五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
夏天，一個悶熱的下午，我和伙伴們一起去草地玩耍，我偶然發現了螞蟻搬家的秘密。
那天，前一陣還陽光燦爛，忽然烏云密布，一陣陣悶雷從遠處滾滾而來，暴雨越來越近。我看見草叢中似乎有什么動物在動，我撥開碧綠的小草，我看見了一隊隊可愛的螞蟻在搬家。大部分都是體型小巧的工蟻，也有幾只通體黑色體型較大，身體強壯的兵蟻，還有一只巨大的蟻后后，她背上背著幾只正在熟睡的'幼蟻。
工蟻只要是搬運食物，兵蟻主要負責挖掘洞穴營造新家，既好存放糧食，又可以居住，而蟻后主要負責照顧幼蟻，孕育下一代，蟻后是十分重要，關系到后繼有人的大問題，所以所有的螞蟻必須保證蟻后的安全，在搬家時蟻后最累的。
有的螞蟻各自搬運比較小的食物，也有幾只螞蟻合伙搬運比較大的食物，更讓我驚奇的是，一群螞蟻大概有幾十只一起正齊心協力地搬運一只巨大的蟋蟀，它們一部分在前面拉，一部分在后面推，一部分在兩邊拱，配合非常協調，齊心協力地將大它們幾十倍的蟋蟀緩緩向新家爬去。我仔細一看螞蟻的新家比原來的老家地勢高很多，我明白了，原來它們是怕水淹了他們。
晚上，我躺在床上想，在螞蟻的家族里，它們分工明確，各司其職，在遇到困難時，它們又團結一心，共同面對，螞蟻都能那么團結，對我們人類來說又有什么道理不團結的呢?
五年級作文 篇2
我見過璀璨無比的西湖，我見過美麗迷人的河畔，見過浩瀚無窮的松花江，見過活潑可愛的小溪。可我從未看到過變幻無窮的大海。所以，大海這個詞在我的腦海中是陌生的、神秘的。讀完本單元的課文，我不禁更加熱愛那我從來未接觸的大海了。
海是變幻的。當清晨的朝霞愜意的灑在松軟的沙灘上，在陽光絲絲縷縷的照耀下，大海，這個偉大的魔術師，無時無刻不在變幻著顏色。一會兒變成波光粼粼的藍色，一會兒變成純潔無瑕的白色，一會兒變成朝氣蓬勃的橙色……這時的海，是變幻的海。
大海是活波的。洶涌的浪花一波接著一波，可愛的海鷗一群接著一群，陽光照耀著金黃的沙灘，炙熱而不失平穩，而白浪滔滔、活波可愛的大海呢？依舊有條不紊的做著健身運動，瞧！它一會兒左轉彎，激起一片片浪花娃娃，一會兒又像個亭亭玉立的少女，撥弄著絲絲纖發，一會兒又像個頑皮的小男孩兒，左沖右突，搞得那些小貝殼、小螃蟹都被它沖到了岸邊上。真像一場生機勃勃的畫卷啊!這時的海，是活潑的海。
大海還是狂暴的。在漆黑的夜晚，一個悄無聲息的殺手—海暖暖出動了，頓時海面上巨浪翻開，一浪接著一浪沖向堅硬的'礁石，到了岸邊，卻又膽卻的退回了。一遍又一遍的重復著，好似一個不知疲倦的機器人，最后累倒在海灘上。這時的海，是十惡不赦的海。
海是美麗迷人的，海是變幻無窮的，海是波濤洶涌的。希望將來有一天，我也能走近你、觸碰你、感受你！我愛你，大海！
五年級作文 篇3
我的家鄉到處都是美麗的景色，我最喜歡去的是位于道里區的兆麟公園，它是為了紀念抗日民族英雄李兆麟將軍命名的。
每當春天，我被公園生機勃勃的景象給吸引住了。公園中央是鴛鴦池，一對對鴛鴦從南方飛回來，在這里安家落戶，它們時而伸長脖子發出低沉的'聲音，時而跳入水中追逐，它那色彩斑斕的羽毛，在水中顯得格外美麗。池中還有兩只白色的天鵝也加入其中，它用粉色的腳掌劃著水面，水面蕩起一層層波紋，好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去，又好像天上的朵朵白云映在水面。水中的荷花伴著碧綠的荷葉，葉子上面還有幾顆晶瑩剔透的水珠在滾動，陽光照在上面閃閃發亮。夏天，兩旁的柳樹隨風飄動，像美麗的小姑娘在跳舞。在這里到處都是花的世界，各種各樣的花爭奇斗艷，離十幾米都能聞到陣陣的花香。秋天，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開樹媽媽的懷抱，輕輕的落下，給大地鋪上一塊金色的地毯。冬天，冰燈游園會，在這里舉行，五光十色彩燈，聲光，動于一體。在燈光的照射下冰燈晶瑩如玉，許多外地游客都到這里盡情享受這美麗的景觀。
