- 相關(guān)推薦
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字，歡迎閱讀與收藏。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字1
初三的我們就像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，正在向我們的戰(zhàn)場(chǎng)一步步逼近，且讓初三多一點(diǎn)努力。
在這中學(xué)的最后一年光景，我們要定下自己的奮斗目標(biāo)，向那個(gè)終極目標(biāo)邁步。為了在我們的戰(zhàn)場(chǎng)上可以打一場(chǎng)勝仗，我們必須“武裝”自己。好讓自己在戰(zhàn)場(chǎng)表現(xiàn)的更好。
在每一天我們都要時(shí)刻告訴自己要努力，不懈的奮斗，要讓自己做到問(wèn)心無(wú)愧。
別人玩耍的時(shí)間，我們可以用來(lái)學(xué)習(xí)。別人睡覺(jué)的時(shí)間，我們可以繼續(xù)“奔跑”。不要讓我們僅有的一年時(shí)間變得空虛，努力是我們到達(dá)目標(biāo)的必經(jīng)之路。
“當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)”這句話的意思就是說(shuō)，我們?nèi)羰呛脤W(xué)的、惜時(shí)的、努力的，就要每天都能有所收獲、學(xué)到新知識(shí)�！皼](méi)有做不到的，只有想不到的”。這句話告訴我們：不管遇到什么樣的挫折，我們只要努力，是沒(méi)有做不到的；只有那些我們想不到的，不想做的。努力，不是用來(lái)說(shuō)的，也不是用來(lái)寫(xiě)著看的，而是需要我們靠行動(dòng)去證明結(jié)果的。
已經(jīng)有兩年時(shí)間匆匆的'流過(guò)，現(xiàn)在抓緊這僅有的一年，努力、奮斗。在累也要走下去，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。只要我們努力了，就一定會(huì)成功。只要我們付出了，就一定有收獲。
今天的汗水是明天的根基，今天勞累是明天的輕松。我們要用一點(diǎn)一點(diǎn)的辛苦，換來(lái)一年后的幸福。要用一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，換來(lái)永遠(yuǎn)的成功。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字2
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”
理想，一個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ)，我常常誤解它。
4歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家；因?yàn)橄牒土簢?guó)基一樣，繪出美麗的山水畫(huà)。
6歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名作家；因?yàn)橄牒婉T驥才一樣，寫(xiě)出動(dòng)人的文章。
8歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名歌手；因?yàn)橄牒屠罟纫灰粯�，唱出悅耳的歌聲�?/p>
10歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家；因?yàn)橄牒蛺?ài)迪生一樣，為人民作出貢獻(xiàn)。
……
理想是航燈，指引著我在學(xué)習(xí)的道路上始終保持正確的方向；理想是曙光，照亮著我走出迷途的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓我在困難中看到到成功的希望。
在一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我：“你的理想是什么？”我隨口答道：“當(dāng)設(shè)計(jì)師！”然而，這個(gè)隨口的`回答竟成了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。老師告訴我們：人因理想而偉大，理想是我們的第二生命。但是，光有理想可不行，還要去努力實(shí)現(xiàn)，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服。
美國(guó)政治家舒爾茨說(shuō)過(guò)：“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可憑它指引�！笔前�，理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字3
成功者往往一路高歌，一路奮斗，他們從不在路途上埋怨，也從不在半路上放棄。
當(dāng)?shù)竭_(dá)自己希望攀登的峰頂時(shí)，回望身后大大小小的山川溝壑，是否又抬起頭，看向那更高的峰頂，生命不息，奮斗不止。這些遠(yuǎn)方的高山并非必須要用雙腿才能登攀，有時(shí)候用心靈也可以去撫摸。
高歌是因?yàn)楦惺艿缴畹拿篮�；奮斗是因?yàn)橐w會(huì)人生最深遠(yuǎn)的意義。高歌與奮斗如同一艘帆船，帶領(lǐng)我們駛向常人無(wú)法涉足的彼岸；進(jìn)而引領(lǐng)我們找到通向真理的臺(tái)階；帶著我們奔向成功的殿堂。
我們每一個(gè)努力在路途中抱著自己美好希望竭力奮斗之人，也許在某個(gè)清晨，將帶著自己偉大的理想去超越最遙遠(yuǎn)、最驚悚的`山峰，體會(huì)自己奮斗與高歌的意義。
