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人教版五年級下冊期末作文（通用46篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的人教版五年級下冊期末作文，歡迎大家分享。
五年級下冊期末作文 1
假如我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會被釣上岸去。我要與我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來，好好睡一覺，然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。
假如我是一條魚，一條小河中的魚兒，我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚兒。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我絕不會被套進網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住，我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用小而鋒利的`牙齒把人類的網(wǎng)咬破。或者與眾魚一起鉆到石頭底下，讓人類吃個“空城計”。再看著人類的腳與破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾個泡泡。做一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻乎乎地游過去，得意到把珊瑚姐姐當做蹦蹦床，跳上去又跳下來。然后與兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進新認識的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。
假如我是一條魚，一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚？NO！我不做這樣一條漫無目的的魚兒。
五年級下冊期末作文 2
我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當縣令的時候，因為父親得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒有好轉(zhuǎn)，在嘗過父親的糞便后，他知道父親病得很嚴重，心里非常痛苦……再如《董永賣身》：“董永家貧，賣身葬親，天譴仙女，織縑完緡�！�，董永家很窮，用賣自己的錢葬雙親，感動上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對孝、悌、忠等“八德”進行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的祖先早就認為教育應以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀與學習。高爾基曾說到：“書籍是人類進步的階梯。”《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了。
現(xiàn)在，學校與家長對我們讀書的`要求越來越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書，正是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書！
五年級下冊期末作文 3
一個晴朗的日子里，萬里無云的天空下，一只癩蛤蟆蹲在一口井邊。它仰望著天空，仿佛在思考著什么。突然，一只展翅騰飛的白天鵝從癩蛤蟆眼前掠過。癩蛤蟆一怔，心里美滋滋地想：要是我能吃到這可口的天鵝肉，那該多好呀！但是馬上，這個想法便遭到人們的非議：“這怎么可能？簡直是荒唐。”“是啊，一個在天上飛，一個在低地上跑，癩蛤蟆怎能吃到天鵝肉呢？”“真是天方夜譚……”
從此，人們便規(guī)規(guī)矩矩地生活著，不敢越雷池半步。他們只顧三餐能吃飽，衣服能穿暖，卻沒有想過要有更美好的追求；他們只顧做好自己的本份工作，卻沒有想過要有更遠大的理想；他們循規(guī)蹈矩地生活著，卻沒有想過要創(chuàng)新……因為如果他們一有什么非分之想，便會被套上“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的惡名。
但是在我看來，這卻是一只有追求、有理想、敢創(chuàng)新的癩蛤蟆。至少它敢想別人不敢想的事情。不是有這么一句話嗎，“世上無難事，只怕有心人”，只要癩蛤蟆有恒心，肯實踐，那么我相信它一定能成功。世界上沒有什么事情是永恒的，也沒有什么事情是絕對的，只要我們肯努力，就一定能改變它。中國人民的飛天夢，在幾百年前被人們看成是件毫無可能的事情，可是經(jīng)過無數(shù)代人的努力，終于變成了事實。隨著“神州載人航天飛機”的'順利起飛，隨著飛天英雄楊利偉的凱旋歸來，全國人民無不舉杯慶祝，因為我們改寫了歷史，因為我們把夢想變成了現(xiàn)實。
其實，我們需要的不正是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的勇氣嗎？我們應該學習這只癩蛤蟆，勇敢地向陳規(guī)陋習宣戰(zhàn)，敢于幻想、敢于追求，不斷進取，不斷開拓，創(chuàng)造更輝煌的未來！
五年級下冊期末作文 4
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我說：“你要學會自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸與我那一次溝通，化解了我對爸爸12年來的誤會。
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了？”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧！故事的題目是《根柱與墨子》。根柱是一代宗師墨子的.學生，他經(jīng)常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴格，不是為了我能成才嗎？而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛您！謝謝溝通，它化解了我與爸爸12年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，為我與爸爸架起了一座永恒的親情之橋！
五年級下冊期末作文 5
世上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花，苦難宛如天邊的雨，說來就來，你無法逃避，凜冽的北風呼呼地怒號著，天色十分陰暗，紅綠燈發(fā)出微弱的光，指示著過往的行人。街上的小販吆喝著，路上的行人匆匆忙忙趕著回家。紅綠燈下，一位小女孩左手牽著媽媽的右手，嘴里哼著歌兒，臉上洋溢出滿足的笑容，輕松的等著綠燈的通行。終于，綠燈亮了，小女孩拉著媽媽的手蹦蹦跳跳的過馬路�？墒�，一場突如其來的災難降臨在這母女身上——一輛闖紅燈的車朝她們方向奔來。這時，一切都晚了，小女孩的媽媽用力把身旁的女兒一推……突然，偌大的天空與地面都變得出奇的寧靜，小販的吆喝聲沒了，人聲沒了那赫然發(fā)光的宇宙充滿一種莊嚴肅穆之感，只有小女孩撕心裂肺的叫喊聲“媽——媽”，小女孩發(fā)瘋的朝媽媽那跑去，搖著倒在血泊中的母親：“媽媽，您怎么了？走，我們上醫(yī)院”小女孩痛心的喊著，路上的行人被這一切深深的感動了。一位婦女走去抱起小女孩，用手中的手帕擦著小女孩臉上的淚水，旁邊的一位大叔拿起手機“滴滴”地按著求救電話，青年人疏散著周圍圍觀的人群，住在附近的居民也紛紛拿出自家的藥箱，想為這位可敬的母親做些什么，可這還是杯水車薪。救護車來了，久已沉寂的人群起了波濤，醫(yī)生蹲在這位母親身邊，搖了搖頭嘆了嘆氣，告示這位母親的生命已經(jīng)結(jié)束了。