風景優美，景色宜人，真是一個休閑娛樂的好地方，快樂吧！朋友們，兆麟公園的一年四季多么富有詩情畫意啊！
五年級作文 篇4
再有十多天是一年一度的清明節了，在這個傳統的中國節日中，學校會組織同學們前往烈士墓掃墓，各個家庭也會前往拜祭祖先。下面是五年級學生有關于清明節這一天所見所聞所思的作文。
清明，在遙遠的周代已經流行。古人很重視這個節日，歷代的'詩人詞家都有關于清明盛況的描寫，自古以來人們在清明節留下了很多習俗。
清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土;另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。
古代二月，三月三有踏青之俗。“二月二日江上行，東風日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”，記述的是唐人踏青盛景。古代每逢這一天，人們聚親約友，扶老攜幼，乘大好春光到郊外踏青，然后圍坐野宴，抵暮而歸。
清明前后還流傳著很多傳統的豐富多彩的文體活動，如拔河、蕩秋千、放風箏、打馬球、斗雞等活動。清明節的習俗豐富多彩，歷代的記載十分浩繁。詩人懷清明之作更是爭艷奪彩，不可勝記。從這些意義上講，清明既是節氣，也是一個傳統的節日。
五年級作文 篇5
星期天下午，我一個人呆在家里，閑著沒有什么事情做，覺得非常沒有什么情趣。于是，我就去叫來鄰居家的一位弟弟，對他說：“我們一起折紙玩，好嗎？”“好，折紙好，只是，我不太會折，你要教教我。”“不成問題，你不會折的，就看我折，然后，我再一步一步地教你折。”弟弟拍著手說：“好，你真是一位好哥哥。”
開始折紙了，我先拿出一些沒有用處的紙放在桌子上面。然后，拿起一張紙說：“弟弟，你會折什么？”“我會折紙飛機。”“好呀，你先折一只給我看看！”于是，弟弟就拿了一張紙折了起來。我看到弟弟雖然折得不太熟練，但是能夠把紙飛機折出來了，還比較像。于是，我說：“弟弟，你真行，就這樣折，再用心一點，折一只更好的紙飛機出來好嗎？”“好，我會更加小心的，盡量折好一點的.。”說著，他又折了起來。我也立刻動手折起了紙飛機來了。他才折好一只，我就折好了兩只。接著，我對他說：“弟弟，你聽著，現在我們拿著紙飛機，到屋子外面去飛，看誰的紙飛機飛得遠，飛的時間長。好嗎？”“好呀，哥哥快走！”說著我們兩個人都拿了自己折的紙飛機到屋子外面比較空曠的地方去飛紙飛機了。
我們站在一條線上，我說：“預備！”兩個人同時把手舉起。“放！”兩個人同時用力向前送紙飛機。這時，我的紙飛機筆直往前飛，飛了好一會兒才降落下來。而弟弟的紙飛機卻到了空中轉了一個彎就往回飛了，然后那只紙飛機一個向下，就栽到了地上。啊，我贏了！
后來弟弟說：“現在我們去折紙船，放到水面上，看誰的紙船漂得遠。”“好！”我們立刻來到我家又折了起來。弟弟用比較厚的紙折，他很快就折好了一只紙船。我也折好了一只。于是，我們兩個人來到門前的一條小河邊，把紙船放在了水面上。我們兩個人同時放下紙船。紙船在水上漂。我的紙船先沉了下去。而弟弟的還在水面上漂。我向弟弟祝賀。弟弟高興得笑了。
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