形形色的人五年級(jí)作文15篇（精華）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的形形色的人五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
形形色的人五年級(jí)作文1
一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副細(xì)框眼鏡，她就是我的朋友。
“叮鈴鈴――”六點(diǎn)半了，我急忙從床上跳了下來(lái)，粗略的吃了幾口飯，就向同學(xué)家奔，到了她家已經(jīng)六點(diǎn)五十幾了。只見(jiàn)她還在吃早飯，我都要抓狂了。只見(jiàn)她慢悠悠的打開(kāi)電視，慢悠悠拿起筷子，夾起菜，一口一口，慢慢的嚼。我看著一分一秒在快速流逝的時(shí)間，心里焦急萬(wàn)分，趕緊催促到：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，馬上就要遲到了！”只見(jiàn)她心不在焉的回答：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，還早呢，不會(huì)的�！蔽业耐追糯�，還早？開(kāi)玩笑吧，到學(xué)校要幾分鐘呀！
六點(diǎn)四十五、六點(diǎn)五十……七點(diǎn)了！她還有大概一半沒(méi)吃完，我急了，再不走就真的要遲到了！或許感受到我的焦急，她終于放下了筷子，起身了。我剛要松一口氣，可她竟然一轉(zhuǎn)身又拿起了梳子，慢悠悠一下又一下一絲不茍地梳了起來(lái)。二十秒秒，四十秒秒，一分鐘，兩分鐘……短暫的過(guò)程我如坐針氈。終于她梳好了，這時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)十幾了，我催到：“快！快！”只見(jiàn)她淡淡一笑，擺擺手，氣定神閑的'說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，還早呢，不會(huì)遲到的�！本瓦@樣，每次她都會(huì)落在我后面一大截，我都要停下來(lái)等她，到了學(xué)校已經(jīng)七點(diǎn)三十幾了。
這就是我的朋友，一起上學(xué)的朋友，一個(gè)慢性子的朋友。
形形色的人五年級(jí)作文2
身穿黑色衣服，黑色褲子，腳穿橙色運(yùn)動(dòng)鞋，手上戴著白色的手套，整裝完備，我們的守門(mén)員徐東涵出場(chǎng)了。今天我們跟二班踢足球比賽，我們來(lái)到足球場(chǎng)。只見(jiàn)他站立在球門(mén)前，擺出了一個(gè)防守的架勢(shì)，隨著一聲哨響，比賽正式開(kāi)始！
一開(kāi)始，我方就處于劣勢(shì)，對(duì)方足球隊(duì)員不斷進(jìn)攻，形勢(shì)不容樂(lè)觀�！靶⌒模 敝灰�(jiàn)一個(gè)敵方球員帶著球，向我方球門(mén)踢來(lái)！我們班的人和二班的人都齊刷刷地往守門(mén)員這邊看來(lái)，二班的觀眾們兩眼直勾勾：進(jìn)！進(jìn)！一定要進(jìn)��！我方觀眾同學(xué)們則是嘶啞著喉嚨：加油，加油，一定要守�。∽闱驁�(chǎng)的觀眾為了看到有沒(méi)有進(jìn)，紛紛站了起來(lái)，一個(gè)帶紅色帽子的同學(xué)更是爬到欄桿上，一個(gè)戴眼鏡的女生跑到空曠的地方看著我們的守門(mén)員徐東涵。只見(jiàn)徐東涵朝著球猛烈奔來(lái)，他伸出雙手，最終用盡全力守住了這猛烈的一球！
賽事持續(xù)進(jìn)行中，比賽進(jìn)入白熱化階段，雙方二比二平局，這就意味著有加時(shí)賽，加時(shí)賽的規(guī)則是雙方每人輪流向球門(mén)射球，這不僅考驗(yàn)球員，更考驗(yàn)守門(mén)員！誰(shuí)守得多，誰(shuí)就能獲得勝利。
守門(mén)員和觀眾們緊緊盯著場(chǎng)中的足球，突然敵方前鋒以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球踢向球門(mén)，徐東涵還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就進(jìn)了。我方觀眾看了后似乎守門(mén)員沒(méi)了信心，臉上神情十分沮喪。不怕，剩下的球我要都守�。⌒鞏|涵揉了揉他的手，剛剛因?yàn)榻幼?duì)方的球，他的手扭到了。“這個(gè)時(shí)候不能退卻！我要堅(jiān)持到最后！”他心里想。到他防守了。球從空中踢過(guò)來(lái)來(lái)了，他飛撲，接到了空中飛來(lái)的.球。一個(gè)戴帽子的同學(xué)看到后，高興地把頭上的帽子扔了出去。緊接著，第二個(gè)球又從地上滾了過(guò)來(lái)，他一個(gè)滑鏟，把球給踢走了！第三次、四次、第五次、第六次，他全守住啦！全體的同學(xué)和老師都為他感到驕傲。