在20xx年女子排球世界杯上，中國(guó)女排勢(shì)如破竹、無(wú)人可敵，順利取得冠軍：取得十連勝。她們也許流過(guò)淚，也許感到過(guò)肉體上的疼痛，但是她們對(duì)未來(lái)充滿希望，對(duì)成功滿懷憧憬。她們從不顧影自憐，也不孤芳自賞，這并不說(shuō)明她們就不憐愛(ài)自己，只是她們心里清楚自己最終的目標(biāo)，只愿實(shí)現(xiàn)自己心靈最深處的愿望。經(jīng)過(guò)不斷奮斗，用高歌的姿態(tài)，迎接只有少數(shù)人才能感受到的美麗景象。
每一個(gè)中國(guó)女排隊(duì)員在自己心靈深處都有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，一個(gè)美好的愿望，一個(gè)更加美麗的明天。正是這種愿景，把她們送上第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，在面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手時(shí)毫不畏懼，最終取得勝利。并不是她們天生強(qiáng)大，而是她們心靈深處的理想推動(dòng)她們?yōu)樽约旱某晒^斗，是她們心中更璀璨的明天使她們一次次為自己希望中的勝利高歌。
她們駕駛這女排這艘帆船，船上哪兒破洞了就堵上洞，哪兒崩裂了就用繩子拴上。她們從不推卸責(zé)任，因?yàn)樗齻儧](méi)有時(shí)間去做無(wú)意義的事情，因?yàn)樗齻冎罊C(jī)會(huì)如果失去了，將終生遺憾。她們高聲吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”正是這種奮斗和高歌，成就了一個(gè)個(gè)樸實(shí)而偉大的靈魂。
女排如此，我們又何嘗不是？愿意奮斗的人身上一定有一個(gè)美麗而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么？而奮斗又是什么？在著名作家大仲馬的書(shū)里這樣說(shuō)：人生中最偉大的兩件事情是等待與希望，等待指的是在你得到機(jī)會(huì)之前在囤積力量，在得到這個(gè)展示自我之前獲得更高的把握，去取得其他人的認(rèn)可，進(jìn)行奮斗。而希望就是一個(gè)人生活的最基礎(chǔ)，對(duì)未來(lái)的憧憬與對(duì)美好生活的盼望。
一個(gè)人只有對(duì)未來(lái)有所憧憬，才會(huì)為自己的生活而努力，去攀登那更高的山峰，去感受那更遼闊的海洋。我們會(huì)在等待與希望中一次次的為勝利高歌，一次次為勝利奮斗，感受更加美麗的未來(lái)。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不管怎樣，都會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它。我也不例外，我有自己的夢(mèng)想——成為一位作家。
我希望我有一天能成為一位萬(wàn)眾矚目的大作家，看到朋友家里擺著我寫(xiě)的書(shū)，人人嘴里都掛著我的.名字，是“我書(shū)不離手，我名不離口”。這該多好�。�
這個(gè)作家夢(mèng)，其實(shí)源于一件小事——自然，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那也許是改變?nèi)松拇笫拢≡谝淮渭瘯?huì)時(shí)，湯老師告訴我一個(gè)出乎意料的消息：我的習(xí)作《雨》竟然在象山報(bào)中發(fā)表了。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，受到這么多人的矚目，我的心里油然升起了一股自豪感。還有上個(gè)學(xué)期的現(xiàn)場(chǎng)比賽，我獲得了二等獎(jiǎng)，得到了大家的贊賞和“嘉獎(jiǎng)”。這兩件事，大大地增加了我寫(xiě)作的信心。那時(shí)，我就暗下決心：一定要寫(xiě)好，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)家喻戶曉、婦孺皆知的作家！
可是夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想，它不會(huì)輕而且舉地就“降臨”，只有通過(guò)自己的不懈追求、付出艱辛努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以我暗下決心，從現(xiàn)在起“博覽群書(shū)”，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面，細(xì)致入微地觀察身邊的人、事、物，做生活的有心人，這樣我就能寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人、引人入勝、賞心悅目的佳作。
努力吧，何鳴霖，朝著這個(gè)夢(mèng)想而奮斗吧！
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字5
無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論前方有多少障礙！我都不會(huì)放棄，因?yàn)榕惆槲业娜俗屛掖髲卮笪�，明白失敗成功的道理�?/p>
——題記
我經(jīng)過(guò)幾天的猶豫決定參加演講比賽，但是，我，失敗了。我獨(dú)自坐在教室里，想：奮斗了一年為什么結(jié)局給我的還是失敗？一不小心又勾起了回憶，想起了一年前的事情。
一年前，我參加了學(xué)校的作文比賽，那次連其他學(xué)校的寫(xiě)作高高手也來(lái)了不少。我自以為自己語(yǔ)文很好了（因?yàn)槲艺Z(yǔ)文拿過(guò)99分，只錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。所以就飄飄然了），已經(jīng)可以寫(xiě)出一篇100分的作文。現(xiàn)在想起來(lái)真是太無(wú)知了。結(jié)果可想而知，我敗得好慘好慘，連第一輪都沒(méi)過(guò)去。自稱無(wú)敵高高手的自己聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，就覺(jué)得全世界都倒塌了，我的世界毀了。那種感覺(jué)就像所有的人都在騙你，連自己只相信的那個(gè)人也在騙你。然后我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下落。