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草…”小女孩聽著這首兒歌，眼淚嘩嘩地流著，她無法相信她的媽媽已經(jīng)離她而去，是��！她的心靈是在媽媽的呵護下成長的，是在媽媽的關(guān)懷下成長的，而她的爸爸，也因為失去了貼心的伴侶，日夜憔悴，憔悴…
生命，總是在茁壯中成長總是在失意中成熟，總是在殘酷與無情中堅強，生命因為一時的'疏忽而釀成了生死離別，如此脆弱而短暫的生命在一瞬間消失的無影無蹤。
面對入獄的司機，他的妻子咬著牙過著緊張的日子，一邊帶著一個兩歲的兒子靠拾破爛維持這個家。數(shù)月后，當一個原本白嫩年輕的妻子再次站在他面前時，她顯得那么黑瘦，那么蒼老。丈夫感到備受煎熬，責備自己當初為什么要闖紅燈，多等一秒，不就行了嗎？為什么要讓妻子過著苦日子…？他反復的問自己，妻子擦干丈夫臉上的淚水，抱起兒子，輕輕地說了句：“好好服刑，不要問為什么，不為別的，只為我們一家盡快團圓�！�
一盞紅綠燈，一次疏忽，一個生命的殘缺，幾雙流淚的眼睛，幾顆受盡煎熬的心靈，這一部生死離別的交響曲，期待它永遠不要再奏起。
五年級下冊期末作文 6
校服對于我們學生來說是最熟悉不過的了。校園里一身身亮麗的校服，就是一道道美麗的風景線。
而做為校服的主人，同學們對身上的校服的關(guān)心程度、評價如何？在新校服的設(shè)計上，同學們都希望怎樣改進，使校服穿在身上更加有朝氣？帶著這幾個問題，我采訪了部分同學。
對校服的評價如何呢？吳軒同學搶先回答道：“穿上我們的校服，感覺作為一名逸仙小學同學，很自豪，也要更加嚴格要求自己。”儲曉說：“穿上校服全校同學站在一起很整齊、統(tǒng)一，更加體現(xiàn)出少年風采�！鄙赙沌阃瑢W思考一陣后說：“現(xiàn)在的.校服有種壯壯的感覺，設(shè)計也周到，分兩層，看起來也很精神。”但也不是所有同學對現(xiàn)在的校服都滿意，項宇錕就提出了一點建議：“如果褲子再保暖一些就更好了！”
“那大家希望新春秋季校服該怎樣設(shè)計呢？”提到這個問題，大家的興致就更高了�！芭７伾珣擋r艷一點�！敝熨徽f。盧方彥緊跟著道：“男生要有一條腰帶。”“男生有腰帶，女生也要有裙帶�！鄙赙沌悴桓适救酰芭棺宇喩梢缘稽c，顯得更有朝氣�！毙ま刃勒f：“秋天天氣涼，能加一件外套就更好了�！蓖瑢W們你說一句，我說一句，想法真不少！
通過這次采訪，同學們對現(xiàn)在的校服評價還是正面的居多，說明同學們對現(xiàn)在的校服還是很喜歡的，不管是從設(shè)計上，顔色上，還是穿在身上的感覺，同學們都比較滿意。新校服如果能按照同學們的想法再改進一下，一定更受大家歡迎。
五年級下冊期末作文 7
父愛如山，高大而雄偉；父愛如水，清澈而甘甜；父愛如火，熱情而嚴厲。在我們的生活中，父愛不如母愛偉大，他渺小而平常；父愛不如母愛深刻，它淺淺的在生活中印下一道痕；父愛不如母愛美麗，它撒在生活中的點點滴滴。
那一個早晨，北風瘋狂的呼嘯著，以迅雷不及掩耳之勢打翻了天上盛烏云的瓶子。我早早就準備好去學校報名一切，看著窗外的天氣不由愁眉苦臉，父親見了，大手一揮，說道：“別愁，爸爸帶你去！”我頓時欣喜得一蹦三尺高。
父親帶我走進停車場，我的心情就像是突然從高山上摔進了萬丈深淵。只見父親跨上一輛破舊古老的自行車，自行車上鐵跡斑斑，輪子上染滿了腐爛的污泥，散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我不請不愿的坐在后座，兩只腳小心的盡量避開污泥。自行車前行起來就如他的外表一樣，慢吞吞地前挪著。風怒吼著帶來陣陣涼意。我心想，這次一定會遲到了，真糟糕！早知道就不坐這輛車了！父親的聲音突然重頭頂傳來：“孩子，冷嗎？”我一怔，抬頭正想回答，卻看見了父親，他只穿著一件長T恤，赤裸的胳膊暴露在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我呆了好一會，愧疚的.淚水盈出眼眶。我顫聲問著父親：“爸，你怎么只穿一件襯衣？不冷么？”“爸爸不冷！”父親在我前方，堅定的語氣帶著絲絲溫柔，久久久久的回蕩在天地之間。
“父親不冷！”這句話，是不是父愛？是！父愛又是什么？父愛就是那自行車，父愛就是那T恤，父愛就是那句“爸爸不冷！”，心，在寒風中像是有一團火在燃燒著……
我與我父親我的父親是個酷愛養(yǎng)花的人，廠里叔叔們都喊他“老花迷”。我大概受父親的影響，也愛上了養(yǎng)花，被父親廠里的叔叔叫做“小花迷”。
去年父親廠里新建了花房，沒有買到什么好花，廠領(lǐng)導就建議職工從家里把花拿到廠里，愿意送就送，愿意賣就賣。父親聽了這個建議，回家就同我商量。我說：“那我們賣哪一盆呢？”父親神秘地說：“你猜猜�！蔽疑焓种噶艘慌璧跆m，父親搖搖頭，我又指了盆牡丹，父親又搖搖頭……我一連指了十幾盆，父親還是一個勁地搖頭。這下我可沒這么大的耐心了�！暗降踪u哪一盆呀？”父親笑了一下沒有說話，只是用手指了指含苞待放的扶桑。我一看心里一驚。這盆扶�？墒俏遗c父親的掌上明珠，怎么能賣給廠里呢？父親不會開玩笑吧？我急忙問：“您真的要賣掉扶桑？”父親說：“要賣，我就不賣這盆了�！蔽衣犃祟D時大吃一驚：“什么！你想送給廠里？不！我不給！”父親聽了說：“這盆花放在家里只能供我們一家人觀賞，要是放在廠里，那全體職工在休息的時候都可以觀賞了�！甭犃烁赣H的話，我沒吱聲，我知道父親是個愛廠如家的人，只好勉強同意了。
一晃兩個星期過去了，一天下午父親對我說：“明天我們廠舉辦花展，歡迎你去參觀�！币宦犨@話，又勾起了我思念扶桑之情，便沒有說話。父親說：“你一定要去，會上還要給你戴紅花呢！”“什么？給我戴紅花？”我驚訝地瞪大了眼睛。父親笑著說：“明天你就知道了�！�
第二天下午，我?guī)е鴨柼栯S父親來到廠里。我們剛坐下，就聽大會主席宣布：“就是這兩位花迷，把他們培育十幾年的扶桑，在要開花的時候送給了廠里。”我聽了，臉羞得通紅。我與父親戴著大紅花站在主席臺上，在那邊的窗下放著盛開的扶桑。它在陽光下顯得那么紅，那么艷。
頓時，我覺得自己胸前的花遠沒有父親胸前的那朵可愛。我羞得無地自容，暗想：我一定要向父親學習，讓我胸前這朵花更紅、更艷。
五年級下冊期末作文 8
今天是期末考試日。我一大早就起床了。早飯后，我懷著緊張的心情來到學校。我看了看手表�，F(xiàn)在才七點半！校園里已經(jīng)擠滿了人。連平時遲到的同學都在考場外等著！
8點整，語文考試開始了。教室很安靜。學生們端端正正地坐在座位上回答他們的論文�？茨切┖⒆託獾哪�，表情不一樣：淡定，緊張，淡定……當你看到作文題目：《六一節(jié)》。父親節(jié)(每個選擇都一樣)，表情突然又變了。我答完論文后，眼睛就盯在上面，生怕錯過每一條“線索”.考試結(jié)束了。我對這次語文考試充滿信心。數(shù)學試卷發(fā)下來后，我看了一遍才開始答題。但是最后一個問題難倒我了。我咬著筆，努力思考了一會兒。我頭疼，把試卷放在一邊，一手拽著下巴，一手撓頭皮，皺著眉頭。我反復思考后，臉上帶著勝利的笑容寫在紙上。做完題目后，我仔細檢查了幾遍，把不確定的'題目抄了下來�！皶r間到了，滾起來！”監(jiān)考老師說。
出了考場，找了幾個同學回答，結(jié)果挺滿意的。因為我的答案和大家的一樣。“我應該有一個快樂的暑假�！蔽倚睦锩雷套痰叵胫�。
五年級下冊期末作文 9
“我好無聊，我好無聊，我真的真的好無聊。”這句話已經(jīng)是我們班所有人都知道的“名句”，沒錯！隨著期末考試的到來，我們班的作業(yè)越來越多，班里很多“尖子生”心理上的最后一層“阻力線”已經(jīng)崩潰，都是因為作業(yè)太多應付不了，讓一直排在考試前幾名的四(7)班降到了中等成績，每次老師講到今晚的作業(yè)，很多同學都在嘆氣，太苦了！這么多作業(yè)都是因為期末考試，期末考試！我討厭你！
期末考試！我討厭你！這些麻煩都是你帶來的。是你的到來。真的不懂。你這么重要嗎？你只是在測試我們這學期的.成績！你把我們班那么多“尖子生”變成了“中學生”。值得嗎？