體育教練員郭老師看到最后直接叫了起來(lái)，說(shuō)：“你們這一場(chǎng)比賽踢太精彩了！把我以前踢足球的樣子給體現(xiàn)了出來(lái)！你們真是我教過(guò)最好的一屆！”
守門(mén)員徐東涵聽(tīng)后開(kāi)心地笑了，他對(duì)守球門(mén)那么執(zhí)著，不氣餒。因此同學(xué)們給他取了個(gè)外號(hào)――球門(mén)徐！
形形色的人五年級(jí)作文3
“走嘍！”從門(mén)外傳出一聲蒼勁有力的聲音，這時(shí)我就知道爺爺要出去釣魚(yú)了。我推開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)爺爺穿一身黑，戴著一副老花眼鏡，顯得那芝麻大小的眼睛更小了，稀疏的黑發(fā)間隱藏著幾根白發(fā)，時(shí)不時(shí)地還玩一下“躲貓貓”，讓人誤以為爺爺?shù)陌装l(fā)消失了，又年輕了幾歲呢！
我沖出來(lái)抱住爺爺，“爺爺，這次您一定要帶上我。我想看看您釣魚(yú)”。爺爺被我這突如其來(lái)的鬧騰弄得一臉驚訝，不過(guò)還是爽快地答應(yīng)了我。
不一會(huì)兒，我們到達(dá)了釣魚(yú)的地方。映入眼簾的是一大片湖泊，許多人坐成一排，手拿著釣魚(yú)竿，一旁放著魚(yú)食，一旁放著魚(yú)簍，還時(shí)不時(shí)地閑聊幾句。而爺爺早已將魚(yú)食、漁網(wǎng)、水桶、魚(yú)桿統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái)，蓄勢(shì)待發(fā)。
爺爺找到一個(gè)安靜的地方，安好椅子，坐了下來(lái)，神情自若。可我的心里像揣了一只小兔子，怦怦亂跳，很是激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次跟著爺爺出來(lái)釣魚(yú)。
只見(jiàn)爺爺坐在椅子上，悠閑地拿起魚(yú)竿，一絲不茍地把魚(yú)食粘在魚(yú)鉤上，隨后向遠(yuǎn)處一拋，水面上蕩起了一圈圈漣漪，整個(gè)過(guò)程行云流水。爺爺拿著魚(yú)竿，翹起了二郎腿，還悠哉悠哉地點(diǎn)了一支煙抽起來(lái)。
時(shí)間像水似的'從指縫間悄然流過(guò)，比起周?chē)说哪托�，我聒噪得像一只小麻雀，和周�(chē)膶庫(kù)o顯得格格不入。而爺爺卻一聲不吭，耐心地坐著、等著，一副怡然自得的樣子！
時(shí)間又過(guò)了好久，魚(yú)兒還是沒(méi)有上鉤，我用懷疑的眼光打量著爺爺：“看著挺專(zhuān)業(yè)的，可為什么就是釣不著魚(yú)呢？”爺爺仿佛洞穿了我的心思，只是笑了笑，不說(shuō)話。
忽然，魚(yú)竿動(dòng)了一下，我的目光瞬間就被吸引了過(guò)去。爺爺?shù)淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，用力往上拉了一下�！昂眉一�，是條大魚(yú)。”爺爺脫口而出，一旁的我用新奇的目光盯著著河面上晃動(dòng)的地方，水里翻起了一卷卷波浪，魚(yú)用力地掙扎著。
“快把魚(yú)竿收一點(diǎn)呀！拉呀！”局外之人的我激動(dòng)地喊著。爺爺只是笑而不答，立馬站了起來(lái)，把魚(yú)竿向后拉。他雙手用力地握著魚(yú)竿，一會(huì)兒就看見(jiàn)了魚(yú)頭，我斂聲屏氣，大氣都不敢出，緊張地盯著那個(gè)地方。大魚(yú)騰空而起，濺起了無(wú)數(shù)水花，灑向地面，大魚(yú)隨著水花撞向地面，還不忘擺動(dòng)魚(yú)尾。爺爺彎下腰，雙手死死地按住魚(yú)身，抓起來(lái)放進(jìn)了水桶里。
這一系列動(dòng)作，他都不緊不慢，十分悠閑，仿佛是在享受。對(duì)呀，一個(gè)人做自己喜歡的事，就是在享受。
形形色的人五年級(jí)作文4
她姓馬，熱愛(ài)音樂(lè)，又彈得一手好吉他，所以人稱(chēng)“吉他馬”。她是一個(gè)專(zhuān)注而又不服輸?shù)男〖帧?/p>
一次考試練習(xí)時(shí)，因?yàn)閺椬嗲侩y度很高，她一連彈錯(cuò)了好多個(gè)音，只見(jiàn)她的額頭上都滲出了許多細(xì)密的汗珠，連續(xù)的失誤讓他看起來(lái)緊張又不安。我不禁在心里為她捏一把汗，只剩一周就要考試了，像她這樣的狀態(tài)，到時(shí)候可怎么辦呢！
