成長需要挫折議論文（精選24篇）
從小學、初中、高中到大學乃至工作，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。怎么寫論文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長需要挫折議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長需要挫折議論文 篇1
清晨，我來到海邊，看著那旭日緩緩升起，與海平面融為一體，我踩在被陽光照的金燦燦的海灘上，一陣海風向我襲來我清爽的走在沙灘上，聽著海浪撞擊巖石的聲音，看著海水一次次的濺起，望著遠處時時飛過來的一些海鳥，一切的一切是那么美好……
突然，腳下一陣酸痛，似乎踩到了什么東西，我輕輕的把開沙子，發現原來是一只小海龜，一定是退潮時，沒有被海水帶下去而留下的，我觀察著它，它先是爬出土來然后順著海的方向爬去……當然它這么一去有多么困難，由貝殼的阻攔，有小螃蟹的威脅，但是這一路是多么漫長，多么的具有挑戰性，但是他還是選擇了戰勝挫折……
那一天，我一直都是在郁悶中度過的，又是因為月考沒有考好，可是我承諾過媽媽一定會考好的，否則我每天玩的時間就減少一半，讓我搞不懂的就是，為什么每次檢查都檢查不出錯誤，而且每個題都會，錯都錯在粗心大意，每次都認為可以的滿分的，在媽媽面前炫耀，可是后來就傻了眼，這次也一樣，正在想回家怎么和老媽說呢……
回到家，啊媽媽靠在門上問我考得怎么樣，讓我真的是無言以對，我低下了頭，如實的告訴了媽媽，并和媽媽說是馬虎錯的，媽媽立刻反駁道：每次你都說是馬虎錯的，就不能不馬虎一次？聽你說這句話，我耳朵聽的都生繭了，回屋復習去好好學，11點之前別想睡覺，我心里默哀著，并說：哼！下次考滿分回來，讓你在說我。之后的幾天我都認真的復習……
他向前爬著，陽光照在他的殼上，反射出光芒它繼續向前，到了大海的邊緣，它一次又一次的被海浪沖回來，一次又一次的向前爬去，它很執著，終于，它進了大海，在海里游蕩。
終于，迎來了有一次的月考，我的努力終于沒有白費，這次月考得到了滿分，我高興的回家報告喜訊，媽媽看了后，欣慰的笑了……
成長需要挫折議論文 篇2
沒有暗礁的人生不會完美，沒有風浪的生活不會豐富，沒有挫折的成長不會讓我刻骨銘心。
每個人的成長歷程需要的東西都會有所不同，無限的鼓勵與關懷會讓有的人上進；一張 書桌、一個上學的機會會讓有的人知足。而我則認為，成長，需要挫折。
或許有人會問：“一帆風順的成長不好么？”我會搖搖頭說：“只有挫折，才能讓我真正成長呀！”
倘若成長的道路總是暢通無阻的，那只會讓我依然擁有著那份嬌氣，不懂得天外有天，不懂得在逆境中成長，不懂得在風雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經歷挫折，才會刻骨銘心，那樣才能讓我真正成長。
我們成長的道路的主題之一就是學習，面對高手如云的競爭，我卻保持異常的鎮定，因為，失敗過后讓我懂得更多。
以前我總認為我的成績不錯，沒有誰能搶走我在年級前十名的寶座。可是，在我沾沾自喜的時候，別人早已埋頭苦干了。終于，在第一次的月考中，我失敗了。以前心中的沾沾自喜，卻化作考試后傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中抹不去。窗外的雨淅淅瀝瀝，窗里的我卻在思考如何在挫折中站起。那一次，讓我明白自己實在太在乎分數了，坦然面對或許就是成功。法拉第曾說過：拼命去爭取成功，但不要渴望一定成功。學習上挫折或許會在成長歷程中留下烙印，但是它總能讓我真正成長，也意味著只有加倍努力 ，成功才會屬于自己。
淅瀝的雨將會化作明日的云彩，成長的挫折將會給我帶來動力。雖然我沒有斐然的成績，但我依然努力，即使荊刺會給我帶來再多的挫折，我也會坦然面對。
成長，需要挫折。只有挫折，才能讓我成長，才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。
挫折只會是成長歷程中一道美麗的風景線，我會在挫折中站起，踏入更遙遠的成長道路。
成長需要挫折議論文 篇3
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”一個人在成長的歷程，需要的有時很多，有時很少，有的人需要無限的鼓勵關懷，理解、寬容和空間。但在成長的道路上，最不可少的是挫折。
小鳥可以忍痛學飛，冒著折翅的危險，只為了今后的成長；小草可以竭盡全力冒出嫩芽，只為了今后更好的生存；而我，卻在一次考試失敗中獲得了成長！
那次，本以為自己早已經做完了試卷，肯定能考到好成績，便心情大為愉快；然而，結果卻出于我的意料。我竟獲得了平生第一次最差的成績,76分！那天，我幾乎是哭著回到家的，向媽媽坦白一切，媽媽聽了，沒有責怪我，反倒撫摸著我的頭安慰我，說：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功別灰心，相信自己是最棒的，挫折只是我們在通往成功路上的一塊墊腳石，記住經驗，記住教訓，你不會那么容易就被挫折打敗，對嗎?”望著媽媽鼓勵的眼神，我堅定地點了點頭！從那以后，我上課不再開小差，認真聽老師講課，做好筆記，課后復習，并多看課外書。功夫不負有心人，我的成績提上去了！從中，我也獲得了成長。
一朵花的綻放，需要風雨的洗禮；一只蝴蝶的振翅，需要苦與痛的磨練；一只鷹的朝翔，需要生死的考驗。成長是需要挫折的。我們要勇于挑戰、面對挫折，當你有勇氣戰勝挫折時，那么，你就已經開始成長了。
成長需要挫折議論文 篇4
失敗說：“挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。”
懦弱說：“挫折是成長道路上的一片荊棘地，會把人扎得遍體鱗傷。”
