五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
我家有五口人，媽媽、小阿姨、爺爺奶奶，還有我。
我今年12歲，屬老鼠。老鼠善動，而且是夜間行動，可我是個書生，愛看書，不善動，而且喜歡睡覺，大家都認為我應該屬豬。嘻嘻！
我爺爺屬猴，真是有一股猴勁，大家都說“猴子吃桃——不到口不放手”。爺爺喜歡下象棋，最近，爺爺迷上了下電腦象棋，他還為自己取了個好聽的'網名叫統(tǒng)帥，每天都要和網友“殺”上了好幾個鐘頭。一次，爺爺遇上十幾個高手，爺爺便和他“殺”了起來，十幾個回合后，爺爺?shù)摹皩?zhàn)死沙場”，爺爺那股“猴勁”又上來了，一手“嘩嘩”地翻著象棋上書，一邊和高手“殺”起來，吃飯了，我們使盡了辦法，也叫不了爺爺，幾百回合后，爺爺終于贏了，要吃飯，可飯早就入我們肚子里了……
奶奶屬兔，真是和兔子一模一樣，每天，家務活都被奶奶包了，奶奶的朋友叫她，奶奶也是讓她們一等再等，直到家務活做完為止……
媽媽屬豬，可是沒有一點豬樣，樣樣能干……
小阿姨屬狗，她應該是“文狗”，沒有一點好動……
這就是我家，我愛我家。
五年級作文 篇2
在我們的生活中，無處不存在著創(chuàng)新。但也有著非常多的人不愛讓自己的腦筋轉起來，只懂得一味地抄襲，所以我覺得李可染大師說的“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”這句話真是太正確了。
雖說現(xiàn)在的寫作已經離不了借鑒和模仿，但就像葉文珍說的那樣“真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。”不過有時的創(chuàng)新，或許它的名字叫夢想。不信，我就向你們講個故事:
有一位老爺爺，他的名字叫做南仁東，他是我在報紙上見到的老爺爺。他多才多藝，并且從小學習成績就非常好，還以吉林省理工科第一名的成績，考進了清華學校。30歲的他，喜歡“仰望蒼穹”。40歲的他，已經成為了國際有名的天文學家。他在國外，一天的工資相當于國內一年的`工資，可是老爺爺，卻對金錢看得很淡。執(zhí)意要回國。因為祖國才是他追尋夢想的地方。從此，天文成了他一生的夢想。而老爺爺?shù)膲粝刖褪且獮橹袊煲恢簧衿娴摹疤煅邸�。有了他，人類就能放眼更加遙遠的太空，就能洞察宇宙的奧秘，甚至還能接聽到來自外星人的訊息……
同時，他還為天眼尋找成眼窩，終于在貴州省平塘縣找到了一個又大又圓的眼窩。歷經14年的奔波，這時老爺爺已經六十歲了。不過，他和工人一樣能吃苦，猛一看，簡直和普通工人一模一樣。在今年的九月份，是天眼的一周歲生日。但南仁東老爺爺卻因病逝世了，永遠地睡著了。
其實，夢想確實堅持創(chuàng)新的原動力。在這條路上，充滿了辛苦與艱難，但你要確信，夢想，是幫你戰(zhàn)勝一切的法寶。
五年級作文 篇3
每個人都有自己的心愛之物，當然，我也有自己的心愛之物。
在我生日的那天，當太陽送出最后一縷光輝時，我獲得了一份驚喜，那也是我最快樂的時光！爸爸送給我一份生日禮物——一條小金毛狗。那耷拉著的耳朵，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，尖尖的牙齒，血紅的舌頭，那全身的金毛，肥肥胖胖，非常的活潑，看起來又萌又傻！
一開始，它離我較遠，漸漸地發(fā)現(xiàn)我并無惡意，便慢慢地接近我，見我只是靜靜地寫作業(yè)，沒有什么反應，又蹦到我的書桌上，來咬我的筆，見我還不生氣，竟跑到我的懷里跳來跳去撓我癢癢，我終于忍不住了，哈哈大笑。我把它抱到書桌上。結果，我的.試卷被它的爪子弄撕了，我怒了，剛舉起手來想打它幾下，可看到它萌萌的模樣，結果心“砰磴”一跳，想法變了，我竟然把它抱了起來，給它梳理頭發(fā)……
別的狗大多喜歡吃肉，可這只狗卻不一般，它非常喜歡吃豆子。一次，我?guī)退鼊兞耸畮最w豆子，一眨眼的功夫，豆子竟然全都消失了，然后又轉過身來，目不轉睛地看著我手中的豆子。這次，我又給它扒了十幾個，眼睜睜的看著它狼吞虎咽地吃完，竟又和我要。我才知道它喜歡吃豆子，那干脆叫它“豆豆”吧。它仿佛也很高興，“汪汪”地叫著……就這樣，它一直陪伴著我。