彩排中她連連失誤，教練開(kāi)始擔(dān)心她無(wú)法完成這次考試。她看出了教練的擔(dān)憂，于是語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“教練請(qǐng)你相信我，我一定多加練習(xí)，考試那天我一定會(huì)成功！”后來(lái)，她更認(rèn)真練習(xí)彈奏了。她先去找其他教練學(xué)習(xí)了曲子中最難彈、最易錯(cuò)的部分，然后把自己彈錯(cuò)了幾個(gè)音一遍一遍地調(diào)試、練習(xí)練到手指都被磨破了。那幾天，大家看到她手指上的創(chuàng)可貼，她還笑著跟大家說(shuō)：“彈吉他的時(shí)候一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到疼！”她可真是個(gè)專(zhuān)注的“吉他馬”。
正式考試的那天，架子鼓、古箏、鋼琴等演奏“節(jié)目”一個(gè)比一個(gè)精彩。終于輪到“吉他馬”了，她身穿藍(lán)色長(zhǎng)裙，面帶微笑，眼神堅(jiān)定，似乎在說(shuō)：“我這次一定要彈好，不能再被那幾個(gè)音符打敗！”只見(jiàn)她的動(dòng)作嫻熟地拿起吉他，背景音樂(lè)一響，她的右手手指便在一根根琴弦上撥動(dòng)，一串串美妙的.音符便從其他里跳動(dòng)出來(lái)。她的琴聲和背景音樂(lè)渾然天成，令人陶醉。很快，一曲結(jié)束了，她成功地完成了表演老師們熱烈地鼓掌起來(lái)，這熱烈的掌聲正是對(duì)“吉他馬”的肯定。
“吉他馬”這個(gè)不服輸?shù)男〖�，就是這么特別這么堅(jiān)強(qiáng)。
形形色的人五年級(jí)作文5
我的爺爺總喜歡做些好玩的事，被奶奶稱(chēng)為“老頑童”。雖然他的年齡已經(jīng)一大把，但是對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都很有興趣，似乎一切東西在他手上都有不一樣的樂(lè)趣。
爺爺看見(jiàn)竹子會(huì)突發(fā)奇想，為我做一把小竹弓；在公園里看見(jiàn)怪異的石頭，像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣收藏起來(lái)；春天，他會(huì)拾起地上的'果實(shí)，打開(kāi)來(lái)看看里面是什么；到了秋天，桂花盛開(kāi)時(shí)，爺爺會(huì)興致勃勃地?fù)u晃桂花樹(shù)，來(lái)一場(chǎng)桂花雨。
這不，爺爺最近又做了一件有趣的事。他散步的時(shí)候，遇到一只可憐的鴿子。它被蛇皮袋纏住了雙腳，怎么也掙不脫。爺爺彎著身子，費(fèi)了好大勁，額頭上閃著晶瑩的汗珠，終于把它救了出來(lái)。
一開(kāi)始，鴿子被關(guān)在一個(gè)竹籃里，爺爺覺(jué)得太擠了，決定為它做一個(gè)好房子。于是，爺爺就在自家水池下用木頭做了一個(gè)兩層豪宅。他對(duì)著我擠了擠眼睛，笑瞇瞇地說(shuō)：“看，下面是鴿子的餐廳和廳堂，上面是鴿子的兩間臥室”。
爺爺只要有空就到“鴿宅”去盯著鴿子看，有時(shí)還招呼我來(lái)幫著添食加水，爺爺常常摸著自己花白的頭發(fā)，臉上露出得意的笑容，盯著鴿子全身上下看。而那只鴿子就像模特一樣，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，高傲地看著我們，血紅的眼睛與爺爺黑色的眼睛對(duì)視了好久�？墒且坏敔斕腿ナ謾C(jī)準(zhǔn)備拍照時(shí)，鴿子就不干了，開(kāi)始上蹦下跳，像瘋了一樣。爺爺只好收起手機(jī)，臉上的皺紋都寫(xiě)著無(wú)可奈何。
人們說(shuō)愛(ài)玩的人什么都能玩，爺爺就是這樣。他是個(gè)名復(fù)其實(shí)的老頑童！也許爺爺心中的念頭就像汪曾祺所說(shuō)：“我想把生活中美好的東西真實(shí)的東西，人的美、人的詩(shī)意告訴別人，使人們的心得到滋潤(rùn)，從而提高對(duì)生活的信念�！�
形形色的人五年級(jí)作文6
有這么一群人，他們?yōu)榱耸刮覀兊某鞘懈蓛簟⒄麧�，�?dāng)凌晨我們還睡得正香的時(shí)候，一聲聲“唰唰唰”的聲音，伴著黎明開(kāi)始歌唱。他們就是街頭忙活著的橘衣使者——環(huán)衛(wèi)工人。
在驕陽(yáng)似火的夏天，在寒風(fēng)刺骨的冬天，我們不出家門(mén)，在家里躲避烈日和寒風(fēng)，環(huán)衛(wèi)工人卻耐著嚴(yán)寒酷暑為城市服務(wù)。
