我的理想五年級作文

時間：2024-05-25 13:16:16 五年級我要投稿

[集合]我的理想五年級作文15篇

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的理想五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]我的理想五年級作文15篇

我的理想五年級作文1

　　從小我就喜歡畫畫，喜歡畫藍藍的天、白白的云、天上飛的鳥、地上活蹦亂跳的小動物……都成了我生活中不可缺少的一部分。家人常夸我有繪畫的天賦，所以從來都不吝嗇給我買畫筆。我常常在想，如果我真的是一個畫家，我的生活會是什么顏色的，我最想畫的是什么呢？

　　如果我是一個畫家，我一定會背著自己心愛的畫夾，帶著神奇的畫筆周游世界。我要用我的畫筆畫出祖國的山青水秀、一草一木，畫出璀璨迷人的東方明珠，畫出雄偉的萬里長城，畫出生生不息的長江，畫出九曲十八彎的黃河……讓沒有時間或是金錢去旅游的人也可以欣賞祖國的大好河山！如果我是一個畫家，我會畫我期望中的伊甸園——那里有藍藍的天、白白的云、綠綠的水、青青的山，那里不會有饑餓，不會有痛苦，有的是不盡的幸福與快樂！

　　如果我是一個畫家，我會盡自己最大的努力為世界上不同的人畫畫，畫出他們心底的期望，讓他們的夢想與期待能夠展示在我的.畫里，讓他們為我的畫而感動，讓悲傷的人開心，讓失望的人重返自信，讓不幸的人感到幸福，讓孤單的人感到溫暖……總之如果我是一個畫家，我想做的事情非常多非常多……

　　每個人的生命里都有一只理想的小船，奮斗是小船的風帆，我會帶著我的理想去追尋，追尋我的畫家之路。如果我是一個畫家，我會為繪畫奮斗終生！

我的理想五年級作文2

　　理想是一盞明燈，為我們前進的道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的、快樂的。

　　上幼兒園的時候，看著那些女警察戴軍帽、身穿軍衣、英姿颯爽、帥氣的背影，我的心中不禁暗暗敬佩與羨慕，我多么希望自己有一天能像女警察一般瀟灑，服務人民啊！哎——但是，聽別人說警察可辛苦了，每天軍訓，跑步十公里、仰臥起坐、攀巖、翻山……想想就可怕！她們早起貪黑，只為了服務于人民。我佩服這些女警察的勇氣和毅力。可……我還是算了吧，體力呃……尷尬了，總之，我還是乖乖當個弱女生吧！就這樣我的第一個念想破碎了。

　　直到二年級，我又萌生出一個念頭——當護士。那時我身體不太好，經常感冒。記得有一次夜里，高燒39℃，整個身體軟綿綿的，渾身無力。媽媽見了，焦急萬分，急忙將我抱到醫院，在小睡的護士見了急忙跑去拿退燒藥與藥液，給我插上針頭，打藥液，我雖然眼睛朦朦朧朧，卻仍能依稀看見護士奔忙的身影，聽見吵鬧的`鞋跟敲地聲。漸漸地，我進入了夢鄉，不知什么時候，等睜開眼，我已經出了醫院，身體也不再軟綿綿，回憶起護士的神圣，真的好崇拜呀！于是，這便成了我第二理想。

　　時光匆匆，到了五年級，我卻又改變了主意，當一名教師。我想帶著那些剛入學懵懵懂懂的小苗，漸漸在知識的海洋中生根發芽，長成蒼天大樹，我會帶他們去領略大自然的美好；享受閱讀的快樂；傾聽美妙的童話；知曉人生的酸、甜、苦、辣……我希望帶領著一屆一屆學生，從一竅不知到知識淵博，這應是我最幸福的時刻了。

　　理想在變，但我想：要實現理想，就要做好充分的準備：

　　1、多閱讀、多積累

　　2、養成一顆尊老愛幼、尊敬職業的心

　　3、多繪畫、了解各國文化、旅游各地，感受人土風情，陶冶情操。

　　4、多看文學作品，增進修養。

　　5、多交流，在人脈方面更廣，更好些……

　　雖然我的理想一直在變，但它卻如一盞明燈，給予我希望、溫暖。一個人只要有理想，我堅信就不會在黑暗中迷茫！

我的理想五年級作文3

　　每個人都有自己的理想，工程師、老師、培訓師……每個理想都是如此美麗。為了理想，每個人都會堅持自己的努力，使理想成為現實。我的理想是當一名醫生。在我看來，他們的職業是偉大和高尚的。

