作做好,我也很相信這句話。
冬夜里有風(fēng)兒鉆進(jìn)窗戶那特有的聲音陪伴,夏夜里有清脆的蟬鳴陪伴,當(dāng)然,在這些平平凡凡的夜晚里,有爸爸那特有的教誨陪伴才是最好的夜晚。夜談是我那平凡普通的小家庭特有的家教方式。
醉后吐真言,是爸爸教育我最用心的方式;小故事,是爸爸教誨我道理最好的途徑;“勤”,是爸爸教會我生活的基本方式。夜里,雖然靜謐,卻彌漫著我家那獨特的家教家風(fēng)。
最新高中議論文作文 篇16
若是留意,便會發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒有冒冒失失的長到公路上,而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無章,讓人難以前進(jìn)半步。家長就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經(jīng)修剪,難成人才,而家教家訓(xùn)正是影響孩子的無形剪刀。
玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。
學(xué)習(xí)與鞭撻是我們家的家訓(xùn),就像是小樹在小的時候不經(jīng)過扶持,那么長大后可能會稱為一顆沒有價值的-子樹,只能被用作柴火。一個人,若是在小時候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時候就加以規(guī)范和約束,使之成為習(xí)慣,長大之后才能更好地管教。
百善孝為先,論心不論跡。
孝順是我們家的家教,就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡。”比如說,在家里老一輩的人說活,小一輩的都要好好聽著,就算是說錯了,也不可當(dāng)面指責(zé),可以事后悄聲提醒。不可高聲而語,不可頂撞老人,不可早于老人動筷,不可長輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶,尊老愛幼就已經(jīng)形成了習(xí)慣,形成了風(fēng)氣,即便出門在外,也會牢記這些教誨,良好的習(xí)慣帶到社會,去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個有錢人,他每月都會寄錢給他的父母,雇用的保姆,卻不經(jīng);丶铱纯此麄,那么也不能稱之為孝,這是假孝。
家訓(xùn)是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,它對于個人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓(xùn)會隨著家族的發(fā)展而不斷流傳,同樣,家訓(xùn)也可以作為一個家族的形象,當(dāng)一個家族被別人說起時,人們最先想到的會是這個家的家訓(xùn),它象征著這個家族的品質(zhì)。家訓(xùn)在祖國的繁榮富強上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用,國家的昌盛繁榮自然也離不開良好的家訓(xùn)。
家教是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家教的往往是因為家族中有一位出類拔萃之人,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經(jīng)過家族子孫代代的恪守祖訓(xùn),漸漸地才形成。
因此,擁有一個良好的家教家訓(xùn)對于孩子的成長是有重大作用的,無論何時都不可忽視它的存在價值。
最新高中議論文作文 篇17
我們一家都是愛書之人。父母因為是語文老師,從小我和姐姐便是在書中長大的。
家中的書極多,不過大部分都是中外國名著經(jīng)典,我和姐姐小時候看了一些,卻不喜歡,尤其是外國名著,有時連誰是主角,書中講的內(nèi)容是為了表達(dá)什么都弄不明白。于是我和姐姐用自己的零花錢買了許多現(xiàn)代小說、散文、雜志等等,父母還專門在書房中清出一塊地方來放我和姐姐的書。每當(dāng)在書店中淘到一本自己喜歡的書,心中總會升起一種成就感。
長大后,我和姐姐開始看中外國名著,如《鏡花緣》、《呼嘯山莊》、《茶花女》等等經(jīng)典,也看許多現(xiàn)代文集、小說,如《千年一嘆》、《行者無疆》、《福爾摩斯探案集》、《文化苦旅》等。每次逛書店,總?cè)滩蛔√砸粌杀緯,父母也喜歡淘書,有一次我們送表妹上去廣東的長途汽車,在等車的時候,老爸竟去車站外的一家書店里買了四本書,人手一本坐在候車室里閱讀。
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書是人類精神的食糧”。這個世界,因為書而精彩,也因為音樂而精彩。
尼采曾說過,沒有音樂,生命是沒有價值的。而在我們家中,音樂是重要的組成部分:每天早晨的鬧鐘、醒來后的輕聲哼唱、上學(xué)路上或下課期間的輕聲低呤,高興時的放縱歌唱……每一份感動,在我們家中都能用歌聲來表達(dá);每一種情緒,在我們家中都能用歌聲來宣泄。
也許看上面的內(nèi)容,你或許會認(rèn)為我們家是一個輕松、開明的家庭,但你若這樣想,卻錯了。
