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五年級下冊期末作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級下冊期末作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級下冊期末作文1
父愛如山,高大而雄偉;父愛如水,清澈而甘甜;父愛如火,熱情而嚴(yán)厲。在我們的生活中,父愛不如母愛偉大,他渺小而平常;父愛不如母愛深刻,它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛不如母愛美麗,它撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一個(gè)早晨,北風(fēng)瘋狂的呼嘯著,以迅雷不及掩耳之勢打翻了天上盛烏云的瓶子。我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報(bào)名一切,看著窗外的天氣不由愁眉苦臉,父親見了,大手一揮,說道:“別愁,爸爸帶你去!”我頓時(shí)欣喜得一蹦三尺高。
父親帶我走進(jìn)停車場,我的心情就像是突然從高山上摔進(jìn)了萬丈深淵。只見父親跨上一輛破舊古老的自行車,自行車上鐵跡斑斑,輪子上染滿了腐爛的污泥,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我不請不愿的坐在后座,兩只腳小心的盡量避開污泥。自行車前行起來就如他的外表一樣,慢吞吞地前挪著。風(fēng)怒吼著帶來陣陣涼意。我心想,這次一定會(huì)遲到了,真糟糕!早知道就不坐這輛車了!父親的聲音突然重頭頂傳來:“孩子,冷嗎?”我一怔,抬頭正想回答,卻看見了父親,他只穿著一件長T恤,赤裸的胳膊暴露在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我呆了好一會(huì),愧疚的淚水盈出眼眶。我顫聲問著父親:“爸,你怎么只穿一件襯衣?不冷么?”“爸爸不冷!”父親在我前方,堅(jiān)定的語氣帶著絲絲溫柔,久久久久的回蕩在天地之間。
“父親不冷!”這句話,是不是父愛?是!父愛又是什么?父愛就是那自行車,父愛就是那T恤,父愛就是那句“爸爸不冷!”,心,在寒風(fēng)中像是有一團(tuán)火在燃燒著……
我與我父親我的父親是個(gè)酷愛養(yǎng)花的人,廠里叔叔們都喊他“老花迷”。我大概受父親的'影響,也愛上了養(yǎng)花,被父親廠里的叔叔叫做“小花迷”。
去年父親廠里新建了花房,沒有買到什么好花,廠領(lǐng)導(dǎo)就建議職工從家里把花拿到廠里,愿意送就送,愿意賣就賣。父親聽了這個(gè)建議,回家就同我商量。我說:“那咱們賣哪一盆呢?”父親神秘地說:“你猜猜!蔽疑焓种噶艘慌璧跆m,父親搖搖頭,我又指了盆牡丹,父親又搖搖頭……我一連指了十幾盆,父親還是一個(gè)勁地?fù)u頭。這下我可沒這么大的耐心了。“到底賣哪一盆呀?”父親笑了一下沒有說話,只是用手指了指含苞待放的扶桑。我一看心里一驚。這盆扶?墒俏遗c父親的掌上明珠,怎么能賣給廠里呢?父親不會(huì)開玩笑吧?我急忙問:“您真的要賣掉扶桑?”父親說:“要賣,我就不賣這盆了。”我聽了頓時(shí)大吃一驚:“什么!你想送給廠里?不!我不給!”父親聽了說:“這盆花放在家里只能供我們一家人觀賞,要是放在廠里,那全體職工在休息的時(shí)候都可以觀賞了!甭犃烁赣H的話,我沒吱聲,我知道父親是個(gè)愛廠如家的人,只好勉強(qiáng)同意了。
一晃兩個(gè)星期過去了,一天下午父親對我說:“明天我們廠舉辦花展,歡迎你去參觀!币宦犨@話,又勾起了我思念扶桑之情,便沒有說話。父親說:“你一定要去,會(huì)上還要給你戴紅花呢!”“什么?給我戴紅花?”我驚訝地瞪大了眼睛。父親笑著說:“明天你就知道了!
