五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
愛代表著一切，我現在已經是初二的的學生了！人生幾經漸漸的開始了，而這種人生對我這個初二的同學來說那是一種氛圍，一種充滿著緊張的氛圍，一種純潔的敏感，一種對于任何事情都有著好奇心的時候了。
小時候，爸爸媽媽的愛在身邊，沒有一絲分離的分離，雖然天天在一起，但是時時刻刻都有永遠說不完的`話，就算打打鬧鬧，爭爭吵吵，那也是一種愛的氛圍！可愛的我已經習慣了這種缺少不了的生活！我已經依戀上這種即開心又矛盾的生活了！勝于愛的能量 超過了海洋，海洋的泉水有多少，我的愛就有多少！
如今，我是一名初二的同學，正在追求夢想的道路上，時時刻刻都有著威脅與競爭！也時時刻刻缺少不了快樂和悲傷！我們現在在對未來做鋪墊，如果我們連鋪墊都鋪不平的情況下，我們還怎樣去走接下來的路呢？這是一個謎，俗話說，350行，行行出狀元！可是我們出生在拼搏的時代，如果比別人落后一步，我們的人生也就比別人缺少那么即小又重要的一小步。不過，我們有著頑強的意志，有著勇敢的精神！所以，即使我們出生在競爭的時代，我們也可以把能量化作力量。把力量化作成功！這是我們的目的。我們的身邊有著老師的關心，同學的呵護，還有自我鼓勵的堅強！把這種堅強、這種關心、這種呵護凝聚成了愛！
愛！似于一種海洋！有著無盡的海水在流淌，而我們就是那一條小溪，流淌的海水漸漸的留傳到我們這條沒有社會那么力量的小溪！ 愛！就如蠟燭！有著無窮的光照耀著我們成長，我們吸取這無窮的熱量與光亮，讓我們從黑暗走向光明！從地獄走向天堂，而我們就是這種吸取能量光芒的蠟燭！ 愛！就如一只剛剛出生地蝴蝶，他還不會飛，但是他有著家人的鼓勵，朋友的幫助，他慢慢的會飛了，最后，他也許是蝴蝶中最耀眼的一只蝴蝶了！他自由的飛，而我們就如它們的意志永遠都不會放棄！
愛！時時刻刻都在我們身邊我們也永遠都分離不了這種無窮無盡的愛！
愛！我永遠愛你！愿你永遠在我身邊！愿你永遠和我在一起！永遠和我不分開！
愛！我永遠愛你！ 愿你保佑我身邊的所有朋友，所有關心我的人都得到和我一樣的愛！
五年級作文 篇2
“太陽不老天不老，萬卷長流水長流，人生風景何處去，云在青天書在手”這首歌寫的是關于書的學問，沒錯，人人都離不開這個重要的精神食糧——書。
書，既是我們的伙伴，還是我們的良師，更是我們的明燈，他蘊含了知識，感情，快樂等，可是，書是隨著科技的發展，才變得越來越多，越來越好，但，我們的前輩的書卻就是那幾本簡單的連環畫，他們也只能反復的枯燥讀著，且就算有圖書館，也就是那破破爛爛小小的茅草屋，也容不下幾本書，書還都是臟臟的，可那時愛讀書的他們，哪會在意這些細節，他們總是安靜的認真的讀著每一本書，在他們眼里書就是他們的閨蜜，他們可以成天浸在這小小的一片知識海洋
現在已經20xx年了，科技也隨著年的'生長慢慢變得“長高”“手機，自動吸塵器，機器人”等高科技物品已經浮出水面，安然的放在大家的家中，包括之前亂亂的圖書館也變得大有干凈了，甚至最大的圖書館書量可達2萬以上，這可是一筆大數據哦，這也讓人們大大提升閱讀能力和寫作能力，還有現在的圖書管里是一片寂靜，大家都在認真的閱讀著自己心儀的書，整個圖書館充滿了書的香氣，那可不像之前的圖書館都在講話，吵吵哄哄的，這也是一個變化。而且現在的有了自助借還書機，可以放心的拿回家細細品讀了，還，借都很方便，也不需要有人看著，因為門有個敏感設置，如果你沒有登記，便會響起來，很方便哦，這也是親愛的高科技的功勞，對比起以前的圖書館，可真是令我有感悟啊，我覺得科技是十分重要的，他可以幫助你節省時間，力氣等資源，還使你在生活中可以更方便 有些高科技會讓你更快樂，更添加喜感，但是也要注意不要都依靠高科極哦，有些要自己去動手實踐才會有感受，最后我期待我國的高科技越來越發達，期待會飛的房子等其他神奇物哦！