沮喪說：“挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟失了信心，迷失了前進的方向。”這時，淡定走過來對我說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要勇敢的走下去。”
你見過寶劍的鋒利嗎？寶劍的鋒利是反復磨礪的結果，你聞過梅花的香氣嗎？梅花的清香是經過嚴冬臘月寒冷的考驗才發散出來的，人也是這樣，凡在歷史上有所作為的人物，都是經過困難和挫折磨煉出來的。俄國著名的物理學家說：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人。”
挫折在人生道路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。古今中外，因為有極強烈而有效的樂觀主義，戰勝各種艱難險阻而取得偉大勝利的偉人大有人在。例如，牛頓發現地心引力的時候，全世界都在反對他；貝爾第一次造電話的時候全世界都譏諷他；還有孫中山先生第一次在南洋演講革命救國的時候，聽講的只有三個人……這許多人都因抱著樂觀主義的精神，而為世人所稱道，極強烈而有效的樂觀主義能使人們戰勝全世界的盲從、樂酷、恐怖、怨恨和反抗，一個人缺少了樂觀主義精神，就難免在各種惡魔下敗下陣來。
縱觀歷史，每一位偉人與名人，背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實，我們的成功也一樣，要想成為一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經受住磨煉，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，因為，勝利的掛冠是由荊棘編成的，成功的道路是由失敗延伸而來的，經歷失敗原來就是一種成功，正如人要學會走路，就不要怕摔跤。其實，我們都是一顆珍珠，只要我們承受住困難，勇敢的面對，努力奮斗，就一定可以發出珍珠應有的光彩。
不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經歷，讓我們成長，成長需要挫折。
人生中，必須要經過失敗，才有可能成功。
我認為挫折磨難是鍛煉意志和能力的好機會，挫折仿佛就像一道道游戲的關卡，如果你不認真的，堅強的去面對它。你就不會嘗到勝利的果實，取得良好的成績。這人的一生就是上天給每個人設置的一個大游戲，這個游戲中有快樂、有悲傷。那這一個個挫折，一個個困難，就是我們要通過的關卡，這個關卡，你的有耐心的去闖，又是你會從中跌倒。還有的人因為殘酷的挫折，使他逐漸喪失了堅持的信心。還有的人沒有被干擾，堅強地走了下去，獲得了成功。可是有誰知道，這個上天設置的游戲，有誰能玩玩呢？
失敗說：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。
沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進的方向，不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有的經歷，讓我們成長。挫折是什么？堅強說：挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。
勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現更廣闊的大道。
勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見他，永遠激不起成功的浪花。
成長，需要挫折！
成長需要挫折議論文 篇5
我堅信每個人的成長歷程都不是一帆風順的，多多少少都會有那么點坎坷，不然，這就不是一種成長，這樣的人生也毫無意義。
沒有經歷過挫折的人，他沒有任何經驗去面對困難，很容易在困難面前趴下，乞求它的憐憫。反之，經歷過挫折的人會更加珍惜眼前的一切，因為他知道這一切的來之不易。
成長需要挫折。在友誼方面，不經歷挫折，就不會知道什么是真正的友誼，哪份感情是真正值得珍惜的。不經歷挫折，所謂的朋友只是形同虛設，沒有任何意義。只有經歷了挫折，才會懂得友誼的珍貴，需知，它需要彼此去栽培、愛護、珍惜。
成長需要挫折。對于學生而言，考試的失敗也應算是一道挫折。對我們學生來說，失敗是一個很好的考驗。有的學生一聽到考試就會想：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。其實不然，盡管這句話是能反映學生的心聲，但當你考試時抱有這種心態，無疑是為考試失敗鋪了一條路。一失敗，就更不得了了。心理抗打擊能力好的還沒事，要是心理承受能力不好，那就慘了，什么事都有可能發生。這時就取決于你對挫折的看法。拿破侖曾說過這樣一句話：“不會從失敗中尋找教訓的人，他們的成功之路是遙遠的。”因此我們面對挫折時不應感到畏懼。
成長需要挫折。在生活中，難免會遇到挫折。有的人常常埋怨生活對他的不公，為什么別人總是滿臉笑容，而自己總是愁眉苦臉。為什么別人擁有幸福美滿的生活，而自己卻要在與他人的爭吵中度過。有時候會覺得他人的生活是一帆風順的，而自己的生活卻是苦不堪言的。那是因為他人選擇去奮斗，而你選擇的是沉默。不要一味地去埋怨是社會的黑暗讓你到處碰壁。挫折對于每個人都是平等的，有很多時候，生活的十字路口需我們自己去選擇。它需要的是堅強地面對，而不是逃避。
成長不能沒有挫折，每個人的成長中都會有些坎坷。然而這還不夠，要想收獲得成長需要挫折
人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
