五年級的作文

時間：2024-08-16 09:11:19 五年級我要投稿

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　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[熱門]五年級的作文

五年級的作文篇1

　　古時候有個愛國詩人，叫屈原。他因為被逼而投江自殺。人們?yōu)榱思o念他，就把這天（農歷五月初五）定為端午節(jié)。那天有一個流傳至今的習俗——包粽子。

　　今天，我剛起床，看見媽媽和奶奶在包粽子，他們讓我發(fā)粽葉和繩子，她們包粽子。至于爸爸嘛，就負責煮粽子。

　　奶奶先用玻璃瓶碾碎事先泡好的綠豆，加上水和一些調味料，就做成了一盆香氣四溢的.綠豆陷。奶奶又把一些浸泡好的糯米放進另外一個盆里。最后，她拿出一些豬肉，放進一個小碟子里。小舅把洗好了的粽葉也搬到一旁。媽媽先拿起兩片粽葉，卷成一個“小碗”，然后把糯米灌了進去，之后又把一勺綠豆餡放在糯米里。就這樣，一邊卷一邊放，不一會兒，一個長方形的粽子被媽媽熟練地包好了。待媽媽把粽子包好，就遞給爸爸，爸爸把包好的粽子放進鍋里。煮過了十多個小時，鍋里的粽子熟了。廚房里到處彌漫著粽子的香味，我拿了一個粽子，去了葉子，狼吞虎咽地吃了起來。沒過幾分鐘，我就吃了五六個粽子，沒想到粽子是那么美味可口。

　　端午節(jié)的粽子真好吃。

五年級的作文篇2

　　１０月１９日晚，我參加了市里的演出，演出很成功，我?guī)е鹈赖南ＭM入夢鄉(xiāng)。早晨，突然一聲電話鈴響：“你快點來中西醫(yī)結合醫(yī)院，你爸爸出車禍了……”我不知是怎樣走到醫(yī)院的，只見守候在醫(yī)院的親友一個個都在抹眼淚，我不得不接受一個事實——爸爸過世了。媽媽哭得死去活來，我好似天塌下來，想著我再也見不到我親愛的爸爸，想著我們姐妹和媽媽今后的日子該怎么過，我陷入了極大的痛苦之中。

　　那天下午，聽從家長的安排，也為了躲避大人們對于事故的議論，我堅持去上課，同學們獲知我家庭變故的情況后，他們紛紛向我投來同情的目光，幾個好友還拉著我的手說些安慰我的話語，我的心稍稍開朗了一些，盡量克制自己不去想這些痛苦的事。

　　第二天，我一到學校，只見好多同學都圍著黃達松、唐焱，像是商量著什么事，似乎還有些要背著我的'樣子。好奇心驅使我去探個究竟，我便走了過去，可是他們神秘地對我說：“這件事情保密，到時候你就會知道了！” ……

　　第三天上第二節(jié)課的時候，我看見江老師提著“大包小袋”走進教室，近距離一看，有好多東西，有可愛的小熊、一個大書包，還有好多好多。江老師和藹可親地對我說：“這些都是同學們的一點心意，你拿去用吧！希望你能盡快從痛苦中解脫出來”面對同學們送給我的這么多禮物，我頓時無語了，半天才想出來一句“謝謝！”接著江老師還給了我一個信封，我瞧了瞧，天哪！這里面都是同學們給我捐贈的錢吶！我接過這沉甸甸的信封，抱著抱不動的禮物，看看江老師，又望望全班同學，心中激動萬分，平時能說會道的我這時卻不知說什么好，淚水在我的眼眶里，我用力克制著。

　　爸爸的突然離世，對我的打擊非常大，好像天塌下來似的，就在我最無助的時候，是同學們伸出了友誼的雙手給我精神上撫慰和經濟上的援助，讓我真實地感受到同學情、師生愛，愛——真是醫(yī)治我心靈創(chuàng)傷的良藥。我想：我要盡快從失去親人的痛苦中解脫出來，把老師、同學對我的這種愛化著我努力學習的動力，并且將這種愛傳遞下去，給予別人更多的愛。讓愛永駐人間，使我們的生活變得更加美好！