第二天下午,我?guī)е鴨柼栯S父親來到廠里。我們剛坐下,就聽大會(huì)主席宣布:“就是這兩位花迷,把他們培育十幾年的扶桑,在要開花的時(shí)候送給了廠里!蔽衣犃耍樞叩猛t。我與父親戴著大紅花站在主席臺上,在那邊的窗下放著盛開的扶桑。它在陽光下顯得那么紅,那么艷。
頓時(shí),我覺得自己胸前的花遠(yuǎn)沒有父親胸前的那朵可愛。我羞得無地自容,暗想:我一定要向父親學(xué)習(xí),讓我胸前這朵花更紅、更艷。
五年級下冊期末作文2
敬愛的父母:
您們好!
謝謝您對我的養(yǎng)育了11年,在這11年了您們既讓我感受到了母愛的溫暖,也讓我感受到了父愛的嚴(yán)厲,但是我知道這一切都是為了我好。
時(shí)間過的.很快11年一轉(zhuǎn)眼就過去了,如果再過11年我就要報(bào)答,爸媽對我的養(yǎng)育之恩。雖然我現(xiàn)在沒有辦法報(bào)答,但我一定向這個(gè)目標(biāo)去前進(jìn)去奮斗。
一:做一個(gè)孝子,因?yàn)榘謰尀榱宋腋冻龅奶嗔,我一般的小愿望,只要能夠(qū)崿F(xiàn),爸媽就一定滿足我,而且還會(huì)雙倍的給我,如果我不做個(gè)孝子,那我豈不是一點(diǎn)良心也沒有嗎?
二:多幫爸媽干一些力所能及的事情,因?yàn)榘謰尀榱损B(yǎng)育我平時(shí)在外勞累奔波,如果他們到了晚年,我多幫助他們一下,讓他們好好的休息一下,這豈不是一個(gè)很好的方法嗎?
時(shí)間過的太快了,聽老師說還有10分鐘就要交卷了,說到這里我也不說了,我一定會(huì)說話算數(shù)的。
五年級下冊期末作文3
在有些人的心里,朋友只是一束為擺設(shè)的鮮花,一旦凋謝,就不再擁有;朋友可能是一根小草,而你,像無垠的藍(lán)天環(huán)繞著,保護(hù)著它。而在我的心里,朋友是一縷縷冬日的陽光,溫暖了我,也溫暖了我心。
我在一個(gè)朋友圈子里游弋,為的是尋求一個(gè)依靠。每個(gè)人用自己的愛溫暖我,心在濃濃的陽光里泡著,像要化了一般甜美。不管跌進(jìn)了多深的困難中,朋友會(huì)一把拉起我,即使自己已經(jīng)被悲傷淋過了。
那次,新買的一盒筆丟了,在考試時(shí)沒有筆用。下課,心在不安地跳動(dòng)。夏意把心愛的一包筆芯遞給我,可她的眼睛里,充滿了不舍和留戀,她拿起來筆芯的手是多么沉重,又多么堅(jiān)定!她用眼神告訴我:給,這是你的了。此時(shí),金子般寶貴的陽光撥開了蒙在心頭的厚厚的烏云,轉(zhuǎn)眼把陽光在我的'心靈大地上撒滿,鋪開,心中的堅(jiān)冰,化了……
那個(gè)雨天,小小的我,逞能的我為了和亦可比賽,讓她把我從樓梯上推下去,在落地的一剎那,跌在地面,腳扭傷了,動(dòng)彈不得,疼痛不已,走路也需要人伏。淚盈盈的。下課了,我不能下地走動(dòng),朋友們不出去玩,三三兩兩陪在我身邊,陪我聊天,玩紙上游戲。吃中飯時(shí),好幾個(gè)同學(xué)自告奮勇,給我去食堂端菜端飯。食堂離我們的教師很遠(yuǎn),要下四層樓,還要來回跑,那束陽光有重臨了我的心頭。
友情的陽光,能治好心靈上的傷痛,在我們享受同學(xué)和朋友給予的愛的陽光是,是否想想,我們該給予誰友情,給予誰陽光呢?