班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，把她的mp3塞進(jìn)我的耳朵，接著從里面?zhèn)鱽?lái)悅耳的音樂(lè)，她又告訴我這是曲婉婷的“沒(méi)有什么不同”，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)雖然弱弱悅耳的聲音，卻唱得十分堅(jiān)定：“雖然沒(méi)有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的。盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的'，但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的，因?yàn)槲覀儧](méi)有不同，天黑時(shí)我們仰望同一片天空。沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功！”我的心中如醍醐灌頂，一下被撥開(kāi)了迷霧。
班長(zhǎng)見(jiàn)我好一點(diǎn)了，就說(shuō)：地球不會(huì)因?yàn)槟骋粋�(gè)人的怎樣而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槟骋粋�(gè)星球的怎樣而停止散發(fā)光芒。失敗了不要?dú)怵H，成功了不要驕傲，前方的道路是美好的。你看，曾小賢打cs，別人說(shuō)他的攻擊威力還沒(méi)有空氣大，他還不是怎樣在打嗎！他跟女友交往8年，他其中6年都被騙了。不都還活下去了嗎！”班長(zhǎng)的話一下把我逗笑了。
笑聲中，我的腦海有了一種想法：我決定奮斗，不要在讓班長(zhǎng)失望了！
誰(shuí)能想到，一年后，我還是失敗了。
回憶中，突然，我的耳朵里被塞進(jìn)了一個(gè)mp3，里面?zhèn)鱽?lái)我熟悉的歌聲：“盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的，但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的，因?yàn)槲覀儧](méi)有不同，天黑時(shí)我們仰望同一片天空。”是曲婉婷的“沒(méi)有什么不同”，我馬上扭過(guò)頭去看，是班長(zhǎng)！她微笑著說(shuō)：“還要我說(shuō)什么嗎？”我流下一滴晶瑩的淚笑著回答：“不用了，謝謝你，班長(zhǎng)！你一直把我當(dāng)妹妹看待，比親生姐姐還好，什么時(shí)候都照顧我，謝謝你！”班長(zhǎng)什么都沒(méi)說(shuō)，只是笑著。
在我們兩個(gè)微笑的場(chǎng)景中，我浸在幸福中時(shí)，我又有一種想法，繼續(xù)奮斗吧！我不是一個(gè)人！
有時(shí)候，做一件事的目的，不一定全是為自己，也可能是為身邊一直陪伴的人，不忍讓她傷心，失望。有時(shí)候，奮斗也是如此！
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字6
今年的春節(jié)與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒，過(guò)年了。
過(guò)年了，對(duì)新的一年，每個(gè)人充滿期待，我也不例外，我對(duì)xx年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù)，那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂，可我的成績(jī)卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔(dān)心。
過(guò)年了，也意味著時(shí)間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉(zhuǎn)瞬即逝，我最近總覺(jué)得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的.，老師的要求是給老師做的，家長(zhǎng)的要求是給家長(zhǎng)做的，春晚已經(jīng)開(kāi)始了，我還對(duì)自己?jiǎn)枮槭裁础?/p>
第一聲煙花竄上天空，發(fā)出一聲?shū)Q響，在空中綻開(kāi)來(lái)，無(wú)與倫比。對(duì)��！我憑什么這樣想？我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會(huì)綻開(kāi)屬于自己的人生，時(shí)間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹？第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明！
今晚，給予我的感觸很多，大風(fēng)大雨算什么，真正撥開(kāi)烏云見(jiàn)到彩虹的才是勝者！為自己而奮斗吧！來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌！
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字7