夏天垃圾桶里的垃圾經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬，很快就腐爛發(fā)臭，人們捂著鼻子匆匆走過(guò)，環(huán)衛(wèi)工人卻面不改色地走進(jìn)，把垃圾清理干凈。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人提著水桶，拿著一塊抹布，沿街用抹布擦垃圾桶。只見(jiàn)她把抹布沾水，一只手抓著蓋子，一只手用抹布順著桶一下一下地來(lái)回擦洗。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人滿頭大汗地在掃地，時(shí)不時(shí)地伸手去擦額頭上的汗，嘴巴張開(kāi)，嘴唇干干的，用舌頭舔了一下，似乎這天開(kāi)始工作就沒(méi)喝過(guò)一口水。實(shí)在累了也只能坐在路邊樹(shù)蔭下的石階上休息下。
在嚴(yán)寒中，一位衣服被寒風(fēng)吹得鼓起來(lái)了的環(huán)衛(wèi)工人在風(fēng)中掃著被吹落的枯葉。他的.臉通紅，身子在風(fēng)中微微發(fā)抖！去年冬天的清晨，我與媽媽一起路過(guò)韭菜園市場(chǎng)，那時(shí)剛好早市剛收攤，看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人們就開(kāi)始忙了。他們有的彎下腰撿起掃不進(jìn)糞斗的濕菜葉；有的在把成堆的垃圾掃進(jìn)糞斗里，倒入垃圾桶；有的把裝滿垃圾桶的垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)上載走……有兩個(gè)人齊心協(xié)力地把一片片散落的菜葉、樹(shù)葉掃成一座“小山”。后兩個(gè)人，一個(gè)人拿大鐵鍬一推，另一人幫忙掃進(jìn)鐵鍬，裝滿鐵鍬再倒入垃圾桶，兩個(gè)人的動(dòng)作配合得十分默契。我邊看邊走，前面還有幾個(gè)清潔工，他們掃得可認(rèn)真了，從不馬虎，只要有一點(diǎn)兒垃圾就非要把它清理干凈。他們有一把小鏟子，當(dāng)遇到地上有難清理的東西，比如口香糖之類(lèi)就蹲下來(lái)用小鏟子鏟干凈。
我靜靜地看著他們，不禁想：假如世界上沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，沒(méi)人掃垃圾，運(yùn)垃圾，到處都是垃圾的“海洋”，整個(gè)地球?yàn)鯚熣螝�，空氣質(zhì)量大大下降，蚊子、蒼蠅滿天飛。正是他們給了我們美好家園，橘衣使者們不該是可親可敬的人么？
形形色的人五年級(jí)作文7
我正在窗前看書(shū)，忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下一陣喧囂，便放下書(shū)本，拉開(kāi)窗簾，往下望去。
只見(jiàn)那個(gè)小男孩右手拿著竹棍，左手撐著腰，在那里搖頭晃腦地耍著。那根棍子被他耍得出神入化，開(kāi)始我還可以看清轉(zhuǎn)動(dòng)的棍子，到后來(lái)竟然只能看見(jiàn)棍子轉(zhuǎn)出的圓形幻影！他的手腕腳腕都在扭動(dòng)，再加上擺頭與抬腿，簡(jiǎn)直活脫脫一個(gè)“小孫悟空”，我心重不由佩服起來(lái)！不一會(huì)兒，他又換了個(gè)招式，來(lái)了個(gè)雙手耍棍，棍子一會(huì)在身前，一會(huì)在背后，一會(huì)又舉過(guò)頭頂……
我看得入了迷，隱隱聽(tīng)到了周?chē)炔事暋Ｇ�！那個(gè)穿著藍(lán)色上衣的小男孩，起先的時(shí)候，他還只是目光隨著棍子上下左右地移動(dòng)，可能是看得手癢難耐，竟然也找了個(gè)小木棍，照著耍棍小男孩的'樣子比劃起來(lái)。旁邊那個(gè)穿粉色裙子的小女孩，一邊拍著手，一邊跳著腳，嘴里還不停地嘟囔著，好像在數(shù)著個(gè)數(shù)。靠得最近的是個(gè)大哥哥，他雖只是靜靜地看著，卻還是流露出了羨慕的眼神。有的大人掏出手機(jī)給這個(gè)小男孩錄視頻，嘴里念叨著：“太厲害了，肯定會(huì)火！”
此時(shí)，有一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，看到了小男孩耍棍子似乎呆住了，好一會(huì)才一步三回頭地往前走。也許是他小時(shí)候也喜歡耍棍，這勾起了他的童年回憶。
我也情不自禁地拿起筆，記錄這精彩的時(shí)刻。
形形色的人五年級(jí)作文8