五年級下冊期末作文4
世上沒有不彎的路,人間沒有不謝的花,苦難宛如天邊的雨,說來就來,你無法逃避,凜冽的北風(fēng)呼呼地怒號著,天色十分陰暗,紅綠燈發(fā)出微弱的光,指示著過往的行人。街上的小販吆喝著,路上的行人匆匆忙忙趕著回家。紅綠燈下,一位小女孩左手牽著媽媽的右手,嘴里哼著歌兒,臉上洋溢出滿足的笑容,輕松的等著綠燈的通行。終于,綠燈亮了,小女孩拉著媽媽的手蹦蹦跳跳的過馬路。可是,一場突如其來的災(zāi)難降臨在這母女身上——一輛闖紅燈的車朝她們方向奔來。這時(shí),一切都晚了,小女孩的媽媽用力把身旁的女兒一推……突然,偌大的天空和地面都變得出奇的寧靜,小販的吆喝聲沒了,人聲沒了那赫然發(fā)光的.宇宙充滿一種莊嚴(yán)肅穆之感,只有小女孩撕心裂肺的叫喊聲“媽——媽”,小女孩發(fā)瘋的朝媽媽那跑去,搖著倒在血泊中的母親:“媽媽,您怎么了?走咱們上醫(yī)院”小女孩痛心的喊著,路上的行人被這一切深深的感動(dòng)了。一位婦女走去抱起小女孩,用手中的手帕擦著小女孩臉上的淚水,旁邊的一位大叔拿起手機(jī)“滴滴”地按著求救電話,青年人疏散著周圍圍觀的人群,住在附近的居民也紛紛拿出自家的藥箱,想為這位可敬的母親做些什么,可這還是杯水車薪。救護(hù)車來了,久已沉寂的人群起了波濤,醫(yī)生蹲在這位母親身邊,搖了搖頭嘆了嘆氣,告示這位母親的生命已經(jīng)結(jié)束了。
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草…”小女孩聽著這首兒歌,眼淚嘩嘩地流著,她無法相信她的媽媽已經(jīng)離她而去,是!她的心靈是在媽媽的呵護(hù)下成長的,是在媽媽的關(guān)懷下成長的,而她的爸爸,也因?yàn)槭チ速N心的伴侶,日夜憔悴,憔悴…
生命,總是在茁壯中成長總是在失意中成熟,總是在殘酷和無情中堅(jiān)強(qiáng),生命因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而釀成了生死離別,如此脆弱而短暫的生命在一瞬間消失的無影無蹤。
面對入獄的司機(jī),他的妻子咬著牙過著緊張的日子,一邊帶著一個(gè)兩歲的兒子靠拾破爛維持這個(gè)家。數(shù)月后,當(dāng)一個(gè)原本白嫩年輕的妻子再次站在他面前時(shí),她顯得那么黑瘦,那么蒼老。丈夫感到備受煎熬,責(zé)備自己當(dāng)初為什么要闖紅燈,多等一秒,不就行了嗎?為什么要讓妻子過著苦日子…?他反復(fù)的問自己,妻子擦干丈夫臉上的淚水,抱起兒子,輕輕地說了句:“好好服刑,不要問為什么,不為別的,只為我們一家盡快團(tuán)圓!
……
一盞紅綠燈,一次疏忽,一個(gè)生命的殘缺,幾雙流淚的眼睛,幾顆受盡煎熬的心靈,這一部生死離別的交響曲,期待它永遠(yuǎn)不要再奏起。
五年級下冊期末作文5
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報(bào)等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績!