大興安嶺火災后，被烤得焦黑的樹干被林業專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達。如果沒有當初的貶職，沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感。可見，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優美宋詞。
挫折時常發生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。
挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
成長需要挫折議論文 篇6
每一個人都渴望成功，但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘，不可能一帆風順。所以，挫折，成了我的朋友，讓我學會了挑戰，品嘗到了成功后別樣的快樂。
很難忘記那一次數學競賽。記得那天天蒙蒙亮，窗外的雨下個不停，我打著小傘，背著沉甸甸的書包，快速跑向教室。上課鈴還沒響，我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個不停。當教師說開始答卷時，我的心更是提到了嗓子眼。我過五關，斬六將，快速地把卷子做好了，直到卷子收了上去，我那懸著的心，才穩穩落地。
雖然我對這次數學競賽得第一名不是十拿九穩，但得第二、第三名絕對是勝券在握的。當老師公布完成績的時候，我的心仿佛跌入了萬丈深淵，各種疑惑都砸到了我的頭上，難道是我運氣不好？還是我答題時太粗心了？回家的路上，我整個人是愁眉苦臉的，心里卻翻江倒海般思來想去。當想到這點小小失敗怎么能把我壓倒時，我豁然開朗，心中更是充滿陽光。從此，我更加努力，上課認真聽講，下課好好復習、查漏補缺，成績明顯有了提高。
功夫不負有心人，我在期末大考中得到了比較滿意的成績，讓所有的煩惱都煙消云散，燦爛的笑容又回到了臉上。
我遇到的挫折還有很多，比如優秀生落選、乒乓球比賽失利、作文投稿石沉大海，但我在傷心失落的同時也給挫折一個微笑。于是，在微笑中我又收獲了很多：校作文比賽二等獎、親子閱讀比賽先進家庭、乒乓球殺入校隊……朋友，我們前進的腳步雖然會讓挫折絆住，但是我們要做生活的主人，不要坐在絆腳石的面前唉聲嘆氣而耗盡了自己。讓我們學會微笑著用有限的生命來超越無限的自己！我堅信，挫折讓我更自信，更成功！
成長需要挫折議論文 篇7
許多人肯定認為在人生的道路上，挫折是越少越好，最好是一帆風順，而我認為挫折是越多越好。
一個人如果經歷了挫折便會明白生活的艱苦，學會堅強，而只有堅強的人才能更好地走完人生之路；相反，一個人如果從未經歷過挫折，也決不會體諒別人，更不會明白生活的艱辛，以及美好生活的珍貴，也就體驗不到生活的幸福。
一些父母在孩子出生時，就已經把他的人生之路鋪好，沒有懸崖峭壁，沒有汪洋大海，只有一條平平坦坦的路，只等他走就行了。這樣往往是不行的，他走的路多了，累了，便會停下腳步，原地不動；那些自己造路的，明白生活的艱辛，生怕路會消失，奮勇前進，所以最后成功的往往是自己造路的人。
成長需要挫折議論文 篇8
“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經受挫折，我會說：“挫折是為了讓我們成長,當我們戰勝種種挫折，回首前路時，會驚喜的發現，我們長大了……”
開始學步時，我們幼小的心靈是多么恐慌，又是多么的好奇啊!當我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時，我們跌倒了。但是當我們鼓起勇氣，一次次站起來，再一次次跌倒。幾經波折后，我們蹣跚的腳步，變得穩定了，堅實了。上幼兒園時，我們這些在親人懷抱里成長的花朵，怎能受得了!當我們走進這個陌生的地方，望著家人離去的背影，總要傷心地哭上一小會兒，可是漸漸的我們明白，這是一種無謂的掙扎。這時，我們學會了適應，學會了如何在這個環境里生活，這難道不是在挫折中成長嗎?
上小學時，一切又變了。這里不再是同齡人的天地了，這里有比我們大許多的哥哥姐姐，老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴。我們經常會因為做錯題，念錯字而受到老師小小的懲罰。這時，我們會試著和老師溝通。終于，我們發現了他們的和藹，友善。發現了他們的親切，便逐漸適應了。這時，我們已經在成長的道路上邁出了堅定的一小步……
上初中了，在經歷了小時候的種種挫折后，我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是，在這時候，我們面臨的，才是更大的考驗。各種考試有時的失利，不會打倒我們，我們不會氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評了，我們不會再跟老師賭氣，而是總結經驗，吸取教訓。尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們越挫越勇。可以確切的說，我們的成長道路中充滿著挫折，成長需要挫折，因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難，才能使我們在成長的道路上越走越走，越走越好。
成長其實離不開挫折，如果你視挫折為絆腳石，每次都刻意的去躲開，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的長大。
以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住，成長離不開挫折。
成長需要挫折議論文 篇9
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。成長道路上，誰沒有經歷過挫折？沒有人不經歷過挫折。論據說明