我的老爸是一個很嚴(yán)厲的人,據(jù)老媽說,小的時候我和姐姐吃飯慢,老爸都打我們。不過若我們成績很差,老爸卻從來不打人。在我們家中,老爸永遠(yuǎn)是那個唱黑臉的人,至于老媽,當(dāng)然唱白臉啦。
老爸雖然嚴(yán)厲,對我們卻很細(xì)心。因為老媽的廚藝是老爸教的,所以老爸煮的菜比老媽好吃。不過老爸很懶,很少下廚,不過若我們想吃菜老媽不會煮或煮得不好吃,老爸都會下廚,尤其是我最愛吃的糖醋排骨,嘻嘻。記得有一次,姐姐在學(xué)校晚上發(fā)高燒,老爸連忙趕了過去,到的時候已經(jīng)快十二點了。老爸又帶姐姐去醫(yī)院,來來回回又花了將近一兩個小時。后來我們才知道,那天老爸為了早點趕到,超速,被罰了400元。
這就是我的家,一個愛書,愛音樂,嚴(yán)厲,卻又溫馨的家。
最新高中議論文作文 篇18
家庭就像是藍(lán)藍(lán)的天空,我就像是一只小鳥,沒有它我將無法自由自在的飛翔;家庭就像是蔚藍(lán)色的大海,我就像是大海里的魚兒,沒有它我將無法歡快的暢游;家庭就像是一縷燦爛的陽光,我就像是一顆弱不禁風(fēng)的小樹苗,沒有它我就無法茁壯的生長。國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。
做人,肯定要做到善良,善良是每一個人不可缺少的一種品質(zhì)。有句話就叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母從小不是也這樣教育我們嗎?記得我小的時候,有一次,我故意像一條小道里扔石頭,然后立刻躲進(jìn)小路旁邊的草叢里,讓別人不知道是我扔的石頭,可誰知那次竟被爸爸抓了個正著,他教導(dǎo)我說:“怎么能這樣?”爸爸的神情是那樣的嚴(yán)肅,爸爸生氣了,他又說道:“你這樣會把行人絆倒,還有可能讓騎車的人摔倒,這條小道雖然又窄又偏僻,但走的人卻很多,你這樣就等于在害別人!”爸爸的聲音越來越大,我在一旁低著頭,默默地聽著,慢慢地我便意識到了自己的過錯,爸爸仿佛知道了我的心思,便親切的說道:“快去把石子撿回來吧!”“好”!一個教訓(xùn)讓我知道了一個道理,我應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié),不能再故意傷害到他人。
做人,還要守信,守信也是人不可缺少的一種品質(zhì),有一句話叫“與朋友交,不可言而無信”我記得小時候的時候,有一次我下樓玩,遇見了我最要好的朋友,我和他說我們下午一起在樓下玩,到下午了,我最要好的朋友在樓下叫我,可是這時已演上了我最愛看的搞笑動畫片,我本來想和他說我不想再下樓玩了,媽媽似乎看出了我的心思,便說:“孩子你是選擇朋友,還是選擇電視,你從他們兩個中選一個”!拔摇疫x擇…朋友”,我吞吞吐吐地說道。媽媽說“好,這樣才對,孩子你要記住這句話:“朋友只有一個,而電視節(jié)目卻會總播,所以你選擇朋友才是對的”。說罷,我便急匆匆的從家里跑出去,去找朋友。同學(xué)們?nèi)绻銈冇龅竭@樣的問題,你選擇誰?我相信,你也會選擇朋友的。
這就是我家的家風(fēng)——善良與守信之風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng)值得傳揚。
最新高中議論文作文 篇19
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
別人都說有國才有家,而我卻認(rèn)為有家才有國呀!為什么呢?家,一個好的家就必須有好的家風(fēng),有了這個,社會的風(fēng)氣才會好起來,《大學(xué)》中說道:“所謂治國者必先齊其家。”不錯的,接下來就讓我們欣賞一下古時治家的禮儀之道吧!古人非常重視以修生為主的家庭教育,仁義禮智信忠孝廉恥等等這些美德都是齊家風(fēng)的核心內(nèi)容!都艺]要言》中說:“人品需從小做起,權(quán)宜茍且詭隨之意多,則一生人品壞矣!惫蕷W陽修在《誨學(xué)卷》里講道‘人之性因物則遷,不學(xué)則舍君子為小人?刹荒钤?’意思是說:人的品性是隨著環(huán)境的改變而改變的,如果不從小時刻砥礪自己提高自己的修養(yǎng)和品德,就會因為不好的環(huán)境而成為小人了。
看吧!古時人們的家風(fēng)多么淳樸,就是離不開仁義禮智忠孝廉恥等等這些核心內(nèi)容。其實這也正是人們處事做人的根本呀,對于現(xiàn)在來說有著非常大的借鑒的價值。
就說說我吧,我們家那可真是非常嚴(yán)格的,我母親從來不能讓我撒謊。有一次,她不在家,讓我在家好好做作業(yè),我嘴上答應(yīng)著可心卻早已在外面了,于是等她遠(yuǎn)去我便跑到門口玩籃球,可是一想不到的大禍突然發(fā)生了,籃球很不聽話地跑到家里去了,連帶砸翻了一個醋瓶子。我心想不妙趕緊回去假裝寫作業(yè),果然母親一回來看見翻倒在地的醋瓶便怒氣沖天,問是不是我干的。我低著頭弱弱的說不是,可這怎能瞞得了她,經(jīng)過她的仔細(xì)盤問,我終于抵擋不住招了。她說“你可以犯錯,但是,你絕對不可以撒謊!所以,因為這次我再也不敢撒謊了,以撒謊就心虛就臉紅。
家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是這樣,它教你做人的根本道理,教你如何處事,教你尊重愛戴他人。一個好的家風(fēng)可以教你很多,所以,就讓我們一起學(xué)習(xí)古人之孝,弘揚好的家風(fēng),共創(chuàng)好的社會吧!
