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成全別人與成為自己初一議論文（精選46篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是其中的議論文，更是常見，議論文是一種剖析事物、論述事理、發表意見、提出主張的文體。那么你有了解過議論文嗎？以下是小編精心整理的成全別人與成為自己初一議論文，希望對大家有所幫助。
成全別人與成為自己初一議論文 1
許多的事情，總是在經歷過以后才會懂得。一如感情，痛過了，才會懂得如何保護自己；傻過了，才會懂得適時的堅持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認識自己。其實，生活并不需要這么些無謂的執著，沒有什么就真的不能割舍。學會放棄，生活會更容易。
學會放棄，在落淚以前轉身離去，留下簡單的.背影；學會放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶；學會放棄，讓彼此都能有個更輕松的開始，遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺，走到今天，已經不容易，輕輕地抽出手，說聲再見，真的很感謝，這一路上有你。曾說過愛你的，今天，仍是愛你。只是，愛你，卻不能與你在一起。一如愛那原野的爛漫，愛它，卻不能攜它歸去。
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感眷戀；是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點遺憾，一絲傷感，會讓這份答卷更雋永，也更久遠。
收拾起心情，繼續走吧，錯過花，你將收獲雨；錯過他，我才遇到了你。繼續走吧，你終將收獲自己的美麗。
誰說喜歡一個人就一定要和他在一起。默默的為他祝福，希望他快樂就足已。但是并不是所有人都會快樂。喜歡一個，最重要的是讓他快樂，因為他的喜怒哀樂都會牽動你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂，所以我快樂。”
喜歡一樣東西，就要學會欣賞它，珍惜它，使它更彌足珍貴。喜歡一個人，就要讓他快樂，讓他幸福，使那份感情更誠摯。如果你做不到，那你還是放手吧！所以有時候，也要學會放棄，因為放棄也是一種美麗。
成全別人與成為自己初一議論文 2
成全別人，快樂自己。今天，我在公交車上看見了一種成全，這種成全，震撼了我的心……
星期六上午，補習班放假。我正想著去哪兒玩呢。我想了想，決定就去明塘找同學玩。因為我迫不及待地想要去明塘玩，所以就匆匆準備了一下就去車站搭車了……
到了車站，我發現太陽半掛在天空中，曬在身上暖洋洋的，我等了不久，15路公交車和2路公交車爭先恐后地往車站開來，車停穩了，我刷了卡，找了個近位子坐下，看著窗外的風景。突然，車一停，一位滿頭白發的花甲奶奶和她的孫女上了車，我見了，站起了身子讓老奶奶做我的位子，老奶奶謝我了一聲，剛要坐下。她的孫女不樂意了，老奶奶只好讓她的孫女坐，可她孫女剛要坐下，一旁的指責聲就響起來了。“你怎么能讓你的奶奶站著呢？太不像話了。”“就是，就是。”這時老奶奶出聲了“好了，好了。我坐，可以了吧。”車廂內的人聽了這句話才安靜下來。車在行駛著，突然車子一個急轉彎。老奶奶的臉唰的'一下白了。手暗暗地扶著腰，看起來很痛苦。我心想：“幸好老奶奶坐著了，不然的話就會昏倒的。”只見老奶奶從袋子中拿出來了幾片藥和水，就著水喝下去，臉色才微微好轉。
下車時，我同老奶奶一起下了車。奶奶的孫女把老奶奶扶著。我快步地走了。卻聽到了她孫女焦急的聲音：“奶奶，你明知道你腰不好，坐著會疼。為什么還要坐著呢？我看你的臉色都白了，我都擔心死了。”老奶奶卻說“你們的老師沒教過你成全別人的好意也是一種好意嗎？好了，我沒事，去看醫生吧。”說完便慢步走向了醫院。
我的腳步放慢了，我把剛才的事情回想了一遍。心想：原來成全別人的好意也是一種好意啊!
成全別人與成為自己初一議論文 3
小草因為有雨滴的成全，才有蓬勃向上的生機；大樹因為有落葉的成全，才有來年盎然的翠綠；冰川因為有春風的成全，才有一瀉千里的氣勢；月亮因為有太陽的成全，才有普照大地的機會；社會因為有人們的成全，才有溫馨和諧的畫面。所以，我認為成全是一種美德。
記得有這樣一個故事：美國一個男孩過生日，他辦了一個生日聚會。他的同學都給他帶了一份禮物，出乎意料的是，這些禮物都是一樣的，可是男孩并沒有告訴同學自己已經收到相同的禮物，而是禮貌地收下了。最后他們過了一個非常開心的生日聚會。是什么讓男孩的生日聚會如此成功?是男孩的成全。雖然男孩收到的是許多不需要的物品，但是他卻因此成全了同學們的誠意。每逢過節送禮人們即使不喜歡也會欣然接受，這也是成全。
成全是一種善良。曾聽到過這樣的`故事：一個小學生去坐公共汽車，在途中，有一位老奶奶上車，而車廂內沒有空座位了，于是這個小學生就出于好心的給老奶奶讓座。可是老奶奶的臀部有問題不宜坐下。起初老奶奶是推辭不做的，但是后來看到小學生那幾近央求的神情，老奶奶心軟了，于是她就忍著劇痛但面帶微笑地坐下了，這時小學生也因為自己的樂于助人高興地笑了。因為老奶奶的成全讓小學生稚嫩的心得到了滿足。
在生活中還有許許多多的成全。夸贊主人做得菜好是一種成全;欣然接受別人的邀請是一種成全;滿足別人的心愿亦是一種成全。成全是風，撫慰我們的愛心;成全是水，滋潤我們的心田;成全是歌，給予人愛的旋律。父母在成全我們，老師在成全我們，朋友在成全我們，每個人都在互相成全。多了一份成全才會少一些代溝。
所以，成全是一種禮儀，更是一種美德。
成全別人與成為自己初一議論文 4
說起古代才女，大家腦海里閃現的一定是李清照的名字，但是說起李清照，她的家境殷實，父母思想開放，她的成才仿佛是必然的，倘若一切與現在想違背，她可能是一個平庸的人。
自強不息，頑強拼搏，能夠在艱苦的環境中依然能干出一番事業的人，才是真正的才女，甚至比其更強，“人生是靠自己來成全的”這就是張幼儀。
張幼儀生活在一個極其貧窮的家庭之中，父母并沒有錢供她上學，卻還要逼迫她裹小腳 ，他們告訴她，只有小腳才能嫁的好，她以“人生是靠自己來成全”來拒絕，她通過自己的不懈努力，成功考上一所廉價的女子高中。
但最終沒有逃過與徐志摩的訂婚，在她懷著孕，并有一個兒子的情況下，徐志摩瘋狂的.迷戀著林徽因，去到了海外，張幼儀為了給自己的孩子一個完整的家，追隨徐志摩去到了海外，卻遭到徐志摩的離婚，在她深知離婚女人的悲慘情況下，依然毫不猶豫的同意，孤身一人帶領兒子回家，天有不測風云，在回國后的幾個月中，她的第二個孩子夭折了，她那脆弱的心靈上承受著常人難以忍受的痛苦，生活以痛問她，她仍報之以歌 ，她不但沒有放棄，反而更加積極樂觀的面對生活。
她為自己的事業奮斗著，她開了一家女子服裝廠，從此開始引領世界潮流，她使得一家瀕臨倒閉的銀行重新開業，造福了人民。在晚年，徐志摩在飛機上逝世之后，張幼儀選擇無條件贍養徐志摩的母親。
真正偉大的人看似普普通通卻有著最耀眼的神性的光芒。正如塞涅卡所說的：“真正的偉大，就在于擁有脆弱的凡人的軀體卻具有不可戰勝的神性。”
生活總是站在我們的對立面，面對困難永不放棄，這才是我們應有的精神，大千世界，蕓蕓眾生，我們渺小的如小草一般，但仍應該綻放屬于自己的燦爛，活出自我。
成全別人與成為自己初一議論文 5
那是三月的一天，我去醫院看一位生病的同學，因為是周末，所以等公交車的人很多，在我旁邊站著一個老人和他的'女兒，聽他們的對話，是陪老人去醫院看病，正好和我同路。
那個女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手攙扶著父親的胳膊上車。車上早就人滿為患，這時一個姑娘站了起來，微笑著對老人說：“大爺，您來這里坐吧！”可那位老人卻說：“謝謝了，姑娘，我站著沒關系，你坐吧！”女兒也說他父親身體硬朗著，站站就到了。
那個姑娘似乎沒想到會是這樣，有些尷尬再次說：“您坐吧，大爺！”那個女兒似乎還想說什么，只見老人拉了拉她的手，說：“好好，那就太謝謝你了！”說完，他走到座位前微笑著坐下，那位姑娘流露出笑意。我發現那個女兒明顯不高興，好像責怪她似的。讓我很疑惑。
公交車突然一下子加速，突然一下子急剎車，我注意到那位老人皺皺眉頭，好像在忍著身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸，虧他坐下了，如果一直站著就不知要遭多少罪。
醫院很快就到了。那位老人下車時，不忘向那位姑娘表示感謝。我也下了車，準備給同學打電話，問清他住哪個病室。也正因為停了一下，我才聽到了這樣的對話:
“爸，傷口疼了吧？”
“一點點吧。”
“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！”
“人家小姑娘一片好意！我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事她就會有顧慮了……”
我終于明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套。我不禁又想起車上老人緊皺眉頭的表情，在那顛簸的公交車上，老人硬是強忍著原本可以避免的痛楚，成全了那個姑娘的善良。
成全別人的善良，這何嘗又不是另一種善良！
成全別人與成為自己初一議論文 6
雙休日，我去醫院看望一位朋友。
等公交車的人很多，每一輛公交車里都擠得滿滿的。我買了一份報紙，一邊看報一邊等車。我旁邊站著一位老人和一個姑娘，從他們的談話中我了解到，女兒陪父親去醫院看病，與我同路。
車來了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓別人碰到父親，一手在前面擋著人群，一手挽著父親的胳膊。費了很大勁，她才把父親挽上車。
車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。一個姑娘突然站起來，微笑著對那位老人說：“大爺，您坐吧。”老人說：“謝謝了。姑娘，我站站沒關系，你坐吧。”女兒竟也謝絕了姑娘的好意，說她父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會兒就到了。
姑娘臉上有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺。”女兒似乎還想說什么，老人拉了拉她的手，說：“好，那就太謝謝你了。”讓座的姑娘流露出了笑容。