昨天伴著回憶轉(zhuǎn)瞬即逝，今天懷著希望悄悄地來(lái)臨了。而燦爛的明天，又閃爍著輝煌向我們招手。有人在回憶中，他們留戀過(guò)去；有人迷醉在夢(mèng)幻中，他們想著明天。正當(dāng)他們無(wú)聲地思索著什么時(shí)，今天的太陽(yáng)又落下山去——今天即將成為過(guò)去，明天卻還沒(méi)有到來(lái)。
今天，不過(guò)是短短的二十四小時(shí)嗎？我從明天開(kāi)始刻苦學(xué)；今天，不過(guò)是短暫的一瞬間嗎？我從明天開(kāi)始努力工作；今天，不過(guò)是一年中的三百六十五分之一嗎？日子還長(zhǎng)著呢，那件事情我明天再去辦。——好多人都這么說(shuō)的，也是這樣做的。朋友為什么要拖延時(shí)間呢？須知，生命的閃光點(diǎn)，都是在這微乎其微的分分秒秒中凝聚而成的。有句名言說(shuō)得好：“今天晚上能做的事情，明天早上再早也是遲了�！比赵麓掖�，年華如流水，到了明天，又有無(wú)窮無(wú)盡的寄托思念的“明天”。人生能有幾個(gè)“明天”呢？那么，你的理想，你的決心，也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角上了。
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！濒斞刚f(shuō)：“偉大的.成就總是與辛勤的勞動(dòng)成正比的，有一分耕耘就有一分收獲�！备郀柣f(shuō)：“時(shí)間是最公平的裁判者。”……古今中外的賢人先哲們留下的醒世恒言激勵(lì)了一代一代人。
“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”古人托詩(shī)而言志，道出了千折百曲歷盡坎坷的人生體驗(yàn)。古人有感于此，留下了眾多惜篇的千古佳話�，F(xiàn)代的學(xué)生，雖學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，但時(shí)不待我，在“黃金時(shí)代”里，若不勤奮學(xué)習(xí)，豈不是誤了青春年華，誤了一生嗎？
朋友，人生只有“三天”。昨天已經(jīng)成為了歷史，明天還在暮色里。能抓住的，只有今天。抓住了今天，就是抓住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。真正有自知之明的人，都有這樣一種感覺(jué)——時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。他們既不沉湎于昨天，也不寄托于明天，而是在理想光輝的照耀下，從奮斗的起點(diǎn)——今天就開(kāi)始積極進(jìn)取，奮發(fā)拼搏了。他們一生無(wú)憾，一生無(wú)怨。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字8
夢(mèng)，我為你而奮斗 “一人有一個(gè)夢(mèng)想”，對(duì)于有夢(mèng)的人，或許，這個(gè)夢(mèng)就是他邁向勝利的動(dòng)力。 ——題記
在實(shí)際的社會(huì)中，有夢(mèng)的人是幸福的，尋求夢(mèng)想的人是值得驕傲的，而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)的人是可敬的。在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)期里，咱們要做可敬的人，但是在做可敬的人以前，咱們要學(xué)會(huì)“做夢(mèng)”，為夢(mèng)而加油。
黑人馬丁·路德·金最著名的一句話是“我有一個(gè)夢(mèng)”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻(xiàn)，恰是這個(gè)夢(mèng)，他為之而奮斗。他勝利了，黑人終究得到了解放和自由。以是至今，眾人仍銘刻他。
夢(mèng)想是勝利的踏腳石，人們常說(shuō)：“好的開(kāi)頭就等于勝利了一半”，無(wú)非，要有好的開(kāi)頭，就先要有夢(mèng)。
夢(mèng)可能是咱們終身的尋求。古時(shí)有墨客十年寒窗苦讀，為的是可以他朝高中狀元，為家族立名立萬(wàn)，以是他們奮斗；現(xiàn)有莘莘學(xué)子捱受高三地獄式的練習(xí)，為的是考入名牌大學(xué)，出人頭地，光宗耀祖，以是他們?yōu)閴?mèng)而奮斗。
萬(wàn)家燈火下，有辛勞勞作的打工一族，有埋頭苦干的白領(lǐng)階層，有為承繼家業(yè)的紈绔子弟，有搖頭擺尾的莘莘學(xué)子……所有的這些人，都有夢(mèng)，雖然這些夢(mèng)都不盡雷同，但雷同的是他們都在為夢(mèng)的'實(shí)現(xiàn)而高興而奮斗，雖然這奮斗進(jìn)程會(huì)很艱苦，但人人始終信賴，這個(gè)夢(mèng)會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
人活著，總會(huì)有夢(mèng)，有宏愿的人不會(huì)甘于栗六庸才地過(guò)平生，他們會(huì)有自己的夢(mèng)想。人的平生就是奮斗的進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，奮斗過(guò)，這平生便不覺(jué)平淡。
你或許在狐疑，或許在渺茫，或許在苦思：到底我的夢(mèng)在哪兒？實(shí)在，你想未來(lái)過(guò)什么樣的生存，你的夢(mèng)就在那里。
大家都說(shuō)，人生苦短。我認(rèn)為，苦的是奮斗的進(jìn)程，短的也是奮斗的進(jìn)程，只要肯去奮斗，即便進(jìn)程再苦，效果也是甜的。
有夢(mèng)的人會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)而奮斗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，付出雖苦，但勞績(jī)很甜。以是，讓我們對(duì)夢(mèng)說(shuō)一聲：夢(mèng)，我為你而奮斗。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)，你的人生價(jià)值就得到了表現(xiàn)。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字9