最新高中議論文作文 篇20
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。 說到家風(fēng),我腦海里不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽用行動教育我的一幅幅景象。
還記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)一年級的時候,晚上回到家要開始寫作業(yè)的時候,坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視的爸爸,一看到我到家了,馬上就把電視給關(guān)起來了,便拿起報紙看了起來。我有些不明白,便問爸爸:“爸爸,你為什么要把電視給關(guān)起來?”爸爸笑著對我說:“因為你要寫作業(yè)啊。”這短短的一句話還是掩蓋不住我的好奇心,爸爸看著那好奇的我,突然“噗嗤”一笑,然后對我說:“因為做一件事要專心致志,可不能三心二意。如果我在你寫作業(yè)的時候看電視,就會影響到你的做事效率還會讓你分心,不能讓你好好地把一件事認(rèn)真地去完成。寶貝女兒,現(xiàn)在知道了嗎?”我重重地點了點頭,然后就去房間里認(rèn)真地寫作業(yè)了。從那時候起,爸爸都在我寫作業(yè)的時候看書,看報紙。就因為爸爸的這種習(xí)慣也讓我學(xué)會了愛讀書,愛看報,書把我?guī)У搅酥R的海洋,讓我知道了書能使我陶冶情操,能帶我環(huán)游世界。
做人要守時,雖然媽媽沒有用言語來告訴我這個道理,可是她卻用實際行動來告訴我這個道理。每次和別人約定了出行時間,媽媽總會提前幾分鐘到,她對我說,這樣才不會讓別人等我們。媽媽說:“寧叫我等天下人,休叫天下人等我!庇谑,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時的良好習(xí)慣。
“國有國法,家有家風(fēng)!边@句話想必大家都已經(jīng)非常熟悉了吧!可是,一當(dāng)有人問起來“家風(fēng)是什么?”,很多人都會傻眼了。家庭是社會的細(xì)胞,良好的家風(fēng),必然會形成良好的社會風(fēng)氣,這是民族興旺發(fā)達(dá)的必要條件,是國家繁榮昌盛的必要條件。在我們的成長道路上從未離開過父母的言傳身教,家風(fēng)一直都在。家風(fēng)不是一陣風(fēng),是精神寶庫,是家族的面貌,是家族的風(fēng)氣。。。。。。
家風(fēng)是一盞燈,指引我們走向正確的道路;家風(fēng)是一艘船,把我們帶到安全的彼岸;家風(fēng)是。。。。。。一個良好的家風(fēng)才會使社會安定,國家繁榮富強!