在我曾經(jīng)的班級(jí)中，每個(gè)人都擁有奇特之處，有“吃貨”陳，有“書(shū)法家”洪，有“昆蟲(chóng)家”鄭，還有“商家”許。而在我們班最有名的是“復(fù)印機(jī)”徐。
她最拿手的是就是復(fù)印電腦上的文字與圖畫(huà)，專(zhuān)給一些想要份文件的人準(zhǔn)備，一次一元。最讓人叫絕的是他復(fù)印時(shí)只用一支黑筆便可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡―文字、字體、圖畫(huà)、細(xì)節(jié)與電腦上的一模一樣，不差絲毫。她立下狂言，只要復(fù)印錯(cuò)一點(diǎn)兒，她就不叫這名兒。
許多人聽(tīng)了這話，都讓她收他們?yōu)橥降埽齾s只留下了一位。
有一天，她請(qǐng)來(lái)了她那唯一的徒弟―小星。去家中參觀她的生活并學(xué)習(xí)。早晨，她用能力復(fù)印出了宋體五號(hào)字體。中午，她又接到訂單，復(fù)印一幅漫畫(huà)，不到一小時(shí)，就將圖畫(huà)做了出來(lái)，一筆不差。一對(duì)比，就是一個(gè)字―絕；到了晚上，她開(kāi)始教學(xué)小星，他拿起一支黑筆，一張白紙。那筆仿佛擁有神力，在紙上有輕有重，每一個(gè)字筆畫(huà)的粗細(xì)描繪的如出一轍，但那每一筆都是真真實(shí)實(shí)的筆墨。有人說(shuō)他的筆與他人不一樣，有的說(shuō)他是天生的.藝術(shù)家，每一次的寫(xiě)出都擁有魔法，順暢又輕盈，似仙子飛舞，似蜻蜓劃過(guò)水面，正好比一臺(tái)打印機(jī)印出多種文字，但她寫(xiě)的確實(shí)比打印的多一種靈動(dòng)，多一個(gè)生性。一旁的小星看得目瞪口呆，邊驚訝邊學(xué)習(xí)。可是小星作為她的徒弟，依舊最關(guān)注的還是她是否有差錯(cuò)，有不同。每畫(huà)一幅畫(huà)，每寫(xiě)一段字，都要仔仔細(xì)細(xì)的對(duì)照。
有一次，小星帶她去了一場(chǎng)抄寫(xiě)文字的現(xiàn)場(chǎng)比賽，她同意了，聽(tīng)到她也要參加比賽。一群他的迷妹們聞聲而來(lái)觀看。一開(kāi)始，她與其他人拉開(kāi)了距離，字跡和速度遙遙領(lǐng)先�？稍谥型荆齾s與電腦上差別了一個(gè)字。他的徒弟小心，在往日積累之下，一眼就看出了她的錯(cuò)誤，小星心中忐忑不安，心中想：師傅這次怎么啦？竟然出錯(cuò)啦！名聲就要保不住了！小心師傅的名譽(yù)，仿佛從萬(wàn)丈高峰，墜下了無(wú)底深淵，小星嘗試著蓋住屏幕，可是一切還是被臺(tái)下的觀眾看到了。一群人們先是驚呆，后是冷嘲熱諷，有的說(shuō)她平時(shí)都是裝的，有的說(shuō)她肯定用了什么手段，還有的說(shuō)她找別人替自己家的名聲。小星也開(kāi)始對(duì)她半信半疑。但心里對(duì)師傅還帶點(diǎn)擔(dān)心。直到她下臺(tái)，一旁她曾經(jīng)的迷妹們便在耳邊偷偷地說(shuō)：“看她，還覺(jué)得很驕傲。”她聽(tīng)了，還是挺直著背，異常冷靜，從容鎮(zhèn)定。看向了一旁的小星，低下身子，輕輕在小星耳邊說(shuō)：“你以為師傅就這點(diǎn)本事，看看結(jié)果再說(shuō)吧！”直到比賽結(jié)束，裁判審視了一會(huì)兒，說(shuō)出她寫(xiě)錯(cuò)的那個(gè)字是電腦打錯(cuò)了，她是正確的。所有人停下了話語(yǔ)，滿臉驚呆，知道了他們?cè)┩髁怂�，他是真�?shí)的，沒(méi)有假冒。小星這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，瞠目結(jié)舌，心中有說(shuō)不出的崇敬。在一旁的我也很是驚訝。
每個(gè)奇人都有獨(dú)特的地方，值得所有人贊揚(yáng)，“復(fù)印機(jī)”徐也是如此。讓人敬仰！讓人敬佩！讓人喜愛(ài)！
形形色的人五年級(jí)作文9
我的語(yǔ)文老師周老師是個(gè)三面人，她嚴(yán)厲起來(lái)像只母老虎，她還是個(gè)老頑童，同時(shí)還很聰明。
母老虎
別看周老師下課的時(shí)候活潑靚麗，上課的時(shí)候她會(huì)“大變身”變成一個(gè)“母老虎”，眼睛“刷刷”地在講桌之下掃視，好像一個(gè)靈敏的雷達(dá)掃描器，一旦“掃描”到有同學(xué)在悄悄講話，她就會(huì)怒目圓睜，一雙好看的柳葉眉倒豎著，嘴里“罵”著她的專(zhuān)屬“臟話”：“你給我去牛肚子里旅行！”然后還會(huì)在黑板上寫(xiě)上：某某某在牛肚子里旅行！一標(biāo)一點(diǎn)都帶著憤慨，但我覺(jué)得她很可愛(ài)。