公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強忍著身體的不適。我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。
醫院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的'姑娘再次表示謝意。下車后，我聽到這對父女的對話：“爸，傷口疼了吧？”
“一點點吧。”
“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，你還要坐。”
“你啊，人家小姑娘可是一片好意，我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會有顧慮了……”
我明白了，老人和女兒的拒絕，是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的車上，老人硬是強忍著原本可以避免的痛苦，成全了那個姑娘的善良。
成全別人的善良，何嘗不是另一種善良。
成全別人與成為自己初一議論文 7
小草將營養讓給了花朵，成全了花兒的嬌艷與蓬勃；大樹將綠色獻給了春天，成全了春的萌動和溫暖；自然將奇幻呈給了天地，成全了這浩瀚世界的博大和美麗……不管多少世事變遷，成全——卻亙古未變。
如果說父母因為血緣而成全子女，那么老師，曾經陌不相識的人，他們的成全只是因為責任。這樣的成全，比山高遠、比海遼闊。
年輕的老師，懷著一腔熱血與凌云之志步入社會，遇到的是稚嫩童真的臉龐，晶亮閃爍的眼睛，他們拿著似曾相識的課本——小小的.書，大大的字，讀的張揚而蓬勃，如春天雨后的筍，迫不及待地要長大。這些渴求的眼睛讓自己明白一生的使命……于是站上講臺，一聲聲、一句句、一點點讓歡快與愛意充滿整個教室。下課了，和孩子們游戲，就如同是大哥哥大姐姐，陪伴著這些天使般孩子，保護著他們的鮮明與純真，陪他們慢慢長大。
幾年后，彼此早已熟稔，歷經的快樂和磕絆，都是生命中的辛酸苦辣，至今想起還忍俊不禁、無窮回味。師生要分別的時候，眼里朦朦朧朧是大家第一次上課的影子，晶晶亮亮的眸子，那時候陌不相識，只睜著大眼睛笑。而現在，他們笑得成熟燦爛，一如當年，卻又不盡如當年。
當他已經有了很多批的孩子，老師的鬢邊已跳出些許白發，在風中亮的鮮明。這時老師依然想起曾經在自己心中的夢想——用自己的青春與生命，成就這些孩子的未來和期望，這使他堅定地走下去，毫無怨言地走下去。即使知道自己永遠與大富大貴無緣、與揚名中外無緣，老師依然堅守在自己的崗位上，從始至終。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是老師無悔的選擇，也是老師無聲的成全。
成全別人與成為自己初一議論文 8
下完課后，已是晚上六點了，與好朋友一起走在回家的路上，腳下的樹葉不斷發出“咔嚓咔嚓”的聲音。整個天空中已看不見一絲光明，天，都暗了下來，只有路燈在漆黑黑的夜晚，為我們照亮著前進的路。與好朋友揮手告別后，我又向前面的那棟樓走去。
走到二樓，這用鑰匙轉開501的門鎖。可我聽到了孩子的嘻笑聲，我馬上興奮的拔出鑰匙，打開了門，脫下了鞋，沖進客廳，擁抱了我的弟弟——承承。他正在吃晚飯，見我來了，便想從椅子上站起來擁抱我，媽媽溫柔地說道：“曼琳，回來了就快吃飯吧！桌上有新給你做的紅燒肉！快嘗嘗看合不合你胃口？”“好！”我答應道。
我很快就吃完了飯，盡管碗里還有幾小塊美味的紅燒肉。但我實在按耐不住了，便想過去一起和承承玩。正好，他也吃完飯了，正吃著一根磨牙棒。他特別喜歡吃磨牙棒，尤其享受磨牙的過程。盡管他十分的注意了，但還是有許多的磨牙棒末留在了他的臉上，這么一看就像一只可愛的小花貓。
他見我來了，以為我也想吃，便將磨牙棒遞給了我，我遲疑了一下，心想：怎么辦？我可不想吃這么難吃的磨牙棒，我嘗過這磨牙棒味道特別奇怪，像發霉了似的，可是不吃也得吃啊，不然就會傷他的心的`！怎么辦？正當我一籌莫展的時候，我突然靈機一動，哦！有了！要不然就成全他吧！我一把接過磨牙棒，將它握在手中，做出要吃下的假動作。閉著嘴巴后，將嘴巴鼓起來，裝作很好吃的樣子。等他走后，我便停了下來，畢竟又有誰喜歡吃空氣呢？但弟弟心滿意足的笑容，讓我覺得做這一切都值得。
過了一會兒，我又到洗手間，將手洗干凈。看著那個磨牙棒，我欣慰的笑了。
成全，讓生活更美好！
成全別人與成為自己初一議論文 9
人間處處有真情，每個人都有被感動的一刻，我也曾經經歷過一件感人的事。
這是發生在公交車上的一件事。我興趣班剛下課，要坐的804路公交車已經來了，我飛速上了車，找了個位置坐下了，這時，又上來了一對父女，女兒攙扶著老父親，那位老父親十分困難地上了車，車廂內已經沒有位置了那位老父親和他的.女兒只好站著。車廂內很悶，公交車一路顛簸著，那位老父親雙唇緊閉著，不時地冒汗，還一直托著他的腰部。
過了好幾分鐘，有位年輕的姑娘說話了：“老爺爺，您到這里來坐吧。”說著，姑娘指了指她自己的位置，準備起身讓座給那位老父親，我們本以為那位老父親的女兒會說聲謝謝后，馬上讓自己的父親做到那個位置上，可是她后來的舉動卻讓人感到出乎意料。那位老人的女兒對那位姑娘笑了笑，又是擺手又是搖頭地說：“不用了，老人家身體硬朗著呢，站一會沒關系的，呵呵！”那位姑娘的態度非常堅定，說：“這哪能叫站了一會兒啊，這都站了幾十分鐘了，沒事的，我已經快到了，再說了老人家也站不了這么久的。”一直沉默的老父親說話了：“人家姑娘一片好心，你好像還不領情啊！”車廂里鴉雀無聲，大家都想知道那位老人的女兒會怎么說，那位老父親的女兒臉上流露出焦急的神情，她皺著眉頭說：“可是爸，你。”女兒還沒說完，父親早就坐在位置上了，女兒趕緊跟過去，滿臉嚴肅的神情。下一站的提示音響了，老人和他的女兒下了車，正好，我也是這站下車的，女兒一下車就對老父親說：“爸，你明知道自己腰不好，還坐，醫生不是說了嘛，不能坐。”老父親說：“我只是想成全她，讓她知道，以后要多給老年人讓座。”我不由得一驚。
這對父女我絕對不會忘記，更不會忘記那位老父親了成全別人的善良。
成全別人與成為自己初一議論文 10
心胸寬大的人總會得到贊美，因為他們的內心世界更廣闊；心胸寬廣的人也會得到上帝的獎勵，因為他們懂得饒恕與忘記；因為他們懂得成全！
當你踩踏一朵花時，燦爛鮮艷留在你的腳下，就是花兒對你的`成全；當你把沾滿污垢的手伸進小溪時，它帶著意思污垢離開，你卻帶走一雙干凈的手，這就是小溪對你的成全。
在公交車上，一位婦女扶著父親的胳膊上了車，看得出那位父親走路困難，車上人滿為患，很擠。這是，一位年輕人說：“大爺，您坐我這里吧！”那位老人搖搖頭說：“謝謝你了，我不坐，我站著挺好的。”
可那位年輕人卻執意要讓老人坐，老人不好推辭只好坐下了。說：“謝謝你啦，小伙子。”“沒事沒事”，年輕人也笑了起來。
而那位扶老人的婦女卻顯得不高興，滿臉沮喪的坐到了老人的身旁。公交車到站了，忽然一個急剎車，老人“哎呦”一聲叫了起來，皺著眉頭，仿佛在忍受著巨大的痛苦。我在一旁忍不住想：“幸虧我給老人讓了坐，要不然站著多受罪呀！”
下一站到了醫院，老人在婦女的攙扶下，下了車。而那位年輕人也在這里下了車，漫不經心地走在老人后面。忽然他聽到那位婦女說：“爸，你也真是的，明知道臀部有傷口，還執意要坐，這下傷口疼了吧！”老人呵呵地笑了起來，說：“那位年輕人也是一片好意，成全他也是一件好事，要是我堅決不做，說不定他心里有了坎兒，下次就再也不讓座了！”
是啊，為別人讓座固然是一種美德，可是懂得成全和接受別人的好意，何嘗不是一種善良？
當別人滿懷好意的幫助我們，我們何嘗不應該去成全？
成全別人與成為自己初一議論文 11
這是一個動人的故事！臀部有傷的老人忍了一路的痛楚，竟然只為了成全一個小姑娘的善良之心。
如果從另一個人角度出發，我們也可以把這理解成是一種父愛的延伸，正式因為老人以慈祥與寬容的愛來對待這位善良的姑娘，才使姑娘的善良之心沒有受到傷害。
可憐天下父母心，為人父母的都有這種希望，希望自己孩子的情感能受到所有人的保護，能不被所有人傷害，那么，你們、我們、他們是不是都應該加入這個行列呢過？父母們理解孩子，包容我們每一個人不經意間犯下錯誤；父母們熱愛孩子，鼓勵我們每一秒閃現的情感火花。那我們是不是也該如此，保護我們身邊的朋友、同學、老師、家長以及陌生人的情感，不要以代溝作為借口和理由，來傷害父母對我們的關心和愛護，把嘮叨當成是一種美麗的音符，把管教當成是鞭策我們前景的'動力。
在生活中，有時候，我們回固執己見，常常會拒絕別人的真誠之心和善良之心。往往在這個時候，我們對方可能因為自己的拒絕，而使他們的真誠之心，善良之心受到傷害后，而逐漸喪失，以后再遇到類似的事情，他們可能就會產生顧慮，從而不再去做好事。
成全愛，成全善良，是人世間美好的情感之一，以后我們再次遇到這樣的情況，就算自己真的不需要，也應該成全別人的愛，別人的善良，讓他們的自尊心不再受到傷害。在我們成全他人的愛，成全他人的上了的同時，也要說一說感恩的話。當我們在享受別人對我們的善良時，能否自己也以另一種善良去回報他們，這是我們所有人都已經喪失美德。說一句“謝謝”，會讓對方的心情更加舒暢，也會使我們自己都感到前所未有的甜蜜和幸福。
成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！
成全別人與成為自己初一議論文 12
許多時候，我們并不需要過分無謂的執著，放手便是最好的成全。
小時候的我十分調皮，心中不只有十萬個為什么，也總是敢于嘗試些新奇的事物。
這天，我們來到了中華恐龍園。“囡囡，我們去玩旋轉木馬吧，那個適合你。”挺著個大肚子的媽媽柔聲細語地說著。但我當即就不樂意了：“我才不要玩那些小兒科呢！像鬼屋、過山車、跳樓機這些才適合我呢！”我聳聳肩，驕傲地對媽媽說著，隨即就轉頭對爸爸說著：“老爸，走！咱一塊兒去鬼屋！”爸爸被我硬生生地拖走，留下媽媽在原地一臉無奈。
頭頂的燈時隱時現，我和爸爸走在隊伍前端。腳邊陰森森的白骨不斷發出“吱嘎”的聲音、前方縷縷幽風怯怯地涌過來。身后人聲嘈雜，時不時發出陣陣驚叫。四面八方的聲音鉆進我的`耳朵，迫使我緊緊攥住了爸爸的衣袖。
從鬼屋出來，陽光重撒在身上，我們一家在此之后飽餐了一頓。“老爸，可否跳樓機一約?”我眨巴著眼睛，一臉期待。爸爸卻一臉為難地看看我，又看看滿臉寫著“不同意”的媽媽。可在我的百般巧舌如簧下，媽媽還是勉為其難地放手了。
我望著不知有幾千里高的跳樓機，也不禁咽了咽口水。“等等！”遠處忽地傳來一陣女聲。