最新高中議論文作文 篇21
家教是子女在家庭中接受的影響和教育,是一個人一生所受的初始化教育。家風(fēng)是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,它承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,構(gòu)成一個家庭或家族獨有的特色。許多長盛不衰、地位顯赫的家庭或家族,都有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣――良好的家教家風(fēng)。良好的家教和家風(fēng)對一個人有非常顯著的影響。
中華民族注重家庭,傳下許多關(guān)于家教家風(fēng)的`著作,如民間的《二十四孝》《家訓(xùn)書》,較為正式的《顏氏家訓(xùn)》《曾國藩家書》《國語》《論語》等。這些書籍記載了大量的有關(guān)家教家風(fēng)的箴言和故事,都是長輩傳授的經(jīng)驗、禮儀等,以供晚輩學(xué)習(xí)。
我出生在一個教師家庭,爸爸媽媽都是大學(xué)老師,很重視家教家風(fēng)的傳承。媽媽教育我:“要友善待人!睘榱耸刮颐靼走@個道理,媽媽在我很小的時候就給我講“孔融讓梨”、“王泰讓棗”的故事。她怕我在學(xué)校與其他人發(fā)生沖突,有事沒事就給我上“政治課”,教育我不要動不動就與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,要與其他人和睦相處。在媽媽的教育下,我?guī)缀鯖]有和同學(xué)鬧過不和。
爸爸教育我:“要學(xué)會自立。”從幼兒園開始,爸爸就開始教我使用剪刀(還是那種比較鋒利的);三年級的時候,爸爸教我倒開水;現(xiàn)在,爸爸又準(zhǔn)備教我騎自行車了。他說:“如果現(xiàn)在不學(xué)會這些基本的技能,長大以后就什么也做不了!边@大概就是“千里之行,始于足下”吧。
爸爸媽媽不僅注重言傳,更注意身教,比如說遵守交通規(guī)則,爸爸媽媽即使在很忙的情況下也會等綠燈,不闖紅燈;再比如說勤儉節(jié)約,爸爸媽媽每天晚睡早起,辛勤工作,從不鋪張浪費。爸爸媽媽的以身作則讓我更加體會到這些習(xí)慣的含義。現(xiàn)在,我上五年級了,已經(jīng)在爸爸媽媽的教育下養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,這些跟我的家教家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。媽媽還是一如既往地給我上“政治課”,爸爸還是孜孜不倦地教我學(xué)各種東西。這些都是我的好家風(fēng)。
良好的家風(fēng)傳承可以促進(jìn)風(fēng)尚的健康發(fā)展,每個家庭都應(yīng)有各具特色的家風(fēng)和家教,家長們應(yīng)該責(zé)無旁貸地當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚力,讓社會風(fēng)尚健康發(fā)展;使千萬個家庭能組合成一股強大的振興中華的力量。
最新高中議論文作文 篇22
媽媽曾對我說過:每一位母親都肩負(fù)著把子女培養(yǎng)成人的責(zé)任。雖然我還是個孩子,但和媽媽相伴的日子里,我收獲了很多,也深深體會到媽媽的愛與期望。
爸爸說,我還在媽媽肚子里時,她就每天講故事讓我開心,放音樂催我入睡,做運動讓我增強體質(zhì),有時還即興彈奏一首鋼琴曲,逗得我在她腹中狹小的空間里直蹬腿。而往往這時,她就會摸著并不舒服的肚皮,臉上露出幸福的微笑。難怪現(xiàn)在的我這么愛講故事,能彈鋼琴,還會跳舞呢!
“你是媽媽心中最美的孩子,從內(nèi)心到外貌都美,不需要華麗的服飾裝扮。”每當(dāng)我央求媽媽給我買公主裙時,她總這樣夸我。外婆說,媽媽懷我的時候,家里貼滿了漂亮可愛的兒童的圖片,她常常沖著肚子里的我說:“你看,你出生后也會是這個樣子的!睅讉月后,我終于“破繭而出”。正如媽媽說的,當(dāng)我還躺在嬰兒床上時,身邊圍觀的人就已經(jīng)開始夸我是個漂亮的天使了。
上幼兒園了,媽媽開始觀察我的興趣愛好,我想學(xué)什么她都支持,從不嫌煩。我最先喜歡跳舞,一聽到音樂就忍不住興奮地跳起來。媽媽明白了,就給我報了舞蹈班。一次,為了教會我跳
《數(shù)鴨子》,媽媽還學(xué)著鴨子的樣子,把屁股撅得老高給我做示范。看著她如此賣力地表演,我禁不住哈哈大笑,很快學(xué)會了這支經(jīng)典的舞蹈。
不久,我開始迷上講故事,媽媽把我送到了語言班。一次,為了講述《小熊過橋》的故事,媽媽模仿笨熊的樣子,邁著傻傻的步子讓我看。后來我參加市里組織的比賽時,講了這個故事,獲得了一等獎!
到了小學(xué)階段,媽媽對我的成長更關(guān)心了。為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,媽媽總會吟唱兒歌給我聽:“人有兩個寶,雙手和大腦。”有段時間,我對數(shù)學(xué)里的分?jǐn)?shù)概念不太清楚,聰明的媽媽就形象地打起比方:“一個西瓜切兩半,等于你的屁股蛋兒。”有時我在學(xué)校被男同學(xué)欺負(fù),受了委屈,媽媽先是耐心地傾聽,然后開導(dǎo)我:“你要感謝他給了你鍛煉承受能力的機會,這會使你成長得更快。”遇到我考低分,媽媽從不責(zé)備,而是安慰我:“不必在意,失敗中獲得的經(jīng)驗更可貴!