一個熟悉的名字傳入我的耳畔——海倫·凱勒，海倫·凱勒經歷過挫折。她雖然雙目失明，可是她仍然在努力地尋找光明。她的母親為海倫·凱勒請了一位老師。記得一次，海倫·凱勒第一次用手接觸到了水，海倫·凱勒帶著疑問問老師這是什么東西。老師摸著海倫·凱勒的手對她說，水是生命之源，流動的物體就叫做水。海倫·凱勒又問老師“水”怎么寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w-a-t-e-r”（水）。之后，海倫·凱勒的種種疑問和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認定為人生的啟蒙老師。最后，海倫·凱勒寫出了《假如給我三天光明》的書籍。她渴望光明，她之所以能夠獲得這樣巨大的成功，是因為她遇到過挫折，經歷過磨難，所以才能取得這樣巨大的成就。海倫·凱勒經歷過挫折，我也不例外。
我過去的語文題有大部分的都不會，我曾為了擺脫這些題而被老師罵。媽媽說不會的題要多問，否則長大沒有前途。我膽小，看著老師高大的身影。我即便是有十個膽也會退縮。就這樣，我糊里糊涂的混過了半個學期，可挫折又時時圍著我，我不得不去試一次。經過那一次的膽大嘗試，我的膽也越來越大了，漸漸地就敢在同學們面前舉手回答，現在我的語文成績已經比原來進步了。結論總結
在我成長的過程中，曾遇到過千百次挫折，可是因為我的成長把挫折都一一攻破了。我是成長道路中燦爛的花兒，我的成長為我綻放這青春的色彩！
成長需要挫折議論文 篇10
在成長的道路上，挑戰與機遇并存，挫折與平坦同在，每個人都不要妄想自己的人生道路都是平平順順，事事都盡如人意，我們要隨時做好接受挫折的準備。
上小學時我的成績一向很不錯，每次考試在全級都是數一數二的，正是在這樣的環境下，我常常受到老師的關愛，長輩的寵愛，同學都非常羨慕我，我也常常樂在其中。小學升初中前夕的一語文競賽，我失利了，初賽時輕輕松松過關，而復賽的時候就沒有那么幸運了，獲獎名單上居然沒有我的名字，我這次敗了，而且敗得一塌糊涂。驕傲的我一下子失去了往日那“璀璨的光環”，我的心墜入了“低谷”，整天就像霜打的茄子—“蔫了”。晚上我坐在床上沒精打采地翻著故事書，里面的一個故事讓我頓時豁然開朗，《勇敢的單腿滑雪女將》文章中的主人翁在一次車禍中不幸失去了一條腿，她并沒有因此而放棄對美好生活的向往，而是執著、堅強、刻苦的訓練，最終贏得了一枚枚滑雪金牌。讓我明白了我這一點挫折并不算什么，以后還有更多、更大的挫折等著我去戰勝、克服。
司馬遷撰寫的《史記》是我國歷史上的第一部紀傳體通史。它文體精煉，意思完備、文筆優美，成為后人編寫史書的典范，那可是他當時在忍辱負重的堅持下寫下的千古名篇。左丘失失明賦《離騷》，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，曹雪芹在游離顛簸是著有《紅樓夢》.....他們在挫折中成就輝煌，才有了文學綻放出的燦爛光輝。
小草在面臨暴風雨的“洗禮”時總能從容面對，雨過天晴后以嶄新的姿態迎接明天的朝陽。我們在面臨挫折的時候不也應該堅強些嗎?變劣勢為優勢，化悲痛為力量，恪守冬天已經來臨，春天還會遠嗎?我們在挫折中成長，我們在挫折中成熟，相信我們將是人類不同凡想的一代天驕。
成長需要挫折議論文 篇11
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。
聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。但是，我應該怎么面對挫折，是回避?是沉淪?都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想;人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的。挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。
如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。
如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!
成長需要挫折議論文 篇12
挫折是一筆寶貴的財富，成長需要挫折！
——題記
挫折是什么呢？
沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；
失敗說，挫折是被擊倒后的眩暈；
懦弱說，挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說，挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折，成長也需要挫折。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身？”不是嗎？挫折是一所最好的大學，它激發人的斗志，磨礪人的意志，增長人的才干，挫折是壓力，也是動力！是的，成長需要挫折！
古往今來，許多名人志士無不是在挫折中成就了不平凡的事業！耳聾對貝多芬來說是致命的打擊，面對挫折，貝多芬頑強拼搏，最終作出《命運交響曲》，成為了一代樂圣。
海倫·海勒，一個在無光，無聲的黑暗世界里摸索的弱女子，以驚人的毅力和不屈不撓的精神，創造了奇跡。
張海迪，一個身體高位截肢的女子，以不服輸的精神，付出了比常人多幾倍的努力，學會了世界上二十多個國家的語言，成了舉世矚目的奇女子。
挫折——
是堅韌之石，擦出星星之火；
是星星之火，點燃希望之燈；
是希望之燈，照亮前行的路；
是前行的路，引你走向成功。
朋友，挫折是一筆寶貴的財富這，成長需要挫折。讓我們在一個又一個挫折面前迎難而上，勇往直前！