老頑童
每次語(yǔ)文課下課，周老師站在講臺(tái)上，同學(xué)們百米賽跑般沖到講臺(tái)上，在周老師旁邊，眾星拱月般嘰嘰喳喳地說(shuō)話。周老師沖我笑的時(shí)候，我仿佛看到周老師變成了穿著金黃色連衣裙的矢車(chē)菊，在陽(yáng)光下翩翩起舞，那舞姿真優(yōu)美！恍惚之間，又好像看見(jiàn)老師變成了一只白天鵝，優(yōu)雅中帶著高貴。
聰明人
周老師的智商一直杠杠的`，她會(huì)我們班的人都不會(huì)的古詩(shī)，秀口一吐，半個(gè)盛唐。她還知道古詩(shī)的背景，各種詩(shī)人的心酸淚史，她都能娓娓道來(lái)。周老師的話里帶著不同朝代的風(fēng)格，好像是古代的才女降世，一顰一笑，一詩(shī)一句，天哪，真是天才般的周老師呀！
這就是我們的周老師，恩威并施，冰雪聰明，讓我心生佩服！
形形色的人五年級(jí)作文10
說(shuō)起我老姐這人，作為女生，她和“琴棋書(shū)畫(huà)”沒(méi)有一絲的緣分：下棋一般，畫(huà)畫(huà)書(shū)法一般，鋼琴更是一般�？赡氵�別說(shuō)，她玩起手機(jī)來(lái)，那可是非同一般。
我老姐對(duì)于手機(jī)，簡(jiǎn)直可以用“熱愛(ài)”這個(gè)詞來(lái)形容。有一次，我開(kāi)玩笑地和她說(shuō)：”如果《水滸傳》中的一百零八將都在成天看手機(jī)，那他們會(huì)用手機(jī)打仗嗎？”沒(méi)想到我姐的回答卻讓我啞口無(wú)言，她氣定神閑地說(shuō)：“對(duì)呀，你看，現(xiàn)在這么多人都閑來(lái)無(wú)事看手機(jī)，很大程度減少了人與人之間的矛盾，這樣不是更好，世界和平啦！”我聽(tīng)了，對(duì)她的這種邏輯真是深深地感到佩服。
今年過(guò)年，我和她一起搶紅包，只見(jiàn)她指尖在屏幕上快速地點(diǎn)動(dòng)，突然她大叫”嗬啊！”我定睛一看，原來(lái)在她的努力之下，終于搶到了二塊錢(qián)，她興奮地拿著手機(jī)對(duì)我炫耀著，可在平時(shí)，別說(shuō)二塊錢(qián)，她對(duì)二十塊錢(qián)也不甚在意啊！你瞧她那眼神，激動(dòng)得都像中了二億元，眼角好像還流出了激動(dòng)的淚水，我毫不在意的”啾”了一聲，可沒(méi)想到這聲”啾”卻把老姐惹毛了，她說(shuō)：“你懂個(gè)屁，這是我平生第一次在手機(jī)上搶到紅包，你行你來(lái)啊�！睆拇�，我打心眼里佩服老姐對(duì)手機(jī)的愛(ài)。
雖然在生活中，手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，但也隨著產(chǎn)生了很多問(wèn)題。低頭族普遍地出現(xiàn)在了大眾的視野里，他們喜歡用虛假的手機(jī)游戲來(lái)慢慢地將寶貴的.時(shí)間一點(diǎn)一滴的消毀，在手機(jī)這個(gè)虛擬的世界里來(lái)進(jìn)行人與人之間的溝通�？粗矍暗睦辖�，正一步一步走進(jìn)手機(jī)世界這個(gè)深淵，我真為她感到惋惜。
瞧，我姐這會(huì)還念起了玩手機(jī)的打油詩(shī)：“手機(jī)手機(jī)真好玩，一天不玩渾身癢。拿在手里才踏實(shí)，不然就跟丟了魂�！�
形形色的人五年級(jí)作文11
我的爸爸是一家企業(yè)的“領(lǐng)頭羊”。他1米85的個(gè)子，倒三角形的身板，剪著一把刷子頭，真是壯實(shí)又帥氣。
清晨，我被一陣陣電話鈴吵醒，揉了揉眼睛，多想再睡一會(huì)兒，我努力睜開(kāi)眼睛，靜下來(lái)一聽(tīng)，又是爸爸在打電話，其實(shí)，每天早上6點(diǎn)爸爸就床了，總是先打電話，詢問(wèn)廠里的情況，聽(tīng)從匯報(bào)，晚上，常常加班到十一二點(diǎn)，而我那時(shí)早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我們父子倆很難在晚上見(jiàn)面一次。
一個(gè)星期天的早晨，媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，我發(fā)現(xiàn)爸爸廠服上，有好幾塊白色的膠水斑，頓時(shí)，我恍然大悟，原以為爸爸是個(gè)“領(lǐng)頭羊”，整天坐在辦公室里刷刷抖音，玩玩游戲，喝喝茶，發(fā)號(hào)發(fā)號(hào)施令，其實(shí)爸爸總是和“那群羊”打成一片，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員。
