一本書(shū)五年級(jí)作文[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的一本書(shū)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
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一本書(shū)五年級(jí)作文1
我想要向大家推薦一本非常有趣且富有教育意義的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《格林童話(huà)》。
《格林童話(huà)》是德國(guó)著名的格林兄弟編寫(xiě)的。他們的名字分別是雅各布·格林和威廉·格林，他們倆都是19世紀(jì)初的文化名人。這本童話(huà)集包含了200多個(gè)故事，其中很多都深受孩子們的'喜愛(ài)，比如《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》等。
我喜歡這本書(shū)的原因有很多。首先，這些故事語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，情節(jié)生動(dòng)有趣，讓人一讀就愛(ài)不釋手。其次，每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，讓我在閱讀的過(guò)程中學(xué)到了許多生活的智慧。最后，這本書(shū)的插圖也非常精美，使我能夠更好地理解和想象故事情節(jié)。
此外，《格林童話(huà)》還是一本非常適合親子共讀的書(shū)籍。家長(zhǎng)可以陪孩子一起閱讀，引導(dǎo)他們理解故事中的道理，并通過(guò)討論來(lái)提高他們的思考能力。
總的來(lái)說(shuō)，《格林童話(huà)》是一本既能娛樂(lè)又能啟發(fā)人的優(yōu)秀書(shū)籍，我強(qiáng)烈推薦給所有的小朋友們！
一本書(shū)五年級(jí)作文2
今天我要給大家推薦的書(shū)是《安徒生童話(huà)》。安徒生是十九世紀(jì)丹麥、也是世界重要的童話(huà)作家。他從30歲開(kāi)始童話(huà)創(chuàng)作，直到去世前三年還在筆耕不輟地寫(xiě)作。他的童話(huà)作品有168篇，舉世聞名。在這些童話(huà)中，安徒生以滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情，表達(dá)了對(duì)生命的重視和尊重，對(duì)底層人物的同情，對(duì)純潔心靈和純潔的愛(ài)的贊揚(yáng)。
最讓我難忘的是《丑小鴨》這篇童話(huà)，它講述了在鄉(xiāng)下的農(nóng)場(chǎng)里住著鴨子一家，鴨媽媽正忙著孵化她的小寶寶，可其中一只比其他的鴨蛋都要大的蛋里卻鉆出一只羽毛灰灰的，樣子丑丑的小鴨子。鴨媽媽把小鴨們帶到了養(yǎng)雞場(chǎng)，養(yǎng)雞場(chǎng)鬧哄哄的，都說(shuō)丑小鴨太丑。有一個(gè)鴨子家族的小鴨走到丑小鴨的身旁在脖頸上啄了一下，小鴨媽媽說(shuō)：那只鴨子說(shuō)?她長(zhǎng)得天生丑所以要挨打”雖然有媽媽保護(hù)：丑小鴨還是受到了譏笑和欺負(fù)“心里很難過(guò)。丑小鴨傷心的跑出了農(nóng)場(chǎng)，來(lái)到沼澤地，野鴨們也都說(shuō)。你真是丑的厲害，我們不想和你這個(gè)丑家鴨子玩。丑小鴨來(lái)到一個(gè)簡(jiǎn)陋的小農(nóng)屋：老農(nóng)婦的母雞和貓恐嚇丑小鴨“要是再不下蛋就會(huì)被老太太扔到鍋里燉了吃了，丑小鴨看到美麗的大鳥(niǎo)!希望變成那樣”丑小鴨凍僵了，農(nóng)夫把丑小鴨帶回了家。丑小鴨醒了，由于受到了驚嚇，不小心跳到上了農(nóng)夫的餐桌。農(nóng)夫的.妻子氣急了，把丑小鴨趕出了家門(mén)，丑小鴨看到了美麗的天鵝。