成長需要挫折議論文 篇13
沒有挫折的生活是不完整的、不美好的。盡管挫折真的很討人嫌，但生活還是需要挫折的————題記
挫折是什么呢？是你考試失利還是一個很小的問題——跌倒？這些都不重要，即使生活上的挫折不令人喜歡，我們也要去接受它的洗禮。
上幾個月有報紙上的一份報道讓我感觸猶深，直至現在還歷歷在目地出現在眼前。那不是一個好事：一個孩子在開學前期受不住壓力又因未完成作業受父母打罵，怕老師批評而跳樓自殺。當時，我的心顫動了，莫非現在普天下的小孩都沒有抵御挫折的能力嗎？挫折教育是猶為重要的，它使我們的心靈變得堅不可摧，它給我們立下了一個目標，又給我們的大腦上了一節思想品德課：從哪里跌倒，便從哪里站起來！挫折一次又一次地教育著我們：成功源于失敗。失敗約等于挫折！
回憶當年，雄姿英發，在學校的學習甚為了得，所謂學習好是為什么呢？“人之初，性本善，性相近，習相遠”，我也是一步一個大坑走過來的呀。回想那次起決定性的數學測試，二年級的我意志消沉，何也？如何才能離開苦海？那應該是個極大的坑，把我裝了進去。決定成敗的，是那次與母親的對話。在我的記憶中，是這樣的：
“呵，這樣子你就一蹶不振了？”
“哎——”
“這樣小的挫折你都接受不了，長大如何做大事？想那漢高祖劉邦與項羽楚漢相爭，劉邦十戰九敗，結果最后垓下一戰，高祖不還是戰勝項羽，開創了漢家四百年的基業嗎？你這樣脆弱，人生大路上還有不少路要走呢，無數的坑洼，不該是這樣的態度！”
是那一次，我明白了，生活，其實也是一個挫折的海洋，無論你采取什么態度，挫折總會一波又一波地到來；若你采取樂觀的態度，你會更加堅強；若你采取消極的態度，你便會一下而沉于海底！
生活是需要挫折的。人們在挫折中成長，會更加堅強；人們在順境中成長，會極其脆弱！
正如題記所說，沒有挫折的人生是不成功、不美好的。人生如挫折的大海，我們是海里的魚兒，波浪一波接著一波，沒有挫折，我們如何生存？
像古歷史學家司馬遷，他忍辱負重，終成大業，百世流芳；像明代開國皇帝朱元璋，他經歷九九八十一難，終成明的開創者！即使再過千年萬年，他們的名字也還如此響亮！
成長還是需要挫折的。接受挫折的洗禮吧！你會變得更加堅強！也惟有成長中的挫折，才讓你“兢兢業業，終成大器”！成長，還是需要挫折的。
成長需要挫折議論文 篇14
小草如果因為沒有大樹的偉大而煩惱，那么我們就不會看到無邊無際的草原；流水如果因為看見殘崖而不敢前進，那么我們將看不到美麗的瀑布；如果貝殼因為心中有一顆小小的砂礫，那么貝殼將永遠不會得到一顆美麗的珍珠；雨水如果因為怕自己失去而不降落到地面，那么我們將感受不到大自然的魅力；如果賣火柴的小女孩沒有經歷那樣寒冷的夜晚，那么她將不會生活在一個“快樂的世界”；如果人們遇見挫折卻無法跨過，那么他將永遠見不到美麗的彩虹；如果種子因為遇見挫折而從不鉆出地面，那么它將不會開出最美麗的花朵！成長需要挫折，如果沒有了挫折，我們將不會成長，更無法發現財富。 如果張海迪沒有遇到全身癱瘓的挫折，那么張海迪將無法成就一番偉大的事業；如果華羅庚沒有上初中時被強制性的退學，那么他將無法成為一位著名的數學家；如果司馬遷沒有被關進牢房，那么他將不會寫出《史記》這本大作。如果你認為挫折是你的絆腳石的話，那么，你錯了，生活中有許多的人都在吹噓自己有錢，其實，這不是真正的財富，真正的財富，是挫折。
也許，對于生活中某些人來說，挫折，是一只攔路虎，如果，你是這樣認為的話，那么，你就大錯特錯了。正像華羅庚一樣，即使被退學了，他還是認真的在家苦讀。他即使被綁倒了，他也仍站起來，
繼續努力、奮斗。但是，生活中有些人并不是這樣，自己被綁倒了，就不敢爬起來、繼續往前走，這種人，是永遠不會成就一番事業的人，所以，我們不能夠像他們一樣，遇到挫折就不會面對；我們應該像華羅庚、張海迪、孫臏、司馬遷他們一樣，遇到挫折，站起來，繼續面對，繼續努力、奮斗。
不經歷風雨，怎能見彩虹？一個人必須遇到挫折，我們的生活中也需要挫折，挫折就像一顆啟明星，給你指引方向；挫折就像一塊巨石，即使它阻擋了你的去路，但是它還會給你留下另外的去路，另外最珍貴的寶藏！
成長需要挫折議論文 篇15
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”一個人在成長的歷程，需要的`有時很多，有時很少，有的人需要無限的鼓勵關懷，理解、寬容和空間。但在成長的道路上，最不可少的是挫折。
小鳥可以忍痛學飛，冒著折翅的危險，只為了今后的成長；小草可以竭盡全力冒出嫩芽，只為了今后更好的生存；而我，卻在一次考試失敗中獲得了成長！
那次，本以為自己早已經做完了試卷，肯定能考到好成績，便心情大為愉快；然而，結果卻出于我的意料。我竟獲得了平生第一次最差的成績,76分！那天，我幾乎是哭著回到家的，向媽媽坦白一切，媽媽聽了，沒有責怪我，反倒撫摸著我的頭安慰我，說：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功別灰心，相信自己是最棒的，挫折只是我們在通往成功路上的一塊墊腳石，記住經驗，記住教訓，你不會那么容易就被挫折打敗，對嗎?”望著媽媽鼓勵的眼神，我堅定地點了點頭！從那以后，我上課不再開小差，認真聽老師講課，做好筆記，課后復習，并多看課外書。功夫不負有心人，我的成績提上去了！從中，我也獲得了成長。
一朵花的綻放，需要風雨的洗禮；一只蝴蝶的振翅，需要苦與痛的磨練；一只鷹的朝翔，需要生死的考驗。成長是需要挫折的。我們要勇于挑戰、面對挫折，當你有勇氣戰勝挫折時，那么，你就已經開始成長了。
成長需要挫折議論文 篇16
失敗說：“挫折是成長道路上的絆腳石。”
懦弱說：“挫折是成長道路上不可逾越的高山。”
成功說：“挫折是成功路上的必由之路，需勇敢前行。”