期末考試！我討厭你！因為你，我們的作業(yè)越來越多。晚上回家開門，第一件事不是脫鞋，也不是喝熱水，而是做作業(yè)！做作業(yè)，我們一直在做，但是做不完。我們別無選擇，只能亂寫作業(yè)！去對付老師。你不僅害了我們，還“迷惑”了老師，刷新了所有老師的原始心理，印了四個字“熟能生巧”，沒錯！熟能生巧�！笆炷苌伞保馑季褪窃阶鲈絽柡�。有分寸的話可以做的更多。老師，醒醒！傾聽我們孩子的心聲！
期末考試！我討厭你！
五年級下冊期末作文 10
秋的帷幕漸漸拉開，那黃蝴蝶似的落葉在空中翩翩起舞。我來到輔導班補習，一看表，還有時間，就一溜煙跑進了樓區(qū)的超市里。
當我買完了東西，悠閑地在小道上走著。草坪上的小草依然保持著翠綠的顏色。我瞟了一下表，糟了！分針早已經(jīng)指向了“12”，我來不及繞過草坪，三步并作兩步，踩著草坪走了過去。我回頭望望，那小草已“身負重傷”倒了下去，好像在責怪我不應該踩踏草坪，可我卻當沒看見，“砰”地一聲關(guān)上了樓門。
當我“奮斗”了兩個小時回到家后，天色也逐漸暗了下來。我打開電視，一條公益廣告印入了我的眼簾：一個八九歲的.小女孩，卻懂得愛護草坪，在邊上插了一個廣告牌，上面寫著：“小草也會疼。”雖然只有短短五個字，但卻撥響了我的心弦。我的腦海中浮現(xiàn)出了園丁辛勤地修剪、看護草坪的畫面。我怎么能夠去隨意踩踏草坪，不尊重園丁的辛勤勞動呢？我真是羞愧得無地自容。
從那以后，每當我經(jīng)過樓區(qū)里的草坪時，都會繞過去，并且在心中默默地對小草說一聲：“對不起！”
五年級下冊期末作文 11
轉(zhuǎn)眼間，又一個學期即將結(jié)束，期末考試悄然臨近。是時候測試一下我們上學期的學習了。相信每個學生都有自己認真的復習計劃。
期末考試可以測試學生這學期是否學到了扎實的知識。有哪些漏洞和不足？方便我們總結(jié)經(jīng)驗教訓，為下學期的學習做好計劃。
那么，我們該如何迎接期末考試呢？
首先，對于未完成的課程，一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以鞏固所學知識。
其次要合理安排復習時間，在完成作業(yè)的前提下有計劃地安排復習時間。問老師或同學哪里不懂，千萬不要放下任何困難和疑惑。
那么，老師帶領(lǐng)大家復習的時候，一定要認真聽講，跟上老師的思路，這樣才會事半功倍。此外，營造良好的'學習氛圍可以鼓勵我們努力學習，幫助我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
快期末考試了，同學們，讓我們積極行動起來，抓住當下這一分鐘，好好復習，期末考試取得好成績，為即將到來的學期畫上一個滿意的句號！報答為我們辛勤耕耘的園�。�
五年級下冊期末作文 12
荷花不僅是大地的裝飾品，也是大地的醫(yī)藥產(chǎn)品。是一朵蓮花，讓大地五彩繽紛；荷花是地球上不可缺少的植物，所以想和荷花聊聊天。
我來到了水晶般清澈的湖邊。
“蓮花，聽說你出淤泥而不染。你今天看到的時候，真的是名不虛傳。你的清香和花瓣真的很迷人。好純的.蓮花！”我贊美蓮花道。
“謝謝你的夸獎。我實話告訴你，我不僅漂亮，還渾身是寶：比如荷葉姐，它能包粽子糯米……；水下的蓮藕(你知道的就更不用說了)可以吃，味道很棒；我粉花瓣妹，蓮子之類的都是有用的材料！”一朵紫蓮驕傲地對我說。
“哦，既然你們蓮花家族對人類做出了這么大的貢獻，我們?nèi)祟悜摳兄x你們！”我以蓮花家族為榮。
“人類并沒有忽視我們的家庭，他們已經(jīng)授予我們‘獎狀’。因為人類已經(jīng)把我們蓮花家族列為十大名花之一。所以我們蓮花家族經(jīng)常被人類提起，沒人知道，沒人知道！”另一個白蓮花用比剛才那個紫蓮更驕傲的語氣對我說。
“啊！原來你家蓮花世家這么大，已經(jīng)名揚天下了？我很佩服你！”說著，我雙手縮成一團，做出欽佩的樣子。
聊天終于結(jié)束了。聊天的時候發(fā)現(xiàn)蓮花有多偉大，它的性格有多可貴。從此，蓮花在我心中樹立了榜樣。
五年級下冊期末作文 13
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今六年級的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。
剛邁入小學時的情形還歷歷在目，我對一切似乎都充滿了新鮮感。轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了，為了給這個學期畫上一個圓滿的句號，為了過一個快樂而又充實的'暑假，就讓期末考試的成績帶我去尋找一份真正的快樂吧！
這個學期的中，我的各科成績較好，也學到了很多新知識，希望下學期能夠再接再厲、更上一層樓！
下面讓我來評價一下這個學期的三門功課吧!
語文，這一門學科我固然要好好地去重視，因為它是我們中華民族的母語。在班中，我的語文成績并不怎么出色，我覺得我要提高考試的主要薄弱環(huán)節(jié)是閱讀理解。我認為要提高做題效率，就得堅持每個星期多做幾篇閱讀理解。
數(shù)學是我這三門主課中最喜歡的一門。雖然我的學習成績較好，可是有時會犯一些粗心的小毛病，計算題很容易因為而失分，我得加倍細心。
英語是我的強項。雖然我英語成績較為出色，但是我不能因為一點點小小的成績而驕傲自大。有時也是會因為太自信而犯一些不應該的錯。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒！
五年級下冊期末作文 14
我鄰居家有一個小女孩，我覺得她十足是個鋼琴達人。
我覺得她對鋼琴情有獨鐘。每天傍晚回家寫作業(yè)的時候，我的耳旁就會響起她那悠揚的鋼琴聲�？磥�，她是把鋼琴當做每天必做的回家作業(yè)了呢！我每每都沉醉在其中，跟著優(yōu)美的音樂唱起來，身體也隨著音樂不停擺動……
她那鋼琴聲，時快時慢，有韻調(diào)地變化著。有時如同泉水一般緩緩地流淌著，有時又如同突然而來的瀑布一般，發(fā)出大海咆哮波濤洶涌的節(jié)奏，鋼琴聲也變得快起來，就仿佛洪水真的來了一般。這個小女孩，用鋼琴塑造出了各種各樣的`事物特點。
年紀只有七歲的她，竟然就能彈出如此動聽傳神的各類曲子，真是讓我打心底里佩服著。據(jù)她媽媽說，她現(xiàn)在已經(jīng)考出鋼琴八級！我想，對于她，一個只有七歲的小女孩來說，這已經(jīng)是一個很大很大的成功了吧！
我每天做作業(yè)的時候，都聽著她那緩緩悅耳的鋼琴聲，我覺得這對我來說簡直就是一個天大的享受。一個七歲的女孩，她每天練鋼琴都要整整練習一個多小時。正因為她的付出，才會有那么大的收獲。
她，這個七歲的小女孩，我的鄰居，是我心中的鋼琴達人。
五年級下冊期末作文 15
時光飛逝，日月如梭，一眨眼，一個學期很快就過去了。期末考試快到了。你準備得怎么樣了？我現(xiàn)在正在努力學習。
我先背語文的內(nèi)容。我牢牢記住老師說的話，把每一句話都記在心里。俗話說，“好記性勝過青石板上的倒影。”于是，我把重要的內(nèi)容寫在了草稿本上。復習課上，薛老師的親切話語像清澈的湖水一樣滋潤著我的'心。雖然數(shù)學老師對我們要求很嚴格，但是我們知道老師對我們很好，所以我們要不斷提高。每當我做作業(yè)，做卷子的時候，筆尖“薩沙武賈西奇……”的聲音，仿佛窗外的小鳥在對我說：“不要怕困難，勇敢的攀登知識的高峰！”這時我想起了老師說的話：“人要學好是很難的，一定要好好學習，人變壞也是很容易的，只要你整天貪玩偷懶就好！”復習階段，每間教室都傳出書的聲音，像是一首動人的兒童合唱，音符漫天！
學生們被老師教的課吸引住了。每個人臉上的表情都是熱情洋溢、深思熟慮、點頭微笑。
同學們，記住“蜀山艱難，學海無崖可造舟！”
五年級下冊期末作文 16
臨近期末，該檢驗這學期所學的知識了，靜下心來，寫下了這篇復習計劃，如下。