經(jīng)過幾個(gè)月艱苦奮斗,終于迎來的考試,迎來的公布成績的那一天……
“曲瑋瑋,總分237。第8名……”我沒有哭,我知道分?jǐn)?shù)并不代表一切。可是,我不知道這樣用這樣的成績面對家長……
一切都在我的意料之中。一進(jìn)家門,正在廚房做飯的媽媽問:“考的`怎么樣?”。那邊急促的電話鈴聲也在響個(gè)不停。我不知道該怎樣回答,在路上我想了N個(gè)謊話和借口在這一刻早就忘的干干凈凈,只好呆呆的站著,但是后悔與委屈交織成的淚水,這時(shí)早已不爭氣的順著我的臉頰一滴滴落在地板上……
“我就知道,整天上網(wǎng),不學(xué)習(xí),肯定不會(huì)考好!”“你真該好好反省一下了”……我忍耐著責(zé)罵聲,并沒有像往常那樣與父母頂嘴。我知道,原本想好好放松好好玩的暑假現(xiàn)在根本就不屬于我。
一次考試的成績真的就那么重要?我承認(rèn),這次考試我發(fā)揮的不好,我也承認(rèn),我平時(shí)沒有努力學(xué)習(xí),可是成績能代表一切嗎?9次考第一名就不允許1次發(fā)揮失常?也許在父母眼中,這些理由根本就不是理由,我曾經(jīng)是他們的驕傲,可今天卻那么讓他們失望……
把一切都忘記吧……
五年級下冊期末作文6
她長得很漂亮。小巧的臉蛋,精致的眉,但她有一雙讓她抬不起頭的斗雞眼。
她梳了一頭長長的留海,她用劉海遮住了令她抬不起頭的眉眼,她也用劉海遮住了她的心。她不再與人交談,不再交所謂的“朋友”。終于,長成了一位默然的女孩。
這個(gè)有著淺淺月色的夜改變了她。她不過是點(diǎn)頭來參加數(shù)學(xué)小組的。卻因?yàn)橥k姸蝗死聵莵沓,十多個(gè)人圍坐在一起。朦朧的月色讓人看不清別人的臉,她有些欣喜和沒名的激動(dòng)。因?yàn)榕赃吶藗兊臍g歌,還有那美好的月色。她有些孩子氣的撥開那厚重的劉海,唱著家鄉(xiāng)的民歌。她嘗到了令她激動(dòng)的味道——友善。大家都在鼓掌喝彩。她竟全然忘了自己的斗雞眼。忘情的`唱著。月亮偷偷的出來了。正照在她臉上。她看見了那可惡的月亮,她停下了歌聲,慌亂的撥下自己的劉海。自卑的低下了頭,等著那些人的嘲笑!斑?不唱了?"“我…我很丑…”她有點(diǎn)謊言被揭穿的羞愧!澳汩L的很漂亮呀!”“對,你很漂亮”“你很美”“我”忽然面對這么多的贊美,她幸福得瞇上了眼睛。又開始哼起歌來。身邊無數(shù)的朋友輕輕的迎…
“真好”一個(gè)女孩趴在桌子上說著夢話。周身罩著淺淺的月光。
五年級下冊期末作文7
考試前,我已做了兩套試卷,然后所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn),在做題后認(rèn)真檢查,重新演算,才使得沒有出現(xiàn)16+9=24的杯具發(fā)生。
考試后,我是心神不寧,作夢夢見的是分?jǐn)?shù),然后上課心里想的是分?jǐn)?shù),張嘴說話說的是分?jǐn)?shù),睜開眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡直就是杞人憂天。我經(jīng)常對我自我說:“沒關(guān)系,考不好,同學(xué)、老師不會(huì)怪我,只但是是一場考試嘛!笨蛇^不了幾秒,又開始想分?jǐn)?shù)了。
最后在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個(gè)100分――陳柔嘉”的時(shí)候,經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子,頓時(shí)心花怒放,雖然已經(jīng)是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的.花兒在爭奇斗艷,透過老師畫的那一個(gè)個(gè)“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯后,我明白了我的語文成績95。5分,然后也是全班第一的時(shí)候,想起了陳老師對我的要求“務(wù)必考到94分”的時(shí)候,我想他必須是對我充滿期望的。老師,我沒有辜負(fù)您對我的期望!