我轉頭望去，原來是媽媽。“囡囡，別去了，聽媽媽話。”“不要！我想挑戰自己！”“什么挑戰自己！不許去！”媽媽很是擔心我。看媽媽這么執著，我抿了抿嘴唇，堅定地說：“媽媽，我知道你是擔心我，但你不要怕，我這是在鍛煉膽子呢！以后你和你肚子里的寶寶就由我來保護！你就成全我吧！”媽媽垂下雙眼后抬起了頭：“行！你去吧，把保險帶系緊了！”
我坐上了椅子，認認真真地系緊了安全帶。我看了眼媽媽，媽媽也看了眼我。在安全之下，跳樓機啟動了。我緊緊地握著把手，始終不敢睜開眼。當我整個人懸浮在最高處時，我慢慢地睜開了雙眼，看了看特意站在遠處朝我揮手的媽媽……
今天，我依然很感謝母親，是她成全了我，是她成全了今天勇敢的我。
成全別人與成為自己初一議論文 13
放假時，我去了鄉下的外婆家。在田間，我見到了一群漂亮可愛的蝴蝶。
靈動的翅膀、美麗的花紋、翩然的身姿，它們可真漂亮！尤其是那只黃色的小蝴蝶，就像一朵花一樣，此刻，它觸角微曲，身體正緊緊貼著一朵花兒，在用它那小小的嘴貪婪地吮吸著花蜜呢。
看著這只隨時都有可能飛離的小黃蝶，我心動了：照著它的樣子，我可以畫出最漂亮的蝴蝶，讓全班同學都為我點贊我該把它給逮住！
說干就干，趁著蝴蝶還在津津有味地吸食花蜜，我屏住呼吸，一步一步慢慢上前，手一點一點朝前伸
哈哈！大功告成！指間，小黃蝶用力地撲打著翅膀，觸角也在不停地伸伸卷卷想要逃離我的手掌心，休想！我牢牢地用食指和大拇指把它捏在手上，任它怎么努力，也只是徒勞。
見它不掙扎了，我剛才一直用力的手指稍稍放松了些。這一松不要緊，我突然感覺手指傳來一陣刺痛前幾天我的'手指意外劃傷了，剛才一用力把傷口掙開了。
怎么？我的手里有白色的粉末？仔細瞧瞧，原來它們是從蝴蝶身上沾來的。
我想起，不記得從哪里看到的，說蝴蝶翅膀上的不是粉末，而是鱗片。蝴蝶的鱗片就像我們人類的皮膚一樣，不但可以防水，還可以保護它那像紙一樣薄的翅膀。
我的手上，僅僅劃破了一點皮就覺得這么痛我弄掉了蝴蝶這么多粉，豈不相當于揭下了它幾大塊皮？我是人，就算受了傷，還有醫生，還有辦法可治；可作為動物的蝴蝶，它有醫院，能找醫生嗎？為了自己的一點點小虛榮，我差點害了一條小生命。我畫不畫，畫出來漂亮不漂亮，并沒有多大的關系。可對于失去這么多的粉，被揭掉了這么好幾大塊皮的蝴蝶而言，無異于滅頂之災。它本該在天空自由飛翔，卻被我這樣硬生生地抓了起來
想到這些，我不由松開手。就在我以為它再也飛不起來，無比自責時，它卻撲騰著翅膀，慢慢地飛起來了，而且還在我眼前輕快地轉了個圈。
這個圈，是那么輕盈，那么美。它是蝴蝶畫出來的，也是我畫出來的我成全了蝴蝶的自由，蝴蝶成全了一個新我。
成全別人與成為自己初一議論文 14
時鐘上的針即將指向12點，男孩多姆穿著一雙破舊的人字拖走向火車站臺前。忽然，他的人字拖上的帶子掉了下來，他趕忙俯下身子把人字拖拿起來，向一旁的角落走去。
多姆到了那個角落后，把藥放在地上，之后拿起了帶子，想讓帶子穿過人字拖從而將人字拖修好。第一次，他沒有成功，但他并沒有氣餒，而是繼續嘗試。第二次他又沒有成功，他有放棄的念頭了。就是在這樣一次又一次的嘗試下，多姆不耐煩了，拿起人字拖往旁邊用力一甩，然后坐在原地。
就在多姆一籌莫展時，他的眼前突然出現了一雙擦得發亮的皮鞋。多姆眼巴巴地盯著那雙鞋的主人艾力克斯向左邊的座椅走過去。艾力克斯與自己年齡相仿，卻與自己的著裝完全不同。多姆看了一眼艾力克斯的紅、藍、白相間的格子襯衫，又看向自己灰色的有點兒破舊的衣服；又看向艾力克斯顏色鮮艷的.藍色五分褲和他那雪白的阿迪達斯的襪子以及皮鞋，多姆無比羨慕艾力克斯。
艾力克斯和他父親乘坐的那一趟火車到了火車站臺，人們爭先恐后的朝火車車門沖過去，就在這時，艾力克斯的一只皮鞋被擠掉了，多姆朝著那只皮鞋走了過去并拾了起來。他看著皮鞋，猶豫了一會兒，然后抿了抿嘴，朝火車追去，想要還給艾力克斯。多姆拼盡了全力，可發現無論如何也追不上火車，他心想：“既然我已經追不上了，那不如把鞋子丟過去，放手一搏總比瘋狂追趕好呀。”
多姆和艾力克斯互相焦急地看著對方，多姆顧及不了那么多，就把皮鞋朝艾力克斯丟去。“呯”，鞋子沒有被艾力克斯撿到，而是重重地砸在地上。火車上的艾力克斯想：既然不能穿到那只皮鞋了，為何不將它給更需要的人呢？于是把另一只皮鞋也丟了下去。艾力克斯和多姆揮了揮手，多姆也和艾力克斯揮了揮手。
看完這個微電影后，我覺得無論貧窮還是富貴，一定都要有一顆樂于助人且善良的心，在自己無憂無慮時也要成全大家。
成全別人與成為自己初一議論文 15
他剛進初中那年，母親抱回哇哇大哭的她，她哭是因為她餓，尚不知喪親之痛。
他上高中了，她也上幼兒園了。他看著她沖進幼兒園時的笑臉，活像一只蝴蝶。他也跟著笑了。不過，他還是提醒道：“小妹啊，慢點，別摔著！”
他大學畢業，本來有很多次機會去大城市里發展，可是醫生告訴他，現在的她，是做心臟手術的最佳時間。于是，他索性換了份清閑的工作，陪在她聲旁。她臨近手術時。他看到父親在手術通知單上簽字的手在顫抖。他還是掩蓋臉上的擔心，去買了她最喜歡的故事書，惟妙惟肖的讀給她聽。手術后，她被推出手術臺，虛弱的叫了聲：“哥！”便再無力說話。他再也忍不住，跑出醫院，痛哭了起來。
她病情好轉，繼續完成了她的學業。她大學畢業，很快找了一個男朋友。他也在母親的催促，相了一個女友。幾年后，他的女友要求他去北京發展，他卻說：“我走了，小妹會死的。”她知道后，說：“哥，這邊有男友和父母罩著我呢，你安心的去吧！”言罷，大笑。他也聽出了她的弦外之音，也跟著一起笑了。
他終于答應去北京發展。第二年八月，在毫無任何預言和鋪墊下，她心臟病突發。當他從北京匆匆趕回時，卻再也不能聽見她再叫哥了。葬禮上，她的男友找到他說：“我根本就不是她的.男友，她只是說哥不是親生，勝似親生。她想給她哥正常的生活。”言罷，匆匆離去。那時候，這世界仿佛就只剩下他。
他整理遺物時，他看到了那個不倒翁。那是他送給她的生日禮物，也是她最喜愛的生日禮物。他撫摸著不倒翁，卻咆哮道：“小妹啊，你怎么就這么傻呢？為什么？為什么啊？”無意間，他摸到了不倒翁下的那首詩：人生如棋斷腸詩，儂為君癡君不知。
愿君一生福安幸，忘卻人間煩心事。那是她的字跡，那似乎就是她對他最好的回答。熟不知，在流逝的歲月中，她早已懂得：世間有一種愛，叫成全。
成全別人與成為自己初一議論文 16
窗臺下，書桌旁。我正伏案書寫，突然一只叫不出名的小東西掉落在我的窗口。雙手張開，捧起，端詳，原來是一只斷了翅膀的飛蛾。它在我手心里掙扎，想要再一次起飛。我試圖告訴他，這樣無法成功。可是它仍然想飛，我甚至能感受到他的弱小翅膀里的那一股強大的力量，那是飛翔的力量。終于，一次次的嘗試，一次次的失敗，小飛蛾似乎明白了再怎么努力都是徒勞。我想：我一定要成全他的飛翔。
歷史上，飛蛾撲火的故事千百年流傳，人們只知道嘲笑飛蛾撲火，不自量力。殊不知這是對光明的渴求，對熱的癡狂。這是一種強大的正能量，飛蛾振翅欲飛的.舉動極大的震撼了我，我一定要成全他的飛翔。接下來的日子里，我每天看著飛蛾無數次的嘗試，每每累得沒有力氣時才肯稍作休息。我的心竟萌生了一種感動，這是對飛蛾練飛的感動。我開始幫助飛蛾，想盡一切辦法使他能夠盡力地去飛，去返回屬于他的那一片天空。
一個月過去了，中考的腳步聲越來越近，每當我面對復習的困難，知識的困惑時，我總會去看看那只飛蛾，并用飛蛾飛翔的例子鼓勵自己，我一定要像飛蛾那樣飛翔，縱使飛蛾的生命短暫，一個月的時間短暫。成全飛蛾的飛翔，不僅是為了飛蛾，也是為了自己。從那以后，飛蛾是我戰勝困難的力量泉源。我告訴自己，要學習飛蛾，即使是那么不起眼的飛翔，即使是那么不起眼的一兩分的進步，努力了，就問心無愧。
我捧著飛蛾許下承諾，中考一定要加油，一定要努力，即使是那么微不足道。我就像那只飛蛾，期待著浴火重生，期待著再次飛翔。我相信，到那時，積蓄已久的能量會在一瞬間爆發，驅散陰霾，成全我的飛翔夢。我一定會成為萬千學子中一顆璀璨的明星。
我張開雙手，放飛了那只飛蛾，一個月的調養已經使飛蛾有了力量，讓飛蛾帶著我的夢想，帶著我的希望，在藍天上飛。我知道，這一刻，我不僅成全了飛蛾的飛翔，也成全了自己的飛翔。
成全別人與成為自己初一議論文 17
歷經挫折之人，方能自強。
——題記
不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。逆境之中，人要自強不息，要意氣風發。只有經歷挫折才能自強。小小的種子沖破泥土，才能重見陽光；懸崖上的松柏抓緊山體，才能毅然矗立；新生的竹筍掀翻石塊，才能挺拔向上。所以挫折能讓人自強，最后走向成功。
《周易》中記載了這樣一句話“天行健，君子以自強不息”。可見自強在人生當中的重要性，而挫折將會成為你自強的一種方式。不要遇到挫折時，總要問上一句：“為什么是我？”因為當你真正自強時，你并沒有問過這個問題。
在逆境之中，自強不息，當一個真正的勇士，在苦難面前自強不息，就必將會獲得成功。朗費羅曾經說過：“要知道，能在困境中保持自強，是多么令人尊敬啊！”自強是對困難的蔑視，是對挫折的回應，是對成功的一種向往與渴望。挫折是你自強之路上的墊腳石，歷經挫折才能自強，方能成為人上人！
自強，不僅僅一個人需要，一個民族，一個國家更需要它。如果一個民族，一個國家連自強都沒有的話，那么這個民族，這個國家離滅亡就不遠了。近代的中國，不正是這樣嗎？被帝國主義侵略壓迫。可清政府軟弱無能，不自強。因此古人經常強調自強“勝人者有力，自勝者強”“眼前多少難甘事，自古男兒當自強”“自強為天下健，志剛為大君之道”自強是從古至今發揚的'高尚品質，一個人只有自強才能走向成功。
自強不息，乃幸運之母。幸運女神從來不會平白無故的垂延于你，只有你自強起來，才會獲得幸運。
自強是一種“看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來”的決心，是一種困難壓不倒，厄運不低頭，危險無所懼的亮麗操守。
自強是有志者事竟成百二秦關終歸楚的壯志凌云，自強是苦心人天不復臥薪嘗膽三千越甲可吞吳的氣魄雄魂。在逆境中自強，方可成功！
成全別人與成為自己初一議論文 18
在生命的長河中，我們經常要放棄一些東西來成全另一些東西。放棄了憂郁，便成全了快樂；放棄了脆弱，便成全了堅強；放棄了虛偽，便成全了真誠。所以放棄也是一種成全。
小溪放棄了寧靜，成全了“山隨平野盡，江人大荒流”的磅礴氣勢；凈土放棄了平凡，成全了“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外奇觀；鮮花放棄了美麗，成全了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻……還記得那位“酒入愁腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐”的詩仙嗎？他放棄了“摧眉折腰事權貴”的.生活，策馬揚鞭，攜一腔豪情，登舟望秋月，于“舉杯邀月”里，高吟“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”，留下了“斗酒詩百篇”，收獲了一生的灑脫與飄逸。因為放棄，成全了詩仙雄奇瑰麗的想象；因為放棄，成全了太白仗劍遠游的豪放！