語文：將所學過的知識進行復習，一定要能熟練掌握書上的知識，看拼音寫詞語上錯誤的詞語再聽寫一遍，按照課文內(nèi)容填空中掌握不扎實的.內(nèi)容在復習一遍，一定要記牢。上課聽講時集中注意力，積極舉手發(fā)言，讀課文時認真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認真完成，絕不拖欠，字體寫工整，不能浮躁，小學語文上錯誤的地方全部記到錯題本上，記準錯誤，不再犯。
數(shù)學：做完所買的復習資料，認真完成老師布置的作業(yè)，寫完之后檢查一遍。將重要的題，錯誤的題全部記到錯題本上再做一遍，要多復習錯題本上的題。上課認真聽講，集中注意力聽老師講題。
英語，將重點句型，規(guī)則記下來，完成所買的復習資料。老師所布置的作業(yè)，認真的做完，不會的單詞要記牢。寫錯了的單詞下回決不能錯，聽寫前做好復習，減少錯誤量。
平時下課時或者在學校有其他空余時間時做作業(yè)，要懂得擠時間�？荚嚽耙欢ㄒJ真復習，不能浮躁。
五年級下冊期末作文 17
經(jīng)過幾個月艱苦奮斗，終于迎來的考試，迎來的公布成績的那一天……
“曲瑋瑋，總分237。第8名……”我沒有哭，我知道分數(shù)并不代表一切�？墒�，我不知道這樣用這樣的成績面對家長……
一切都在我的意料之中。一進家門，正在廚房做飯的媽媽問：“考的怎么樣?”。那邊急促的電話鈴聲也在響個不停。我不知道該怎樣回答，在路上我想了N個謊話和借口在這一刻早就忘的.干干凈凈，只好呆呆的站著，但是后悔與委屈交織成的淚水，這時早已不爭氣的順著我的臉頰一滴滴落在地板上……
“我就知道，整天上網(wǎng)，不學習，肯定不會考好!”“你真該好好反省一下了”……我忍耐著責罵聲，并沒有像往常那樣與父母頂嘴。我知道，原本想好好放松好好玩的暑假現(xiàn)在根本就不屬于我。
一次考試的成績真的就那么重要?我承認，這次考試我發(fā)揮的不好，我也承認，我平時沒有努力學習，可是成績能代表一切嗎?9次考第一名就不允許1次發(fā)揮失常?也許在父母眼中，這些理由根本就不是理由，我曾經(jīng)是他們的驕傲，可今天卻那么讓他們失望……
把一切都忘記吧……
五年級下冊期末作文 18
她長得很漂亮。小巧的臉蛋，精致的眉，但她有一雙讓她抬不起頭的斗雞眼。
她梳了一頭長長的留海，她用劉海遮住了令她抬不起頭的眉眼，她也用劉海遮住了她的心。她不再與人交談，不再交所謂的“朋友”。終于，長成了一位默然的女孩。
這個有著淺淺月色的夜改變了她。她不過是點頭來參加數(shù)學小組的。卻因為停電而被人拉下樓來唱歌，十多個人圍坐在一起。朦朧的月色讓人看不清別人的'臉，她有些欣喜和沒名的激動。因為旁邊人們的歡歌，還有那美好的月色。她有些孩子氣的撥開那厚重的劉海，唱著家鄉(xiāng)的民歌。她嘗到了令她激動的味道——友善。大家都在鼓掌喝彩。她竟全然忘了自己的斗雞眼。忘情的唱著。月亮偷偷的出來了。正照在她臉上。她看見了那可惡的月亮，她停下了歌聲，慌亂的撥下自己的劉海。自卑的低下了頭，等著那些人的嘲笑�！斑�?不唱了?"“我…我很丑…”她有點謊言被揭穿的羞愧�！澳汩L的很漂亮呀!”“對，你很漂亮”“你很美”“我”忽然面對這么多的贊美，她幸福得瞇上了眼睛。又開始哼起歌來。身邊無數(shù)的朋友輕輕的迎…
“真好”一個女孩趴在桌子上說著夢話。周身罩著淺淺的月光。
五年級下冊期末作文 19
上期期末考試，“馬虎大王”的我一改常態(tài)，認真仔細做題，終于三科成績都上了95分，媽媽夸我有進步，并滿足我一個小心愿。我說：“我想要一對獨角仙。”媽媽在網(wǎng)上給買了，我很開心。
我盼啊盼��！過了幾天，獨角仙終于到了，我小心地把它們從瓶子里拿出來，雄性獨角仙身體是深紅色的，個頭很大，有7厘米長，4厘米寬，3厘米長的前腿，頭上還有一個3厘米長的角，前角的.后面還有一個5毫米長的角；雌性獨角仙和雄性獨角仙的長相可有點不一樣喲，身體是黑色的，雖然同樣背著堅硬的鞘翅，但它頭上卻沒有威風的頭角，只有三個1毫米的小角，有可能是用來挖土的吧。我和爸爸媽媽用了一個透明的大瓶子，裝了新鮮的泥土，再在瓶上身用剪刀開了八扇小窗，為這對可愛的獨角仙安了一個新家。對我來說，獨角仙是最萌的！我很喜歡它們。
時間過得真快，一晃眼十天過去了，不知道是不是獨角仙不太適應新家，還是天氣太熱，感覺它們生活得不太自在。爸爸說，珍愛生命，喜歡它們最好的方式是讓他們回歸自然，放了它們吧。我和爸爸一起，把它們放到了院子里……我真想它們��！
五年級下冊期末作文 20
從前，在一片茂密的森林里，住著許多小動物，比如小灰雀、小白兔和小蜻蜓。
有一天，很多小動物說：“森林里跑步要選三只小動物�！毙“淄民R上去報名，然后小灰雀和小蜻蜓也去報名。小猴子說：“你們?nèi)齻�，我給你們?nèi)鞎r間回去練跑步，第四天開始比賽�！�
第一天，他們?nèi)齻�都早早起床，開始認真地在森林里跑步。小灰雀邊跑邊偷偷對小蜻蜓說："我們不是都有翅膀嗎？"為什么要這么努力？”小蜻蜓說，“是的`�！暗诙�，兔子還是起了個大早，跑得和第一天一樣認真。然而，小灰雀和小蜻蜓起得很晚。第三天，只有小白兔在練習跑步，而小灰雀和小蜻蜓在做夢。第四天早上，小猴子很早就來到比賽場地，看到他們?nèi)齻�在做賽前準備活動。過了一會兒，小猴子說：“你準備好了嗎？今天我來評判你。”三只小動物異口同聲地回答：“是的！”小猴子說，“準備——“驕傲的灰雀和蜻蜓飛來飛去�；仡^一看，兔子跑得真慢。蜻蜓對灰雀說：“我們先走吧！“他們一起飛進了灌木叢。蜻蜓和灰雀找不到出口，兔子從灌木叢里跳出來。當他們一起飛出去的時候，兔子已經(jīng)到達了終點線。
孩子們，你們聽過一句名言嗎？即：驕傲使人落后，謙虛使人進步。
五年級下冊期末作文 21
他四十八歲，個子不高，身體很瘦，臉上那幾根稀稀拉拉的胡子與他的年齡很不相稱，因為操勞，滿頭的黑發(fā)里都夾雜著一些白發(fā)，整個人看起來顯的有一種滄桑的感覺。
人家都稱呼我爸爸為王師傅，因為我爸爸是個汽車修理工，我們?nèi)宜目谌硕伎恐野职诌@個手藝生活，修車這個職業(yè)又臟又累，而且非常辛苦，無論春夏秋冬，爸爸都要爬到車底，鉆進車里，蹲在車后，卸下壞的零件，裝上好的配件，滿手油污的修理著各種車輛，每天都是一個樣，車來車去的，每天都要重復著這樣的'工作。每次，看著司機滿意的表情，聽著司機感謝的話語，爸爸心里都很高興，看著爸爸因為修好車而開心的樣子，同時看著被爸爸修好的車輛在滿大街跑的時候，突然間，我感到爸爸很偉大，而且很了不起，因為擁有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
雖然我爸爸他是一個汽車修理工，每天干著又臟又累的活，可是每次下班后他都是西裝筆挺的回來，手指夾里沒有油污，你知道嗎。我爸爸他的星座是處女座，因為處女座很愛干凈，每次看到回家后的爸爸臉上都是輕松而滿意的表情時，我知道爸爸又完成“任務”了，我感到很踏實而且非常的高興，這才是我的爸爸，我愛我的爸爸。
五年級下冊期末作文 22
在充滿詩情畫意的安昌古鎮(zhèn)內(nèi)，高手如云，各個身懷絕技。當然，最厲害的還是要屬那位做歷史悠久的扯白糖的大爺了。
我每回去古鎮(zhèn)游玩，定要乘著古老的烏篷船，準時到做扯白糖的.老爺爺那里，看一出技術(shù)含量超高的表演，才肯心甘情愿地回去。
看，那位使我敬佩的老爺爺出場了！他手臂上套著長長的白色的袖套，腰上系著清一色的圍裙，緩步向那工具攤走去。我不禁在心底里暗暗感嘆：這氣場，我也是醉了！圍觀的人群越湊越近，都想親眼目睹著美味的扯白糖制成的時刻。眼見老爺爺，這位扯白糖達人一把抓起工具攤上的一塊熬好的糖，動作是如此的流暢，就像武打巨星一樣，快，準，狠，“哧——”的一扯，白糖那一根根，密密麻麻的糖絲，被扯得像古琴上的琴弦一樣細。如果誰去碰一下，就會斷裂似的。這樣的動作重復了好幾遍才算完工。接下來，還要小心翼翼地把這亮晶晶的白糖取下來，再進行下一階段的切和裝，才可以說是一件成品。
“這可真是一項真功夫��！”我喃喃自語道。扯白糖爺爺，我可真是佩服你啊！
五年級下冊期末作文 23
是誰把我們帶到這個世界上來的？是父母。是誰把知識傳遞到我們腦海里的？是老師。在自己困難時，是誰幫助我們的？是朋友。這一切都是因為愛，是愛，讓我們的世界里充滿了溫馨的陽光。