在人生道路上，我們都會面對各種困難和挫折。挫折是不可避免的，我們不能遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應保持一顆樂觀向上的心態，勇敢面對困難，不輕易言敗。
張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了。可是這些年來，她學會了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學碩士學位，并自學了針灸技術，為群眾治病，作出了巨大的貢獻。挫折擋不住生活中的強者。
古今中外，歷史上有太多的偉人經歷過挫折。因為有極強烈而有效的樂觀主義，戰勝各種艱難險阻取得成功。牛頓發明地心吸力學說的時候，全世界反對他；達爾文宣布進化論時，全世界反對他；貝爾第一次造電話時，全世界人譏笑他。許多人都因抱著樂觀主義的精神，而為世人所稱道。
高士其是我國科普作家。在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程。回國以后，他拖著半癱的身子，到達延安工作。解放后病情惡化，說話和行動都十分困難，連睜、合眼都需要別人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進行創作，先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦！因為我每天都在斗爭，斗爭是有無窮樂趣的。”
極強烈而有效的樂觀主義，能使人們戰勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大，所受的反抗也愈厲害，簡直成了一種律令，對付這種厲害的反抗，最重要的武器就是樂觀主義。一個人，缺少了樂觀主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來。
貝多芬說：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來。”
想不經受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。
不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經歷，讓我們成長。
成長需要挫折議論文 篇17
跨過挫折便是成長。
進入初中后，我的成績日益進步。我開始變得驕傲，認為什么都不用學就能考好，老師和同學看出了這些，勸我不要驕傲，可是我并沒有聽進去。很快，期末考試來了，考卷剛發下來時，我愣住了，這些題都是什么？看著其他同學飛快地寫著，我感到了失敗，我似乎已經預料到了這次考試的結果會是怎樣。成績出來后果然不出我所料，成績很差。這次考試提醒了我考前要復習，不要那么驕傲，我明白了跨過挫折需要一點一滴的累積與鞏固。
體育課上，老師宣布了一個晴天霹靂的消息:從今天開始每節課都要測試800米跑步。回憶從前，由于我身材矮小，又不喜運動，所以跑步基本都是最后一名。為了800米跑合格，我決定每天都去跑步。我堅持了幾天。開始有了不想跑步的想法，但是想到讓成績合格，我就不得不堅持。后來，我不再是最后一名，成績也合格了。我明白了跨過挫折需要堅持。
十六歲生日后，媽媽對我說：“你已經是個小大人了，該學學做飯了。我想想也對，于是想媽媽學習做菜。媽媽先讓我炒一盤青菜，我飛快地洗好菜，放在鍋里，放上鹽翻炒。炒完后，媽媽搖搖頭說:“你先嘗嘗。”我嘗了嘗，很快的吐出來，然后質問媽媽為什么知道不好吃還讓我吃？媽媽說:“為了讓你知道自己犯的錯誤，你知道你錯在哪嗎？”“不知道。”我說。“首先，菜洗得不干凈，而且你并把菜沒有瀝干，這樣油會濺起來。”難怪剛才油會濺起來，我心想。“其次，油沒有燒到高溫就把菜放下去了，這樣菜會不熟。”好像剛才的菜是沒有熟。“最后，鹽放得過多。”我想了想，原來做菜還要這么多技巧啊。我試著再做一次，試著用媽媽說的做，果然好多了。這件事之后，我明白了成長需要腳踏實地做好每一件事，不能一步登天。
成長路上，有很多挫折，但只要跨國便是成長。記住：成長,需要挫折。
成長需要挫折議論文 篇18
“95分？怎么可能！真好啊！”對著好學生的分數，我大聲叫了出來。
忽然，一位發試卷的同學來到了我身邊：哦，“你才考76.5分。”我心中一驚——怎么可能，我一向是考得不錯的啊。可是，當我一打開試卷，鮮紅的76.5還是映入眼簾。那個76.5像是在嘲笑我一樣。我一生氣，便把試卷扔在了地上。難道是天意弄人。
就在這時，裴老師走了進來：這次考試，我們班考得一點也不好，一些自以為考得不好的人，來我辦公室！”雖然臉對著別人，但分明是對我說的……
來到辦公室，裴老師說：“王嘉濤，你一向考得不錯，這次怎么考了‘奧數’？一定是太粗心了！”我聽了這一番話，茅塞頓開：是啊，這次考得不好下次還可以再接再厲，何必要如此糾結。于是我決定，以后一定要樂觀向上。
就這樣，我憑著樂觀的心態在前幾天的考試中，拿到了班級第四。雖然沒有位列三甲，不過——至少我努力了。
我相信，人生只有經歷挫折，才能激發你的斗志，讓你勇于挑戰自我，至少我是如此。人生不僅是自己走出來的，還是靠失敗做鋪墊壘起來的。請相信自己，我在一次次的失敗中找到了成功，那么你會是這樣嗎？試試看吧！
成長需要挫折議論文 篇19
不知何時，欒樹花開正盛。
窗外，風乍起，遍地的落葉有一種說不盡的滄桑。而屋內一片狼藉，遍地的書本，和一張滿是紅叉叉的試卷，頗為扎眼。
我坐在書桌前，望著那張試卷，心中十分傷感，仿佛被一把把尖刀，刺著我的心，疼痛萬分。眼眶中早已溢滿了淚水。難道我真的這么差嗎？我在心里一遍遍的問自己，得到的卻是一陣長久的沉默，心灰意冷。
抬眸，望見了滿地的蕭瑟，搖了搖頭，隨即又嘆了一口氣，下了樓，想與這秋，相互慰藉。
踏一地金黃的落葉，踏一坡微寒的陽光，獨自走在小路上。眼睛也被突如其來的寒風吹得睜不開，心也被這風吹的尤為傷感。