　　有一次，我一個人在家。我感到頭痛，量了量體溫。“哇，39度！我對自己說。我想：告訴媽媽。只想拿起電話，想：算了，別煩媽媽。今天多保重！我沒有鉆進被子里來阻止體溫上升，而是拿了一個小凳子，坐在梳妝臺旁邊看雜志休息。過了一會兒，我覺得頭痛得更厲害了。我拿出治發燒的藥，仔細閱讀說明書，給自己吃了常用的藥。過了一會兒，頭痛似乎減輕了許多。這藥真管用！我暗自高興。半小時后，我又測了一次體溫，體溫正常。時間過得很快，媽媽很快就回來了。當她看到桌子上的藥時，非常困惑地問我：“你發燒了嗎？”“是的，我今天能照顧好自己，不是嗎？”媽媽很高興地看著我，重復著說：“是的，你是最棒的`！””

　　為了實現我的目標，我必須學習醫生在這個領域的知識，然后成為一個真正的醫生誰救了人。

我的理想五年級作文4

　　理想是美好的，是幸福的，理想是成功的起點。我想，每一個同學都有·一個美好的理想，要問我的理想是什么，我會說：“我的`理想是當一名中央電視臺的新聞聯播主持人”。

　　要問我為什么會有這個理想，還是得從生活中說起。“中央電視臺新聞聯播”是我們中國重要的新聞，不僅僅我們全國人民看，還有很多外國人也會看，所以這個職業代表著我國的形象與語言水平。還有一個理由：這個工作可以使我國人民獲取最新消息，讓我們中國政治流通起來。用這種工作的方式報答我們最偉大的祖國母親。

　　理想背后就是十萬分的努力與艱難的挑戰。在今后的日子里，我要努力學習文化的同時學習關于主持方面的知識，并從各方面提高，展現自我，挑戰更高領域。要想成事，必先修其身，就像蠟燭一樣，你要想把它點燃，就必須要有火柴，這火柴就是我們的努力。

　　理想是一個生命，在我們的心田播下幼種；理想是一個鞭子，讓我們勤奮努力；我的理想是當一名中央電視臺新聞聯播主持人，它就是我人生的奮斗目標。

我的理想五年級作文5

　　很多人問我：“你的理想是什么？”我會非常大聲自豪的跟他們說：“我的理想是當一名美食家！”引得他們哈哈大笑，我不明白他們為什么會笑，當美食家確實是我的理想啊！

　　從很小開始，我對好吃的一直沒有抵抗力。榴蓮，是很多人“聞風喪膽”的水果，愛的人很愛，不愛它的人聽見它名字都得繞道走。我們家除了我，都是不愛的，而我是愛榴蓮如命啊，在我看來，榴蓮又香又好吃，全家人見我這么愛吃榴蓮，也漸漸接受了榴蓮的香，和我一樣視榴蓮“如命”了。

　　從那開始，我就更加堅定要當美食家的'信念，讓大家接受一些好吃但不怎么好聞的美食。我的媽媽也特別支持我，她覺得自己喜歡的職業，也能利人，何樂而不為？

　　為表支持，只要我期末考的不錯，媽媽就會帶我去各個地方發現美食，順便旅游，我們已經去過許多地方，如：貴州、柳州、廣州、海南……我每到一個地方都愛嘗鮮，如果發現那個地方有哪些有特色風味的美食我就用一個小本本記下了，然后告訴那個準備去我去過那些地方旅游的人，推薦他們吃什么美食啦！

　　隨著時間的推移，我也發現做美食家并不是一件容易的事，不僅要懂得有關古今中外的美食知識，還要親自動手學會烹調各種菜色佳肴，同時要把國內美食推介到國外，也要引進國外的特色美食。盡管要當美食家會遇到不少困難，可是我想做美食家的熱忱從來沒有減退，如果理想很簡單，就不是理想！

　　為了實現當美食家的理想，我會一直奮斗下去！

我的理想五年級作文6

　　我的理想家園是環保的、和諧的、欣欣向榮的。

　　人人都是環保衛士，所到之處，沒有一點的垃圾，空氣不受任何污染，抬頭一看，蔚藍的蔚藍的天空中，飄著朵朵白云。地上，一排排綠樹、一片片草地圍繞著我們的家園；馬路煥然一新，一條條柏油路環繞著我們的家園，宏偉的高樓大廈守護著我們的家園。