小時候的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西。從來沒有想過父母是多么的辛苦。那時的我認為父母干活，洗衣服，做飯是應該的。如今，我長大了，懂得如何去感恩，每當看到爸爸媽媽對老人是那么尊敬和關(guān)心時，我暗暗想：“長大了我也要像爸爸媽媽一樣尊敬和關(guān)愛父母。
我開始上學了，老師每天辛辛苦苦的'為我們講課，可我們總是東張西望，不認真聽講，真是對老師的不尊敬�，F(xiàn)在的我明白了，只有上課認真聽講，下課認真復習，才是給老師最大的安慰。
在生活中朋友是不可缺少的，當你遇到困難或煩惱時，是朋友給了你幫助，是朋友給你帶來無比的快樂。
讓我們每個人都擁有一顆感恩的心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教誨，感恩朋友對我們的幫助。
五年級下冊期末作文 24
在我腦海里印有許多人的臉龐，但是這里面有一個人讓我印象最深刻。
在暑假里，我和爸爸、媽媽去山東看房，我們跟隨著看房車到山東，在車上我看見有一個人，大人們都叫他小孫，他總喊著楊哥啊、喻姐啊等等。一股厭惡感從心頭涌上來，我心想：不就是想多賺我們的錢嗎。到后來我才意識到這是多么嚴重的錯誤。
到了服務區(qū)，我跟媽媽說：“媽，我餓了�！眿寢尵徒o我買了一包方便面，我吃的很慢，看著大家都上車了，我還沒有吃完，這時候他說：“再等會兒�！钡俏疫�沒有吃完，他讓我坐在汽車副駕駛座上，站到我的旁邊。用手端著我盛方便的碗，車開了他讓我先別吃，等車開穩(wěn)再吃。吃的時候，我看到他雖然熱的滿頭大汗，還是一遍一遍不耐其煩的提醒司機車開慢一點。這時候才注意到他的面貌，圓圓的.臉，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，眼睛小小的。身穿黑色的上衣、褲子，手提黑色的公文包。我吃完后出了一身汗，他讓我把外套脫了交給媽媽。到了那里他開始忙了，耐心的幫助客戶，給我們倒水讓我們喝……
他讓我明白了，看人不要僅看外表，要看內(nèi)在，外表不重要，內(nèi)在才是真正重要的。
五年級下冊期末作文 25
我邁著輕快的步子，走進書的海洋，看那賣火柴的小女孩正在墻壁邊躲雪。讓人不禁起憐憫之心。再看看那優(yōu)雅的睡美人，正在叢林中等待著王子的吻。連我也想為王子出份力，讓他早日與公主相見……童話故事真美好。一個個故事開了花。
這次，我穿著能走進書里故事的鞋，來到了書柜旁，我拿出《水滸傳》，翻到武松打虎，跳進了書里。
我進了故事，看到武松有那一閃一閃又閃，體會到了武松有智有謀，看到老虎撲向武松，武松毫不畏懼，輕輕一閃，躲了過去，老虎又一掀，武松只好一閃，老虎終于發(fā)怒。一吼，震得那山岡也動，武松又一閃，卻退十步遠。老虎趁機撲向武松�！鞍パ健�！遭了，我大叫，可事情并非如此，武松捉住了老虎，往死里打，“耶”我大叫：“武松贏了耶”看了這個故事，我拿出了寓言故事，看了掩耳盜鈴，趕鴨子上架……一個個都那么精彩，猶如一篇篇動人的`樂意。
閱讀帶給我的快樂不止一點兒，閱讀能讓我明白什么是愛，什么是恨，什么是好，什么是壞，讓我明白一個個大道理。
五年級下冊期末作文 26
杭州西湖真美呀，在湖上，大片大片的荷花、荷葉慢慢進入我的眼簾。在湖邊，一排排楊柳屹立在湖邊，好像一個個美麗的姑娘正在對著湖水欣賞自己的花容月貌。不對，這棵比其他的矮一些，怎么回事呢?噢，我知道了，這一定是一個英俊的男子在象他心愛的姑娘求婚呢!看他那挺拔的身軀，一定也是別人追求的偶像!
再把目光轉(zhuǎn)到湖中，一片片荷花正悄然無息地綻放，但她們在微風中樣子太美了，縱是悄然無聲，卻怎么也擺脫不了人們那羨慕追隨的目光!忽然，我看到一朵高高在上、與眾不同的荷花，它的荷荷氣質(zhì)馬上把人們給震住了，我想，那一定就是哪吒練化身用的.那朵!
西湖的天氣也是神秘莫測，時雨時晴。晴時的太陽，大得讓人睜不開眼，雨時呢，雨點打得湖面泛起微波。雨時有風，荷花、柳樹在風中亭亭玉立，翩翩起舞，使人陶醉其中。你還真別說，讓人別有一番滋味上心頭!
西湖有副對聯(lián)：“山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇”。西湖還有首名詩，叫《飲湖上初晴后雨》——水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨跡奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這就是如同仙鏡般的西湖，有多少詩人去盡情地贊美她，有多少人去歌頌她，這是為什么?因為她美麗，因為她的容貌!
五年級下冊期末作文 27
今天，我們考完了最后一門兒功課，當我們正在玩耍時，老師給我們發(fā)了暑假作業(yè)。老師一發(fā)下來，我就開始寫了，我想暑假多玩兒一會兒�？墒莿倢懸粫䞍壕驮摮晕顼埩�，吃完飯又去睡午覺，睡醒后我一回到教室就開始聚精會神地寫作業(yè)。不久，張老師把我叫到了講臺上，讓我和另外三個同學辦板報。我心里無比的激動，因為我喜歡畫畫，我還得了學校第一屆藝術(shù)周書畫展一等獎呢。
開始辦板報了，我在黑板上畫了一個小松鼠、一只蝴蝶和三個氣球，它們都非常的漂亮。我辦板報時，一會兒跪在凳子上，一會兒跪在桌子上，整整畫了一下午，累得我腰酸背疼腿抽筋，雖然累，但是我認為這次板報大部分都是我辦的.，我很開心！
不知不覺，該回家了，我想暑假快來到了，我應該快快樂樂的，我要玩?zhèn)�夠！
放學了，媽媽去接我。我們在河邊散步，媽媽請我吃大盤雞，大盤雞又麻又辣，下次打死我都不吃了！為了我的舌頭不再發(fā)熱，我又吃了一個苦咖啡雪糕，這下感覺舒服多了！我們一路走回家，還跑到家屬院后面蕩了一會兒秋千，今天過得太充實了，我累慘了，要睡覺了......
五年級下冊期末作文 28
星期一是我們準備了很久的數(shù)學節(jié)，其中一個是我最喜歡的五子棋！
起初，徐老師告訴了規(guī)則和如何再玩五子棋。然后抽簽決定他們的對手。如果畫的數(shù)字相同，他們就會互相下棋。抽獎結(jié)束后，我們開始玩。
第一場比賽，大家的心怦怦直跳。希望對手能弱一點。我就是這樣。我在第一局的對手是丁。雖然很緊張，但還是小心翼翼的贏了這場比賽。當時我就在想，接下來被師傅打敗了怎么辦？第二局我輕松戰(zhàn)勝了對方，心想“哦哦，這些對手好弱�。 苯酉聛淼牡谌趾偷谒木忠彩怯畜@無險。
最后一局，我遇到了杜邦。過了一會兒，他走出了雙三。我心里想：“你沖四，能擋個三嗎？”可以。我沖四擋擋住了他的一個三分，暫時安全了。到了比賽的'下半場，他打了一個三分，我有點得意，同時擋住了他的三分我還有一個四分。但是，當他在攔網(wǎng)四后變成雙三時，棋局就這樣結(jié)束了。最后我以第三名結(jié)束了比賽。
下了這么多局棋，我覺得五子棋是對我們計算能力和耐心的極大考驗。
五年級下冊期末作文 29
班級的第一永遠有一個苦惱那就是不能讓第二名超過我，班級的倒數(shù)第二也會有苦惱，班級的倒數(shù)第一什么時候不來了，我自己可能就成為倒數(shù)第一了。而我作為班級成績的中游分子，一直都是在那個名次中逛啊逛，不過這次期末我卻對成績產(chǎn)生了濃厚的興趣，因為爸爸說如果我這次考的好就會給我買一部新手機。
所以對于期末考試我特別的在意，也給自己制定了一系列的復習計劃，首先是數(shù)學，我每天給自己定的目標是做兩套限時卷子，分數(shù)也要制定分數(shù)線，我相信題海戰(zhàn)術(shù)不是萬能的，但是如果連題海戰(zhàn)術(shù)都不用，對于我這種成績時好時壞的人來說，一定是萬萬不能的。數(shù)學還重要的是熟知各種公式，而語文呢，在閱讀理解上是一個難關(guān)，因為我的閱讀理解一直都是扣分最多的`地方，所以增加閱讀量也是非常必要的，每次看到長篇長篇的文字都會覺得頭疼，可能是我特別不喜歡讀課文的原因吧。
無論如何我都要為了我的獎勵而努力，雖然為了物質(zhì)獎勵而努力特別的現(xiàn)實，但是我一定會加油的。
五年級下冊期末作文 30
