五年級作文

時間：2024-05-31 16:22:13 五年級我要投稿

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五年級作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文

五年級作文篇1

　　今天，老師問我們：“你可以吧自己的身子從一張A4紙里穿過去嗎？”我們一邊搖頭，一邊胡思亂想：“從一張紙里把身體穿過去？這是不可能的事兒啊！老師又搞什么名堂呀？”

　　老師見我們絞盡腦汁的`想也想不出來，便說：“試試就知道了！”老師拿來一把剪刀和A4紙張，一指寬的距離把紙張按“回”字型剪，從不剪斷。

　　幾十分鐘過去了，一張紙變成了細細長長紙條。老師用膠帶把紙條粘起來，變成一個大圓，叫來幾個同學輕而易舉的鉆進去，嘿，不但沒擠滿，還綽綽有余哪！我們豎起大拇指：“嘖嘖嘖，太奇妙了！太奇妙了！”

　　老師又讓我們拿紙條跳繩，一個男同學上去跳，慢吞吞地跳起來。雖然跳得很費勁，但也跳了五六個哦！老師通過這個小魔術告訴我們有時候不要墨守成規，按部就班，問題就會有新的解決方式。我們在生活中要有創新精神，不要循規蹈矩，問題就可以迎刃而解。

五年級作文篇2

　　不同的地方那個有不同的過年的特色，在廣州也有一番不同的過年風格。

　　春節一般在二月份的時候。家家戶戶都在屋門前貼上了“福”字，而且是要倒著貼；那是為了寓意“福到了”，有的甚至在各個房門上也都貼上了“福”字；除此之外，人們還要在家里大掃除，把家里打掃得干干凈凈。

　　人們都喜歡趁著春節的時候到花市里買花。擁有“花城”之稱的廣州每年的春節都要舉辦花市。各種各樣，千姿百態的花朵在花市上競相開放。走進花市，就好像走進了花的海洋，享受帶著香氣的“海風”。花架上的那一盆盆梅花、桃花、百合花……都亭亭玉立、散發出淡淡的清香。

　　那些大人們除了在春節前準備著些漂亮的花，還要到百貨商場里去買些吃的穿的、用的。好在春節時顯現出萬象更新氣象，大家都忙得不亦樂乎。

　　大人們很忙，而小孩子也不比大人閑。不過小孩子也只是要求大人們給他們買些玩具。廣州的孩子可不像農村孩子們那樣有煙花、爆竹之類的東西，但是他們的春節一樣過得有滋有味。

　　一般在大年三十前，人們都想回自己的老家和自己的父母、外公外婆去過年。所以啊，在年三十前，火車站總是廣州最熱鬧最擁擠的地方，人們排著長長的隊伍陸陸續續地等待著上車。火車站非常的擁擠，不小心踩到別人的腳這樣的事情是經常發生的，但是人們在那個時候都很能忍讓。展現出一副團結一心的.景象。

　　大年三十，全家人坐在一起吃團圓飯，談談舊年收獲，與新年的希望。然后大家一起高高興興地坐在電視機旁看精彩的《春節聯歡晚會》。屋子里充滿著濃濃的親情，和滿屋的歡聲笑語。

　　大年初一，人們基本沒什么事，平時熱鬧無比的大街，也一下顯得冷冷清清了。有的人在家里休息，也有的人走親戚、拜年。

　　到了年初二，大街上又呈現出往日的熱鬧景象——人們又早早地提著菜籃子上街買菜去了，菜市場里又出現了往日的吆喝聲，喧鬧聲。在公園里，花兒們都露出了笑臉，散發出迷人的芳香，吸引了許許多多的游客前來觀看。

　　一眨眼，就到了正月十七八號了，春節也該結束了。小孩子們要上學的繼續去上學，大人們繼續上班。廣州有繼續沉浸在熱鬧的海洋里了。

五年級作文篇3

　　幾天前，老師布置了一項特殊的作業，讓我們去發綠豆，寫觀察日記。

　　回到家，我連忙跑到廚房去找綠豆，終于在廚房最上面的抽屜里看到了綠豆的影子。我打開裝綠豆的袋子，拿了些綠豆，又找了一只碗，把綠豆放了進去，再往碗里加水，把綠豆浸泡在里面。