這個(gè)故事深深震撼了我，使我不禁為丑小鴨坎坷曲折的命運(yùn)所心痛不已，在巨大的壓力面前，這只可憐的小鴨被迫離家流浪，幾經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)!丑小鴨受盡了折磨。可是后來(lái)它卻靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功飛上藍(lán)天，成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由遨翔的白天鵝!我終于明白。
一本書(shū)五年級(jí)作文3
我喜歡看課外書(shū)，喜歡讀名著，最喜歡的是法國(guó)的雨果寫(xiě)的《悲慘世界》。
這本書(shū)講的是一位苦役犯冉阿讓出獄后，受到了大主教的感化，從而棄惡從善。一次偶然的機(jī)會(huì)，冉阿讓成了一名富豪。他樂(lè)于助人，特別喜歡幫助窮人，經(jīng)市民的一致推選，他成為了一名市長(zhǎng)。成為市長(zhǎng)后，他又幫助了許多像芳汀、珂賽特一樣受盡了苦難的人。但警察沙威一直沒(méi)有放過(guò)他，迫使他改名換姓，隱居起來(lái)。最后，這位可敬的老人在幸福的渴望中死去。
這本書(shū)里的故事連綿起伏，緊扣人心，它將有各利身世的人物串連起來(lái)，每個(gè)人的命運(yùn)與故事的結(jié)尾息息相關(guān)，從而造就了一個(gè)令人頗有感悟的故事。
在生活中，有許多和冉阿讓一樣曾有過(guò)罪惡一面的人，他們都面臨著由于特殊身份產(chǎn)生的巨大壓力。但那些人卻不會(huì)像冉阿讓一樣改過(guò)自新，棄惡從善，相反會(huì)更加自暴自棄，更加自卑。而在學(xué)習(xí)中、工作上，我們又何嘗不是那樣的`呢？因?yàn)榉噶艘粋�(gè)錯(cuò)誤，受到了老師的批評(píng)，同學(xué)的孤立，就放棄自我。相反，那些人應(yīng)該盡力改正錯(cuò)誤，做出更好的自己，就要告訴同學(xué)們：我盡管受到了批評(píng)，但還是能夠做好自己，在逆境中更上一層樓！
冉阿讓安息了，盡管命運(yùn)多舛，他仍偷生。失去了他的天使他就喪生；事情就是這么自然而然地發(fā)生，就如夜幕降臨，日落西沉。
一本書(shū)五年級(jí)作文4
今天，我要向你推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名子叫《快樂(lè)作文與閱讀》。
《快樂(lè)作文與閱讀》是一種長(zhǎng)期訂閱的書(shū)籍，開(kāi)頭是四個(gè)小記者觀察后寫(xiě)的日記，每篇文章都很生動(dòng)，也非常有意思，文章的題目更是各不相同：《車(chē)上飆歌記》、《心情對(duì)對(duì)碰》，看到這樣的題目，我就想知道作者到底寫(xiě)了什么內(nèi)容。
接下來(lái)就是考場(chǎng)四十分類(lèi)的作文了。這個(gè)模塊的作文多種多樣，中間還有司馬老師的批改，這們還可以對(duì)比一下自己是不是有這樣的.錯(cuò)誤。作文書(shū)的最后還有失分原因和加分建議，我經(jīng)常人借鑒失分的原因，這樣也會(huì)填補(bǔ)自己的作文。再往后翻，就出現(xiàn)了我最喜歡的造龍兵工廠模塊的作文了，每一篇都是根據(jù)幾個(gè)圖畫(huà)來(lái)寫(xiě)的，很具體，也非常有意思，我經(jīng)常著迷地看著這些童話(huà)，里面的故事情節(jié)讓我感動(dòng)。
看著看著，不知不覺(jué)就翻到了校園流星語(yǔ)模塊，其實(shí)是幾個(gè)能讓人笑破肚皮的漫畫(huà)，每一個(gè)漫畫(huà)人物都畫(huà)得栩栩如生，還有一篇英語(yǔ)漫畫(huà)呢，這樣正好可以讓眼睛放松一下。
接下來(lái)還有許多有趣的作文，如果你想知道，那就買(mǎi)幾本來(lái)讀讀吧!