還記得那位高歌“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的民族魂嗎？他放棄了讀書做官之路，放棄了醫學救國之路，于寒夜的肆意威逼之下，以鷹一般犀利的目光，以匕首投槍般如椽的巨筆，“怒向刀叢覓小詩”，用沉默中的爆發，驚醒沉睡中的魂魄，于熊熊烈火中擎起了一個民族的火炬。因為放棄，成全了魯迅濁世里永不屈從的凜然正氣；因為放棄，成全了魯迅眾人皆醉我獨醒的生命芬芳！
“上帝為你關上一扇門，就會為你打開一扇窗。”陶淵明放棄了為五斗米而折腰的官場，成全了悠閑自由、寧靜自然；諸葛亮放棄了躬耕南陽的生活，成全了曠代忠臣，名垂青史；馮驥才放棄了籃球和繪畫，成全了文壇的一支生花妙筆；李開復放棄了一年多在法律系已經修完的學分，成全了微軟高層里職位最高的華人……放棄，成全了心靈花園中最芬芳的百合的綻放！
放棄，成全了精神原野上最茁壯的樹木的生長！
放棄，也是一種成全！
成全別人與成為自己初一議論文 19
一日因患病去醫院輸液時，我看見一位小護士正滿臉通紅地為一位大爺扎著針。但扎了兩次都沒有扎進去，他的手臂處也泛起了青包，而那位大爺卻只是微笑在看著小護士，并輕聲地安慰她說：“不要急。”終于在第三針的時候，小護士才把針給扎了進去。滿頭大汗的小護士滿臉歉意地說：“我是剛來實習的，要不是你這樣寬容，我真的不敢再下手了。”大爺仍是微微地笑著，眼角處泛著一絲溫柔。
我佩服老大爺的豁達。假如這件事要是挨在我的身上，我恐怕早就吵著要換一個技術精湛的護士來給我扎針。我也可以想像那小護士的樣子，或許她會滿含眼淚默默地走開，或許她就會一輩子害怕給別人扎針，她也可能成不了一個好護士。
其實，生活在塵世中，沒有人是能不犯錯誤，沒有是生下來就是天才，也沒有人永遠是真正的強者。就如我們無法掙脫歲月的蹉跎一樣，我們不可避免地在生活中遇到一些煩心事，那時我們迫切渴望別人的理解和幫助；我們也不可避免地在一些小事上犯錯誤，那時我們迫切渴望別人能給予支持和成全。就如《曾子》所言：人非人不濟，馬非馬不走。而只有獲得他人的幫助和支持下，我們才會很快地走出生活的困境，才能飛跑地跑向成功的終點。
成全別人，其實也是在成全自己。贈人玫瑰，手留余香。在成全別人的同時，我們不但能在內心產生一種由衷的幸福，而且也會受到他人的尊重。而我們的`幫助也會像接力棒一樣被傳遞下去，在我們遇到困難和無助時，我們也會受到他人的成全，我們也能感受自己成全別人時的那一絲溫暖。
生活是個萬花筒，或許很多繁瑣小事早已將我們的心弄得疲憊不堪。但多一些將心比心，多一點成全別人，我們就會對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛，就會對生活充滿著希望和追求。成全別人，會使人與人之間多一些寬容多一些理解，也會使我們這個社會充溢溫馨的芳香。
成全別人與成為自己初一議論文 20
深秋的黃昏，行人步履匆匆踩過無數落葉，天邊火紅的晚霞漸漸隱退，破碎的日光連同那灼熱的溫度一起跌落到遠山的后面。
我坐在窗臺，望著天空不斷變幻的云層，無端想起了絨白的兔子，意識頓時恍惚起來。彼時的我還是個任性的孩子，多年來倍受寵愛有求必應。棒棒糖、棉花糖、烤肉串，只要我想要，基本都能得到。于是不久之后，家中就多了一籠兔子，小小的兩只，皮毛雪白干干凈凈。
我將那一籠兔子放在陽臺上養，一有空就跑去跟它們玩。它們也總是喜歡撲過來，用前肢趴上我的褲褪。絨白的皮毛，微微膽怯的眼眸，抱在懷中柔軟溫熱，這樣可愛的動物大概沒有孩子不喜歡吧，我自然是喜歡得不行。
可是慢慢地它們變得蔫蔫地，沒有什么精神，皮毛不再干凈，喂它們吃的也啃幾口便作罷。我有些慌，但在爸爸說放生時，我還是堅定拒絕了。
直到一只兔子因為吃了沾水的'青菜，渾身抽搐地死去。我哭著去找爸爸。我說，把兔子葬了吧。我又說，把另外一只放了吧。爸爸定定地看著我，半響摸摸我的頭，難得用溫和的語調說，我的女兒長大了呢。神情是有些驕傲的。
我那時還不太明白，只懵懵懂懂地在小區里埋了一只兔子，放了一只兔子。
后來我也見過那只兔子，被保安抱著，眼神清亮生龍活虎，比當初胖了一圈。
我很開心它過得這么好，就跟我希望的一樣。現在回想起來，我放了它應該是因為善良。我不忍心我愛的動物郁郁寡歡，一生都只能在陽臺上玩。
我愛它，它愛自然，我就放它去自然。盡管會有些難過，可我總覺得，那時我是開心的。
多年以后我才理解了父親的驕傲，也許對一個孩子來說，學會成全就是告別了童年。那意味著我已經開始明白，我對一件東西的喜歡也許對它是種束縛，而我會選擇放手。這就是成全——你得到過又失去了，可你依然從心底感到快樂。愿我們在有生之年，都能多多感受到這種幸福。
成全別人與成為自己初一議論文 21
學會滿足是一種思想，一種智慧，也就是說，為自己的心撐起一把傘，阻擋傷害，留下溫暖。
這種溫暖不僅溫暖了自己，也讓世界變得越來越溫暖。
學會完善你的對手 不要把你的對手當成敵人，強大的對手會鼓舞你高昂的士氣。在人生的道路上，正是因為競爭對手和自己之間不斷的競爭，一個人在這個世界上變得更成熟、更聰明、更有洞察力。可以說，沒有對手，人生道路上就沒有競爭，就像一個人在無人注視的舞臺上獨自跳舞。不管你的舞蹈有多完美，沒有對手可以比較，你都無法突出你的完美。從這個意義上說，幫助對手不僅能讓他成為朋友，還能鼓勵他朝著更好的目標前進，幫助他人，幫助自己。
學會幫助弱者 弱者活在這個世界上并不容易。他們卑微的地位和缺錢讓他們感到自卑。在他們面前，我們不應該擺出一副強者的姿態，也不應該從居高臨下的位置忽視他們。蔑視弱者，不會提升自己的社會地位，弱者也不會因為蔑視強者而變得更加謙卑，這種人對自己不利，無用的東西，只有傻瓜才會去做，相反會成全弱者 它會讓弱者心存感激，也會讓他們快樂。
學會堅強 不要認為強者是至高無上的，不管一個人有多強，都會有消沉的時候。當你看到一個所謂的強壯男人比他更強壯時，不要刺破他，暴露別人的傷疤。它只會給別人帶來痛苦和怨恨。你覺得你玩得很快，驕傲了一段時間，但是你沒有意識到強者會因為受到如此沉重的打擊而怨恨你一輩子。一旦你有機會，你就會背過身去，讓你丟臉，你永遠也不會翻身。另一方面，當你幫助他時，一旦他成功地克服了困難，他就會心存感激。
學會做一個善意的`謊言 你清楚地知道別人對你撒了謊，但是如果謊言是好的，請假裝不知道，這不是虛偽，而是為了履行別人的好意。雖然謊言有時會被揭穿，但如果謊言是善意的，請讓它停留更長時間，這是一種真誠的停留。
學會滿足，快樂的人也快樂自己。
成全別人與成為自己初一議論文 22
學會成全是一種胸懷，一種睿智，就是給自己的心靈撐起一把傘，擋住傷害，留下溫情，這溫情不但溫暖自己，也讓世界越來越溫暖。
學會成全你的對手。不要把你的對手當做敵人，強大的對手才會激發你昂揚的斗志。在人生的路上，正是由于有對手與自己不斷競爭，才使自己更加成熟，更加睿智，更加洞察世事。可以說，沒有了對手，人生路上就沒有了競爭，就如同一個人在無人觀看的舞臺上獨舞，不管你跳的多么完美，沒有了對手進行對比，也無法凸顯你的完美。從這個意義上說，成全對手不僅會使對手變成朋友還會激勵自己朝更美好的目標進發，成全了別人也成全了自己。
學會成全弱者。弱者活在這個世界上原本就不易，地位的卑微，錢財的缺失，使他們本身就有一種自卑。在他們面前，我們不要呈強者的姿態，不要以居高臨下的姿態俯瞰他們。藐視弱者，不會抬高自己的身價，弱者也不會因為強者的藐視而更加低微，這種于人不利，于己無益的事，只有傻瓜才會去做，反之成全了弱者。會使弱者心存感激，也會使自己如食甘飴。
學會成全強者。不要以為強者是至尊，再強勢的人也會有低落的'時候。當你看出一個所謂的強者外強中干時，不要去戳穿他，揭穿別人的傷疤，只會給別人帶去傷痛和怨恨。你自覺逞一時之快，得意了一時，殊不知，強者因此受重創后就會對你平生怨恨，一旦機會在手，就會反手一擊，令你顏面掃地，永難翻身。反過來，當你成全他時，他一旦因此而勝利渡過難關，也會心存感激。
學會成全善意的謊言。你明明知道別人對你撒謊了，但是如果這個謊言是善意的，請你佯裝不知，這不是虛偽，而是成全了別人的一片好意。雖說謊言也有被戳穿的時候，但是如果這個謊言是善意的，請讓它停留的時間長久些，那是一種真心真意地停留。
學會成全，快樂了別人也快樂自己。
成全別人與成為自己初一議論文 23
星期天上午,我在家里做作業,忽然從房間里傳出一串嘰嘰嘰叫聲,我走進房間一看,原來是一只小麻雀,正在玻璃上拼命地拍打著翅膀。
不知道什么原因，我連忙關閉所有的門窗,把這只麻雀抓住了。小麻雀在我的手中毫無還手之力，只能苦苦叫著。兩只小爪子拼命掙扎著。我用紅線懸住了它的腳，使它飛不動。我是個愛鳥的人，只想和它好好玩一會。我一松手，果然，麻雀飛不高，就斜向角落里去。身子哆哆嗦嗦的，看上去像是非常害怕。我想也許它餓了，也許它要靜一會吧。我在角落里留一點就給了它一點米，晚上再和它玩吧。
到了傍晚，我去看小麻雀。它不叫了，呆呆地站在那兒，米散多，但像是沒有少。見我走近可它就飛了起來，可一下子又掉了下來，白白浪費了很多力氣。一對小眼睛警惕地看著我。看著它的眼神，我不禁可憐起這只麻雀來，也許這時小麻雀多心想回到家里，它的爸爸媽媽也正在焦急等待著！可我不想傷害它，還給它吃，它為什么要害怕呢？公園里的鴿子可不是這樣的呀。
噢！我知道為什么了！公園里的鳥之所以會飛到游人身上討食物，是因為它們知道人們不會傷害它們。相反，這鄉下的麻雀受夠了人們，所以見人就躲的遠遠的。麻雀，是鄉下最常見的鳥，它們整天唧唧喳喳，十分熱鬧，由于它們的肉很好吃，所以餐桌上常有它的.身影。農民把麻雀視為一種害蟲，可事實不是這樣的。科學家對麻雀進行研究，發現在一年中大多吃蟲子，只有在蟲子缺少時才去偷吃稻谷，還對它進行了解剖，事實同樣如此，因而證明了麻雀是一種益鳥。我不傷害麻雀，可它心靈中的烙印實在太深，怎么會理解我的好呢？
我實在有點傷心。我真的很喜歡麻雀，喜歡早上聽它唧唧喳喳的叫聲。那悅耳的聲音，伴著我一天學習的開始。我把小麻雀帶到陽臺上，剪斷了懸在它腳上的線，把它放回了天空。我成全了麻雀最大的愿望。望著小麻雀遠去的身影，我陷入了沉思：我成全它了，不，是麻雀它成全了我，讓我愛鳥的心隨它一起飛翔！
成全別人與成為自己初一議論文 24