高科技相當于我們的“便利店”請大家多支持，多發現科技，讓我們的生活越來越好，越來越方便！！
五年級作文 篇3
今天，我們要到瀏河青少年活動中心去春游。
我一早到學校，校門口熱熱鬧鬧的，很多小朋友正背著裝滿零食的書包，每人的表情都是高興、歡快的。到了目的地，我興奮地跳了起來。我們玩了沙子，我和許辰烜、孟敏一同在挖地道，我們挖呀挖，終于從“山”上挖到了地上，我們高興地歡呼起來。隨后，我們又玩了過橋，共有三座橋，我們先過木板橋。老師先給我們做示范，我們小心翼翼跟著老師，我一低頭，呀！有一條河流，我越想越害怕，不過我還是壯著膽過了橋。下午，我們玩了滑行車。排隊的人很多，我們等了很久，總算輪到了我們。坐上去我就像坐在船上。“車”開了，我們乘著涼爽的風，唱起了歡快的`歌曲。聽導游說要回去了，我們的歡笑、歌聲馬上停止了。我坐上了車，心里還在回憶著今天玩的情景。
我們依依不舍地回到了學校。我嘴里總是念叨：“我以后會再來玩的！”
五年級作文 篇4
明天早上，給你做一道營養早餐吧？”媽媽認真地對我說。
“好哇！好哇！”我答道。
“走，買材料去。”我和媽媽出發了。
我們先買了臺榨汁機，然后去超市買水果、燕麥、牛奶。來到水果區，紅通通的蘋果、黃澄澄的金橘、金黃的香蕉、紫盈盈的葡萄、紅艷艷的草莓……我最喜歡草莓，它小巧玲瓏，紅艷艷的外表讓人食欲大增。
媽媽似乎看出了我的心思，買了草莓和香蕉。
第二天早上，媽媽做的是香蕉牛奶蛋白熱飲。先把香蕉切成小塊，放入榨汁機，然后放了兩勺燕麥片，倒入加熱好的牛奶，最后放入一勺蛋白質粉，我還偷偷加了顆草莓。“我來！我來！”這種事情我最喜歡嘗試了。我按下按扭，榨汁機就“嗡……嗡……”地轉了起來。半分鐘后，那香蕉草莓便與營養豐富的牛奶和燕麥，混合成了香甜絲滑的“國民飲料”，我迫不及待地喝起了我的`營養早餐。
哇！好喝！收獲滿足就是這么簡單，親手操作的過程，也是在學習如何喚醒自己的胃，熱愛這個美味世界……
五年級作文 篇5
天熱得發了狂，太陽剛一出來，地上就像下了火。中午時分，大地已經被烤得滾燙滾燙了，四周靜悄悄的，只有蟬的叫聲讓人覺得這世界還有生命在活動。街上的樹木，像生了病似的，干癟癟的.，枝條無精打采地低垂著，小草也彎下了腰……
突然，太陽像變戲法似的消失了，遠處隆隆的雷聲不絕于耳。大片濃密的黑云早先就橫在遠遠的天邊，這時像鉛色的幕布一樣已經覆蓋了整個天空。緊接著，一陣大雨以迅雷不及掩耳之勢從天而降。在雨中，干渴的小草貪婪地吮吸著甘甜的雨水；垂頭喪氣的大樹舒枝展葉，沐浴在這盼望已久的大雨中。大街上，開起了一朵朵傘花。雨落在草地上，窗臺上，房頂上，樹葉上，給人們帶來了一陣陣清涼舒適的感覺。屋頂的雨水順著屋檐流下來，“滴滴答答”的聲音如同一曲輕快的奏鳴曲。
大約十來分鐘，雨停了，樹葉比平時更顯濃綠，空氣里夾帶著泥土的清香。在微風中，帶著水珠的葉片輕輕搖晃，珍珠似的水珠輕盈地滾落在草地上，一眨眼就不見了蹤影。
五年級作文 篇6
“煢煢白兔，東走西顧。衣不如新，人不如故。”喜歡吟這句小詩，喜歡隱藏已久的童心。
喜歡漫步在某片樹林的羊腸小道，喜歡坐在海邊靜靜思考。有時暮然回首，才發現，所謂的童心早已離我遠去。真的嗎？也許是吧。
某年某月某日，無意間看到了家中角落的四輪車（其實是四個輪的自行車）。撣了撣灰塵，便一屁股坐上去，腳與地面的距離好像短了一大截，坐椅似乎有點下陷。管他三七二十一，伸腿就騎了。沒想到，自行車竟然不歡迎我，重心不穩，往左倒了，幸好我反應快，一下子跳下來。可憐的自行車，一定摔得夠疼吧？還好沒人看見，不然他們一定會笑話我，這么大了還玩小孩的東西。
家里有個大箱子，里面裝了不少小時候玩的玩具。這天心血來潮，就打開看。里面早已蒙上了一層厚厚的灰，也不知放了多少年了。我一樣樣地看過來，一邊想，小時候也太無聊了，這些東西都要玩，還浪費那么多錢。再去擺弄那些機器人、洋娃娃，哪兒還會呢？