　　校園里，花團錦簇，綠樹成陰，同學們穿著漂亮的衣服在操場上嬉戲、玩耍、燕子在空中飛來飛去、知了在樹上不停的歌唱、蝴蝶在風中隨風飛舞……

　　走進教室，不見同學們爭吵、打架，只聽到朗朗的書聲。我打開書包，書在、筆在，沒有任何人隨便拿別人的東西，同學之間團結友愛，和平相處。叮鈴鈴……上課鈴打響了，老師邁著輕快的步子微笑的走進教室給我們用多媒體上課，多媒體教學非常的生動、形象，在老師親切的引導下，我們每次都很容易學會了新的內容，每次都能看到老師露出甜甜的笑容。

　　田野里，到處都是鳥語花香，到處都能聽到農民伯伯的歡聲笑語、都能看到農民伯伯的勤勞的身影；小孩子們在綠油油的草地上滾呀、爬呀，笑得真歡，玩的真盡興；牛、羊在山坡上享受著美味的鮮草……微風中，草象波瀾蕩漾的.湖面一樣，微波粼粼，成了一幅和諧、美妙的畫卷。

　　天熱了，大家都在大樹下乘涼，媽媽們在繡花；爺爺們在下棋；奶奶們在鬧家常；小朋友們圍在他們旁邊嬉戲、玩耍；樹上的鳥兒在唧唧喳喳的叫個不停。歡聲笑語，其樂融融，每個人都在盡情的享受著天倫之樂。

　　是呀！這種家園是多么的愜意、溫馨、和諧！我想這不是夢，只要我們攜手締造我們家園，它就會一步步走向我們的現實生活中的每一個角落。我相信這一天就在美好的明天。

我的理想五年級作文7

　　我叫宋其然，名字是從順其自然改變過來的。我還有一個偉大的理想，這個理想可以讓人們開心，笑。就連自己也很開心。那就是喜劇演員。

　　喜劇演員是一個偉大的職業，因為他是人們的”開心果“他們在臺下辛苦的編寫著劇本，并死記硬背下來。可這都為了什么呢？不都是為了臺下熱情的觀眾大笑特笑嗎？比如說歡樂喜劇人里的宋小寶，腰都受傷還堅持在臺上演出，難道還不是為了讓我們開心嗎？我覺得喜劇演員有一種為人民服務的偉大意志像宋小寶、周星馳、潘長江、趙本山、小沈陽等等，包括早已被人遺忘的.陳佩斯，朱時茂等，他們一生都給人們帶來了歡樂，笑容，開心，興奮，但自己卻沒仍和利益。有時我常常想，媽媽總是說我愛看電視，可我不是為了我的理想嗎？我不是在看相聲，小品嗎？唉真不知道媽媽怎么想的。雖然有的人在喜劇演員的道路上收了很多打擊，挫折和失敗。但我仍然會堅持下去，不管有多大的風險，我都會當若無其事，順其自然的讓它過去因為理想是偉大的不可半途而廢。沒有失敗哪有成功的經驗。在偉大的人都會有失敗的那一刻。雖然我的作文很短，沒有什么花言巧語，也沒有感動人的語句，但我說的都是真心話。但我是打心眼里佩服他們我，會，一直堅持下去，讓更多人認識到喜劇演員的偉大。

我的理想五年級作文8

　　理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人，這一生才有意義、有價值。我的理想是成為一名治病救人的白衣天使——醫生。

　　我從小興趣廣泛，喜歡舞蹈、畫畫、手工等等，我的理想也隨著興趣變來變去，一會兒想當畫家，一會兒想當舞蹈老師，一會兒又想開一家手工工作室。可是，一件不幸的事情的發生，使我堅定了自己理想的`信念。