　　仔細看那些綠豆，它們有的是深綠的，有的是淺綠的`，真像一顆顆美麗的綠珍珠。；綠豆的形狀是扁圓形的，在綠豆的背面，還有一道白色的痕跡，仿佛是綠豆們專有的“徽章”。浸了水的綠豆沒過一會，“臉”上便出現了一道道皺紋，猶如一位身穿綠衣的老奶奶。等吃過晚飯再去看那些綠豆，它們的身體已經長大了很多，活像一個個吃飽了的大胖子！

　　第二天放學一回家，我就沖進了我的房間去看綠豆。哇！我的綠豆冒出了小芽唉！你瞧！綠豆們發芽之后變化大極了，有些綠豆的“綠衣”全都沒了，好像在“裸奔”；有的上面有，下面沒，猶如正在玩耍的綠豆寶寶弄丟自己的“綠衣”了；還有些綠豆一丁點也沒掉，好像在說：“等著吧！到時候我長得一定比你們要快！”在綠豆的背面，有一個又白又細而低著的“頭”。好像有什么心事。而那又白又細的“頭”下面，還有一道深深的痕跡，就像被刀子劃過，快要分裂了呢！

　　第三天一大早，我便迫不及待地想要看看我的綠豆長成什么樣了！

　　天啊！我的豆芽竟然長成一簇簇的了！我又驚又喜，剛開始很小的幾顆小豆芽，現在都這么高，這么長了，真像一個“縮小的樹林”。

　　仔細一看，豆芽長大的樣子真奇怪。長度差不多有10厘米這么高，最上面還有兩片淺紫色的葉子，既像像小燕子的尾巴，又像兩個分不開的孩子。

　　怎么樣，你喜歡我的綠豆嗎？反正啊，我喜歡！

五年級作文篇4

　　8月23日這一天，應“小記者·一起DIY一個蛋糕吧”的號召，我早早地就來到了做蛋糕的目的地——“塔蓮塔莉”蛋糕店。

　　首先，老師給我們演示了蛋糕的具體做法和注意事項。接著，她把我們分成了三組，我和小綠、小紅、小紫分在一組。“可以開始做蛋糕啦！”指導老師“一聲令下”，我就迫不及待地拿起了抹刀在蛋糕裸坯上抹奶油。我左手輕輕抵住轉盤，右手握著抹刀，學著老師剛才演示的樣子，把涂在裸坯上的奶油左右搖晃。接著，我把抹刀輕輕壓在已經抹得比較均勻的奶油上，然后左手順時針方向轉動轉盤，幾圈之后，奶油就聽話得貼在蛋糕上了，蛋糕表面被抹得光滑平整。“嘿，還不錯。”我暗自開心。旁邊的指導老師也一個勁兒贊嘆：“這小朋友挺像樣的！”

　　剛等我放下抹刀，小紫就把抹刀搶了去，說：“我來抹側面的奶油！”那語氣簡直就怕我們把她的活“吃了”一樣。只見，她用刀尖挑起一點奶油，把抹刀垂直成90°C像模像樣地干了起來。剛開始還做得不錯，可后來，她力氣用得過大了，刀把剛抹好的奶油又刮了下來，看到此景，小紫的額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠：“不行了，不行了！”，然后朝我狡黠一笑：“交給你了。”說著就跑到別處“湊熱鬧”了。沒辦法，只好由我這個“姐大”收拾殘局了。終于，經過我的一番耐心“整容”，蛋糕又“蘇醒過來”了，但我的額頭也滲出了不少汗。抬頭看到老師在另一桌熟練指導的樣子，再看看我們笨拙的動作，不禁想起了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話。

　　小綠和小紅負責放水果。她倆一個在我們涂上奶油的夾層上放水果，一個在水果的上面再涂上一層奶油，起到粘合作用。她們倆有條不紊地工作著。把三個壘在一起后，我就負責把多出來的奶油抹掉，一個成品蛋糕就完成了。接下來，就到了裝飾蛋糕的'環節了。我先在蛋糕上擠上一層花邊，然后其余的組員就爭先恐后地放水果。不到一分鐘，蛋糕表面就放滿了水果。一個看上去既漂亮、又好吃的蛋糕就出現在我們的眼前了。最后一個環節，就是品嘗自己做的蛋糕。我們每人都分到了一塊蛋糕，細細品嘗著蛋糕，大家都覺得特別甜！

　　通過這次活動，我懂得了團結力量大的道理，也感受甜美蛋糕背后的辛苦付出。