五年級的作文篇3

　　友情的火苗忽高忽低，忽明忽暗，令人捉摸不透。有人的火苗越燒越旺，成為一捧熊熊燃燒的焰，抓一把，是滿手的甜蜜。而有人的火苗本就微弱，風一吹，一刮，只剩下淚水和刀痕�！}記

　　我的耳邊每天都充斥著諾言·誓言·感言·美言……但那始終只不過是“言”，是上下嘴唇碰一碰就可以吐出的含有內容的空氣。講話無需傷筋動骨，無需勞神費力，只要一點點激情和勇氣。正因如此，情感才存在著如此多的欺騙，如此多的絕望，如此多的傷害。不是因為言語空虛，而是因為無需代價。所以，許多時候我都說我不相信風花雪月，�？菔癄€，盟約無憑就等于是一紙空頭支票，有些規(guī)則是任何人都無法改變和超越的。

　　可是我寫那么多，也許，也許只是嫉妒。是啊，只不過是嫉妒那些有人為他說風花雪月，�？菔癄€的人而已吧。

　　我人緣不錯，的的確確不錯。我的身邊也圍繞著許多的朋友�？墒俏以涀鲞^一個小測試，我讓我的朋友們在小紙條上寫她最好的朋友，我希望，她們寫的都是我！可是我終于知道，心灰意冷的感覺是怎樣的.。我知道我開始一無所有，最起碼我在友情上已變得一無所有了。但我并不傷心。因為我知道，我的那些朋友，對我來說最要好的朋友，她們有一個與她最要好的朋友，她們并不孤單。即使陪伴在她身邊為她付出的不是我也沒關系，這并不重要。我依舊給她們吃我?guī)淼臇|西，我們依舊分享。我不想失去竄的微弱的友情的火苗，即使它快要熄滅。

　　在二年級的時候，我開始練習書法。三年級的時候，書法班里來了一個跟我差不多年級的小姑娘。我們開始變得很要好，整天混在一起。她跟我同個學校，我喜歡她，她跟我性情相投。每每跟她聊上天后就可以打發(fā)掉時間好多好多，我們的話好像多得說不完。我知道我不是無暇的公主，所以我不想失去這個朋友。我必須處處忍讓，處處往好的地方想。借給她好多好多我看好的書，全部一大疊一大疊的不加條件的送給她，以便我們可以繼續(xù)聊天。

　　每天晚上，我都會扯著大嗓門叫她，我們一起去體育館，一休公園跳繩，玩耍，我們會揚起充滿青春的金色笑聲。

　　在那時候，我便放下清高的姿態(tài)，開始平易近人起來。一到三年級的時候，我非常文靜，是沙灘上一粒不起眼的小砂子，微不足道的沙礫而已。自從四年級開始，我開始變得話很多很多，變得嬉皮笑臉，圍繞在我身邊的人也開始多起來。我開始改變自己，這一切的一切都是為了她。剛見到她時，我就下定決心，這個朋友我交定了！所以我才開始改變自己。

　　她卻好像一點也不在乎我似的。

　　我的依賴性很強，強到連我自己也嚇了一跳。如果沒有她陪我一同去圖書館還書，我便憂心忡忡，擔心公交車會坐錯站，擔心我自己找不到方向。如果習慣了她陪我放學，我一個人回家便不再歡笑，只覺得好孤寂。但這一切，她都不知道。她從不主動去了解我的心情。我一直把她當成我最好的朋友。我的知心朋友。但我從不試圖去問她，誰是她最好的朋友，因為我怕最后還是我痛。

　　但是，到最后我還是痛了。

　　已經傍晚了，我焦急的跺著腳跟，原本打算跟我一起回家的葉栩諾也已經走了，她說，她可不想再等下去了。可她還是縮在自己的教室里頭。我拍了一下手叫她出來，她卻一臉歉意的遞給我兩元錢。我一臉茫然的盯著她，她說她沒筆芯了，想讓我去買一支來。于是我跑下樓，去給她買筆芯，卻因跑的太快而扭傷了腳。