生活中，困難事可真不少。就象學(xué)抄菜，有時(shí)我不是忘了放鹽太淡就是鹽放太多太咸，所以爸爸對(duì)我進(jìn)行了一次“廚藝進(jìn)修”。先是從最簡(jiǎn)單的“番茄炒蛋”開(kāi)始，爸爸先對(duì)我演示了一遍，打蛋均勻，放入少許鹽，拌勻后，同時(shí)切好番茄備用，開(kāi)始點(diǎn)火，倒一些油，倒下蛋汁，等到底面凝結(jié)，翻面，炒熟后倒下西紅柿，翻炒，同時(shí)用鏟子把雞蛋剁碎，炒出香味就可以出鍋了。可我一一地做了，要不就是蛋沒(méi)熟，要不就是蛋炒焦了，糊了，我有些喪氣了，：“這樣下去，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)啊！”“不要急，慢慢來(lái)，再做一次，說(shuō)不定就成功了哦！”爸爸樂(lè)觀地說(shuō)。我又恢復(fù)了些信心：“好，再試一次！”我又一一地按著步驟做，終于，功夫不負(fù)有心人，一盤(pán)香氣四溢的番茄炒蛋在我的鏟下產(chǎn)生了！“終于成功了！”我懷著喜悅的心情沖出廚房，“我終于成功！”了，我感覺(jué)到了幸福。
人生都是在奮斗中度過(guò)的，只是，奮斗的'方式不同：有的在工作中奮斗，有的在學(xué)習(xí)上奮斗……但不管怎樣，只要你去奮斗過(guò)了，最終都會(huì)收獲幸福的果實(shí)，所以，幸福一定會(huì)有付出，一定會(huì)有汗水，這也是幸福的價(jià)值所在：在經(jīng)歷了困難、艱難險(xiǎn)阻之后，成功的那一刻是無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比幸福的，因?yàn)槟且豢涛覀冇謺?huì)感到自己在長(zhǎng)大。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字10
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其珍貴！當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘假設(shè)你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕腵人生畫(huà)卷是如此得空白，如此得缺乏榮耀。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売�。你自己說(shuō)到底可悲不可悲？ 鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍�？梢赃@樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在急躁的社會(huì)形態(tài)下，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！“奮斗”二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。 為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。當(dāng)步入暮年，你可以對(duì)自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我快樂(lè)，我自豪�！边@是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春有悔，中年無(wú)所建樹(shù)。凡世沒(méi)有懊悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身。
歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)�！辈灰獙⑦z憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧！
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字11
青春如一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，唱響我們最美好的回憶；青春似一朵綻放的花朵，散發(fā)著最迷人的香氣；青春仿佛是一棵生機(jī)勃勃的樹(shù)，雖然有些稚嫩卻最為美麗。
我們現(xiàn)在或許還無(wú)法真正理解青春的重要性，但幾年、幾十年后，當(dāng)我們回首過(guò)往時(shí)，是會(huì)感到遺憾、后悔，還是充滿美好與回味，這未來(lái)的結(jié)局誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知。然而，無(wú)論最后的結(jié)果如何，我們都不應(yīng)該浪費(fèi)掉本應(yīng)該珍惜并奮斗的年華。
成功之路是一條帶著荊棘，坎坷的路，路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生，這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的，俗話說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)過(guò)奮斗怎么看見(jiàn)成功的朝陽(yáng)。花兒會(huì)枯萎，樹(shù)兒會(huì)死亡，沒(méi)多少時(shí)間讓我們用來(lái)浪費(fèi)，沒(méi)多少歲月等我們?nèi)ズ蠡�。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念，即使結(jié)果并沒(méi)有我們想象中的美好，起碼再回想，沒(méi)有什么值得遺憾的沒(méi)有什么值得后悔的。