爸爸一心撲在工作上，全家一起吃頓飯的時(shí)候也屈指可數(shù)。還記得我10歲生日那天受臺(tái)風(fēng)影響，下著傾盆大雨，我有些擔(dān)心爸爸今晚能回來(lái)吃飯嗎？哪知，爸爸今天回來(lái)的'很早，一家人到了飯店，爸爸點(diǎn)了十來(lái)道我最?lèi)?ài)吃的菜，我特別高興，差點(diǎn)一蹦三尺高，菜很快就上齊了，全家人圍著桌子邊吃邊聊，爸爸問(wèn)我要什么生日禮物，我對(duì)爸爸說(shuō)，全家人的陪伴就是最好的禮物。才吃了一會(huì)兒，爸爸的手機(jī)突然響了起來(lái)，爸爸趕緊打開(kāi)手機(jī)，一聽(tīng)方知原來(lái)雨下的太大，時(shí)間太久，廠房快要進(jìn)水了，想到廠里的機(jī)器、產(chǎn)品、原料，爸爸趕緊站起來(lái)關(guān)了手機(jī)，邊說(shuō)邊往外跑：“你們慢慢吃，我得趕緊去廠里了，我猛然后抬起頭看見(jiàn)爸爸頭上多了許多根白頭發(fā)，我心里酸溜溜的。
雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，看到爸爸遠(yuǎn)去的背影，我非常震撼，我爸爸就是這般敬業(yè)，是一位當(dāng)之無(wú)愧的“領(lǐng)頭羊”。
形形色的人五年級(jí)作文12
購(gòu)物！購(gòu)物！這兩個(gè)每天在我腦里和耳朵旁浮現(xiàn)，這功勞得力于我的媽媽。
有一次我正在被窩里做著美夢(mèng)。忽然，我的媽媽穿上了新買(mǎi)的衣裳，畫(huà)上精美的妝容，等待著我起床。我一睜眼，看見(jiàn)她的臉真是嚇我一大跳。我一邊抱怨一邊起床，還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)三下五除二就把我從床上拉了下來(lái)！
我們來(lái)到大超市別人的媽媽是去三樓給家人買(mǎi)衣服，而他去超市直奔四樓。拉著我和奶奶，媽媽和奶奶去那邊試衣服，而我在拎包，拎衣裳。她們一逛就是一天，她們是在每個(gè)店里試了一件又一件，我是在店里坐了一個(gè)小時(shí)，又一個(gè)小時(shí)呀！看著媽媽和奶奶在前面像姐妹一樣，而我在后面孤獨(dú)得很。
媽媽在家的時(shí)候不是在家里上網(wǎng)購(gòu)物，就是在家學(xué)人家穿搭。時(shí)不時(shí)她還讓我給他選，我有時(shí)求媽媽給我買(mǎi)雙鞋，這可成了她眼中的大事，決不是幾秒能解決得了的。她一定是挑了又挑，看了又看，仔細(xì)斟酌，像是要挑一件傳家寶！一直到我在一旁不耐煩地說(shuō)：“看中了。”媽媽才說(shuō)好，又去刷她的'衣服了。
”字里行間眾生相，大千世界你我他�！边@一句話呢，就是每個(gè)字都有相貌，世界也富有不同的人物。這就是我的購(gòu)物迷媽媽?zhuān)粋�(gè)熱愛(ài)購(gòu)物的美麗相。
形形色的人五年級(jí)作文13
每年放寒暑假，我都會(huì)和奶奶一同住在鄉(xiāng)下，時(shí)常接觸大自然。奶奶喜歡大自然，熱愛(ài)土地，包括大自然的一草一木。奶奶老當(dāng)益壯，每次大集都會(huì)到集上買(mǎi)水果蔬菜。她從不搭車(chē)：三輪車(chē)、摩托車(chē)……她認(rèn)為車(chē)子排出的氣會(huì)污染環(huán)境，雙腳才是人們最好的交通工具。
一雙瞇起來(lái)像一條線似的'眼睛，滿頭的黑發(fā)中略帶些許白發(fā)，稍彎的脊背，這就是我的奶奶。
奶奶非常節(jié)約水和電，她認(rèn)為不應(yīng)該亂用水和電，每當(dāng)我水龍頭或冰箱門(mén)忘關(guān)時(shí)，奶奶總會(huì)細(xì)心的囑咐我。
奶奶從不亂丟垃圾，總會(huì)把垃圾裝進(jìn)垃圾袋里，讓后扔進(jìn)垃圾桶。
我的一日三餐都由奶奶來(lái)做，飯后所剩下的食物，奶奶都不扔掉，反而放進(jìn)冰箱，以免變壞。我有時(shí)把吃剩下的米飯倒掉時(shí)，奶奶諄諄地勸說(shuō)：“這米飯都是來(lái)之不易的呀。”
我們家屋前屋后都有園子，奶奶也特別喜歡種花種菜，紅的綠的，顏色各異。奶奶在后園子種玉米：粘苞米、笨苞米。在前園子種土豆、茄子、草莓、柿子、白菜……應(yīng)有盡有。奶奶也養(yǎng)了一些家禽，雞、鴨、鵝。便用它們的糞便做肥料，她會(huì)說(shuō)：“有這些肥料，還花什么錢(qián)買(mǎi)化肥��？”
奶奶舍不得花錢(qián)，每次買(mǎi)東西，都會(huì)精打細(xì)算，該買(mǎi)哪個(gè)，不該買(mǎi)哪個(gè)。奶奶自己很少買(mǎi)衣服、褲子。所以我爸媽和和姑姑都會(huì)給奶奶買(mǎi)漂亮衣服。