　　五點了，我沒有辦法，腳扭傷了，想自己回家也不行，只得等她。<

　　R> 她終于出來了，我手舞足蹈得就差拍手叫好了�？墒撬齾s被同學拉去了，說什么說好了要去她家玩，望著她愧疚的目光，我突然覺得，我們的距離一下子被拉開了好多。我忍著痛，跌跌撞撞的走回家。生氣·憤恨·委屈的心情交織在一起，化成那一路的淚光。

　　什么我都可以原諒她，可是，這一次，她傷我實在傷的太深。

　　我喜歡她，她也許是我小學里最美的一個朋友。可是，朋友，不是應該互相理解嗎？為什么我理解了她那么多次，她卻不肯去理解我？

　　為了朋友這個詞，我付出的太多。

　　我開始用一層面具來偽裝自己，我開始在自己的周圍包上保護膜。

　　為什么我沒有一個朋友來理解我的心情？為什么我的朋友總是為了一點小事而爭風吃醋？

　　我在等待，等待一個，可以為我付出，跟我一起哭，一起笑，一起打打鬧鬧的朋友，只有一個，一個便足夠讓我心滿意足了，你知道嗎？

五年級的作文篇4

　　吳老師是我的語文老師，我可喜歡她了。她又高又瘦，一頭短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，總是笑瞇瞇地望著我們。她的.聲音總是那么動聽，我們聽著聽著就入神了。

　　這節(jié)課，她給我們上《推敲》這一課。我們先大聲朗讀課文，爭取把課文讀熟練，字字入目，別讀錯了，還要讀準字音，有不懂的字或詞，要查字典或詞典。朗讀熟練后，她又讓我們帶著“這篇課文寫了什么”的問題去默讀課文，思考問題。幾分鐘后，吳老師讓我們一個人讀一個自然段，看到老師滿懷期望的眼睛，我想都沒想就舉起手來。結果，老師讓我讀第一自然段。我怕自己站起來讀會緊張，就坐著朗讀，但心里還是忐忑不安。沒想到，老師聽我讀好后，不僅沒有批評我不站起來讀，反而滿意地看了看我，那一刻我心中充滿了無限的感激：老師真好!我喜歡她!

　　每到周一，吳老師就會娓娓動聽地給我們講一個有趣的故事。我記得老師在讀《我和小姐姐克拉拉》的時候，講到克拉拉躲在被窩中，害怕隨時會有強盜闖進來時，只見老師哆嗦著身子，用顫抖的聲音說：“強盜……可能……會……進來�！蔽覀兎路鹕砼R其境，也害怕起來。

　　吳老師給我?guī)砹丝鞓�，更教會我很多，我真喜歡吳老師!

五年級的作文篇5

　　從前，有一片快樂森林，快樂森林里有一所學校，嘻哈兔、胖河馬、獅子貝扎、長頸鹿哈拉、斑馬皮特……他們都在這里上學。

　　不過，學校里有只調皮的猴子，它叫調皮猴。它喜歡把食堂弄得一團糟；偷偷的去實驗室做實驗，不過總會把實驗室炸了……在實驗室第108次被炸掉之后，校長扎菲特烈豹君終于決定：在5月5號把調皮猴開除！現(xiàn)在是4月25號，也就是，10天后，調皮猴會被正式開除……

　　但是，在開除調皮猴的前一天，趁校長出去辦事，一隊野狼趁機占領了校園，還把所有的同學都抓了。野狼把送進了實驗室，然后到外面巡邏，以防有人來搭救他們的“獵物”。正當小伙伴們著急的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了大家的眼前：那不是調皮猴嗎？調皮猴把綁在大家身上的繩子割斷，帶大家鉆到一個地洞里，大家，。爬呀爬，到了盡頭，一看，這怎么是調皮猴的家？調皮猴不好意思的`解釋道：“我喜歡實驗室，不想上學，所以就挖了條地道，直通實驗室�！倍硪贿叄袄钦也坏将C物，看見校長又回來了，只好灰溜溜的走了。