今天是一個(gè)美好的日子，陽(yáng)光明媚，雨水清新，一切都那么美麗。明天我們正在努力追求自己的夢(mèng)想，無(wú)論是晴天還是雨天，都不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐�，F(xiàn)實(shí)中的未來(lái)充滿了無(wú)限可能，而我們的夢(mèng)想則是由我們?nèi)セ孟牒蛯?shí)現(xiàn)的`。如果連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有，又怎么能為自己編織一個(gè)更美好的明天呢？
過(guò)去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少，永遠(yuǎn)不要輕言放棄，我們會(huì)失敗，因?yàn)椴恢晃覀円粋�(gè)人在努力，但付出一定會(huì)有回報(bào)，要堅(jiān)持，不中途歇息，在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜，因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人大有人在，你的進(jìn)步只不過(guò)是在努力向別人看齊，當(dāng)然也不要因此頹廢。
我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊(cè)添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字12
小和尚覺(jué)得逆水而游的魚(yú)很傻，而老和尚卻指著水中的枯葉說(shuō)：“只有死去的東西才會(huì)享受隨波逐流的安逸和舒適�！崩虾蜕械脑挾嗝从姓芾戆�!我們的人生就像那些魚(yú)，如果不努力奮斗，逆水而游，生命便如一潭死水，終會(huì)發(fā)臭，干涸。只有一刻不停地奮斗，我們的生命才會(huì)有意義，才能讓生命綻放出美麗的花朵。
愚公移山是一個(gè)家喻戶曉的故事，講的是愚公憑借自己頑強(qiáng)不息，堅(jiān)持奮斗的精神，感動(dòng)了上天，移開(kāi)了門(mén)前的兩座大山。有人認(rèn)為愚公很傻，一大把老骨頭了，還去干這不著邊際的事。我卻覺(jué)得他的行為非常值得肯定，他起初并不知道上天會(huì)幫助他，他只想依靠自己的努力奮斗，用殘余的生命為子孫后代做點(diǎn)事。為什么愚公能如此堅(jiān)決?因?yàn)樗嘈牛挥袏^斗，才會(huì)讓自己的生命有意義，才能讓后代過(guò)上好日子。
古今中外，有許多名人也具有這種奮斗精神，他們一生拼搏，到生命終結(jié)也不愿放手。著名的雕刻家米開(kāi)朗琪羅就是其中之一。他一生兢兢業(yè)業(yè)，除了一點(diǎn)吃飯和休息時(shí)間外，他都在工作。他一生雕刻的作品不計(jì)其數(shù)，個(gè)個(gè)栩栩如生，深受世界人民的喜愛(ài)。他不停地奮斗，去世時(shí)手里還握著刻刀。他的精神何其可貴，一生努力拼搏，積極向上的他堅(jiān)信：奮斗，讓生命開(kāi)花。
若無(wú)愛(ài)迪生的不怕困難，勇于實(shí)驗(yàn)，怎會(huì)有今天家家戶戶必不可少的電燈;若無(wú)伽利略的努力奮斗，鉆研真理，怎會(huì)有后來(lái)著名的比薩斜塔實(shí)驗(yàn);若無(wú)王羲之的`刻苦練字，專心致志，怎會(huì)有入木三分的名家真跡存在?
奮斗是一個(gè)充滿艱辛的過(guò)程，有的人吃不了這個(gè)苦，萎靡不振，不愿向前，寧愿像那枯黃的落葉一般，隨波逐流，享受死的安逸和舒適。而有的人卻能勇敢地面對(duì)前方的種種困難，堅(jiān)定的向前，向前，再向前。他們不服輸，希望以自己的努力奮斗創(chuàng)造奇跡，用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)愿望。
我們都是新一代的祖國(guó)棟梁，應(yīng)該以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。努力奮斗吧!讓我們的生命開(kāi)出美麗的花朵，讓我們的祖國(guó)更輝煌!
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字13
有一位斷了左臂的小男孩，向老師學(xué)習(xí)柔道，他很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但老師卻始終只教他一個(gè)動(dòng)作。他不解地問(wèn):”老師，您可不可以多教一些動(dòng)作呢?“老師道:”你只要好好練習(xí)這個(gè)動(dòng)作就好了!“男孩雖百思不解，但還是照著老師的指示練習(xí)。一年過(guò)去了，老師帶領(lǐng)男孩去參加比賽，男孩運(yùn)用熟練的技巧與動(dòng)作，一路過(guò)關(guān)斬將，雖然最后強(qiáng)敵險(xiǎn)些令他招架不住，但最后還是反敗為勝，取得勝利!
比賽后，男孩不解地詢問(wèn)老師:”為什么我只用一個(gè)動(dòng)作，就能打敗所有選手呢?“老師笑著道:”有兩個(gè)原因:1因?yàn)槟闩W(xué)習(xí)，熟能生巧、爐火純青。2對(duì)手若想破解你的動(dòng)作，就必須抓住你的左手!“這是在〈弱點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)〉中的一則故事。故事中，男孩失去了左臂，但他的弱點(diǎn)，最后卻成為他致勝的關(guān)鍵!男孩老師異于常人的觀察力，使得男孩有機(jī)會(huì)成為眾所矚目的焦點(diǎn)!而在我看來(lái)，男孩致勝的主要原因，是因?yàn)樗趭^不懈的努力，并未因?yàn)橄忍焐系娜毕荻丝s，為自己闢了人生光明的道路!