這就是我的媽媽,她像一位家教老師,用全部的熱情和智慧讓我體會成敗,伴我健康成長。媽媽的愛,我會牢記于心,永遠(yuǎn)不忘。
最新高中議論文作文 篇23
一說起家風(fēng),我就想起了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話:無規(guī)矩不成方圓;想起了姥姥小時候給我講的故事:孟母三遷、岳母刺字……老師也經(jīng)常說,好的家風(fēng)不僅承載了長輩對后代的希望,也同樣體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德!為了把孩子培養(yǎng)成人,無數(shù)家長甘愿當(dāng)“牛”做“馬”,但是,真正讓自己的兒女成龍做鳳,光有無私的愛心還不夠,還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。想到這兒我頭腦中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅畫面。
上幼兒園的時候,媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬別和同學(xué)打架,如果有人欺負(fù)你,就回來告訴我或老師!保∩闲W(xué)了,媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾,因為我記住了要與他人和諧相處,寬以待人的處事原則。
爸爸愛給我講:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。”也許這就是語文中學(xué)到的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。為了響應(yīng)爸爸的教育,我現(xiàn)在每天早上六點起床,六點四十分從家里出發(fā)步行去學(xué)校,每天早上我都要走40分鐘,媽媽很是心疼我,總是提出“還是開車送你吧!”可每次我都會很堅定的說“不用,我能堅持。”是的,我真的一直在堅持,因為我喜歡那快速步行的感覺,況且這不僅提高了了我的身體素質(zhì),更增強了我堅韌的意志力。在前些天學(xué)校組織的冬季運動會中,我參加了3項比賽,其中200米跑步和鉛球全部拿了全校第一名。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級了,已經(jīng)養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風(fēng),我也一定會繼續(xù)傳承下去。
最新高中議論文作文 篇24
家庭是人生的第一所學(xué)校,家庭的家風(fēng)家教會影響一個人一生的發(fā)展。我家的家庭教育在我的成長道路中給了我一點做人的訓(xùn)練。
爺爺愛國
爺爺是抗美援朝的老兵,從小我們就在爺爺?shù)耐冗叄p著爺爺給我們講他當(dāng)年的故事。爺爺會翻出以前的照片,一邊摩挲著照片一邊給我講他的故事,講到最后往往是淚流滿面。爺爺說:“看著自己的戰(zhàn)友在身邊倒下,看著不斷增加的傷亡人數(shù),心里有著無限的傷感,可當(dāng)時的局面不允許我們流淚,我們只能化悲憤為力量去面對敵人!甭犨^爺爺?shù)墓适,想想爺爺他們老一輩革命家不顧自身安全奔赴?zhàn)場,支持他們的力量是什么呢?應(yīng)該是愛國精神吧!爺爺用他的這些戰(zhàn)場小故事影響著我們下一代,讓我們從小內(nèi)心就埋下愛國的種子。
爸媽誠信
爸媽,雖然只有小學(xué)文化,但他們?yōu)槿颂幨率撬朽従觽儗W(xué)習(xí)的榜樣,他們從來不會只顧眼前利益而不顧長遠(yuǎn)利益,也不會為了自己的利益而不顧別人的利益,從來不會去欺騙別人,也不會貪別人的小便宜,我們從小就受到他們這樣子的教導(dǎo)。媽媽曾經(jīng)說過從別人家不問自取的拿一針一線都是偷竊的行為,即使東西不值錢,到?jīng)Q不能覺得東西小而任意的拿別人的東西,拿了人家的東西,說話沒了底氣,在別人面前就不能挺直腰桿做人。爸媽的這種思想一直影響著我。在求學(xué)過程中,即使人家有了我羨慕的東西,我也只是站在旁邊看看,從不會想著去拿或是向人借來玩賞。因為我一直記得母親的那句話,必須挺直腰桿做人。
姐姐人不犯我,我不犯人
姐姐常說“做人要學(xué)會忍讓不能咄咄逼人,可也不能任人欺負(fù)你。小事情上要多寬容和包容別人的錯誤,當(dāng)然,如果對方做得很過分的話,那么我們一樣有責(zé)任,要指出別人的過錯,不能忍氣吞聲!苯憬愕倪@些話教給了我怎樣和同學(xué)朋友相處的方法,有了這些話,我從不曾和朋友徐同學(xué)鬧氣矛盾,什么事情都能夠和和氣氣的解決。