期末考試寒假已經(jīng)快畫上一個圓滿的句號，可我還是忘不了那期末考緊張的心情。記得那天我早早的來到了我的考場——四年二班，哇，同學都快到齊了，我趕緊拿出語文書看了又看，“晨露，晨露”我聽見有一個人呼喚這我的名字，我趕緊抬起頭，發(fā)現(xiàn)我的班主任陳老師來了，我連忙站起來說：“陳老師，您早上好！”老師對我笑了一下問道：我們班的同學都到齊了嗎？
我說：“到齊了，到齊了！”老師松了一口氣，走向四年一班�！岸ｂ忊彙�，鈴聲響了，我趕緊把書放好，等待著那“恐怖”的試卷。我接到試卷一瞧，哈哈，我早有準備啦，這些題目我都會，就在草稿紙上先畫了幾個火柴人，半天才開始寫。“叮鈴鈴”鈴聲又響了，哇，剛好我寫完了，我松了一口氣，走出了教室�！岸ｂ忊彙睌�(shù)學考試又開始了，我?guī)н@忐忑不安的心情又來到了教室，我剛在心里想著為什么我的爺爺奶奶都重男輕女呢？為什么……試卷就到了我的手里，我記住了語文考試的'教誨，就飛快的做完了數(shù)學試卷，做完了，真輕松�。�
鈴聲又像一位正發(fā)火的老師一樣響起。我交上了卷子。結(jié)業(yè)典禮那天，我又是早早的來到學校的操場上，我接過老師給我的成績單，小心翼翼的看了一遍，語文：97數(shù)學：99頓時讓我松了一口氣。
五年級下冊期末作文 31
期末考試的成績公布了，從校園里出來的絡(luò)繹不絕的學生中，表情各有不同。有的心情舒暢，有的愁眉不展，有的則面無表情。很簡單，心情舒暢的十有八九名列前茅；愁眉不展就是考得不理想；面無表情的則是一般。
我屬于第二種。
分析失敗的原因；考試以前沒有很重視這次考試，這是其一；其二，粗心、大意。想到這里，我不禁為自己擔心起來：如果在小升初、中考和高考等重要的考試中，我要粗心怎么辦？大意怎么辦？
粗心和大衣早就是我的攔路虎了。在這幾年中大大小小的考試中，沒少因為它導致錯誤。就說這次的期末考試吧，試卷給我們一個綜合算式，要求算出幾個數(shù)的.差。我忙活了一陣子。等于二十五分之三十，約等于一又五分之一，而我竟寫成了一又六分之一。我悲；我恨；我悔；我憤；我……
唉，不是我不想蓋掉我的毛病�？荚嚂r，我總是提醒自己：認真、細心！可我越想越糟，越想越亂……就是在最后的幾分鐘的時間里，我竟然忘記了檢查！我忘記了我的身份，我不是差生。但我在考試的最后幾分鐘之內(nèi)，就像一個不及格的差生的表現(xiàn)。盡管我參加了“五四”青年節(jié)獻詞隊，盡管老師給我的評語不錯，盡管……但是，糟糕的三科分數(shù)足以說明我這學期的失�。�
五年級下冊期末作文 32
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個學期馬上就要過去了。期末考試將近，你準備的怎么樣了？
我現(xiàn)在正在加緊復習。我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話，句句記在我的'心里，俗話說：“好記性，不如青石板上刻道映�！彼阅�，我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。復習的課上，薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水，滋潤著我的心。數(shù)學宣老師上課，雖然對我們很嚴厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。
每當我做作業(yè)、作復習卷時，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥在對我說：“你不要怕困難，要勇攀知識的高峰！”這時，我記起了老師所說的一句話：“人要想學好，很難，必須發(fā)奮學習，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復習階段，朗朗書聲，從各個教室里傳出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天！同學們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時而神采飛揚，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而低首微笑。
同學們，要記牢，“書山有路勤為盡，學海無崖苦作舟！”
五年級下冊期末作文 33
暖意突然萌動，像砸了一罐暖意，從瓶子里偷偷溜出來，周圍的空氣充滿了暖流。
煙霧彌漫。在這場大雨中，我似乎看不清別人，一切都是那么模糊。路上人跡罕至，只能聽到雨點敲打地面的聲音。風肆意地吹著，從我耳邊呼嘯而過，也帶來了一點寒意……站在一家文具店門口，老板熱情地說：“進來！里面比較暖和……”說話的語氣溫柔、親切、慈愛，不知不覺雨滴已經(jīng)打濕了衣服，但來不及擦掉，卻順著身體落到了地上。
仿佛到處都蒙上了一層灰色的薄紗，一輛大卡車從遠處駛來，路上已經(jīng)下滿了雨。這時我開始慌了，腳不自覺地往后退了一步。這家文具店離馬路那么近，怕卡車把路邊的水潑到這里，怕現(xiàn)場發(fā)生。突然覺得有點焦慮害怕，害怕會發(fā)生那種心慌的場面。文具店也擠滿了人。我試著找個地方藏起來。我試著往后退了幾步，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有退路了。也許我只能眼睜睜看著這一幕發(fā)生。我的心似乎又害怕了，像一只兔子在我心里亂撞。我閉上眼睛，不敢直視將要發(fā)生的`事情�？ㄜ嚶齺淼竭@邊，沒有濺到別人身上。“你先走，快走……”車里的兩個大叔異口同聲的說道。
那溫暖的瞬間突然讓我感受到了溫暖的氣息。我希望時間能停留在“瞬間溫暖”的場景，讓我細細品味這份溫暖。
五年級下冊期末作文 34
時光如清波般一泄不復返，眼瞬間，期末已悄然聲息的到來，而我與同學們開始緊張，面對這一次大考。
坐在教室，仔細聽老師那所說的重點，教室那氤氳著緊迫的氣息，連一粒豆子掉落地上都能聽得請，這也讓我體會到了中考與高考時的學生為什么會有這么大的壓力，同時，也讓我喘不過氣來，真想自己如孫悟空那樣會七十二變，變回從小的我。
課間休息的'時候，我們還要復習老師上課所教的知識，想起了班主任的那句話，到期末了，越要安靜，這樣我們才會比人高人一籌。有時，我真想像吃面包那樣，一口氣給吃了，所有的知識在自己的腦海里。
每天晚上，我都會去生活老師那復習知識，因為我以前上數(shù)學課，太多太多的知識沒有記住，好后悔，自己上課時，為什么沒有把重點給記住。
天空閃過一聲鳥鳴，這時，我才發(fā)現(xiàn)，都12點多了。而我終于把以前的不會的只是給補上了。
考數(shù)學的時候，僅有幾道不會的，這時，我才意識到，并不是自己比別人差，而是自己并沒有靜下心來去對待學習。
五年級下冊期末作文 35
整整三天，每天我的的心情都無法平靜，就像是一個嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時的'感覺一樣。以往每年，多少也都會有點這種感覺，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺是那么的強烈，時刻心臟都高速跳動著……即使坐在電腦前，心里也是時刻得不到放松。這感覺像幽靈一樣，時刻跟著我，吃飯、走路時我的心里也是一樣的痛苦，就連睡覺時也不會讓我得到安寧……用“食不下咽，寢不安席”來形容再恰當不過了。因為如果考不好不光要面對老師的冷嘲熱諷，還要導致在同學中的影響力和話語權(quán)下降，回家還要面對家長無休止的“開導”，甚至整個寒假都要在壓抑中度過。
這種感覺陪伴我度過了等待成績的三天。
成績終于下來了——雖然不夠理想，但是綜合排名由期中的第三十一名上升到了第二十一名，三科總成績277分，較期中有了大幅度的提高。
我懸著的心終于下來了，雖然沒有實現(xiàn)進“前十”的目標，但是也有了比較大的提高，向成功又邁進了一步。我馬上給爸爸媽媽發(fā)了短信，告知他們這個好消息。
夢寐以求的“重磅”獎品離我越來越近了。
五年級下冊期末作文 36