走著，鼻尖縈繞著一股淡淡的清香，雖不如梅花那般香飄巷陌人間，卻沁人心脾。抬頭，尋找這花的芳容，覓著花香，在落葉之中望見了她。
她身披一身金黃，小巧的花朵中帶著淡淡的清香，是一種低到塵世的美好，又是高攀靈魂的金黃。她用金黃的花朵綴在自己的發建，是那樣的明麗，又是那樣的渺小。
這真是她嗎？在我的記憶中，她可不是如此的，她是一身綠油油的葉子，默默無聞。
當我聽說她開出的花十分美麗時，我小小的心便騰起無數的歡喜，也洋溢著數不盡的渴望。盼著她的開放，可等過了清麗的荷花，大氣的牡丹，粉紅的梅花，卻遲遲等不到，失望的我只好放棄了這個念頭。
如今，她開出的花傾國傾城，當一陣封吹來瓣瓣花朵紛飛，飄落。
她——欒樹，默默無聞，也許在狂風暴雨中低頭，承認自己的弱小和失敗，但它卻在之后不是一味的自我埋怨，而是蓄了一股柔韌于骨子里，等待可以蓬勃奮發的那一天。終于，它成功了，將希望綴于枝頭，讓所有人為它喝彩！
花如此，人亦如此，身于青春這個如花的季節，我又何來的心灰意冷呢。
在美好的青春，與你赴一場相遇，欒樹，是你告訴我成長之路上，不要放棄，敢于面對挫折。
只因，成長需要挫折。
成長需要挫折議論文 篇20
成長需要歡樂，成長需要鼓勵，成長需要金錢，而在我看來成長更需要挫折。
多少人在贊美蝴蝶的美麗，可又有多少人知道蝴蝶在破繭時的艱辛。當它用它的力量破繭而出時，它成功了，它享受到了陽光。而那些沒有努力過，沒有奮斗過的“蝴蝶”只有永遠的呆在繭里……
古今中外，又有多少名人不是通過一次次的挫折，一次次的磨練，終變為破繭后的蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時，父親被炸死，弟弟被炸殘，他自己也變的血肉模糊。但經過無數次的實驗，無數次的失敗，最后他成功了，但他所付出的代價是多么大啊！
還有殘疾人張海迪大姐姐，她在小的時候就成為殘疾人，終日坐在輪椅上，她沒有放棄。她以她的生命做賭注，學習各國語言，學習醫學……她那種頑強的精神，不是值得我們所學習的嗎？
成功的花開在成長的路上，而成長需要挫折。
有些人雖然家境很好，但他卻不知道利用這些條件去努力，他沒有受到挫折，獲得的只是失敗。
成長需要的不只是歡樂，鼓勵，金錢，成長也需要挫折
我多想讓我的一生一帆風順，那該有多好呀！可事情總不遂人愿，就像在陽光普照下，也難免會出現短暫的陰云。其實這本來也沒什么，關鍵是怎樣對待它。
小學六的時候，我的數學在班上還不錯的，可是我作為剛上初中的學生來說我的數學大不如從前。讓我煩腦的是老師上課剛講完的內容，下課就忘記了，一到考試的時候就考不好了，回家又要受到責備。
剛上初中時，我就不喜歡數學，因為它又難又不好理解，特別是數學應用題難懂又難做，我干脆就隨別蒙題，因為我都不懂，肯定我已經有心理準備了。所以我也沒抱太大的希望，一看完時我都會很失望的回家。
我相信又失望就有成功真是皇天不負有心人。就這樣失敗的七年級就無聲無色的度過了，新的學期誕生了我本來為這個學期也會很失敗，但是我偉大的轉折點就在這時，我跟著老師一起學習一個學期，數學不再是很落后了。但是成績還不是很穩定，可能是因為我的粗心。要是認真的時候就能考得比較好，不認真時就馬馬虎虎，我相信下個學期就能取得更好地成績。
現在我知道了不經歷風雨，怎見得彩虹？是的，我要感謝生活磨礪，它只能使我愈挫愈勇。我明白，也許在人生的道路上，前面還有很多或者更大的考驗等著我，于是，我振奮精神，充滿必勝的信心，努力前行。
成長需要挫折議論文 篇21
成長需要快樂、失敗、挫折……但是，令我記憶最深刻的是成長需要挫折。記得有一次，我經歷這樣的一件事。一次數學考試，我得58分。當我聽到老師讀這個分數時，讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳，我心亂如麻。
一直想著：“為什么我會考58分呢，這是一個不及格的分數啊！是因為題目太難還是因為我沒有認真復習好呢？為什么別人會考100分呢？”頓時，眼眶里充滿淚水，鼻子一酸，流下眼淚。“哇，哇！”的哭聲引來周圍的同學。“喂，58分是一個不及格的分數啊！”一個同學說。另一個同學說道：“你平時不是成績很好的嗎？為什么會考這么差？”突然，我聽到一個同學對我說：“哭是不能解決問題的，現在哭倒不如想想自己考試時有沒有認真審題。你現在遇到一個挫折，它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。
每個人都會遇到挫折，你要克服它。”那個同學的話使我恍然大悟。后來，我每次考試的成績都上升許多，保持在95分以上。我認真審題、認真復習，考試時輕松自如，成績自然就上升。一位名人曾經說過：“遇到挫折依然樂觀的人，他的人生是快樂的。”這句話沒有錯。我經歷一次挫折，但它是我進步。就像這條路一樣，我成功地越過它。
“沒有過挫折和坎坷的人生不算作精彩的人生。”
正如這句話所說，人生如登山，在漫長的人生道路上，可能會被各種的困難所困。只有不想眼前的艱難險阻所屈服，不想沿途中的艱難所退縮，而不顧沿途中荊棘的刺痛和奇石險峰的阻抑。才能盤上一座座險峰，最終爬上勝利之峰。
有人說：“人生就是不斷挑戰自己的極限，挑戰自我，在困境中體驗人生的意義，在坎坷中明白做人的道理，這樣才能成功。”
我也同意這個觀點。從1796年開始，貝多芬發現自己的聽力急劇下降，對于一位風華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說，聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進行了頑強的抗爭，并說出了那句傳送千古的名言：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服。”正是因為他的堅強品質，他最終成為了一代音樂巨人。