試看另一則故事:有一位女孩，因車(chē)禍而失去了雙腿，原本樂(lè)觀開(kāi)朗的個(gè)性漸漸封閉，不再與人交談或說(shuō)話，不愿讓任何人碰觸她的內(nèi)心。女孩的父母十分焦急，便到女孩的學(xué)校去懇求她的同學(xué)和老師，請(qǐng)他們幫忙協(xié)助女孩。沒(méi)想到女孩聽(tīng)聞后卻大發(fā)雷霆，覺(jué)得她的父母根本就是想讓她難堪，從此封閉的內(nèi)心變本加厲，往后她遇到的每一個(gè)人、和她說(shuō)的每一句話、與她每一個(gè)眼神的'接觸，她都認(rèn)為他們是在嘲笑她、欺侮她，于是便都冷眼以對(duì)。一些時(shí)間后，她變得孤獨(dú)，再也沒(méi)有朋友。
聽(tīng)了這兩則故事，我看到了兩個(gè)身體狀況上條件都相仿的人，卻有兩種面對(duì)人生的方式!前者樂(lè)觀開(kāi)朗、積極面對(duì)!后者卻封閉自我，不愿接觸任何可能讓她受傷的人、事、物。兩種方式，導(dǎo)致兩種結(jié)果，卻也發(fā)人深省!初中話題作文 也許當(dāng)女孩陷入困境時(shí)，有人能拉他一把，讓她相信世上還有真心，當(dāng)她一次又一次地將你推開(kāi)，你也能不離不棄，也許就有不同的結(jié)果。反之，若男孩沒(méi)有遇到這位真正能幫助他、鼓勵(lì)他、了解他并轉(zhuǎn)化他的缺陷的老師，他現(xiàn)在是否還能這樣開(kāi)心面對(duì)各種挑戰(zhàn)?
人生雖然操之在己，但不僅自己的心重要、信念重要，遇到的人，也很重要!這時(shí)，我們可以停下來(lái)想一想，若我們能做別人生命中的貴人，一個(gè)幫助者，也許世上便會(huì)多一個(gè)美好!多一件讓人津津樂(lè)道的事!痛苦，便會(huì)少一些!當(dāng)世界充滿正面的力量，我們的人生也會(huì)更美好!只要能伸出一只手拉一把，世界將會(huì)更美好!
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字14
也許有人認(rèn)為，在寒冷的冬天里穿著大棉襖，是一種享受，在炎炎夏日里吹著冷氣，是一種享受，可我要說(shuō)，回味那些奮斗的日子，也是一種享受。
那段奮斗的日子，我們?cè)?jīng)挑燈夜讀。
“轟隆隆……”一陣巨雷在耳邊繚繞，突然，教室里黑了下來(lái)。整棟教學(xué)樓里頓時(shí)喊叫聲不斷。但作為畢業(yè)班學(xué)生的我們已早有了準(zhǔn)備，我們都自覺(jué)地將電筒、蠟燭拿出來(lái)，在昏暗的燈光下繼續(xù)看書(shū)。雷聲仍舊在耳邊繚繞，我們并不因?yàn)槔茁暤木揄懚惑@動(dòng);風(fēng)呼呼地吹著，我們并沒(méi)有因狂風(fēng)而搖動(dòng)，因?yàn)槲覀兌际窃跒橥粋�(gè)目標(biāo)而奮斗。窗外的雨點(diǎn)飄了進(jìn)來(lái)，我們就關(guān)上了窗，雨水從窗戶滲進(jìn)，我們就用抹布堵住，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在雨天里挑燈夜讀，這或許是種奮斗的日子，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味，又何嘗不是一種享受?
那段奮斗的日子，我們?cè)?jīng)揮灑汗水。
體育中考已經(jīng)臨近。炎炎夏日，操場(chǎng)上，同學(xué)們正刻苦訓(xùn)練50米跑、拋實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)。夏日的強(qiáng)烈陽(yáng)光絲毫不減，豆大的汗珠從我們的臉頰上流下。但我們?nèi)耘f熱情高漲，因?yàn)椋顾言诹胰盏母邷叵律A成了拼搏的動(dòng)力，烈日的高溫也在拼搏的魔方里化成了快樂(lè)。我們都在為自己的理想而努力著。
在炎炎夏日中訓(xùn)練，拼搏，這或許是種奮斗的日子，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味，又何嘗不是一種享受?