仲夏時，母校里的爬山虎、楊樹早已是又高又密了。回想那時的體育活動課，男生總會成群結隊地打籃球，女生總是安靜地坐在草地上，或與體育老師說笑，或看男生打籃球，或擺弄身邊的花花草草，再也就是聊那些包羅萬象的事了。一隔幾易寒暑，時間就像一個頑皮的小孩踩到了香蕉皮，一下就過去了，那些無憂無慮的日子都已成為過去了。
多少年下來，家里的書架也是滿滿的`，什么書都有。從童話故事書到成長勵志書，從最小說到颯漫畫，從科普到歷史，很多書都不用了。現在再去看那些書，竟還會因書中內容感到興奮、憐憫、疑惑。
童心，我早就擁有了。我相信每個人都早就擁有了。只是因為時間的流逝、歲月的變遷，跟我們玩起了躲貓貓，不會經常表現出來而已。要不然，你會懷念童年嗎？會好奇地擺弄兒時的玩具嗎？會從小時候的書中找到樂趣嗎？
童心，好久不見。你為我帶來了純真，帶來了快樂，帶來了久違的感情。
童心，久違了。你隱藏得太深太深，是因為我已經踏上了成長的列車。
五年級作文 篇7
艾滋病，三個字，使人墜入黑暗，當這三個字出現在診斷書上時，就意味著又一個心靈破滅了，艾滋病患者們，你們還好嗎
當我們在嬉戲時，他們已沒人陪伴。艾滋病的患者們，你們還好嗎……我們知道，你們很痛苦，也知道這種病在一般的接觸下不會感染，但是……也許在你們得知自己得病的那一刻起，心中只剩下我們，只剩下了愛，只剩下一絲絲希望。可是，我們并非給你們想要的東西，反而給你們帶來了更多更大的痛……愛能戰勝一切恐懼。抱歉，請原諒我們沒這個膽量，我衷心希望你們能遇到一個充滿愛的人。
我接下來說的話也許是多余的.，但請我說，好嗎？請你們把自己當做一個艾滋病患者吧，想想看，你的朋友們都故意疏遠你；你的爸爸媽媽不要你，整個世界都失去色彩，人生還有什么意思？我們這些健康人是無法理解艾滋病患者的痛苦的，雖然我們不能治好他們的病，但我們總能為他們做些什么吧？親愛的艾滋病患者，讓我拉住你的手吧，你有沒有感到一點溫暖？有沒有一絲陽光射進你的心房？有吧，一定有吧？
如果你是個充滿愛的人的話，在這個日子里，去看一看那些可憐的人吧。小朋友們，你們若是也想幫助他們的話，就好好讀書吧，將來制作一種可以去除艾滋病病根的藥，正所謂一物降一物，既然艾滋病能對付淋巴細胞，那一定有東西可以抵抗艾滋病，我相信你們！親愛的艾滋病患者們，你們是那么堅強，勇敢，如果你們看到這篇作文，請相信，明天會更好……
五年級作文 篇8
雨是透明的，晶瑩剔透的，細細長長的，對于我來說是美的。或許是因為我的小名叫“雨兒”的緣故吧。
雨一出生就是一位杰出的音樂家。它會唱好多歌，“淅瀝，淅瀝……”是它的主題曲，“嘩啦，嘩啦……”是它的片尾曲。它的聲音隨著心情變化莫測，像個小孩子一樣，時而高興，時而噘嘴，時而大笑，時而痛哭。高興時它就會下得飄飄柔柔，軟軟綿綿，好像丟了魂似的。不高興時，它還要呼風喚雷，風會把小樹壓彎腰，雷會讓人震耳欲聾……
雨不但是一名音樂家，還是一名不要報酬的清潔工。只要它走過的地方，一定是白天陽光明媚，晚上繁星點點，空氣相當的潔凈。它把小樹的葉子擦綠了，把房頂的灰塵卷走了，給星星洗了把臉，把空氣換鮮了；它還喂花兒們喝奶，讓花兒進入夢鄉……該給這位無名的清潔工怎樣的'獎賞呢？因為它是那么的任勞任怨，不求回報。
“叮咚叮咚，滴答滴答……”你聽，它又在練嗓子了，多么美妙，多么動聽，令人陶醉，使人歡喜。它的歌聲使樹葉翩翩起舞，它的歌聲使麥田翻起波瀾……
雨，神奇的雨，美麗的雨，我愛你。你是農民伯伯眼中的豐收使者，你是大地萬物心中朝圣的神靈，你是蕩滌心靈塵埃的平凡的偉人！
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