正如那首歌里所唱：“不經歷風雨，怎見彩虹……”人生也是不斷的超越自我，現在，就讓我們迎接明天的太陽，只要不畏艱險，我相信，我們一定會成功。
成長需要挫折議論文 篇22
在歲月的長河中，假如把成長比作為一棵正在成長中的小樹，那樣自信、挫折、成功、快樂……就應該是成長時需要的養料吧!只有這部分‘養料’才能使大家健康，真的的成長。下面，我就講講‘養料’其中的一種—挫折吧。
記得那一次，我在家里寫著我的作業。過了一會兒，我寫完了作業，恰好在這個時候，我的朋友來找我一塊去打球。我拾掇了一下便和他們跑去一個離我家不遠的籃球場了。到籃球場后，大家籌備了一下便開始打比賽了。比賽開始時，大家飛速的搶到了球，再加上大家足夠的默契配合。才最初沒多長時間，大家就領先了4分。不知如何的，他們的手法就像換了一個人一樣，飛速地把比分拉平了。輪到了大家開球，進攻時，隊友把球傳給了我。我接住了球，回頭看一下比分欄，心想：“假如我投進了一個3分，那樣比分就會比他們多3分。”于是我雙眼盯著他們球藍，用手調整了一下球的角度，用力一投，球被我扔出了場外，被車不知撞去了哪。
那一刻，我不知所措，呆呆地站在那里。回想著剛剛的情景，心有余悸：“慘了，那可是我的球，回去一定會被父母罵的。”等到我緩過神來，我和我的朋友找了很長時間都沒找到球。我傷心極了，恨不能立刻大哭一場。
我對我的朋友說到：“既然球都不見了，那樣還在這兒做什么呢?各回各家吧。”我心里猶如有千斤重的石頭壓得我喘不過氣來，我失魂落魄地邁著沉重的節奏垂頭喪氣地走回了家。
可是從另一個方面來想，這也并非件壞事。這件事使我了解了打球時應該注意安全，不可以用蠻力使勁打不考慮及周圍環境和人。雖然損失了一個球，但是收獲了打球時很多的經驗。可以在下次打球時預防同樣的悲劇。
挫折可以使大家成長，當你經歷了挫折時你將會收獲很多經驗。哪個都不知下一秒會發生什么，但是有了一次次挫折后的經驗，你就可以預防這部分‘災害’。成長，需要挫折。
成長需要挫折議論文 篇23
每一個人的生活的道路都不是平坦的，而是崎嶇的。
我在日常也經歷了很多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘，由于我在那次挫折中成長了。
記得在那次班長競選中，我以三票之差失利了，不可以連任班長。當時我十分傷心，失落感隨著著我。回到家，我一個人一個躲在房間里抽泣，品嘗著失敗的滋味，品嘗著不被理解的無奈。2、天來到班里，在四周我再熟知不過的同學的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語，議論著我的落選。其中一位同學，也是我競選班長的對手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧?你應該仔細檢討一下你為何沒被選上了!”我聽了他的話，慢慢地走回到我們的座位檢討。我仔細地回想我以前做過的事，看是不是做錯了什么，特別是到底哪兒得罪他了。最后我終于想起了有一次，他向我提了一個非常不錯的建議，而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議，還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起，對別的同學的建議和建議，我也極少聽得進來。就是我的這種不把同學放在眼里的傲慢，讓同學不再認同我，所以我落選了。而他，則當上了班長。我終于知曉自己輸在哪兒了。感謝對手，他讓我徹底清醒了。
從此之后，我不再是那個驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了，但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會，善待組中的每個成員，假如他們提出了適當的建議和建議，我就虛心地同意。同學們都對我的轉變表示贊賞。
新的學期來了，又一次競選班長。這次我為競選作了充分的籌備，也相信已重新取得同學們支持的自己不會再落選。經過一段時間，競選結果出來了，我以48票的高支持率重新當上了班長。
經過落選班長這個挫折，我知道了一個道理：在遇見挫折的時候，不應該垂頭喪氣，而應該鼓足勇氣、正視自己。只有如此，才會在挫折中成長。
成長需要挫折議論文 篇24
記得有一次考試我懷著很自信的情感進入考場考試，回到家自信滿滿的告訴母親我一定1，可當成績下來，所有又仿佛是夢。殘酷的現實嘲笑著我，卷面上的分數在諷刺著我，諷刺著我的自不量力，驕傲自滿。周圍同學們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那將來的一個月，我由如行尸走肉，對什么事情都不上心，母親卻沒安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么如此，你又有哪些資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散，卻也觸動了我，是啊，我憑什么如此落魄呢?我又有哪些資格如此?
我反復的問著我一個人，渴望找到答案，在反復的提問中我找到了答案，是由于我懦弱我面對不了現實，那些分數才會成為了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自己“克服它戰勝它，不要被他打敗。”我理智起來，檢討自己，假如自己再謙虛一些、認真一些、努力一些，就可以考好了呢?我嘗試著，在離考試只剩一個月的時間里進行了“魔鬼練習。”終于在這次考試中我獲得“遲來”的1。
在這部分年里我已經歷過了不少的挫折，但我沒像那一次的落魄無力，我選擇打敗他，伴隨愈加多的挫折，我也伴隨她們成長起來。
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