這個學期轉(zhuǎn)眼間就過去了，轉(zhuǎn)眼就要期末考試然后就要放寒假過年了，老師要求我們對我們這一個學期的學生生活總結(jié)一下。我覺的我這個學期的生活還算平靜，成績屬于不好不壞，沒有遇到什么特別不順心得事情，也沒有碰到什么特別讓我振奮的事情，總之我覺得是平平淡淡的一個學期。
首先說我這個學期的成績吧，我沒有特別努力，但也沒有天天的貪玩，我都按時的完成老師教給的學習任務，我覺得我雖然不像那些學習成績特別好的孩子那樣用功，但是我還是完成了我的學習目標的`。我還是認為勞逸結(jié)合是比較正確的方式，我相信在即將到來的期末考試中我也不會取得太差的成績。還有就是身體方面，這個學期在媽媽的建議下我注意體育鍛煉了，我經(jīng)常和小朋友們踢足球，打籃球進行各種體育活動，所以我這個學期的身體變得強壯了，而且我也長高了不少。再有就是這個學期，我參加了一個繪畫學習班，開始我鐘愛的繪畫生涯，我在那里學到了很多有用的繪畫技巧。
總之，我認為我這這個學期雖然平淡但是過的還是很充實的，讓我也學會了很多東西，我希望我可以在下個學期繼續(xù)努力。
五年級下冊期末作文 37
小李是一個活潑開朗的小孩，但是在她八歲那年，得了一場白血病，幼小的小李沒有傷心，他相信一生一定能把自己的病治好。她相信醫(yī)生一定能給他找到骨髓，醫(yī)生在世界各地都找了一遍，始終沒有找到和她相同的骨髓，醫(yī)生還給小李做了幾十次治療，結(jié)果都沒有成功，小李為此很傷心，她放棄，等待著死亡，有一次，她在偷偷地聽母親和醫(yī)生的對話，得知自己只有幾個月就要離開這世了，對治療更加沒有信心了，心里難過極了，她心想，痛苦地活在這世上，還給父母增添了負擔，還不如早點死算了，于是她腦海里產(chǎn)生了一個可怕的念頭：自生自滅。從此，他再也不吃藥了，脾氣也變得暴躁，動不動摔杯子，父母傷心極了，去求她治療、吃藥，他就是不聽，母親傷心地說：“小芳，你死了，我活著還有什么意思？還不如讓我早點死算了。”小李一下子撲到媽媽的`懷里，說：“媽媽，我治療。”母女兩人痛苦了一場。從此，小李不再像以前那樣，而是對治療更加有信心了，還抓緊時間學習。
小李得知快要期末考試了，開始像往常一樣笑容滿面地走進校園，小明看見眼前的一幕，簡直不敢相信這是真的，大家向她走來，齊聲喊道：“小李，加油！”
五年級下冊期末作文 38
小李也來參加期末考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易呀！
上個星期體育課上，在練習高低桿時，小李一不小心，摔了下來，王老師立即把她送到醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷，她的兩只手臂都是粉碎性骨折。醫(yī)生說，像她這種情況，至少要住院治療半個月。
這個星期三，就是期末考試的日子。小李平時很認真，每次考試都是穩(wěn)坐前三把交椅。但她一時半會兒肯定是好不了了。班上只有十幾個同學，如果她不參加考試，班級的平均分這次很很難像以往那樣居中心校第一。這幾天，同學們和老師都非常著急，但是有什么用呢？
“丁零零……”考試的鈴聲響了，同學們端端正正地坐在座位上，等老師發(fā)卷子。正在這時候，只見小李在她爸媽的'攙扶下，站在教室門口。大家頓時眼前一亮，喜出望外，情不自禁地鼓起掌來。小李雙臂腫得老高，纏著繃帶，向自己的座位走來。她爸爸緊隨其后，生怕有什么閃失。
考試開始了，同學們專心致志地做著試卷。再看看小李，嘴里咬著鋼筆，正在吃力地答卷，臉上滲出滴滴汗珠。原來，這一個星期來，小李在醫(yī)院一刻也沒閑著，一邊復習，一邊練習用嘴書寫。
交卷子了，同學們蜂擁而上，簇擁著她，問長問短，王老師的眼睛也濕潤了。
五年級下冊期末作文 39
隨著歲月的流逝，我漸漸長大。媽媽，是您，在我傷心時，給予了我安慰；媽媽，是您，在我孤獨時，給予我歡笑與快樂。但我卻做了對不起您的一件事。
前幾周，天氣總是那么冷。我早上補完課，便來到了店中。在那待了一會，媽媽見我哆哆嗦嗦的樣子，便心疼地對我說：“老姑娘，這太冷了，一會你回家寫作業(yè)吧！”
“��？又要寫作業(yè)！”一提“寫作業(yè)”這三個字，別提我心里有多么不愿意，多么煩�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想，對了樓上有電視，回家就可以看動畫片嘍！
“好��！”我一口答應了。接著，我以百米沖刺的速度跑回了家。
到了家，我連忙脫下衣服，坐在電視機旁看電視。這時，我心里又產(chǎn)生了一個鬼念頭：作業(yè)還有那么多呢！不如邊看邊寫吧！
時間老人不慌不忙地把指針指向了“6”，這時，我才發(fā)現(xiàn)，天色已經(jīng)黑了，太陽早就落山了！
“��！”我尖叫起來，從12點到6點，6個小時，我連一句名言都沒有寫完，望著自己成堆的作業(yè)，我不知如何是好，急得像熱鍋上的'螞蟻。一串清脆的電話鈴傳來，是媽媽。她問我作業(yè)寫完了嗎，我說快了。放下電話，我便寫起自己的作業(yè)。那一天的作業(yè)，我寫到了9點半。
媽媽，在生活中，您無微不至地關(guān)心著我，但我卻騙了您。媽媽，在這里，請接受我最誠意地道歉：“媽媽，對不起！”
五年級下冊期末作文 40
太棒了，媽媽說：“臉上的黑點可以治療”，我跳得一蹦三尺高，這可是我人生的重大的事呀!我興奮的連睡覺都忘了，治好我的臉，我長大會變得更帥的'，我非�？释移亮恋摹�
有一次，我問媽媽，你是怎么知道治臉的事?媽媽說：“我們單位小馬阿姨治療過，她的臉沒有一顆小黑點呢!”我聽到了這句話，想迫不及待的去治了。唉……
今天一大早，媽媽說：“我們向?qū)氹u出發(fā)吧!我們買了票，坐在車里，看著窗外的風景，慢慢的我閉上了眼睛，睡了4個小時，到了寶雞車站，這時還是風雨交加，我和媽媽叫了一輛出租車，登記一個酒店，休息了一會，轉(zhuǎn)了下超市，服裝店等等。
第二天，到了治療我臉的地方，剛開始我高興得不得了，醫(yī)生給我看了一下，說：“柒仟捌佰圓。”我心里非常難受，我不治了!但媽媽堅持說：“治吧，治吧，這關(guān)系到了你的一生呀!”我非常緊張，生怕給我做不好，還花那么多，那么多錢!大夫和我聊了一會兒，手術(shù)開始做了，剛開始不痛，但是后邊越來越痛，我強忍疼痛，可不聽話的淚水從鼻子上流下來，媽媽說：“別怕，男子漢大丈夫，堅持住!堅持!”就這樣過了三四個小時后，大夫說：“好了�！边@時我淚流滿面，嚎啕大哭，我走出了手術(shù)室，大夫說我非常堅強，我發(fā)自內(nèi)心想，我要用我的學習來報答媽媽，不辜負媽媽。
通過這件事，我發(fā)自內(nèi)心地說：“我要用我的才華，學習，勞動……來表達您對我的愛，不會讓您失望，因為我的這張臉是您又一次給的”。
五年級下冊期末作文 41
在有些人的心里，朋友只是一束為擺設(shè)的鮮花，一旦凋謝，就不再擁有;朋友可能是一根小草，而你，像無垠的藍天環(huán)繞著，保護著它。而在我的心里，朋友是一縷縷冬日的陽光，溫暖了我，也溫暖了我心。
我在一個朋友圈子里游弋，為的是尋求一個依靠。每個人用自己的愛溫暖我，心在濃濃的陽光里泡著，像要化了一般甜美。不管跌進了多深的困難中，朋友會一把拉起我，即使自己已經(jīng)被悲傷淋過了。
那次，新買的一盒筆丟了，在考試時沒有筆用。下課，心在不安地跳動。夏意把心愛的一包筆芯遞給我，可她的眼睛里，充滿了不舍和留戀，她拿起來筆芯的手是多么沉重，又多么堅定!她用眼神告訴我：給，這是你的`了。此時，金子般寶貴的陽光撥開了蒙在心頭的厚厚的烏云，轉(zhuǎn)眼把陽光在我的心靈大地上撒滿，鋪開，心中的堅冰，化了……
那個雨天，小小的我，逞能的我為了和亦可比賽，讓她把我從樓梯上推下去，在落地的一剎那，跌在地面，腳扭傷了，動彈不得，疼痛不已，走路也需要人伏。淚盈盈的。下課了，我不能下地走動，朋友們不出去玩，三三兩兩陪在我身邊，陪我聊天，玩紙上游戲。吃中飯時，好幾個同學自告奮勇，給我去食堂端菜端飯。食堂離我們的教師很遠，要下四層樓，還要來回跑，那束陽光有重臨了我的心頭。
友情的陽光，能治好心靈上的傷痛，在我們享受同學和朋友給予的愛的陽光是，是否想想，我們該給予誰友情，給予誰陽光呢?