　　瑩瑩是我姑姑家的姐姐，比我大三歲，我至今還依稀地記著她甜甜的笑容。可現在我再見不到她了，因為癌癥讓她永遠離開了這個世界，永遠離開了我們。那時，她只有七歲！在她血癌晚期的時侯，爸爸到醫院去看她，回來的時候黯然神傷。從爸爸的描述里，我知道了姐姐非常的難受，身上好似火爐一般，還不停地嘔吐。由于免疫系統衰竭，為防止感染病毒，既要打針、又得吃藥，還得做化療。每天安排得滿滿的，沒有一刻空閑。我非常同情她，也非常同情姑姑。姑姑當年好不容易才有了瑩瑩姐姐。當她知道自已最親愛的女兒得了白血癌的時候，感覺世界一下子變得灰暗了，只能眼睜爭看著自己活蹦亂跳的女兒身體慢慢虛弱下來，卻束手無策。失去孩子的母親，痛苦的心情是任何人都想象不出來的。

　　姐姐的痛苦，姑姑的眼淚，給我留下了深刻的印象。我不希望再有這樣的事情發生，不管是誰都是一種傷害，所以我立志要做一名醫生，解除病人的痛苦，讓病人家屬安心。

　　為了實現當醫生的理想，我努力學習各門功課，用大部分課外時間閱讀了有關醫學的書籍。我學習了人體結構，清清楚楚的知道了人共有多少塊骨頭，為什么女生總比男生長得矮等等。這些答案我都默默記在心里。我最近還閱讀了一本科普癌癥的書《癌癥真相》，對癌癥有了一個全新的了解。

　　實現當一名好醫生的道路，注定是艱難和漫長的，但我不怕。我要發奮讀書，實現當醫生的理想，為病人解除痛苦，讓瑩瑩姐姐的悲劇不再重演！

我的理想五年級作文9

　　汽車在我們的生活中隨處可見，就像鳥兒見到天空，魚兒碰到水一樣平常。

　　汽車有各式各樣的，但每個人理想中的汽車都是獨一無二的，但世界現在還沒有。如果未來有的話，我希望我的汽車是這樣的：外表是一個雨滴形狀，里面有15平方米的大小。也可以像雨滴一樣變形、穿越障礙……

　　“水滴車”可飛行、可潛水、可爬山、可行走。在飛行時，它不會像煙囪那樣“吐“灰煙。它會在兩邊長出一對翅膀，像鳥兒那樣在天空中翱翔。在潛水時，它不需要發動機之類的.東西，以為”水滴車“擁有水滴的一切能力，當然，是不會蒸發的。它可以像魚兒那樣游，可以變成透明，這樣，自己可以看清海里的一切，仿佛我自己是一只自由的魚兒。在爬山時，它下面會“長”出兩雙腳，像壁虎那樣穩穩的“貼”在山上。在行走時，它會“長”出四個輪子，像現在汽車一樣“奔跑”。“水滴車”就是個很好用的“四用車”。

　　有人問，如果出車禍了怎么辦？不用擔心，“水滴車”可以變成液體，駕駛員也會變成液體狀態，而且“水滴車”還可以自動行駛。這樣，駕駛員就可以在車內自由活動了。又有人問，停車場里的車太多了怎么辦？不用擔心，“水滴車”可以自由的縮大縮小，縮小了就沒有重量了，還可以當發卡戴在頭上呢，這樣，既方便又美觀！可以將“水滴車”變成液體狀態來洗東西，而且不會把車體弄臟，同樣再變回來一樣可駕駛。

　　現在世界上還沒有“水滴車”，但是，我相信在科技發達的未來，“水滴車”肯定會像現在的汽車一樣在世界上隨處可見了……

我的理想五年級作文10

　　說起學校，同學們總能找到不盡如人意的地方，難道就沒有我們心目中的理想學校嗎？如果有機會，我一定要親自設計一所學校。

　　走進校園，左手邊的墻面上用舒展有力的大字寫著我們學校的校訓。向右邊走，則是通往教學樓的走道，在走道上，左手邊的墻面上繪制著各種各樣的勵志人物以及他們的故事，右手邊則是一塊塊班級展板，上面有的是社團招募同學，有的則是優秀的繪畫作品或作文，可以說，這些展板給了不少同學展示自我的機會，通過這些展板，只要張貼在上面的作品都能夠被全校同學看到，也就是因為這樣，不少同學都非常認真地對待每次作業，爭取能夠獲得上班級展板的機會。

　　走進教學樓，就是各班教室和各種各樣的.專用教室了。這所學校的教室，最大的特點莫過于它的霧化玻璃和全息投影技術了。上語文課的時候，如果老師這節課想要講解一篇描寫春天的文章，教室內的霧化玻璃就會自動變為不透明狀態，天花板上則自動伸出了一臺全息投影儀，教室立刻就變成了一派春意盎然的景象，老師和同學們共同穿行在作者描寫的春景之中，透徹的理解文章那也是必然的了。