這是家人們在一言一行中體現(xiàn)出來的種種,讓我能夠一步一步的走到今天,相信他們的言傳身教還將在未來繼續(xù)影響著我,敦促著我。
最新高中議論文作文 篇25
中國是禮儀之邦,有著五千年悠久的歷史文化。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。每一個家庭都有家規(guī),而家規(guī)正是中華民族優(yōu)秀文化的體現(xiàn),更是歷代祖祖輩輩對后人的警醒。
我家有很多家規(guī),其中最讓我印象深刻的一條就是要勤儉節(jié)約,珍惜糧食。
小時候的我吃飯很挑食,總是不吃這個,不吃那個,每次吃飯都會剩下許多,這讓媽媽非常頭疼。當(dāng)時我并沒有意識到這是一種很不好的習(xí)慣,直到一次回老家經(jīng)歷的那件事,我才知道浪費糧食是件多么不應(yīng)該的事。
一次回老家,看到在院子里鋪散著一大堆我叫不上名字來的東西,媽媽說那些就是高粱,還說別看這么一大堆也只能打一小袋高粱米。媽媽的話叫我倍感驚詫。
吃飯的時間到了,這段時間對我來說是最難過的,因為我總因為挑食剩飯被媽媽訓(xùn)斥。不出所料,媽媽又給我盛了滿滿一碗大米飯,看著這碗飯我的頭都大了,但是我無法抗拒媽媽嚴(yán)厲的眼神,只能硬著頭皮來吃。吃著吃著,我想出了一個好主意,何不叫餐桌和地板也替我吃點?于是,我一邊假裝大口吃,一邊把米飯往桌子底下?lián),吃完后桌子上、地板上變成了滿天星。
忽然,院子里的小狗叫聲吸引了我,我放下碗飛也似的跑出院子想和小狗玩?zhèn)痛快。還沒出屋門,我就被姥爺叫住了。他拍拍我的肩膀,語重心長地說:“孩子,不能浪費糧食啊,種莊稼很不容易的,你還小不懂這些的,長大就明白了!崩褷?shù)脑捄蛬寢屧谠褐兴院纹湎嗨?明明知道糧食來得不容易,為啥還故意浪費?那時,我慚愧極了,竟一句話也說不出來。姥爺看到了我的悔意,高興地說:“我們一起把餐桌上和地板上的米粒撿起來吧,洗干凈給狗狗吃也比浪費強!蔽液屠褷斅?fù)熘鴵熘,每一粒米似乎都有千金重,因為那都是農(nóng)民伯伯汗水的結(jié)晶。
從老家回來之后,我改掉了挑食和剩飯的壞習(xí)慣,這讓媽媽很開心,我也真正明白爸爸媽媽把珍惜糧食當(dāng)做家規(guī)家訓(xùn)的用心了。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩是我會背的第一首詩,竟然到現(xiàn)在才真正明白詩中的意思。每一顆糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦汗水的結(jié)晶,浪費糧食真的是不對的行為。現(xiàn)在全國都在流行“光盤行動”,作為祖國未來的我們,更加應(yīng)該用自己的行動將祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
最新高中議論文作文 篇26
保姆與家教柳靚,武漢大學(xué)社會學(xué)教授,單身母親。就因為是教授,就因為是單身母親,柳靚才請了個小學(xué)畢業(yè)的鄉(xiāng)下妹子當(dāng)保姆,一個武漢大學(xué)大三學(xué)生當(dāng)家教。這故事啊,也就從這里開始……
你看那鄉(xiāng)下妹子,圓圓的臉蛋,小巧的嘴,一雙汪汪的眼睛清純著呢,住了那么個把月,可把柳靚家里弄得井井有條,喜人吶!
柳靚心里自然歡喜,大大方方地將所有生活費給了小保姆,更將她視為自己的親妹妹。
你再瞧那家教,馬尾高豎,精神抖擻的,和柳靚家女兒聊得可火熱呢!
但似乎,她工作做得不夠好,那小女孩除了會吐一兩句洋文,考試總在七八十分徘徊。柳靚正思索著要不要換個家教。
唉,也怪教授她自己心理作用,用什么“分而使力,用心專矣”,心理不平衡了吧?!
星期二,正趕上柳靚的新學(xué)年報告會,這可是全校性的活動,儀表上不得馬虎。想起假期新買的長裙,柳靚不禁笑了,連那個當(dāng)家教的二十出頭的姑娘都說穿不出自己那樣的洋氣,自己都三十四了。就這么想著,柳靚喜滋滋地從衣柜里取出長裙,比劃著……“哎喲!”毫無預(yù)警的,裙子的下擺破了個大洞,柳靚大驚失色,這到底會是誰干的,好好的一個心情全給破壞了。柳靚無奈地坐到床沿,眉頭深深鎖起…… “會是誰呢?不可能是小保姆,對,不可能!“
那天她只是怯怯地站在一邊看,不可能弄壞的。女兒又穿不了這么大的,肯定是那個小家庭教師,那天,她看我穿的裙子,眼睛眨都沒眨過一下,肯定會是她!”