五年級下冊期末作文 42
中英文考了98分，數(shù)學考了100分。因為學校不允許排名，所以沒有發(fā)帖�；蛘咄旎貝u辱�；氐郊�，我把分數(shù)報給了爺爺。說著說著，鼻子酸酸的，眼淚都流下來了，覺得很委屈。
考試當天，每科試卷發(fā)下來，我看了看題目，覺得都很簡單，就趕緊答了，出了考場，感覺能考三個100分�？淳碜拥哪翘�，我有點失落，因為扣的4分都是我粗心造成的。有點對不起我的導師爺爺——。雖然我爺爺從來沒有要求過100分的考試，但是我爺爺說：“沒考100分沒關(guān)系，重要的是把我學的東西做對�！蔽义e的.問題不是我不會，而是我粗心，真的覺得無法面對爺爺。出了學校，來接我的是我媽。我媽一眼就看出我心情不對。我跟我媽說了分數(shù)和扣分的事情。我媽說：“這個分數(shù)不錯，‘馬小虎’問題以后再改�！钡诙欤覌岄_完家長會回來，跟我說了老師對我的總體評價，尤其是語文錯題。老師一個人對媽媽說：這個班有20個學生犯了錯誤。別人的錯誤我可以原諒，但是他們越犯錯我越不能原諒，因為她在我眼里是個好學生。我聽了之后很愧疚，覺得有點對不起老師。
說實話，我這次期末考試的錯誤主要是“小聰明轉(zhuǎn)小聰明”，自以為是，急于向文學學習，懶于思考，審題不嚴。以后我會豁達嚴謹，把“馬小虎”問題丟進“垃圾桶”，做一個真正意義上的好學生。
五年級下冊期末作文 43
寒風刺骨，雪娃娃帶著新年的祝福來到洋溢著春節(jié)氣息的———人間。孩子們不顧冬風的習習，世間的寒冷，努力進取，準備迎接期末考試。
“圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有�！爆槵槙晱男@上空回蕩著。學校里的失去了幾分歡聲笑語，取而代之的是大家的讀書聲。課間，孩子們嬉戲玩耍的身影也消失的`無影無蹤了，同學們埋頭學習，刻苦專研，都想取得好成績。我也不甘弱后，努力的去奮斗，去爭取，只有充分的準備，才有最好的收獲。
我“全副武裝”揣著怦怦直跳的心，看著這白花花的試卷如一朵朵浪花在同學的指尖“翻騰”著。開始考試了。我聚精會神地寫著，不費吹灰之力地攻破了一個個困難，正當我得意忘形的時候，一條攔路虎闖入了我的眼簾，我攪盡腦汁，想破腦袋，可腦子一片空白。這時，時間已悄悄地流逝，我急地像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。突然，我一拍腦門，寫出了答案，可謂是——下筆如有神。我抬起頭，見有些同學咬著筆桿，皺著眉，汗珠似春雨，顆顆“跳”入“盤”;有些同學像是做好了，在座位上——優(yōu)哉優(yōu)哉。“鈴 鈴 鈴”清脆的下課鈴聲充滿了整個教室，我自信滿滿的看著試卷在老師手里閃著耀眼的光芒，心里的石頭終于放下了。
我快樂地奔向回家的小道，心情無比的舒暢。
五年級下冊期末作文 44
在人生當中或多或少都會遇到一些使自己得到啟示的事情，有時在不經(jīng)意間你就會從平凡的小生命中得到啟示。
那是一個炎炎夏日，悶熱異常，六月的天孩子的臉——說變就變，天公仿佛打翻了墨水瓶，白凈的云朵剎那間變了顏色，豆大的雨點輕快的跳到地上。我一個人冒著雨飛快的跑回家，但雨越來越大，我只好在屋檐下躲雨，心想：能躲一下也好呀!
躲在屋檐下，一旁還在淋雨的花壇引起了我的注意，花壇中最不起眼的.低矮角落，一片嫩綠的小生命正在風中搖曳著，它們卻昂首挺胸，絲毫不在暴風雨面前服輸。它們細小的腰在風中扭動，仿佛在隨風起舞，雨點無情的打在小草身上，不帶絲毫憐憫，但小草卻始終沒有低頭。
雨珠淋濕了小草，反而使它看起來更加的動人，更加的嫩綠，美麗了。不久，雨停啦。在狂風暴雨的肆虐后，整個世界已經(jīng)一片狼藉，樹葉到處飄舞著，花兒早已落下，只剩下孤零零的枝頭。唯有那好不花哨不賣弄的小草還完好無損。
望著那平凡的小草，我看到了它永遠不低頭，不認輸，勇敢去面對的精神。小草給了我啟示，我也要像它那樣，寧可勇敢面對風暴，也不要做嬌小柔弱，經(jīng)受不住一點磨難的溫室花朵。陽光總在風雨后，只要勇敢面對，經(jīng)受住了風雨的打磨，你必然會看見彩虹高掛的晴天。
不一會兒，雨停啦!雨后溫暖的陽光照耀在我身上。我整理好心情，邁著輕快的步子，向前走去。謝謝這場雨，謝謝可敬可愛的小草，帶給我生活中寶貴的啟示。
五年級下冊期末作文 45
遠眺源頭，詩經(jīng)中我們可以看到一個個勤勞善良的勞動人民在田間勞動，那是華夏人民的淳樸．它告訴了我們遠古人類的智慧．
追溯歷史，在論語中我們看到一個學而不厭，誨人不倦的圣人．他告訴我們“溫故而知新“的道理．“學而不思則罔，思而不學則殆“，告訴我們學習和思考的關(guān)系．
穿越時空，從王勃＇駱賓王＇楊炯＇盧照鄰到李白，到杜甫．李白在官場的失意發(fā)出“蜀道之難，難于上青天“的感嘆，當他縱情于山水之間寫出了優(yōu)美的詩歌．失意如李白，可他卻在沖波逆折中寫出“長風破浪會有時，直掛青帆濟滄�！暗膲阎荆屛覀兛吹降氖切坌模鞍材艽嗝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開心顏“！讓我們看到的是意氣，這是一個民族的靈魂．杜甫，到晚年時，家貧如洗，面對“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕“想到的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足“，這種精神，又怎么不能讓人折服？這是一個民族的`魄力！
古往今來，多少文人騷客，學者老師，教導我們許多道理，如師說，如勸學．從他們的文章，我們看到的是五千年歷史文化的燦爛，是中華民族文化的博大精深．她不僅僅是交流的工具，更是星空中最明亮的一顆．
語文，是一種美妙的藝術(shù)，她會為所有人帶來微微徐風，就像在干旱的沙漠，滋潤著心靈的荒野，孕育出一片精神的綠洲。
五年級下冊期末作文 46
今天早上我還在睡覺，爺爺就把我從美夢中叫了起來。爺爺問我:“今天想不想出去釣魚?”聽了爺爺?shù)脑�，我一邊開心地連聲說：“好啊，好啊�！币贿呉还锹祻拇采吓懒似饋怼�
吃完早飯，我和爺爺就來到了魚塘邊。爺爺說：“我們先要挖蚯蚓當魚餌，魚最喜歡吃蚯蚓了。”爺爺說完就用小鏟子開始在泥里挖蚯蚓。我也拿著小鏟子跟在爺爺后面一起挖。不一會兒，我們就挖到了好幾條蚯蚓。爺爺說：“夠了，有了這些，我們可以開始釣魚了�！�
爺爺把從家里帶來的米撒在三個不同的地方，我看了禁不住好奇地問：“爺爺，為什么要撒這些米呢?”爺爺說:“這叫‘打窩子’�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我更糊涂了，忍不住又問道：“什么叫‘打窩子’啊?”爺爺告訴我：“打窩子就是先用米把魚引到這里來，這樣魚就好釣了。”
開始釣魚了。爺爺把魚線扔進事先打好的“窩子”里。果然，不一會兒就有魚上鉤了。爺爺看著魚浮很有經(jīng)驗地說：“塘里小魚太多，大魚不好釣。”說著，爺爺把魚竿提了上來，可是奇怪的很，魚鉤上空空的`，什么都沒有。后來，爺爺一連提了幾次魚竿，竟然連一條魚的影子也沒看見，真掃興。終于，又有一條魚上鉤了，爺爺迅速提起魚竿，可是魚兒剛剛離開水面，只聽見“撲通”一聲又掉進水里去了。
就這樣反反復復好幾次，最后一條魚也沒釣著。本來爺爺還說今天釣到魚給我煮魚湯喝呢，結(jié)果……哎，我們只好空手而歸了。
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