　　第二天，校長表揚了調皮候，可這時，實驗室又爆炸了，只見，調皮候滿臉尷尬的的站在實驗室里，手里還拿著一瓶黑乎乎的藥水……

五年級的作文篇6

　　水——生命之源！如果沒有了水，我們人類將無法生存；如果水被污染了，我們人類喝下去將會引發(fā)痢疾等各種疾病。水與我們的生存是如此息息相關，而我們每天會不會因為無知而浪費、污染許多水呢？

　　就拿我來說吧，在沒有聽到老師講節(jié)約用水、保護水資源一課之前，常常會浪費許多水。每天洗澡時，我會淋浴很長時間，有時還會趁興玩水。但每次都會被有節(jié)水觀念的媽媽阻止，她會不厭其煩地說： “洗澡時，只要用水把全身沖濕，抹上肥皂，稍加揉搓再用水沖掉泡沫就干凈了。不要沖很長時間，這樣既節(jié)約了水和煤氣，又把身體洗干凈了，何樂而不為呢？”而我總是聽不進去，認為洗澡是一種享受，一定要沖個痛快才盡興。直到有天，在課堂上聽到老師給我們上了一堂“珍貴的水資源”的課，我才真正醒悟過來！

　　當天回家我就對媽媽說： “媽媽，從今天開始，你不要再擔心我會浪費水了，我們老師說了水資源的珍貴，淡水總量其實只占世界所有水量的3%，實在是少得可憐。我們雖然生活在上海，只要水龍頭一開就能喝上干凈的水，但世界上還有大約1 0億人不能像我們一樣喝到干凈、安全的水，他們由于喝了被污染的飲用水而致病或喪命！世界很多地方都還在鬧干旱，智利的阿里卡地區(qū)，幾乎終年無雨！所以從今天起，我要節(jié)約用水了，不再浪費這么寶貴的水了！”媽媽聽了我一番認真的表白，露出了欣慰的笑容，說： “州州，太好了！如果每個人都能這樣做，地球爺爺就不會再哭泣了，它會高興的，因為子孫后代有水喝了！”

　　從那以后，每天當我洗澡的時候，我都會用最短的時間來完成。而且我也成了名環(huán)保小衛(wèi)士，常常提醒浪費水的`爸爸要節(jié)約用水，例如：不在洗澡時刷牙，改龍頭沖水洗車為用水桶盛水洗車，贊成媽媽把洗衣服的水用來沖馬桶…

　　水是我們生命的源泉！我相信，只要我們每個人都能認識到水資源的珍貴，從自己做起，一定會節(jié)約許多許多的水，為子孫后代造福！

五年級的作文篇7

　　轉眼間，吹面不寒的楊柳風夾著淡淡的花香，輕輕地吹遍了祖國大地。寂寞了一冬的樹木，又被籠罩在一片生機勃勃的綠意里。

　　村外的山坡上，幾個孩子在爸爸媽媽的帶領下開心地放著風箏，瓦片形的、八角形的、蝴蝶的、蜻蜓的……他們拖著長長的尾巴，安安穩(wěn)穩(wěn)地漂浮在碧空如洗的天幕中，和白云為伴，鳥雀為群。面對此情此景，我不禁想起了去世不久的爺爺，眼中不由自主的流出一滴滴冰涼的淚珠。爺爺��！你在哪里？幾年前的現(xiàn)在,也是在這個山坡上，年邁的你拉著我，一同隨著那長著眼睛的風箏奔跑在天地之間。我一邊跑，一邊大聲喊：“爺爺，再高些!再高些!再高些……”剛說完，您那寬厚而爽朗的笑聲就在我的耳邊回響。記得那時，我還非常任性，我想把眼睛安在風箏上，我哭著、喊著、鬧著，于是你啊，竟真把兩只美麗的黑眼睛畫到了風箏上。我問：“那是我的眼睛嗎？”你爽朗的笑著說：“是的，是的�！蔽衣牶蟾吲d得一蹦三尺高。爺爺，和您在一起的日子，我是多么快樂呀！它們像風箏似的.，深深地印在我的心扉中，當我再次握住它們時，竟是那么美。風箏那細細的線繩是那么神奇，竟能系住我那么多歡樂，系住你對我的那么多疼愛。