好像沒經(jīng)過什么思維斗爭似的,柳靚一口咬定是家教弄壞了裙子,憤然奪門而去……
忘說了,她不是去理論,而是去講學(xué)了,因為,她知道,下午女兒要補課,自己又不在家,家庭教師一定會趁這個機會拿她的衣服穿,到時候,就可以逮個正著。一切照計劃進(jìn)行著……
到家門口了。對了,就是那個人!
柳靚差點沒沖上去按住她!暗!等!等!等她到家門口,就捉住她,我上個月才買的鞋子,你也穿,太放肆了吧,討厭!”爾等生氣就跟柳教授現(xiàn)在這樣沒風(fēng)度了,她一個箭步上前,扳過對方的身子,驚了———保姆!
她的脖子上還多了一串項鏈。
這樣,我想,柳靚又可以在學(xué)會上發(fā)表論文了。
最新高中議論文作文 篇27
家風(fēng)對家族的傳承至關(guān)重要。沒有淳厚家風(fēng),無法使一個家族瓜瓞不絕,更無法使一個家族不分崩離析。有認(rèn)同感的家族才有凝聚力,這種認(rèn)同感顯然不可能是家族財產(chǎn),因為財產(chǎn)常常被瓜分而最終罄盡,只有一種東西可以被家族中所有成員分沾,不但不會減少反而會因此增值――那就是讓所有家族成員引以為豪的“家風(fēng)”,家風(fēng)是一個有影響力有美譽度的家族必備的要素,也是一個家族最核心的價值。
家風(fēng)往往體現(xiàn)在有德望的祖先定下的家訓(xùn)家規(guī)中,這些家訓(xùn)家規(guī)在中國有著諸多的名稱:“家規(guī)”“家矩”“家訓(xùn)”等等,若一言以蔽之,就是“家教”。無形的家風(fēng)必須依賴有形的家教而得以流傳并發(fā)揚光大。
“家教”是所有民族都擁有的一種對子孫的教育方式,但以中國為最有特色,因為,在中國,“家教”尤為重要和必要。中華民族歷幾千年而血脈不斷文明不墜,我們自有我們?nèi)鐣餐鸪绲膬r值基礎(chǔ)。這個價值基礎(chǔ)是以儒家道德信仰為核心的傳統(tǒng)文化。我們民族的信仰系統(tǒng)不是仰仗宗教,而是仰仗對自身傳統(tǒng)道德的尊崇和修習(xí),修習(xí)的最普遍方式,非儀式而是“教化”。
“教化”的方式包括多種:宗法制度的熏陶和約束、官方倡導(dǎo)鼓勵以至于全民崇尚的讀書(以讀儒家經(jīng)典為基本內(nèi)容)、良風(fēng)美俗中的禮儀習(xí)得等。而家教,是“教化”中最重要也最普遍的形式,直言之,沒讀過儒家經(jīng)典的人在古代中國比比皆是,但是,完全沒有接受過家教的人幾乎沒有。很多沒有受過學(xué)校教育、又無宗教信仰的人,其基本價值觀并無悖謬,甚至道德信念極深,為人極其誠愨敦厚,這一切,都要歸功于中國式的“家教”。
中華民族創(chuàng)造過世界民族中罕見的奇跡:那就是,國民整體的教養(yǎng)氣質(zhì),都是彬彬有禮溫柔敦厚的,國民的行為舉止,也是有理有據(jù)規(guī)矩方圓的。這是“教化”之功,而“家教”,在“教化”之中,居功至偉。
中國人安身立命之處不是天國,而是家國。家風(fēng)乃吾國之民風(fēng)。
家風(fēng)、家教,是中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的一個重要組成部分。詩書傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮??這些,是家風(fēng)家教的永恒主題。好的家風(fēng)家教,是一代又一代人健康成長的保證,是推動社會文明進(jìn)步的正能量。但我們也應(yīng)該看到,中國舊時代的家風(fēng)家教,常常是糟粕與精華并存。
最新高中議論文作文 篇28
窗外,風(fēng)肆無忌憚地刮著,雨冷酷無情地下著,此時,只有淚珠在閃爍著,在蹦跳著。我的心沉重極了,仿佛有塊大石頭壓在上面,痛苦和絕望立刻就籠罩了藍(lán)天,此時的藍(lán)天不再是格外的藍(lán)了,它流露出來的是黑色,是鮮明的黑色,這黑色,包含著恐懼,同時,也包含著驚悚。淚水模糊了我的雙眼,我緊緊地攥著試卷,生怕他會離開我的視線。這時,只有兩個鮮紅的數(shù)字依然徘徊于我的腦海,——87,我,心如刀絞,痛苦極了,可是,該面對的總該面對,我無話可說。