當我站在圓心，細數與你走過的日子，十六年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實存在的，而且非常厚重的那個字——愛。——題記
六月的風撐開回憶的門簾，時間是流動的水，載著我輕叩心扉。
當五月驕傲地宣告它的到來的時候，書包的重量又增加了許多。每晚房間被燈光充斥成白晝，一沓厚厚的復習資料趾高氣揚地望著我。當打著投降字號的小白旗快被舉起時，母親總會拿著一杯熱水來到我身邊，看我小抿一口后仍久久不肯離去。我抬起頭，與母親灼熱的目光不期而遇，帶著一臉嫌惡的我讓她趕緊出去。掩門的那聲清響毫不留情地隔絕了母親那道依戀的目光。
在燥熱的天氣里，連午睡也與我作對。既然不能讓我和周公去約會，就只得閉著眼養神了。忽然身旁傳來窸窸窣窣的聲響，朦朧中隱約看到母親摸索著走進來，駐足在床邊，然后沒了動靜。覺得渾身不自在的我睜開眼，狠狠地瞪了一眼：“你這樣看著我，讓我怎么睡？”母親像犯了錯的小孩子一樣輕輕掩上門，留下一聲如樹葉般的輕嘆。
一個星期后，當我偶然瞥見母親的青絲巾竟生出一些白發，如遠山上的一抹殘雪。我忽然明白了一切。
像往常一樣，母親推門給我送水，生怕她的逗留會引起我的怨言，便急匆匆地想要離開。我卻破天荒叫住了母親，讓她坐在床邊陪陪我。我知道我需要那目光，那礁石對海浪的`目光，那河床對小龜的目光，那慈母對孩子的目光，但我更應該成全她的目光，理解她，關愛她。
以后的日子里，母親也不再吝嗇那道目光，讓它伴著身心疲憊的我，讓它伴著活力充沛的我，讓它伴著即將邁入考場的我。這才發現，成全那道目光，會給我帶來雙倍的幸福。會讓我們的心真誠地融合在一起，會讓生活更加美好。而我也堅信，當母親溫柔的目光再次將我包裹，一定會讓我加倍幸福。
記住，當你站在圓心，畫一道絕不是多余的弧線，你就包融在其中。于是執子之手，創造屬于我們的更加美好的生活。
成全別人與成為自己初一議論文 25
端看“作”字，仿佛是一個人扶著長梯，造字之神也許也是如此考慮，它希冀我們通過作業一步步登上階梯，在扶梯人——老師的幫助下一格一格邁向云端，這亦為吾之理想
理想中的語文作業使我夯實堅實的基礎。
“萬樹因根固”伊畢鳩魯所言極是，試想：語文若無基礎的沉淀，又怎會有在此之上的拓展呢？“海市蜃樓”的典故亦闡明這個道理。沒有地基的樓房必然飄渺新奇，但只是過往浮云，轉瞬就無處尋覓，所以在我理想的語文作業中會有基礎的鞏固和加實，把基礎知識飽滿的填充于心，如此而為，必能使我腳下的階梯更扎實、更牢固……
理想中的的語文作業伴我拓展廣闊的視野。
“人生不能拘泥于基本……”培根之言讓我感觸極深。在我么學習的迤邐山路上，若只是低頭看清自己的腳步，卻不環顧一下山間美景，那又會多么遺憾啊！正像語文學家說的那樣，“我們一生所學的教材也只有幾十本，而教材中讓我們掌握的`字，與漢字的無際海洋相比真是滄海一粟，我們不能只依靠教材上的寥寥數字便在此生活一輩子！”我理想中的語文作業，會有能拓展我們視野的習題佳作，我想若能如此，必能讓我再爬階梯的同時，看到更旖旎的風景，汲取到更濃郁地菁華！
理想中的語文作業，助我登上光輝的頂峰。
沒有人不保有成功的理想，李白一句“天生我材必有用”與“不想當將軍的士兵不是好士兵”說的正是這個道理。她：瑪麗居里正是如此，她忍受那么多化學分子對她的侵害是為了時就什么？她不懈追求卻安于貧困是為了什么？對，就是為了自己的最高的追究！而我。也會希望我的語文作業助我一臂之力，將我所沉淀和積累的知識予以積累和提升，能夠讓我在努力下，把單純的知識，上升為一種做人的職責，也讓我在作業的這一把階梯上登上 的云峰！
我亦堅信，會有這樣理想的作業，而在我與之一起奮斗的時光之中，我會一點一滴的成長于知識與做人的花圃之中蛻繭為碟，翩翩舞于明艷馨香的花叢之中！
成全別人與成為自己初一議論文 26
“當你仍然還在幻想。”曾有一段時間，我成天回想著我曾經也是名列前茅，或我如果我之前一直認真學習也能站在那個光輝的領獎臺上。然而過去的日子不能再來。
“我曾經擁有著一切，轉眼都飄散如煙。”在我沉浸于幻想過去的輝煌時，卻忽略了現在和未來。正如時間總是一分一秒地向前進，人也不能總停留在原地。沉浸于過去，便是在浪費現在。當現在再次成為過去，留下的只是一片枉然和迷茫。
“我曾經也絕望著，渴望著。”過去是為了紀念，而不是為了沉醉。就在百日誓師的前一周，我還在懊悔，為什么我當時沒有堅持。看著領獎臺上光鮮耀眼的昔日好友，我的內心五味繁雜。我也渴望那樣的成績，我也同樣絕望自己曾經的.懶惰。
“對我而言是另一天”當我站在百日誓師的臺上，當我喊出那象征著決心的誓言，當我喊出我奮斗我無悔的時候。我明白了，無論過去如何，只有現在才是你擁有的，是你能夠改變的。從那時起，我便堅定了我的意志，明確了我的方向。不再留戀過去的輝煌，筆指六月的高考。
有時候過去的輝煌，反而會成為阻擋你前行的束縛。尤其是當你從輝煌跌落的時候，你會越發回想起昔日的榮光。但是，忘掉它吧，如同天邊的浮云，將它拋之腦后，不要讓它遮擋你前進的目光。既然過去你能達到那樣的高度，那么今天又有什么不可能的呢？
當你掙脫過去的束縛，再次起航，走向未來。你會發現未來的榮光更加燦爛，未來輝煌等待你去書寫。 “向前走，就這么走。”堅定自己前進的方向，放下過去的輝煌。過日子是過以后，不是過以前。向未來前進吧，我們的理想，就在未來的遠方。
既已心之所向，那便無問西東。
這是一篇我一直很想寫的隨筆。前一段時間我一直迷茫于自己何去何從，更陷入了數不清的亂想。但是百日誓師像一個警鐘，把我敲醒。讓我堅定了信念:
既已心之所向，那便無不問東西。
成全別人與成為自己初一議論文 27
一把黑檀木做的弓，射得又穩又準，然后被雕上了精美的獵圖后，它卻因太脆弱而被拉斷了。事物各有各的用途，別讓你的愛成為傷害。
世上有太多的事物值得我們去愛，只有我們真的懂愛，真的懂得如何去愛，才算真正的愛。
一個園丁特別愛花，勝過一切。一次，他發現了一朵奇花，奇異無比，比他花園中任何一朵都要美，于是他對它百般呵護，每天施肥，松土，想讓它長得更美麗。可是不久，這朵花萎蔫而死，園丁不求其解，這是因為施肥使土壤溶液濃度大于花的根細胞濃度，花失水而死。過度的愛反而傷害了花朵，顯然溺愛不是合理的。用正確的愛的方式才能讓花變得更美。
那些望子成龍的急切的父母，恨鐵不成鋼的父母，一味的給孩子報各類補習班，學各種東西。有些為了能上更好的學校的父母拼命的給孩子上奧數班，無形的給孩子施加了壓力，使這些孩子得不到全面發展，家長也沒有理想的收獲。他們的愛我們可以理解，只是愛的方式不對。
在美國的'亞利桑那州北部凱巴伯森林生活著約4000只鹿，而美國總統羅斯福為了保護鹿，下令屠殺狼豹等以鹿為食的食肉動物，由于沒有狼的威脅，鹿無憂無慮地生活著，發展到了10萬只，但森林不堪重負，這是所有人都始料不及的。為了保護鹿而屠殺狼，卻破壞了生態平衡，反而影響了鹿的自然生長規律，導致鹿由10萬只銳減到8000只老弱病殘。羅斯福總統的愛成了傷害。好在1995年美國從加拿大運來一批野狼放歸凱巴伯森林，鹿才重新煥發了生機。
隨著人們不斷對愛產生新理解，人們漸漸地正確用愛，國家公園禁止游客因想接觸動物而給野生動物喂食，因此他的們的告示上醒目的寫著：“讓野生動物野。”
不要嫌棄黑檀木弓表面的粗陋，堅壯的身軀才是它最重要的用途。歲月的磨礪才能為它刻上完美的圖畫。不要憐憫被狼追殺的鹿，奔跑求生是它基本的技能。狼虎的追殺使它更加健壯。愛，就要有愛的方式，別讓愛成為傷害。
成全別人與成為自己初一議論文 28
既然沒有辦法逃避分離，那就讓思念成為習慣。
——題記
往事如煙，聚集到回憶的書中。我靜靜地坐在窗前，翻閱著這本回憶之書。
父親是一名海外石油工作者。自我記事起，父親就總是一個匆匆地回來，又匆匆地離去的形象。每年，我與父親在一起的時間不足三個月。幼時，常與母親去公園中玩耍，看到其他與我同齡的孩子都有父親陪伴，我十分不解，又十分委屈。問媽媽：“爸爸呢？”母親總是笑著告訴我：“你爸爸在國外上班，他在做很偉大的事情。”記得那時，每年的那短短的不到三個月的時間，都是我非常快樂的時光。而這段時間過后，帶給我的就是無限的悲涼與惆悵。每每將父親送到車站，看著他離去的背影，我不禁黯然垂淚。
窗外的陽光明媚，樹葉在微風的.輕拂中有節奏的搖曳。我繼續翻著這本回憶之書。
那天，母親神秘地讓我來到電腦前面，打開了一段視頻，我驚喜的發現：這是電視臺采訪父親的視頻！視頻講述了父親在海外工作的功績。看著看著，我心中又想起了父親，不禁又難過了起來。母親似乎看出了我的心思，提議去公園走一走。那時，正是初秋，時不時有兩三片樹葉落下了。母親說：“看到了嗎？樹葉到了秋天，就不得不離開樹枝，投入大地的懷抱，它也許不想這樣，但為了明年春天新的枝葉生長得更好，樹葉只能奉獻自己。你爸爸也是一樣，你覺得他想獨自到大洋彼岸去嗎？”我突然恍然大悟，正所謂“落花不是無情物，化作春泥更護花”啊！那天晚上，相隔千里之外，我撥通了父親的電話，在聽到父親聲音的一剎那，我笑了。釋放出幾年以來心中的不平衡，由衷的笑了。
父親是由于工作需要，常年在海外工作，這是他的責任。現在，父親一定又在大洋彼岸，勞累地工作著。我無法改變與父親離別的現實，那么就讓思念當成的一種習慣。
人生亦如此，既然你無法逃避分別，那何不讓思念成為習慣？因為奉獻，是一種責任，也是一種美德。
成全別人與成為自己初一議論文 29
那心底最深的愛，往往最容易別觸動，卻難被挖掘！
——題記
每年的母親節，老師總會布置一項特別而“無聊”的作業：給母親洗腳。
母親回到家后，破舊的布鞋上沾滿了已經發干的泥土，褲腳上也沾上了些泥巴，手中握著從河邊采來的新鮮薄荷，頭發被帽子壓得有些凌亂，鬢角發白的頭發被汗水濕透了。母親見我呆呆地望著她，笑了笑，說：“你看著我干啥？”我搖搖頭，笑了笑，要說出口的“母親節快樂”又咽了回去，母親伸手要替我捋捋頭發，見手上有些泥巴，便縮了回去。洗一下手，換了身衣服，便開始洗菜，為我做飯。
“老師讓我給你洗腳。”“唔…好吧。”媽媽脫下了鞋子，襪子已經露出了腳后跟，鼻子中傳入一股臭味，眉頭微微皺了一下，母親似乎看出了我眼中的“嫌棄”。“要不我先洗一遍，你再給我洗吧！”我勉強點了點頭。一番清洗后，一盆清水已見不到底了。母親搖了搖頭說：“算了吧！”我的作業也就到此結束！
長大后，也懂事了，總會在母親節送母親一點小禮物！可總是不見母親很開心。忽然，有一則廣告感動了我，質樸純真的童者，弱小的身體，沉重的洗腳盆，蹣跚的.腳步，一句：“媽媽，洗腳！”隨著灑落的水，滴在我心中，落開來，愧疚慢慢散開。
門外，母親：“把你襪子拿出來。”一下子將我拉回現實，“哦。”母親低著頭為我洗著衣服，洗著每個油點。我將襪子丟在母親身旁，母親抬起頭，長時間低頭使眼中有紅色的血絲。這又讓我想起，我小時候母親是不是也是這樣從不嫌棄的為我洗著尿布呢？是不是從未抱怨過？