五年級下冊期末作文8
讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干”。讀書是件快樂的事,當(dāng)身感乏累時(shí),我一個(gè)人,手捧著一本書,看著看著,覺得渾身輕松;當(dāng)心情煩躁時(shí),看上一本書,頓覺豁然開朗……
小的時(shí)候,因?yàn)樯,我不能像其他孩子那樣可以出去玩,整天地呆在家里無所事事。為此媽媽特意提早教會(huì)了我漢語拼音,而且還給我買來了許多拼音讀物。從那時(shí)起,書就成了我的好伙伴。我每天拼命地看書,遇到不認(rèn)識的字就讀拼音,這樣不知不覺我就認(rèn)識了許多字。那時(shí)最愛看的就是《三國演義》、《水滸傳》、《魯賓遜漂流記》等書,雖然當(dāng)時(shí)看不太懂,但是里面的情節(jié)卻非常地吸引我,特別是《水滸傳》里的那些人物,我都能一一說出他們的外號。
上學(xué)后,由于我認(rèn)識的字很多,就成了同學(xué)們的“活字典”。同學(xué)們一有不認(rèn)識的字就來請教我。比如,看課外書遇到不認(rèn)識的字,老師讓小干部發(fā)作業(yè)本,同學(xué)叫不出他們的名字,這個(gè)時(shí)候,我就成了同學(xué)們的小老師?粗艺J(rèn)識那么多的字,同學(xué)們可羨慕我了,我也特別的自豪。書,你真是我的好朋友!
隨著年級的升高,我看的.書越來越多,主要看那些兒童文學(xué)。如楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列、《老鼠記者》、《白牙》等。我被故事中的情節(jié)所迷住了,同時(shí),我也積累了許多的好詞佳句,我的寫作水平不知不覺地提高了許多。我有幸成為了《寧波晚報(bào)》小記者,多篇文章發(fā)表在了小記者專刊。我成為了班級中的小作家。
如今,在我的家里,隨處都可以看見書。我的書架上也滿是書。每次去書城,我就像小魚游到了大海,在那里往往可以呆上一整天。
“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友!睍易詈玫幕锇,我們密不可分。
五年級下冊期末作文9
這天,我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查,初步體驗(yàn)了中學(xué)考試的滋味,經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。
早上7點(diǎn)30分,我就到了學(xué)校,按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室,之后又找到了自我的6號座位。在試室里,我遇到了許多原先龍坪小學(xué)的同班同學(xué),分別了一段時(shí)間,在新學(xué)校相見分外高興,大家都有說有笑,談?wù)撝诩倨趦?nèi)的.趣事,同學(xué)們對這次考試很重視,都充滿信心。
8時(shí)整,一位女監(jiān)考老師拿著試題走進(jìn)來了,然后我們立刻回到了自我的座位,領(lǐng)取了語文試卷后,考試便正式開始了,語文但是我的強(qiáng)項(xiàng),我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是能夠理解,便立刻拿起筆刷刷地做了起來,9點(diǎn)30分,勝利結(jié)束語文考試。下課后,同學(xué)們都情不自禁地聚在一齊談?wù)撜Z文試卷的狀況,但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語考試。
10點(diǎn)正,英語考試開始,雖然音響設(shè)備簡陋,但我們還是能聽的十分清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語考完后已是11點(diǎn)半鐘,大家就都各自回家了。
下午3時(shí),我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,經(jīng)過我假期的刻苦訓(xùn)練,我的數(shù)學(xué)有了很大的長進(jìn),做試卷時(shí)得心應(yīng)手?偟碾y度不算太難,基本上能過關(guān)。
這次的入學(xué)考試,是我“晉級”之后的第一次考試,然后無論成績?nèi)绾味季蛻?yīng)繼續(xù)努力,因?yàn)橹袑W(xué)是我人生道路新的里程,學(xué)習(xí)課程更多,學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出,只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲!