　　如今，爺爺你已不在我身邊了，你知道嗎？沒有你的日子我是多么痛苦，多么孤獨嗎？你走后不久，爸爸媽媽不知為什么，經常吵架，甚至打架。每當我進入甜甜的夢鄉(xiāng)時，都會被他們一陣陣的吵架聲驚醒。有一次，爸爸酒喝多了，媽媽在家里打麻將，爸爸一回來，就用東西打我媽，又用手掐我媽媽的脖子。我看到這種情景，都嚇哭了。鄰居們過來勸阻，爸爸也不聽，還一個勁兒地叫媽媽滾。媽媽二話不說，拿起東西就住到了外面，我哭著叫著要和媽媽一起去住，可是媽媽卻說：“去跟你那個死爸爸住吧！”當時別提我有多難受了。

　　爺爺，沒有你的陪伴，我的日子難熬極了。我好想你呀，好想回到從前和你在一起的日子呀！

五年級的作文篇8

　　大家好！我是一只活潑可愛的黃鸝鳥，名叫小奇趣。家住一個猶如世外桃源的海島上，這里春天繁花似錦，鳥語花香；夏天陽光明媚，樹木枝繁葉茂，像一片翠綠色的海洋；秋天，果子成熟，整個樹林沙沙作響，到處是豐收的喜悅。冬天來臨，白雪飄飄，亮晶晶的雪花，我真想把它做成一串漂亮的水晶項鏈。這里的一年四季都是那樣美麗。

　　我和小伙伴們整天玩耍，嬉戲，吃海鮮，喝清泉，日子過得無憂無慮。時間一長，我就對這樣飯來張口，衣來伸手的生活有些厭倦了，便決定離開家鄉(xiāng)，去看看外面的'世界。

　　一個風和日麗的早晨，我就出發(fā)了。飛過廣闊的田野，來到了一座城市。這里壯觀的景象我還是第一次見到呢！一座座高樓大廈高聳如云，似乎要和云彩妹妹比高低。寬闊的街道上，一輛輛小汽車川流不息，看得我眼花瞭亂，可是車尾后排出的氣體，刺鼻難聞。忽然，我看見一個小孩子正在吃香蕉，只見他剝開香蕉，把皮扔得老遠，一個老太太走過來，一腳踩上去，摔了一個大跟頭，看到這里，我心里很是氣憤，這里的人怎么不講文明，沒有道德呢？這時，耳邊傳來了同類伙伴的尖叫聲，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)在一個大籠子里，囚禁著我的小伙伴，它那一聲聲的哀叫著，聽著使人心碎。哎，這里可不是我待的地方，得趕緊離開。我飛過城市上空，望到遠處高高的煙囪里冒出的濃濃白煙，熏得我直流眼淚。看著這座美麗的城市，我徹底失望了。

　　離開城市，我又來到了被人們稱作“極樂世界”的鄉(xiāng)村，村子四周栽下的小樹苗也沒人管理，很多都慢慢枯死。村邊的小河潺潺向遠方流去，可河水也不是那樣潔凈，河面上漂著一條條瞪著白眼，翻著肚皮的死魚，場面十分可怕。河邊堆滿垃圾，變成了一個大型垃圾站，這些生活垃圾沒有經過處理，天長日久，變質腐爛，一股股惡臭撲鼻面來，吸引來蒼蠅與蟑螂獨享這“美食”……

　　幾經周折，我終于回到了故鄉(xiāng)，沒想到是的，這里竟然也成了人的樂園�？粗鴦倓傂藓玫穆糜尉暗兀殷@呆了。大樹伯伯被一棵棵砍倒，只留下光禿禿的木樁，居民們正紛紛逃亡，我已經是無家可歸了。

　　失去家園的我們萬分悲痛。大家一起大喊：“誰能給我們一個家？哪兒又有我們的家呢？”