那段奮斗的日子，我們?cè)?jīng)奮筆疾書(shū)。
中考的倒計(jì)時(shí)已一天天臨近，試卷鋪天蓋地般席卷而來(lái)。面對(duì)一張張雪白的試卷，我們并不彷徨。即使寫(xiě)題寫(xiě)到眼睛近視，即使握筆握到手指長(zhǎng)繭，即使我們有那“剪不斷，理還亂”的解題思緒，我們也會(huì)一直提筆疾書(shū)。筆尖不停地在試卷上揮舞，真的'很累，但夢(mèng)想?yún)s催促著我?jiàn)^勇向前。
在試卷堆里提筆苦干，微笑，這或許是種奮斗的日子，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味，又何嘗不是一種享受?
回味那些奮斗的日子，確實(shí)也是一種享受，因?yàn)槲覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)在經(jīng)歷奮斗的日子之后，我們的稚氣已被汗水稀釋，我們的無(wú)知已被淚水溶解，我們的堅(jiān)強(qiáng)已被歲月鐫刻。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字15
蘇州。一座擁有4000年文化歷史的古城。一個(gè)譽(yù)有“東方水城”的人間天堂。一個(gè)人文薈萃的魚(yú)米之鄉(xiāng)。
在蘇州生活的人們。不管是新蘇州人還是老蘇州人。他們都有一顆純潔善良的心。在我小時(shí)候。有一次和媽媽一起去觀前街。天還不是很熱。刮著小風(fēng)。我們?cè)诼飞险勑χ�。走著。我突然發(fā)現(xiàn)。在我們的前面有一個(gè)看上去比我們小一點(diǎn)的的男孩。把吃完?yáng)|西的包裝袋隨手一扔。我看見(jiàn)。在他的不遠(yuǎn)處。就有一個(gè)垃圾桶。可他卻。
我正想拉著媽媽的手。一起去撿那包垃圾時(shí)。媽媽一個(gè)眼神示意我多管閑事。隨后便拉著我離開(kāi)那里。進(jìn)了一家服裝店······30分鐘過(guò)后。我和媽媽從服裝店走了出來(lái)。缺見(jiàn)方才那包垃圾還靜靜地躺在地上呢。從剛才那垃圾被扔到現(xiàn)在足足過(guò)了30分鐘。卻沒(méi)有人去撿那垃圾�？匆�(jiàn)有一個(gè)人正好走到那垃圾前。那人停了一下。但他毫不猶豫地從垃圾上跨了過(guò)去。像是地上任何東西東沒(méi)有。視若無(wú)睹。在最后。終于有一位環(huán)衛(wèi)工人走到那把垃圾掃進(jìn)了垃圾桶�？吹侥�。我想：如果世界上每個(gè)人都像前一位人看到垃圾視若無(wú)睹的。那世界將會(huì)怎樣?日月如梭。幾年過(guò)去了。我真正看到蘇州成長(zhǎng)到文明的那一天。是從一件微不足道的小事中不經(jīng)意地露出來(lái)的。
在喧鬧的馬路間。有許多穿著黃色制服的忙碌身影。他們頭頂著烈日。搖著紅旗。指揮著要過(guò)馬路的人們。人們站在他們的身后。聽(tīng)從著他們的`指揮。這些在人群中默默無(wú)聞地幫助人們維持交通秩序的人。就是可敬的志愿者。他們有些是學(xué)生。有些是老人。有些是企業(yè)員工。他們利用寶貴的個(gè)人時(shí)間來(lái)替他人維持交通秩序。頂著烈日站在馬路旁。一站。就是幾個(gè)小時(shí)�？墒钦l(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們喊過(guò)苦。喊過(guò)累。甚至連水都沒(méi)有喝。他們口渴嗎?當(dāng)然。但是為了交通秩序。他們從來(lái)不愿意浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間去喝水。
就是這些默默無(wú)聞的志愿者使我們的城市更加文明。讓蘇州一個(gè)默默無(wú)聞的城市變成一個(gè)文明城市。使我們的生活環(huán)境得到了一點(diǎn)小小的改善。雖不是天翻地覆的改變。但每個(gè)人文明一小步。整個(gè)社會(huì)就文明一大步。
文明。不是為了做給人們看。然后得到別人的贊揚(yáng)的。而是發(fā)自內(nèi)心的想要做文明的事。只有這樣的人。才是一個(gè)真正文明的人。
光陰似箭。如今。蘇州人民在成長(zhǎng)。蘇州城在成長(zhǎng)。我也在成長(zhǎng)。
【我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文400字】相關(guān)文章：
作文《我的心愛(ài)之物》09-16
我的心愛(ài)之物作文08-03
我的心愛(ài)之物作文12-23
我的心愛(ài)之物作文09-29
我的心愛(ài)之物02-15
我的心愛(ài)之物-寫(xiě)物作文02-15
五年級(jí)作文我的心愛(ài)之物04-07
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文05-01
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文04-05