五年級下冊期末作文10
這個(gè)暑假,我最激動(dòng)人心的一件事就是來到了祖國的首都——北京。
我們找到了下榻的賓館。正好,我們住的賓館離天壇非常近,于是第一站的目標(biāo)便鎖定了:天壇。
天壇公園里綠樹成蔭,鮮花盛開,好美。√靿枪蕦m的三倍,一眼望不到邊,好大!在這平整的大地上屹立著祈年殿、回音壁、圜丘、一座長廊和大大小小古色古香的門。我們先來到長廊,長廊頂上的雕梁畫棟猶如磁石般地吸住了我的眼睛:那梁呈藍(lán)綠色,上面還有花花綠綠的塊狀花紋,一直延伸到盡頭,美麗無比。向前走,眾人來到了祈年殿,它是座猶如清代官帽的圓形建筑,是古代皇帝祭天的神壇,是北京六大無梁殿之一,還是北京旅游城市的標(biāo)志。
夕陽西下,我們依依不舍地離開了天壇,此時(shí)夜幕降臨,天上群星閃耀,地上萬家燈火,車水馬龍,街上熙熙攘攘的人們共同享受著這個(gè)美麗的.夜晚……老爸來報(bào):“晚上的鳥巢有開燈,非常地雄偉壯觀!”于是,我們乘坐了風(fēng)馳電掣的地鐵,“雄”地一下,奧林匹克公園站就到了。
來到奧運(yùn)村,玲瓏塔映入我的眼簾,這玲瓏塔由好幾個(gè)菱形組成,變換著十二種顏色,真是美輪美奐,晶瑩剔透。≌(dāng)我們心潮澎湃地往前走時(shí),忽見鳥巢一角跳入眼簾,我高興地一蹦三尺高。我跳著向前走。雄偉壯觀的國家體育場-鳥巢巍然屹立在我的面前:只見鳥巢閃著紅色的光芒,鋼筋鐵骨縱橫交錯(cuò),那些鋼架真粗!絕對有一米多寬!它有a-z二十六個(gè)入口。鳥巢正對面就是水立方了,它就像個(gè)水晶宮,上面漂浮著好多藍(lán)藍(lán)的氣泡,閃耀著藍(lán)色的光芒,晶瑩剔透,天下無雙。如果把鳥巢比做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子,那么水立方則是一個(gè)漂亮的女孩了。
這就是下午的天壇和夜晚的鳥巢和水立方。我不禁感嘆:“北京人真幸福!擁有這么多的名勝古跡和獨(dú)一無二的奧運(yùn)場館啊!”我一定好好讀書,考上北京的大學(xué)。
五年級下冊期末作文11
校服對于我們學(xué)生來說是最熟悉不過的了。校園里一身身亮麗的校服,就是一道道美麗的風(fēng)景線。
而做為校服的主人,同學(xué)們對身上的校服的關(guān)心程度、評價(jià)如何?在新校服的設(shè)計(jì)上,同學(xué)們都希望怎樣改進(jìn),使校服穿在身上更加有朝氣?帶著這幾個(gè)問題,我采訪了部分同學(xué)。
對校服的評價(jià)如何呢?吳軒同學(xué)搶先回答道:“穿上我們的校服,感覺作為一名逸仙小學(xué)同學(xué),很自豪,也要更加嚴(yán)格要求自己。”儲(chǔ)曉說:“穿上校服全校同學(xué)站在一起很整齊、統(tǒng)一,更加體現(xiàn)出少年風(fēng)采!鄙赙沌阃瑢W(xué)思考一陣后說:“現(xiàn)在的校服有種壯壯的感覺,設(shè)計(jì)也周到,分兩層,看起來也很精神。”但也不是所有同學(xué)對現(xiàn)在的校服都滿意,項(xiàng)宇錕就提出了一點(diǎn)建議:“如果褲子再保暖一些就更好了!”
“那大家希望新春秋季校服該怎樣設(shè)計(jì)呢?”提到這個(gè)問題,大家的興致就更高了!芭7伾珣(yīng)該鮮艷一點(diǎn)。”朱倩說。盧方彥緊跟著道:“男生要有一條腰帶!薄澳猩醒鼛,女生也要有裙帶!鄙赙沌悴桓适救,“女生裙子顔色可以淡一點(diǎn),顯得更有朝氣。”肖奕欣說:“秋天天氣涼,能加一件外套就更好了!蓖瑢W(xué)們你說一句,我說一句,想法真不少!