眼前蒙上一層水霧：“有風，瞇了眼了。”我揉揉眼，走進屋中，看見整潔的房子，感到心中有些說不出來的愧疚與難過。
其實我知道你愛我，其實我也愛你，只是沒有行動過。今年，我想給您一個驚喜，我會為您洗腳，補上這個遲到的作業！我還會對你說：“我愛你！”
再華麗的禮品，也抵不過一句“我愛你”，別讓那份愛，再等待！
成全別人與成為自己初一議論文 30
不要因時間的追趕而加快自己生活的速度，習慣停下腳步細讀過去，總能讓自己體會到生活是一種緩慢而綿長的美好。——題記
我的母親做過一件了不起的事情，就是從我出生時開始用日記來記錄我成長的點滴，持續了十年未曾停止。而現在的我會在學習閑暇時翻開記敘自己兒時的幾十頁，只是幾句陳述和只言片語的評論，卻能讓我看到那穿梭十年光影而來的情景，再細細品讀，又能體會到母親對我始終如一的愛，如涓涓細水上逆流而來的一顆經營的水珠，又像水下那亙古未變的石底。而從我第一次看到這本日記時，便迷上了這種回味往事的感受。
母親的日記中，提到過我上小學時樓下的一棵大樹，它也曾出現在我十二歲時的作文中。春天燕子銜來樹枝，夏天綠葉拂著窗欞，秋天落葉劃響耳畔，冬天銀裝襯著紅墻，年復一年，總是這樣。哪年是母親第一次親手遞給我那本日記，我看到字里行間記敘的都是不起眼的瑣事，又顯得格外珍貴。我感悟到母愛的同時，也在冥冥之中接收到母親傳達給我的另一種訊息，那便是學會細讀生活，品味生活。這時我不由得望了一眼窗外，那棵樹剛抽出嫩芽，準備著下一季的茂盛，正如此時的我，初次體會到生活的.真諦，正邁著走向美麗生活的腳步。
可惜的是，前些日子我再回到那所老宅子，發現陋習只剩偶有行人休息的樹墩，昔日生機已不見。那本日記也因為媽媽工作繁忙，日期停留在了2008年的深秋。就在昨天，我猛地發覺，近幾年來我開始漸漸注意到了身邊的小事，經常在自己的作文中記錄下來。對我來說，細讀生活儼然已成為一種習慣。我走向正伏案工作的母親，看著她的背影，欲言而又止。轉身走進了自己的房間，從書箱底翻出那泛黃的日記本，翻開嶄新的紙頁，拾起陳舊的鋼筆。我深呼了一口氣，提筆寫下一段話：
“生活和回憶都不該是空白，細讀生活看似無用，實際上能讓人得到快節奏生活所得不到的精神食量，它讓人靜下心來，反思過去，體會真情，從而讓細讀生活成為了習慣”。
成全別人與成為自己初一議論文 31
在我的身邊有很多人值得我夸贊，但是真正成為榜樣的，只有我媽媽，我希望我長大后成為像她一樣的人。
媽媽首先吸引我的品質是勤勞。每天早上，都是她第一個起床，然后開始忙碌早飯和洗曬衣服，吃完飯又是洗碗，還要步行幫我背書包上學，晚上回家后，又是她燒菜做飯，然后幫我檢查作業。最后全部幫我檢查完后，再去忙自己的事，每天又是她最后一個睡覺。其實我知道有時她很累，但我從來沒聽見她的'抱怨，反倒是我們的對她的夸獎，她還有一些不好意思。
媽媽不僅平時很勤勞，她還很善于鉆研。媽媽喜歡做烘焙，她說：“看一家人吃的白白胖胖，她最開心！”記得有一次，媽媽從網上看到一個蛋糕卷的配方，便想著自己也學做。在買回了材料后，她按照配方一步一步的做了起來，最后快做好的時候，由于經驗不足，蛋糕卷厚度不夠，在卷的時候，蛋糕卷破了。媽媽沒有氣餒，而是一步一步的找原因，從面粉的重量、水的溫度、淡奶油的量，烤盤上是否有臟東西等細節一一排查，最后終于發現天平稱上沾了一點面粉，導致面粉實際的量不夠，因此蛋糕卷沒有達到預定的厚度。他不氣餒，繼續開工。只見媽媽鼻尖的上的汗珠，嘴角的微笑，我堅信第二個一定能成功。當媽媽滿心歡喜的拿給大家品嘗時，我覺得特別甜，特別好吃。
別看我媽媽這么勤勞，愛動腦筋，可是在我的學習上，她可是一點也不“熱心”。前幾天，我有一道數學題目不會，就直接去問媽媽了。媽媽看了看題目，耐心的告訴我：要把題目再讀兩遍，然后把已知的條件列出來，再細致的畫個圖，這樣這道題就OK啦！“啊！這就講完了！這就是讓我自己的解決啊？”在我的軟磨硬泡下，媽媽還是堅持原則，讓我自己解決問題。
我希望長大后就成為你——媽媽，我希望和媽媽一樣勤勞善良，不怕困難，堅持原則。
成全別人與成為自己初一議論文 32
人與夢想的距離到底有多遠？我總感覺很遠很遠的樣子。在我畫畫的時候、睡著的時候、發呆做白日夢的時候，我都會想到：我的夢想真得會實現嗎？而我所做的這一切，是不是真的在接近它呢？
我經常被這些問題困擾，直到我看了著名長篇連載漫畫家極樂鳥的一句話：夢想的距離，其實只有一支筆的距離。我對這句話十分不解，難道這支筆長到可以繞地球一周了嗎？但我立刻又看到了極樂鳥的另一句話：只要我還握著這支筆，我就正好可以碰到我的夢想啊！“只要我還握著這支筆，就可以碰到夢想……”我一直念叨著這句話。直到后來我才慢慢發現：夢想其實是個過程，而不是終點。
在小學六年級，我學畫畫雖然已經很多年，但那時在畫漫畫方面還是個渣渣，但我一直夢想長大后能出一本漫畫書。可是有很多孩子都嘲笑我：“這做什么白日夢呢？畫成這樣還想出書，你媽媽騙你的吧！”“才不是呢，媽媽才沒有騙我！”每當這時，我不管嘲笑我的孩子年紀有多大，我都會含著淚沖上去把那人揍上一拳，雖然我十分瘦弱，但是他們不能看扁我。
我含著淚回到家中，媽媽聽了我的委屈，對我說：“傻孩子，被小看又怎么樣，不用去介意呀！你看蠟燭弱小嗎？但是在黑暗中點燃就不一樣了，它代表著希望！”是啊，無數根蠟燭帶著祈禱同時點燃，是會照亮整片夜空的。“所以，無論在什么時候，心中的夢想不能忘掉哦！”這是媽媽刻骨銘心的.教誨。
現在的我還在學習畫畫，并且想辦法越做越好，因為畫畫是我喜歡做的事。這本身就是一件幸福而又快樂的事，又何必因為畫不好而去著急、沒人認同而放棄呢？做不好，做不到，但只要努力去做好、去做到不就好了嗎？所以，對我而言追逐夢想的過程就是：簡單，直接，粗暴！這是漫畫家極樂鳥的見解，我贊同。
長大后，我真的想成為你——漫畫家！
成全別人與成為自己初一議論文 33
他佇立在二月的陽光下，穿著單薄破舊的棉衣。
同許多從大山走出來的大學生一樣，他對未來前景充滿希望。他盼望著出人頭地，可城市的競爭卻異常激烈。他投出了若干份簡歷，偶有回音，對方卻總因各種理由而不肯聘用他。他抬頭望了望天——明明陽光如此燦爛，為什么他只能感受到凜冽寒風的痛？
他已經快絕望了。衣袋中越來越少的錢也正向他敲響警鐘。他還記得年過半百的父母在他臨走前的話：“別勉強自己，想家了就回來吧，我們永遠是你的太陽。”他心中升起一股暖流，但隨即鼻頭一酸。年輕人的活力、自尊與拼搏的精神使他不可能輕易放棄。這是他第無數次在回家與留下之間選擇了留下。他還是那個他，仍在堅持不懈投出簡歷，只是陽光似乎更黯淡了。
日子一天天過去，他終于等到了一個千載難逢的機會。一所學校的校長請他當老師。校長在電話中說道：“我知道你很不容易，我也是從大山里走出來的，不過在你做決定之前，我得跟你說清楚，這所學校孩子不是孤兒就是身患殘疾。你必須做好準備，讓他們時刻感受到溫暖。當然，別勉強自己。”聽到“溫暖”二字，他眼眶中擠滿了淚水。他很感謝校長愿意給他機會，也被他對孩子的.善良所感動。但當他聽到“別勉強自己”——那句熟悉到不能再熟悉的話，他再也繃不住了，嗚咽著讓校長不要擔心，他會成為孩子們的太陽。
事實證明，他的確做到了。所有他教過的學生，無一例外，都沒有活在自身亦或是家庭缺陷的陰影下。他們每天都生活在陽光下。他也成功有了自己的積蓄，父母的生活也在改善。
一晃就是幾十年，到了他退休的那天，陽光正好。所有他教過的學生齊呼：“老師，您永遠是我們的太陽！”
這就是溫暖的力量。
成全別人與成為自己初一議論文 34
想向您那樣，溫柔善良；想向您那樣，樸實堅強；想向您那樣，傾盡所有去愛人。
“母親”，一個多么神圣的稱謂。可是，為了擔起這樣一個稱謂，又要盡多么大的責任啊。
上次學校說要組織去研學，我一聽非常高興，畢竟這樣跟同學們一起出去邊游玩邊學習的機會不多。回家后立即打電話給媽媽，告訴了她這件事。可待我說完后，電話那頭一直靜悄悄的。過了一會兒終于有了回復，像是經過了很長的思考之后才問出：“這，要交多少錢？”“460”，我說。“這么多啊，你想去嗎？”"當然想啊"“這錢用的挺快的，你看學費二百多，食堂又是七百，再加上車費七百塊，要不然，就別去了吧，也沒有什么好玩的，是吧？省下這筆錢買點好吃的給你補補身體也好。”聽著媽媽說了這么多后，我的心中不免有點小失落，有氣無力地應了聲“哦”。
但不久周末媽媽回來后將那四百六十元錢小心翼翼地放進我的書包，并叮囑我去的時候一定要注意安全，不能亂跑。我很吃驚，又很激動，原來是媽媽省吃儉用，攢錢支持我這一次研學。
媽媽是個地地道道的.農民，每天早出晚歸，和土地打交道。雖然沒有豐厚收入，但是我家從來不缺各種糧食蔬菜瓜果。媽媽一直樂于助人，有時候鄰居家缺了點果苗瓜苗，只要我們家有，媽媽都會拿出來分給他們，也正因此，媽媽跟村里每個人都處得好關系。
媽媽經常跟我說：“你長大后千萬不要像我一樣，總留在農村種田種地，你要努力去看看外面的大城市，但是千萬不能忘本，做一個踏實的人。”親愛的媽媽，我會努力走出去，卻也想成為您那樣的人，像您一樣的善良，像您一樣的堅強。
愛如絲雨一般，潤物細無聲，卻總能滋潤人的心靈。我愿像您那樣，把美好的品質獻給身邊的每一個人。
成全別人與成為自己初一議論文 35
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地”每當聽到這首歌，我就想起你敬愛的姚老師。
初見姚老師是在一次升旗儀式上。主持人說：“下面是國旗下講話。”話音剛落，只見一個中等身材的男老師健步走上司令臺，他清了清嗓子，說：“在這草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙的春天里”渾厚的嗓音，標準的普通話，頓時讓我心生敬佩，抬頭打量起眼前的這位老師：白皙的皮膚，濃眉大眼。左眉上還有一顆黃豆粒大的肉疙瘩。這顆“帥哥痣”絲毫沒有影響他的顏值，我不禁暗暗想：“這老師好帥呀！”
再見姚老師，是與他偶遇于一次宴席。那天，我和爸爸去親戚家喝喜酒。落座后，我驚訝地發現了那個熟悉身影長著“帥哥痣”的那位老師。與老師一起吃飯，這讓平日就羞澀的我，越發地拘束，心想：“我吃幾口，就趕緊撤。”姚老師似乎看出了什么，不時放下筷子，用勺子舀些菜放進我碗里，說：“福滿樓的菜口味不錯，多吃點！”那天，我吃得飽飽的，心里暖暖的！
又見姚老師，那是我上四年級的第一天。“帥哥痣”捧著語文書走進了教室。我的胸口猶如揣進了一只小兔子，“砰砰”直蹦。只見他微笑著開口了：“這一年，我將和大家一起學習語文，我姓姚”天哪！他竟然也姓姚！我興奮得小臉發燙！