　　在這所學校里，也有不少有趣的活動場地。在這所學校里，有大家春天最想去的花園、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果樹林、冬天最想去的小型滑雪場。可以說，這些活動場地大大豐富了同學們的日常學習生活。

　　我相信，在這樣一個學校學習，同學們一定每一天都過得非常快樂，如果真的有這樣一所學校，你愿不愿意來這里上學呢，反正，我一定愿意！

我的理想五年級作文11

　　每個人都有自己的理想，有的人的理想是當一救死扶傷的醫生，有的人的理想是當一名為民除害、維護社會正義的警察，有的人理想是當一名白衣天使，有的人想當一名公司老板……當然我也不例外，我也有自己的'理想，我的理想是當一名英勇無畏警察。

　　對就是當警察。當警察這個理想我從8歲就有了，為什么有這個理想呢？因為我小的時候每當看見警察叔叔在抓壞人的時候樣子瀟灑。每當壞人見到警察的時候，即使警察在不知道的情況下，小偷仍然撒腿就跑……所以我想當一名瀟灑的警察。

　　我當一名警察可以保護國家和人民服務。媽媽告訴我警察不僅要愛護人民，保衛國家，而且節假日也要堅守在自己的崗位上，不能和家人分享快樂。我想：雖然不能和家人在一起分享快樂，但是能為人民服務我很快樂。因為能保護人民我感到驕傲，感到幸福，所以我堅定要當一名偉大的警察。這就是警察的責任與義務，和他們光榮的品質，他們都是正義的化身，我一定要好好學習，將來做一名為人民服務的好警察，為大家安全做出貢獻的英雄，讓我努力學習為自己的理想做出奮斗，為自己人生的道路打下基礎，為日后在社會競爭立于不敗之地。

　　我的理想是當一名好警察，我一定要為民除害，要與人民成為朋友。

　　每個人都有理想，關鍵是貴在堅持，有句名言叫：世上無難事，只怕有心人！

我的理想五年級作文12

　　每個人都有自己的理想，我也有自己的理想——當一名優秀的小學教師。

　　每當我看見老師站在講臺上給我們傳授知識、教我們做人的道理時，我對老師充滿了敬佩，我也想象他們一樣成為一名小學老師。我師像一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；老師像一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人......

　　如果我當上了老師，登上那神奇的講臺，我會向孩子們傳授所有知識，帶領他們在知識的海洋里遨游。我不僅要教我的學生知識，我還一定要教會我的學生們如何做人，使人們成為全面發展的好學生，長大后能成為全面發展的好學生，長大后能成為國家棟梁。我要讓學生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈。俗話說：記人之善，忘人之過。我會讓學生們學會寬恕別人，給別人一個改過自新的機會。教會他們尊敬師長，有禮貌，繼續發揚中華民族的美德，做一位合格的'小公民。我還要教會他們誠實守信，給他們講古今中外的名人小時候誠實守信的故事，讓他們從中受到教育，讓他們懂得“誠實守信”是做人最基本的道理。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續努力，取得更好的成績。

　　這就是我的理想。我將要向我的老師一樣，不辭辛苦，用我的愛心和知識來灌溉祖國的花朵。

我的理想五年級作文13

　　每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想就像天上的繁星，也像一種魔法說變就變。

　　很小的時候，我常常看一些武俠動漫片和電視劇，我就有了第一個理想——當一名行俠仗義的俠客。小時候的理想現在想起來真是幼稚可笑。當時的我其實是喜歡穿上那帥氣的.衣服和行俠仗義的英武氣概。可是不久，我逐漸改變了這個幼稚的理想，因為我知道這是假的，不可能實現。

　　于是，當一名醫生成了我第二個理想。以為做醫生可以救死扶傷，我認為是一個很偉大的職業。可是又不久，我在電視上看見醫生在做手術的過程，是那么的辛苦，還要切開身體的部位弄這弄那，全是血，又恐怖又惡心。就這樣第二個理想放棄了。

　　接著第二個理想又誕生了——那就是當老師。有了這個理想時我已經上了小學四年級，那時我接觸不少老師，有年輕的、有經驗的......不論他們教過我哪一科的，我都非常喜歡。將來也想像他們一樣站在講臺上給學生講課。