通過這次采訪,同學(xué)們對現(xiàn)在的校服評價(jià)還是正面的居多,說明同學(xué)們對現(xiàn)在的.校服還是很喜歡的,不管是從設(shè)計(jì)上,顔色上,還是穿在身上的感覺,同學(xué)們都比較滿意。新校服如果能按照同學(xué)們的想法再改進(jìn)一下,一定更受大家歡迎。
五年級下冊期末作文12
假如我是一條魚,一條池塘中的小魚,我絕不會(huì)被釣上岸去。我要與我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲,鉆到巖縫里去藏起來,好好睡一覺,然后找個(gè)地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。
假如我是一條魚,一條小河中的魚兒,我絕不會(huì)糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們的小腳丫,看他們驚叫著逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一條頑皮的魚兒。
假如我是一條魚,一條湖泊里的大魚,我絕不會(huì)被套進(jìn)網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住,我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用小而鋒利的牙齒把人類的網(wǎng)咬破;蛘吲c眾魚一起鉆到石頭底下,讓人類吃個(gè)“空城計(jì)”。再看著人類的腳與破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去,“哈哈”地笑著吐出幾個(gè)泡泡。做一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚,一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會(huì)當(dāng)被大魚“啊嗚”一口,卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進(jìn)親愛的珊瑚姐姐的.懷里,看著大魚從身邊傻乎乎地游過去,得意到把珊瑚姐姐當(dāng)做蹦蹦床,跳上去又跳下來。然后與兄弟姐妹們到處旅游,隨心安家,再躲進(jìn)新認(rèn)識的珊瑚中,逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。
假如我是一條魚,一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌,也不用到處躲藏危險(xiǎn)。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉,再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好,幾天不喂食,就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚?NO!我不做這樣一條漫無目的的魚兒。
五年級下冊期末作文13
說起老師,大家都很熟悉。不同的老師有不同的性格,每個(gè)人心中的老師也是不同的。接下來我就說說我心中的老師吧。
我心中的老師不是很嚴(yán)厲,但對調(diào)皮搗蛋的人,一定要使出殺手剪才好。不然,他們就會(huì)有機(jī)可乘了。
我心中的老師對我們很好,有時(shí),我們口渴了,老師會(huì)給我們端上一碗水讓我們喝。有時(shí)我們寫字寫累了,老師會(huì)讓我們玩一會(huì),放松一下心情。
世界上沒有十全十美,但是我心中的老師就是十全十美的。告訴你們吧,其實(shí)我心目中的'老師就是我們的班主任李老師,李老師和我心目中的老師完全相同。
這就是我心目中的老師,也可以說我心目中的老師就是李老師。
五年級下冊期末作文14
時(shí)光飛逝,不知不覺中一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,我的記憶似乎還停留在那個(gè)新開學(xué)的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們都漸漸融入了這迎接期末考試的緊張復(fù)習(xí)中了。為了一個(gè)開心的寒假,我也要為期末考試做好準(zhǔn)備了!
機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你[]的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對我們中學(xué)生說,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
期末考試,你快點(diǎn)來吧,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接你的`到來。
相信每個(gè)人都擁有自己的財(cái)富吧?也許是一件看起來很細(xì)微的事情,當(dāng)它給予你的卻是一筆很大的財(cái)富。
我擁有的財(cái)富是同學(xué)間真摯的友情。那也就是說,能夠與自己的好伙伴友好相處,互相幫助等等,這就是一份友誼的財(cái)富了。
時(shí)間的流失,有好多事情都已淡淡的忘去了,但有一件事,至今依然明晰的刻在我的腦海里。那是一次即將來臨的期終考試時(shí),我的好朋友小晴因?yàn)閾Q上了一場大病,所以都已經(jīng)有大半個(gè)月沒有上學(xué)了。而考試離那時(shí)僅不到十天了。當(dāng)她來到學(xué)校后,每次上課,我都看見她緊皺眉頭地坐在那里,我想:她一定是因?yàn)槁湎铝嗽S多課而導(dǎo)致聽不懂課吧!那這樣下去可不行,我可不能眼睜睜看著自己的伙伴成績退步!
于是,我想了個(gè)辦法,就是在課余時(shí)間為她補(bǔ)補(bǔ)課。下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的走出了教室,而她還在桌面上趴著。我拿起書,走到她的身邊,拍了拍她肩膀,說:“小晴,我來給你補(bǔ)補(bǔ)課了,好嗎?”她聽了,高興的說:“好啊,謝謝!”于是我們就進(jìn)行了起來,我耐心的大概復(fù)述了老師上課講的內(nèi)容,給她耐心的知道,她明白的時(shí)候,也示意給了我一個(gè)微笑……就這樣,每次下課,我都盡量給她補(bǔ)補(bǔ)課。最后到了期末考試,她取得了優(yōu)異的成績,使同學(xué)們對她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦,畢竟助人為樂嘛!