很快，我們就成了姚老師的“忠實粉”。我們絲毫不掩飾自己對“偶像”的崇拜。有的`說：“姚老師像播音員，聲音特好聽！”有的說：“姚老師妙語連珠，我就喜歡上語文課。”可惜，姚老師只教了我們一年。
“長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利”每當我聽到這首歌，姚老師那微笑的面容就浮現在我的眼前，眉毛邊的“帥哥痣”依舊那么清晰。每當聽到這首歌，我總在心底說：“長大后，我要成為你，姚老師！”
成全別人與成為自己初一議論文 36
誰說苦難就一定是一件壞事，一定是丑陋的呢？在弱小的人的眼里苦難大概就是這樣的概念。而在龐大堅強的人的眼里苦難就是一件好事可以磨煉他們的意志。
我從小就很調皮搗蛋，對什么事物都有強烈的好奇心，對什么事情都好一個刨根問底，愛打破沙鍋問到底。有一次我放學回來，在路上我聽到一些比我大的大哥哥在討論“苦難”是什么樣子的。我心想：苦難有這樣一個東東嗎，我還是回去查查電腦吧。想到這我飛快地跑回家里去，來不及放下書包就直接把書包放在一旁打開電腦就開始查“苦難的樣子是什么？”可是答案眾說風云，答案都不一樣，于是我又覺定等爸爸媽媽回來去問他們吧，他們應該會知道這個答案吧，畢竟他們肯定經過了許多的苦難才走到這里的老齡將軍吧。正想到這的.時候爸爸媽媽就回來了，我趕緊跑過去“爸爸媽媽，苦難是什么樣子的？”我問道。爸爸媽媽正在沉思著，而我正在旁邊等著他們的答案，過了一會兒爸爸說：“苦難是丑陋的，是無底的深淵的，是可怕的。”接著媽媽也附和道。從此我就對苦難不敢正面去對待他。直到小學六年級的時候無意間想起了這個問題。于是我懷著強烈的好奇心對語文老師問道：“老師，苦難是什么樣子的？我很想知道這個問題。”“哦，苦難啊，其實很簡單，她是非常美麗的，只要你敢永于面對她，挑戰她，她其實很美麗；如果你逃避她，不敢挑戰她，只想跟他妥協的話，那么苦難就變成了兇狠殘暴的魔鬼，所以面對苦難要勇敢的面對，去挑戰苦難，不要懼怕苦難，苦難就是懼怕你的，要做苦難的強者。”語文老師意味深長地說。我點點頭，從此我就不再懼怕苦難了，我要挑戰苦難，成為強者，不再懼怕苦難，因為我要成為苦難的強者。從此語文老師的話印在了我的腦海里。
我從此不再懼怕苦難，因為我要成為苦難的強者。
成全別人與成為自己初一議論文 37
母愛，友愛，關愛……編織成一個愛的世界，愛是永恒的主題。
——題記
因為陽光的照射，萬物茁壯成長；因為水的滋潤，大地充滿生機；因為愛的溫暖，我們的生活和諧。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”夜深了，小屋里仍然閃著點點燈光，燈前正坐著一位雙鬢花白的老人手里拿著針線，她借著微弱的光為將要遠行的兒子趕制新衣。她的眼有些花，但細致認真地捏針拿線一針一線努力地縫著，將愛意注入密實的針腳，生怕衣服縫的不結實，盼望兒子早日回家。這是偉大的母愛，母愛是最無私的。正是在母親的關愛中成長，感恩母愛“誰言寸草心，報得三春暉。”
“海內存知己，天涯若比鄰。”秋風瑟瑟，黃葉滿地，好友將去蜀州任少府，不忍離別，送友走了幾程，在即將分手的岔路口，彼此早已眼眶濕潤，但終要道別。回望長安城在三秦護衛顯得如此無奈；遙望那蜀州在風煙迷霧中竟如此凄迷。離別乃常事，何必這樣悲傷呢？只要我們彼此心中想著對方，即使遠隔千里，我們也如鄰相伴。這是最真摯的`友愛。生活中因為朋友、鄰里間相互的友愛，讓我們的生活充滿情趣和溫情。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”南宋末年，文天祥捐家產為軍費，親率義軍抗元被俘虜。面對元的高官厚祿，文天祥寧死不屈，押解過零丁洋，慨嘆自己不能完成守土復國的使命寫下了這千古的絕唱。這是對國家的熱愛，也是愛的最高境界。愛國始終是中華民族的傳統精神，它激勵著一代代中華兒女用自己的血肉筑成我們新的長城。
愛是多樣的，我們要愛自然、愛他人、奉獻愛……寫不盡的愛。愛是人類最美的語音，愛會帶給我們無限的溫暖，也會帶給我們快樂和健康，我們在愛心中孕育生長。
生活中，我們每個人都離不開愛，正是愛的呵護讓我們的世界充滿了魅力；同樣我們應該學會奉獻愛，關愛他人、奉獻愛心，人人都獻出一點愛世界會變得更美好。我們要珍惜愛、留住愛，讓愛永駐我們每個人的心間，讓愛成為永恒。
成全別人與成為自己初一議論文 38
目睹著這顆藍色的水星球，我不禁贊嘆。她是美麗的，她是我們賴以生存的家園，愛護地球就是愛護我們自己。
——題記
地球實在是太美了！
土綠色縱橫交錯，完美的勾勒出各個板塊，看起來是那么隨意卻又別有一番風味。獨一無二的風景讓人琢磨不透。樸實和奢華兩個反義詞竟在地球的身上完美的進行了詮釋。剩下的部分便是那從心到肉的純潔。一望無際的深藍色啊。將陸地緊緊的包圍住，像極了母親溫暖的懷抱。那澄澈的藍啊！是所有事物都無法與之相提并論的。被一層輕紗似的云霧縈繞著，反倒還增添了幾分靜寂的神秘感。地球啊，您太美了！
但是，地球承載的.還是太多了。仿佛如一匹馱著70億人口的馬匹發出陣陣粗獷的喘息聲。據統計，被人類利用的地球表面淡水已超過32，全世界有60%的地面面臨供水不足的問題。我國669個城市中有400多個缺水，有110個城市嚴重需要水源。我曾經看到過這樣一張照片：在一個不知名的地方，地面仿佛一位飽經滄桑老人的手，到處都是溝壑。地皮向上無力的翻卷著，象征性的勉強覆蓋住地表，放眼望去，地面早已千瘡百孔，像一具被挖去靈魂的空殼，像一個正在垂死掙扎的人，躺在了地面上，并閉上了眼鏡，貌似早已發現了自己的悲催和掙扎的徒勞，我們想象中的地面仿佛如一位淳樸的母親。大手輕輕一揮，便到處生機盎然，到處充滿活力，草竄了出來，好奇的張望著著大千世界，吐露著嫩綠的葉片。每一根葉脈上都閃耀著光澤……
可惜，想象再一次無情的變成了一個美夢。
節約用水，是現在我們能夠為地球做出的最后一點貢獻了，愛護地球，就是愛護我們自己——別讓地球上的最后一滴水，變成你自己那悔恨的眼淚。到時候再嘆息也為時已晚了。只有從自身做起，才能真正的捍衛地球，這個人類共同的家園。
讓我們一起攜手努力，從一點一滴做起，節約用水。讓美夢成為現實！
成全別人與成為自己初一議論文 39
“長大后，我就成了你，領著一群小鳥飛來飛去……”正如歌中所唱的，我渴望成為一名教師，辛勤地培育出“鮮艷的花朵”，認真地教育出優秀的棟梁。
教師，一個多么神圣的字眼！教師就是太陽底下最光輝的職業，是人類靈魂的工程師。他們不辭勞苦地教育學生，他們是火種，點燃了學生的心靈之火；他們是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登；他們是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我多么渴望能成為一名優秀的教師啊！在我心中，教師這個字眼是不可侵犯的，她是那么的圣潔，沒有瑕疵。
如果我成為了教師，我會認真地備課，在課堂上，用幽默風趣的話語和優美動聽的朗讀，帶領學生在知識的海洋中盡情遨游，讓大家愛上學習。在課間休息時，我會像一個大孩子一樣，與學生一起嬉戲玩耍，鍛煉身體，體驗到童年的歡樂純真。在晚上，我會在燈光下一絲不茍地備課，及時再苦再累，我也很樂意，我想要培育祖國的花朵。
如果我成為了教師，我不會布置太多的作業，這樣學生們會抱怨。我會布置一些有意義的作業，比如為父母做家務，和家長一起做游戲，一起閱讀之類的作業。我認為與其布置太多作業，不如讓學生在課堂上認真聽講，在下課多多復習。這樣就減輕了學生許多壓力。
如果我成為了教師，我會經常帶學生們到大自然中學習，去感受大自然的美麗風景和清新的空氣。我會與學生一起仔細觀察周圍的景物，探索大自然的`奧秘，及了解自然之道。這樣學生們會更加熱愛大自然，保護環境。這就能夠強健學生的體魄，培養學生活潑開朗的性格，讓學生善于觀察，用于探索！這不僅陶冶了情操，開闊了視野，還豐富了知識，挺高寫作的水平呢！這真是在學中玩，在玩中學啊！
加減乘除，算不盡教師作出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對教師的崇敬！我多么渴望能成為一名教師！所以我要好好學習，在將來播種下知識，播種下智慧，播種下理想，播種下祖國明天的希望……
成全別人與成為自己初一議論文 40
政治老師曾講過，習慣可以成就一個人，也可以挫敗一個人。這也就是說，好習慣會讓人受益無窮，壞習慣會貽害終生。既然這樣，我們應該讓優秀成為習慣。
當我們面帶春風，歡歡喜喜到校園時，忽然看到地上那一片片碎紙屑，可能再好的心情也都會消失了吧？可那些扔紙屑的同學卻不以為然，認為扔一點紙屑沒什么大不了的，總會有值日生來打掃。可是他們全然不知道，這種不好的習慣已經深深地扎根在他們心里，不知道自己做錯了，這就是習慣。一片廢紙，我們順手把它丟在垃圾箱里也不會損失我們什么，只是一秒鐘的事，這舉手之勞往往體現一個人的習慣。
壞習慣可以挫敗一個人。有這樣一個故事，一個孩子從學校偷了同學的一支鉛筆，他的媽媽知道了，并沒有責備他。于是，這個孩子因為沒有人管制，慢慢地從偷一支鉛筆到偷幾十元錢，最后這個孩子大了，就偷牛偷馬最終被抓了起來進了監獄。在社會上，這樣的例子還有很多。為什么有人去犯罪？是天生就這樣的嗎？不，孔子說：“人之初，性本善。”無論是誰，一開始都擁有一顆真誠善良的心，可就是不經常約束自己的行為習慣，導致一些人走上犯罪的道路。
好習慣可以成就一個人。某大型企業招聘經理，第一個人進來了，他第一眼便看見地上橫放著的笤帚，可是他并沒有將它撿起來，而是若無其事地哼著歌從旁邊繞了過去。當第二人進來的時候，他彎下腰撿起來把掃帚立到了一邊，這時，總經理對他微笑說：“你被錄用了。”他驚得目瞪口呆。總經理說：“讓我告訴你吧，是因為你有一個好習慣，我們都深信，一個擁有好習慣的人，他的工作會和他的習慣一樣好。都會是優秀的。”他萬萬沒想到，自己一個小小的.舉動會成為應聘成功的理由，改變了自己的命運。
歸根到底，還是因為有好的習慣，所以說無論做什么事，我們都應該盡自己的努力把它做好，做得完美，讓優秀成為我們的習慣，讓我們成為一個優秀的人。
成全別人與成為自己初一議論文 41
從某種意義上說，世間一切，都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。
——題記
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間半年時光悄然逝去，如今我身在新的班級，卻仍忘不了上一任班主任的溫情，那上半學期的遇見已然在我心中定格，成為了永恒。