我每次玩兒完回家，精疲力盡，已是黑天，都會(huì)看見(jiàn)奶奶在燒炕，一燒就是幾個(gè)鐘頭。燒完炕便上炕鋪被子，身手敏捷。將大被鋪在下面，拿出枕頭放好，然后將小被的下面一折，兩邊一折，最后一翻，躺在里面像一條大蟲(chóng)子，兩邊和下邊都不會(huì)透風(fēng)，便很暖和。
我的奶奶不懂什么叫環(huán)保，但她確實(shí)是一個(gè)環(huán)保奶奶，我說(shuō)，奶奶才是真正懂得生活的人。
形形色的人五年級(jí)作文14
我認(rèn)為我的老爸十分幽默，可這僅僅是我認(rèn)為，我姐姐的朋友可不這么認(rèn)為。
姐姐經(jīng)常帶不同的朋友來(lái)家里玩。每次，這些朋友都有一個(gè)共同點(diǎn)。那一次，我倆帶著朋友去家里玩。一打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)老爸端坐在餐桌的首位上看手機(jī)。姐姐朋友們見(jiàn)了我爸，嚇得一句話也不敢說(shuō)，在姐姐的`催促聲下，一個(gè)個(gè)鼓足勇氣一齊向老爸打了聲招呼：“叔叔……好！”然后便頭也不抬地走向沙發(fā)，我趕忙打開(kāi)電視，緩解一下這尷尬的氣氛。
她們一個(gè)個(gè)都筆直地坐著，像在學(xué)校上課一樣，特別端正，搞得我都不好意思彎腰。場(chǎng)面極度尷尬，就像幾棵小竹子長(zhǎng)在了沙發(fā)上，大家一句話都沒(méi)有，只是瞪大了眼看電視。我扭頭看了看老爸，突然感覺(jué)他很兇，他的眉眼之間，仿佛寫(xiě)著“我超兇”。
老爸氣場(chǎng)十足給人莫名的壓迫感。難怪她們一動(dòng)不動(dòng)地像幾座雕塑。此時(shí)老爸看出了異樣，叫我倆把零食和水果都拿出來(lái)一起吃。我把零食拿給一包包拿給她們，就叫她們不需要拘束，就把這當(dāng)成自己家。她們還是端坐著，不敢吭聲。
老爸走進(jìn)衛(wèi)生間，上廁所的片刻。她們松了一口氣，漸漸彎下腰，懶散地躺了下來(lái)。有個(gè)姐姐悄悄地湊到我耳邊說(shuō)：“你爸真的看上去很兇，他人應(yīng)該也很兇的吧！”我聽(tīng)了，皺著眉頭，搖著手說(shuō)：“不會(huì)的，他人一點(diǎn)兒也不兇，反倒很幽默�！薄罢娴�！”我用勁點(diǎn)了點(diǎn)頭�！霸趺纯赡�！一般人什么個(gè)性，都寫(xiě)在臉上，你老爸肯定超兇！”“你愛(ài)信不信，隨你！”我丟下一句。
過(guò)了很久，她們?yōu)榱硕汩_(kāi)老爸就先行一步，走了……
哎，家有嚴(yán)肅老爸，朋友都跑光光，真令人煩惱。
形形色的人五年級(jí)作文15
每個(gè)人都有膽小害怕之時(shí)。有的人害怕是因?yàn)橐患䴓O大的事，而有的人害怕卻只是因一件芝麻粒兒小的事兒。我的同桌小張就屬于后者，是一個(gè)超級(jí)膽小鬼。
那天下課，我們走在去辦公室的路上，忽然聽(tīng)見(jiàn)一旁傳來(lái)一個(gè)聲音：“喵――”我向著聲音傳出的方向一看，��！一個(gè)小小的身影從一個(gè)藏物間的窗簾后跑了出來(lái)，竟是一只貓咪。這時(shí)，小張和另一個(gè)同學(xué)一起走了過(guò)來(lái)，他見(jiàn)了貓咪，就像見(jiàn)了鬼似的，眼睛瞪得滴溜圓，雙腿也有些發(fā)起抖來(lái)，手緊緊抓住一旁同學(xué)的衣服。那黑貓擺了擺尾，從窗臺(tái)上跳到地上，向一旁的花壇走去。小張一見(jiàn)貓動(dòng)了，發(fā)出了一聲充滿恐懼的尖叫：“��！”這聲音響徹云霄，都快穿破我們的`耳膜了。只聽(tīng)“啪”的一聲，小張手中的書(shū)掉在了地上，可他不管不顧，一跳躲到了一旁的同學(xué)身后，眼中充滿了無(wú)限的恐懼。過(guò)了一會(huì)兒，小貓慢悠悠地走了，他才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
還有一天，我們科學(xué)社團(tuán)做實(shí)驗(yàn)觀察蚯蚓。這種昆蟲(chóng)沒(méi)有腿和手，也沒(méi)有眼睛和耳朵，可以說(shuō)對(duì)人完全無(wú)害。同學(xué)們把蚯蚓放在小張面前時(shí)，小張卻一下子蹦起老高，三步并作兩步快速逃開(kāi)，嘴里還不停叫喊：“啊，蟲(chóng)子，別過(guò)來(lái)呀――”只剩下滿臉疑惑的同學(xué)們：這蚯蚓有這么可怕嗎？
唉，這就是我的同桌，一個(gè)超級(jí)膽小鬼。
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