當(dāng)然,在生活中,她給過我的幫助也很多。比如:再一次辦小報(bào)的時(shí)候,我左思右想,也你們說,失敗,不會(huì)永遠(yuǎn)纏著你們;成功,并沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”
我想,我已知道老師想要的的是什么了——老師,想要的是我們的成績,我們的心里話,還有我們的自信。
老師,教師節(jié)那天,我會(huì)對你們說:“我會(huì)完成你們的愿望的,老師,祝您教師節(jié)快樂!”
五年級下冊期末作文15
!真是個(gè)陽光明媚的周六。∥依憬愠鋈ラe逛,忽然,一家精小可愛的小水果店吸引了我的眼球,我拉著姐姐進(jìn)了這個(gè)小店。哇!里面粉粉的,裝修的極其可愛。我猜想這個(gè)店主一定是個(gè)非常年輕可愛的女生吧~
突然,一個(gè)及不配套的男人闖入了我的眼簾,身高不是很高,圓圓的腦袋上還帶著一副厚厚的`眼鏡,胖胖的身子更顯得他又矮又肥。他看到我們姐妹倆笑瞇瞇的走到我們面前,樂呵呵地問:“小妹妹,買什么?”我聽到這話時(shí),心里顫了一下,難道這就是老板?
可是當(dāng)我的眼掠過每種水果的標(biāo)價(jià)時(shí),我和姐姐都非常驚訝。一個(gè)一個(gè)的表價(jià)都和平常市場上賣得差得很多,都很便宜。
我和姐姐禁不住誘惑買了點(diǎn)蘋果,買了3斤才9元。我們剛剛要出去,就看到了一個(gè)身穿黑色衣服的人,手里拿著一個(gè)拐杖,不難看出,這個(gè)可憐的人是盲人,他直徑進(jìn)到這個(gè)小店,老板看見了,連忙晃晃張張的放下手中的事情,上前去攙扶這位盲人,那位盲人感到了有一只手牽住了他,就問:“請問,這里是賣水果的嗎?”老板連忙回答:“是啊,請問……您想要買什么水果呢?”“我買蘋果,請問有嗎?”老板笑了笑,說:“當(dāng)然。∧敲茨獛捉锬?”盲人想了想:“恩……三斤吧!薄岸,好!三斤一共是……”當(dāng)老板還沒說完時(shí),他向下看了一下,微微一笑,又說道:“正好是5元!”
我驚呆了!什么?五元?我和姐姐買的時(shí)候是9元,現(xiàn)在怎么變五元了?老板這樣做買賣會(huì)虧的!
這時(shí)姐姐和我輕輕說了一聲:“看那個(gè)盲人的手里!”
我驚訝得發(fā)現(xiàn),盲人的手里攥著一張5元的人民幣,頓時(shí)我明白了……
當(dāng)盲人拿著蘋果走時(shí),老板又說了一句:“以后常來!多吃點(diǎn)水果!對身體好!”我走過去問老板:“為什么要說謊啊?如果只賣5元的話,您會(huì)賠錢的!”
老板笑瞇瞇的說:“我看到他手里有5元錢,又發(fā)現(xiàn)他沒有口袋,所以他可能只帶了5元錢,如果我說要9元的話,一種可能是他回家取錢,他是盲人手腳不方便;另一個(gè)可能是他因?yàn)殄X帶的不夠所以就不買了,這樣他就白跑一趟。和掙錢比起來,我想我?guī)椭藙e人,我會(huì)更加快樂些,雖然賠了一些錢,但是我?guī)椭藙e人,這樣不是比掙錢更有價(jià)值些嗎?”
這樸素的話語深深的打動(dòng)了我,我和姐姐走出這個(gè)可愛的小店,我時(shí)不時(shí)還回頭看看那個(gè)小店的主人,多么樸實(shí)的人啊,多么善良的人啊,多么可愛的人啊……
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