剛剛進入銘高的我無疑是迷茫的，陌生的一切沖擊著我的心靈，但是在班主任的帶領下我與同學們都逐漸步入正軌，正式開啟了高中生活。這是一段未知的.旅程，可是勇敢的我們注定無所畏懼，冒險似的嘗試著全新的一切。還在上一任班主任的帶領下時，其實也是有諸多抱怨的，對于他的管理有不滿卻不敢挑明的我們只能在私下控訴，可是現在看來，那種管理方式并非讓人不能接受，只是我們當時自認為是天下最不幸的人而已。
不得不說，他真的是一個很有責任感的老師，對于我們學生，他總是盡力了解每一個人，時常詢問我們的學習情況，他有時引經據典，更熱衷于分享自己的故事，畢競自己的親身經歷才最打動人。他體諒學生的辛苦，主張”該學時盡力學，該玩時盡力玩”，他會為我們學習上的問題提出可行的建議，并讓我們自行制定學習計劃。他說他不擅長表達，可我卻不這樣認為，因為他隨時都能在講臺上發表一篇演講……
雖然我與這位老師只相處了半年，但我驚奇地發現，這半年來讓我一直抱怨的老師，我記住的都是他的優點。正如你在火爐邊取暖，當你把手伸向雄雄燃燒的火焰想要獲得更多熱量時難免會被灼傷，之后卻只記得它的溫暖。他就像一盞燈，站在他旁邊的時候是亮的，走遠了就黑了，可他留下的余熱經久不散，讓我在一望無際的黑暗中仍懷念他的光。
這次遇見，我們共度的時間那么短，又那么長，雖然僅半年，但在我心里留下的烙印，是永恒。
成全別人與成為自己初一議論文 42
理想，很簡單的兩個字，卻承載了我們所有的夢想，我們現在所有的努力都可以歸結為“為了理想”。我們每個人都有自己的理想，也為此付出著自己所有的努力。今天，我也來談談我的理想。
我的理想其實并不是很遠大，我的理想就是能夠成為母親的驕傲。這個“母親”有著不同的含義。人一生當中，有三個母親，一個是生養我們的媽媽，一個是教育我們的學校，一個是培育我們的祖國。而我的理想也就是：成為父母親人的驕傲，成為老師學校的驕傲，成為偉大祖國的驕傲。
先來說說成為父母的驕傲。我們的爸爸媽媽，把他們畢生的心血都傾注在了我們身上，或許，我們就是他們心中那個期望著的理想啊！我覺得，不讓父母失望，是我們做兒女的最基本的要求，而成為母親的驕傲也應當成為我們畢生所追求的目標。有些同學的理想是成功，是幸福，我想對他們說：“你們可曾注意到在身后默默奉獻的父母，可曾想過，你們所規劃的未來中，怎能缺少了父母的身影？！”百善孝為先，我會時刻記住這句話：“我要成為父母的驕傲！”
第二個母親，是教育我們成才的學校，是辛勤培養我們的老師。身體發膚授之父母，但是我們的成長和發展，思想與知識，皆離不開老師和學校。如果說我們是一張白紙，學校就是那五顏六色的畫筆，是老師為我們繪出了一幅幅夢想的.畫卷，讓我們能夠健康地成長。從小到大，父母陪伴著我們成長，而老師則在為我們鋪路，給我們力量，見證著我們每每的進步。
“成為祖國的驕傲”這應該說是我們每一位中國人都有的理想。我們都是華夏兒女，我們都是炎黃子孫，我們都是中國人！這是我們每個中國人骨子里的愛國熱情。而我們每個人都應該為祖國貢獻自己的一份力量。無論何時，無論何地，我們都應該銘記：“我要成為祖國的驕傲！”
這就是我的理想，我要畢生為之奮斗的目標！
成全別人與成為自己初一議論文 43
記得第一次“碰到”了電腦這玩意兒，當時我還在上二年級.電腦這個名詞對于我來說還很陌生，也不知道電腦究竟有何用途。
看著別人能用著鼠標嫻熟地點擊不同的頁面，覺得很好玩，也很好奇。同伴介紹，只要你有什么不懂的電腦都能幫你解決。我聽得半信半疑，難道電腦能洞察人得心思？
抱著一定要試試看的心理，開始試著用鼠標去點擊著顯示屏上的標記，每點擊一次就會出現不同的畫面，隨著鼠標點擊的`聲音和頁面的變化，我的心就會隨之激動起來，簡直是太神奇了！太不可思議了，我看著應手而出的頁面，興奮地手舞足蹈。要知道，那時候我還是個十足的電腦盲。
后來，到了三年級時，我們開始有微機課了，只見學校的電腦室里整齊的陳列著一臺臺電腦，直線看去，令人頭暈目眩，或許是因為興奮和新奇吧！在老師的安排下，同學們有序入座，接著老師開始指導我們如何開機和關機，學會了開機關機，便以為自己是“電腦高手了”。開始在附頁中的小游戲中玩起了游戲，那五花八門的游戲很快就讓我們入迷了，任憑老師怎么講解，我們都無動于衷，顧著玩自己的游戲。我想此時，老師一定有種對牛彈琴的感覺吧！
時間過得真快，在我的全心“鉆研”下，網絡“陌生”這兩個字早已被拋出了十萬八千里。可稱為“網蟲”還差一點。自己的e-mail信箱已經成立了，已經擁有蟲蟲必備的QQ。反正，網蟲該具備的我都據有了。可就算我有了恐怕也成不了“網蟲”，因為有關心我學習的父母在，他們生怕我成了“網蟲”，你就成不了“龍”了，所以他們把我上網的時間看的非常重要，不讓我玩太長的時間，左一句：“時間長了會傷害眼睛導致視力下降，右一句：上網會影響學習”。所以我成不了“網蟲”。
我理解父母的良苦用心，我對自己說：“不要成蟲，一定要成龍”，上網一定要有節制，否則后果不敢設想。我始終記得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”這句古訓。
成全別人與成為自己初一議論文 44
說實話，我其實很想成為一陣風，一陣無憂無慮無拘無束，可上九天攬月的一陣風。這想法聽起來未免有幾分荒唐，甚至還有些可笑，但這就是我心之所向，一個在很久之前就已經存在于我腦中的想法。
小的時候，總是喜歡望著遠處的山頭和云朵發呆，不知道為什么。也許，是那些景色對于兒時的我來說，有些過于遙遠，并不是那樣一觸可及的。有時一陣風吹過，將我從幻想與迷茫中拉了出來，使我清醒了幾分。也就是從那一刻起，我想成為風，只是單純的想成為風。遠處對于我來說，只是一片陌生而茫然的.世界。
風是神奇而變化莫測的一種東西。有時綿軟微涼，有時劇如猛虎；可以將它的力量另作他用，也可以轉眼間推毀一切。地理上說它是亞熱帶季風或是大西洋暖流。而我只是想做一陣風，一陣速度極快但令人感覺甚小的風，但這在力學上是不會被認可的，因為它不符合物理量公式。但我就是想當一陣不被人輕易覺察到的風，因為那樣才是我一個人的世界。
等到再大些，有了作業，有了學習，有了成績，想成為風的想法越來越頻繁，越來越強烈。因為一件開心的事便想成為風，想與天空之上的飛鳥們作伴，和它們一起飛住遠方。也可以因為一件傷心的事而郁悶，很久便想成為一陣悄無聲息的風。獨自一人去探索遠方，去舒緩心情，不管怎么說，思緒也越來越像風，正準備去和童真的認知說再見。想站在高山之巔上一躍而下，體驗像風一般的自由。
想追求真正的自由，這種心理越來越強烈，我渴望像鳥兒一樣張開雙翅飛翔，乘風遠去。但是時不時會受到狂風驟雨的阻攔，警告我不要逾越底線，做好我該做的事。但我想追求真正的自由，無論什么都不能阻擋。我便化作一陣風，一陣極其張牙舞爪，毀天滅地的風。但，這不是我想成為的。
與驟雨的這場追求自由的戰斗，我贏了。但我也輸了，輸掉了想成為風的資格，我本不該成為一陣風的。
或許，從一開始，想成為風就是個錯誤，一個徹徹底底的錯誤。
成全別人與成為自己初一議論文 45
夜晚即將降臨，干了一天活的父母還未回家。心血來潮的我，決定為辛苦的父母做一頓特別的晚餐。也正好展現一下我剛剛學到的廚藝――煮米湯以及烙夾饃。
家里一共有三口人，只要一勺米就可以了。我對自己的目測力非常自信。拿出一把大勺子，從米袋里盛出滿滿一勺，再將米粒們“嘩嘩”地倒進一個光滑的清葉紅花白瓷碗里。
當無數顆飽滿的米粒落入碗中時，我側身轉到水龍頭旁，擰開龍頭，水與碗里的米粒仿佛有著不共戴天的仇恨，瞬間便將其淹沒。原本清澈無比的自來水，碰見了米粒們，立刻被染成灰蒙蒙的一片。我端著淘米碗，走出廚房，坐在院子里的吊床上，專心致志地淘著米，而且一直重復著同一個動作――翻滾米粒們，使它們充分地與水擁抱。聽媽媽講，做好充足的準備，煮出來的米才會好吃、可口，有韌性。
有些話總是說起來容易，做起來難啊！等我好不容易將米翻過一半時，因翻越高度太高，一些米粒居然游了出去，掉在了地上。看著地上的幾粒米，我感到有些傷心，它們就像一條條離開了大海的.魚兒，孤獨無助地躺在地上。都說粒粒皆辛苦，可我卻平白無故浪費了它們的生命。哎！淘過米之后回到水池前，準備將淘米水倒掉，可意外的是又有一些米粒們“逃”了出去。我頓時心灰意冷，很想放棄這次任務，但再想想在外面汗流浹背的父母，勇氣和自信又回到了我身邊。一鼓作氣將淘米水倒了出去，又燒開一鍋水，將淘好了的米粒倒進鍋里，蓋上鍋蓋，米就開始了它的成熟之旅。
接下來該烙夾饃了。
從冰箱里拿出夾饃和早已剁好的肉餡，將肉餡夾在饃里，然后放在烙板上，小心翼翼地烙了起來，這項任務我完成得格外順利，沒一會兒夾饃就烙好了，一道美食也就做成了。
飯做好后，我坐在家門口等著爸媽回來。
夜幕逐漸降臨，而我思緒萬千……飯等冷了可以重煮，饃等涼了，可以重烙，但對父母的愛是不可以等待啊！
河南省沁陽市第一小學六年級楊帆
成全別人與成為自己初一議論文 46
歷史中有許多令我佩服的人物。我不止一次為中國人驕傲。我多想回到過去，看一看祖國的大好河山，感受古書中說得那種澎湃氣魄。如果能穿越，我想成為徐霞客，繼承迎難而上，用筆寫下祖國的江山。
不知在何時，我起了床，隨手拿起床頭的一本書，翻開其中的幾頁，“咦？這是什么書？”我十分好奇，我怎么看不懂書中的內容。這本書是什么出版社？浙江現代出版社。這么大的出版社品牌應經過嚴格的核查和仔細的核對，可為什么書中的字跡這么模糊呢？我用手輕輕地摸了摸書中的字，這本書中的字居然印在了我的手上。什么東西？我仔細看了看書中的內容，“游天臺記”這些字十分秀氣，好像是用毛筆寫的隸書。我放下書中的本子，看著周圍。
我打開柜子，把書包拿了下來，拉開一看，我吃了一驚，書包中有很多食物：燒餅、提爐餅、桂花糖粥等各種美味食物。我拿出手機查詢，知道了這是江蘇，徐霞客的老家；我又用定位系統得知這里就是徐霞客家。本人就是徐霞客了！
“徐先生，船已經預備好了，您可以出發了！”我點點頭，上了一艘船，看著周邊的美景，來到了一個水簾洞口。這個洞長約五米，寬大概有兩個小孩那么高。但想讓船進入十分困難，我只好一個人獨自背著行裝來到水簾洞口，進水簾洞時我淋了一身水，雖然有點冷，但是我依然堅持往前走。
出洞后，看著山、樹、谷高高低低有著和音樂一般的節奏，山中的小鳥，仿佛做了很美的點綴。站在這里，不由得會感到人的渺小，大自然的`偉大。小河“嘩嘩”的聲音更顯得曲徑通幽了。曲徑盤繞，景隨步移。忽而兩山對峙的峭壁上的一個洞中猛然沖出了一道瀑布，瀑布像白布，倒掛在幾米高的懸崖上。
我用手機拍下了這一漂亮的景象，又把手機塞進了自己的書包里。
一道耀眼的強光射入了我的眼中，恍惚中我回到了現實，心里暗下決心：我要學習徐霞客的精神，完成他沒有完成的夢想。
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