一次數(shù)學考試，我考砸了，在屋后垂頭喪氣地用樹枝在地上畫畫。豆豆就像跟小尾巴一樣跟著我，見我不開心，就在我周圍跳來跳去，用它粗糙的舌頭癢我的手心，癢的我哈哈大笑，是它沒收了我心中的悲傷，給了我快樂，我看著它的眼睛，仿佛看見了我們的友情。
漸漸地它長大了，變成了一只雄偉的狗，厚厚的爪子，看起來鏗鏘有力。我仍然像照顧小時候的它一樣精心照顧現(xiàn)在的它，給它梳頭，喂它飯菜。
是它一直陪伴著我，在我喪氣的時候，給我快樂；在我快樂的時候，和我一起玩耍；在我無助的時候，給我溫暖！在我心中，它的位置無“人”取代。
五年級作文 篇4
親愛的媽媽，你知道嗎？你在杭州讀書的時候我是多么想你呀！
每次你去杭州，我送你走了以后，都是含著眼淚走回家的。因為我知道你這一去，不是一天兩天，而是幾個月。你離開這么長的時間，我很為媽媽擔心和心疼。媽媽你知道我為什么擔心和心疼你嗎？因為媽媽在杭州天天吃食堂，光吃那么幾種菜，我怕媽媽會營養(yǎng)不良。
每天晚上睡覺的`時候，我都把媽媽送給我的小狐貍玩具抱得緊緊的，就好象抱著媽媽一樣。有好幾次，我在夢中見到了媽媽，于是萬分高興地撲向媽媽的懷抱。夢醒了，我發(fā)現(xiàn)我的枕巾已經濕了。
每次我挨訓的時候，都會想到媽媽那溫柔的笑臉。我想：要是媽媽在身邊的話，就有人在我哭泣的時候給我擦眼淚；在我受傷的時候，給我包扎傷口；在我感到傷心的時候，給我鼓勵和安慰。我覺得媽媽是這個世界上了解我的人，是最溫柔的媽媽。
雖然每次媽媽去的時間都很長，但我還是安慰自己：媽媽很快就會回來�？蛇^了一天又一天，過了一周又一周，過了一個月又一個月，我只能在電話中聽到媽媽熟悉而親切的聲音。媽媽你知道嗎？每次打完電話以后，思念的淚水總會不知不覺地從我眼角流下來。我真想痛痛快快地大哭一場，可轉念又想，哭有什么用呢？就算我哭得再傷心，媽媽也聽不到，也沒法馬上就趕回來呀！
過十一長假和五一長假的時候，聽說媽媽要回來，我太高興了。可是我又想，再長的假期也有結束的時候，媽媽總得再回去。
現(xiàn)在，媽媽終于不用再去杭州讀書，可以天天陪著我了�？墒�，我有時候不聽話，會惹得媽媽生氣。每次我都非常后悔，心想：“我真是個沒用的東西，怎么能惹媽媽生氣呢？萬一媽媽我看表現(xiàn)不好，再走了怎么辦呢？我再也不想媽媽離開我了！”
雖然媽媽回來以后，由于我的淘氣她經常訓我，可我還是很喜歡媽媽。我希望，媽媽永遠陪在我身邊。
五年級作文 篇5
如果書是一種財富，那么書店就是個裝滿金銀財寶的洞窟。每當我一到書店，就挪不開腳步——我會馬上把自己隱藏起來，像愛財如命的人一樣“挖掘金銀”，直到“腰纏萬貫”，才搖頭晃腦地走出來。
記得我還未懂事前，媽媽就經常給我講故事。每當她手里買來一本繪本，我都會格外興奮地在床上蹦跶幾下。夜晚，當風的聲音讓我毛骨悚然時，媽媽總會給我講起各種奇異的故事，嫦娥奔月，女媧補天……各種神游海外的故事把我?guī)У缴衿娴氖澜�，這時我便不冷了，就像被溫暖的陽光籠罩住。
后來我長大了，能自己獨立看書，只要有不會念的字，有拼音就能解決。有時，媽媽一不小心讀錯了字，我還能“瞎貓碰上死耗子”地糾正一下，其實我似懂非懂。這時，我的心里十分開心，那時我異想天開，自以為能居高臨下地教訓媽媽呢！
日子一天天地過去了，我升到三年級。那時，我便不看注音讀物。如果你這時把它給我看，我一定會毫不猶豫地還給你：“這本書我不看了！”它的故事太短了，我一目十行一會兒就能看完。
現(xiàn)在我五年級了，圖書早已不能滿足我的欲望。這時，小說的出現(xiàn)讓我兩眼發(fā)光，《岳飛傳》 《三國演義》 《彭公案》 《水滸傳》都能讓我如癡如醉，浮想聯(lián)翩。晚上，我正看得津津有味，一雙粗大的`手奪走了我的書。我正想當堂把“小偷”把個正著，可萬萬沒想到，爸爸正神情嚴肅地望著我，我只得乖乖睡覺。當我躺下時卻渾身難受，腦子里還想著主人公的奇異故事。我實在忍不了，就抄起書在月光下閱讀。不好！媽媽來了！我趕緊竄上床，把書用力往枕頭下一塞，趕緊裝睡。誰知，一覺睡到大天亮，天亮往枕頭下一摸，書還在枕頭下呢！
書，是人們必不可少的東西，就像一只枕頭，一床被子，一副碗筷，你能離得開這些必需品嗎？
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