“放學(xué)”,這本是一句令人向往的話語,可是對于我而言,它又有什么意義呢?放學(xué)了,大家都沉浸在這輕松的世界里,這世界,是歡快的,也是同學(xué)們放飛煩惱的境界,唯有我,還再為這件事而擔(dān)憂。心想:“人生自古誰無死,既然試卷已經(jīng)批改完畢,還不如給家長看呢!”我來到了家門前,思索了片刻,忐忑不安地進(jìn)了家門。我小心翼翼地放下了書包,然后不動聲色地走進(jìn)了房間。突然,母親的手機收到了一條信息,“尊敬的家長:您好!第四單元的試卷已經(jīng)發(fā)到您孩子的手上……”看著看著,我的眼淚便掉了下來,我拿著手機,剛想把這條信息刪除,母親就推門而入,我的手一哆嗦,手機便摔落在地。母親見況,迷惑不解地問道:“兒子,你干什么呢!怎么好端端地摔手機,手機又跟你無怨無仇的,你摔它干什么?”“沒……沒干什么”我吞吞吐吐地說。她似乎察覺到了什么,只見母親把手機拿起來,一看,然后把身子轉(zhuǎn)過來,對我說:“試卷呢?”“不見了。”我堅定地說道!昂f八道,試卷明明發(fā)了下來!蹦赣H怒氣沖沖地說。可是“做賊心虛”呀!我無奈之下,只會把試卷交給母親,母親瀏覽了一番,可是她并沒有勃然大怒,而是意味深長地對我說:“兒子,俗話說:勝敗乃兵家常事。我們要做到的是勝不驕,敗不餒。這是我們的家風(fēng)啊!”聽完母親的話,我的心豁然開朗了。
是啊,“勝不驕,敗不餒”,我怎能在一點小小的挫折面前低頭呢?我應(yīng)該以我的家風(fēng)——勝不驕,敗不餒為座右銘,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),昂首闊步向前。
最新高中議論文作文 篇29
這是一幅讓人觸目驚心的漫畫:爸爸燒菜,給小費要女兒去打醬油;爸爸要求快一些,女兒立刻要求小費翻倍,說:“特快和普通快遞能是一個價嗎?”爸爸一臉驚愕。
為父母做一些力所能及的事情,是做兒女的本分,是孝,是愛,是感恩,如果連這點兒心懷都缺失,家庭中事事拿金錢來衡量,處處以利益為計較,那么家庭還有何溫暖,親人還何謂親情!我突然看到了父子反目,兄弟鬩于蕭墻的畫面。殷鑒不遠(yuǎn),歷歷入目。
古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,說的是把心中之愛,家中之愛,推己及人,則天下大同,人世盡善;而反之,如果“圖”吾父以及人之父,“謀”吾母以及人之母,如此推己及人,推家庭及社會,人盡可謀,事無不利,則道義崩離,世風(fēng)淪喪,如魯迅語“所住的并非人間!”
而反觀現(xiàn)實生活,挾尸要價,指路收錢,洪水泛濫,征一木御溺流而獅子大開口如此種種,我們看到的還少嗎?至于老虎蒼蠅成群現(xiàn),電信詐騙無底線,老人倒地不去扶,看著烈火中的焚燒的生命穩(wěn)穩(wěn)拍攝42秒,科技無光,“明星”燦爛,曬名包,拼豪車,誰又能說這不是唯利是圖,唯利是樂的極品體現(xiàn)呢?
是的,我們看到了人們對金錢的狂歡,對生命的冷漠。孟子云“上下交相利則國危矣!”,信乎!
家庭是社會的細(xì)胞。古人說“家齊然后天下平”。何謂家齊,一家興孝,一家興愛,一家興感恩,可謂家齊!而家齊源于“身修”,“身修”源于良好的家教家風(fēng),家教不正,家風(fēng)不正,整個家庭唯利是教,子女唯利是學(xué),以至打醬油、買蔬菜要金錢驅(qū)動,考試學(xué)習(xí)求物質(zhì)獎勵,而無孝悌,無仁愛,無感恩,自然無以成君子,無以成品格端正,心性純善,有責(zé)任明道義之人。
家風(fēng)成國風(fēng),國風(fēng)影響家風(fēng),當(dāng)整個國家民族家家戶戶上上下下行孳孳為利之風(fēng),何以崛起,何以偉大!
一屋不掃何以掃天下,一家不齊何興國邦。是的,是時候了,我們當(dāng)覺悟當(dāng)反思家教家風(fēng)于家于國意義體大,為家為國去功利之教,興孝愛感恩美好之風(fēng)。唯此,父母子女之間才能少一些驚愕惡的表情,多一些欣慰的笑意。情意濃,家庭暖,民族興,子孫福!
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