　　如今的我已經上了六年級，快邁入中學了。如今的我不再有那幼稚的理想，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我覺得一個人的思想非常重要。思想可以判斷一個人；思想也可以改變一個人的前途和人生......所以我想當一名出色的思想家。為了實現這個理想先要調教好自己的思想，不能有“以善小而不為，以惡小而為之”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎，最終才能實現！

　　雖然我知道這個理想比較遙遠，未必能實現，但我毫無怨言，至少我努力過，當思想家的理想會為我指引航向。

我的理想五年級作文14

　　理想是一盞航燈，指引人們前進的航向；理想像豐滿的果實，告訴人們只有付出才有收獲；理想像一頁扁舟，載著我當老師的理想駛向彼岸。

　　老師雖然不像警察，英勇無畏；不像軍人，保家衛國；不像醫生，救死扶傷。但在我眼里，老師是神圣無比的。

　　我覺得老師站在講臺上講課是最神圣的，因為他帶領同學們在知識的海洋遨游，教學生學會怎樣做人，把自己的所有知識毫無保留地傳給下一代，去勤勞的培育著祖國的花朵。

　　如果我當上老師，我會給同學們細致地講課文，使他領悟更深刻的含義，舉一反三，融會貫通。如果有一位同學上課遲到了，我不會像其他老師一樣責罵他，而是下課后到我辦公室教導，使他不再犯那樣的錯誤。如果有兩個同學打架，我不會像其他老師那樣罵一頓或者打幾下，我會教給他們怎樣和諧相處。如果有一位受傷了，我會教他們堅持不能遇到挫折就退縮，嚴重的.話，我會叫一位同學送她回家，叫他傷養好了再來學校。如果有哪位同學考試成績不理想的話，我不會像其他老師叫他退學，而是放學后把錯題和重點給他再講一遍；如果有些同學上課不認真聽講，我不會像其他老師那樣責罵他，而是使個眼神叫他不要再一心二用了……

　　“我要當一名優秀的人民教師”這個理想還離我很遙遠，就是因為這樣，我才要學更多的知識，讓我用所學的知識去灌溉那些小花小草。

　　要實現理想就要腳踏實地，勤奮努力，要么大鵬展翅，飛向天空；要么呆在原地，永不向前；要么邁出一步，跌入深谷，再無聲音。而我則選擇前者，向我的理想走近，慢慢的實現它——我當老師的愿望。

我的理想五年級作文15

　　理想是燈，照亮漆黑的夜；理想是帆，載我們駛向成功的彼岸。是啊，理想是人生道路上的導航，沒有理想的青春，就像沒有太陽的早晨。

　　人生因為理想而有意義，生活因為理想而豐富多彩！而我的理想，在你們看來或許是渺小的，但在我心中，卻是一顆閃閃發光的星辰。只有不斷奔跑，才能實現，它便是作家。這個理想啊，是什么時候扎根在我心中的呢？仔細想想，應該是六歲那年吧！六歲時，我剛剛步入小學，一切都對我有著神奇的吸引力。有時候，老師會捧著一本書，坐在講臺上讀故事，我們則搖頭晃腦地聽著。那些故事可好聽了，聽得我如癡如醉，整天都淪陷在那些故事泡泡里。聽了很多故事，我依舊津津有味，可一個疑問也從我腦子里跳了出來，那些故事是從哪來的呢？剛開始我以為它是憑空出現的，后來，我問了老師，噢！原來是作家寫出來的呀！他們好厲害啊！也就是從那時起，這個理想便藏在我心里最深處，并成為了我的動力。我一直想用文字創造一個屬于自己的世界。聽著那些美麗的.故事，我就會幻想，如果那些故事是我寫出來的，該多好！會識字的時候，看著那些漂亮的漢字，我會有一種很親切的感覺。我想知道每一個方塊字里沉睡的夢境，想知道那些漂亮詞曲里的悲傷故事，想有一個屬于自己的童話王國。

　　因為理想，我要加倍努力，快速奔跑！我要多讀書，讀好書，多寫作，鍛煉好自己的文筆，多閱讀一些名著，為未來鋪好一條成功的路！因理想而奮斗，因理想而拼搏，我要堅持不懈，向理想邁進，讓那些愛讀書的孩子有更多的好書可讀！

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