一本書(shū)五年級(jí)作文5
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。還有的人說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果”。近段時(shí)間，我讀了一本名著《西游記》，讀完這本書(shū)，書(shū)的內(nèi)容深深吸引了我，給我留下了深刻的`印象。
《西游記》的作者是吳承恩，這本書(shū)是四大名著之一呢，里面寫(xiě)的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)的故事。
我最喜歡的其中一個(gè)故事是《真假美猴王》，講的是悟空因?yàn)樽隽隋e(cuò)事而被唐僧趕走了，悟空很生氣去了觀音那里，卻不知道有一只假悟空在花果山里，沙僧知道了，告訴了觀音，觀音不信。只好去到花果山看了看，一看不得了了，有一只和悟空一模一樣的猴子在花果山。觀音辨不出真假，只好去玉帝那里，玉帝竟然也分辨不出真假，大家只好又去了如來(lái)那里，如來(lái)看了看說(shuō)，“那假悟空是只六耳獼猴”，假悟空聽(tīng)后立刻要逃去，被悟空一棒將其打死。后來(lái)觀音向唐僧勸解，才讓悟空又和唐僧去西天取經(jīng)。還有一次師徒四人經(jīng)過(guò)火焰山，熊熊大火封住他們的去路，后來(lái)悟空去鐵扇公主那里費(fèi)了九牛二虎之力，才把扇子借來(lái)，扇滅了火焰，師徒四人又繼續(xù)趕往西天取經(jīng)。
這本書(shū)生動(dòng)有趣，冰心還在《憶讀書(shū)》中寫(xiě)過(guò)呢，這本書(shū)我推薦大家去看一看。
一本書(shū)五年級(jí)作文6
我要向大家推薦一本《三國(guó)演義》。它是由元末明初的小說(shuō)家，戲曲家羅貫中寫(xiě)的一部作品。
此書(shū)主要講了三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治、軍事、外交、斗爭(zhēng)，揭示了東漢末年現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗。譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐，反映了人民的苦難，表達(dá)讓人民呼喚明君，呼喚安定的強(qiáng)烈愿望。
書(shū)中我最喜歡的人物是一代梟雄，寬厚仁愛(ài)，求賢若渴的劉備，和智慧的象征清忠聯(lián)直，用人唯賢，謙虛、謹(jǐn)慎、認(rèn)真又盡職的諸葛亮。我還知道桃園三結(jié)義、火燒赤壁、孔明借東風(fēng)等故事。《三國(guó)演義》中的“義”是思想的精髓和靈魂。俄國(guó)學(xué)者稱(chēng)贊《三國(guó)演義》是“一部真正具有豐富人民性的`杰作”。
讀了這本書(shū)，我知道了，關(guān)羽忠義，智勇雙全。曹操自幼放蕩不羈，但很有才華，又足智多謀，善于隨機(jī)應(yīng)變。許邵評(píng)論他為：“治世之能臣，亂世之奸雄。”張飛勇猛粗暴，嫉惡如仇。終于善始謀略、聰明機(jī)智。我還知道《三國(guó)演義》中的歇后語(yǔ)：諸葛亮借東風(fēng)一一巧用天時(shí)，劉備借荊州一一有借無(wú)還。
在這本書(shū)中，有豐富的知識(shí)，閱讀一本有意的好書(shū)就是一把打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，書(shū)中的知識(shí)會(huì)讓你鵬程萬(wàn)里。
一本書(shū)五年級(jí)作文7
我強(qiáng)烈推薦《貓活百萬(wàn)遍》這本書(shū)，一本只有15頁(yè)的兒童小說(shuō)。主人公是一只美麗的虎斑貓。
我非常喜歡這本書(shū)的第13頁(yè)和第14頁(yè)。在這兩頁(yè)里，我可以看到這只虎斑貓變得既快樂(lè)又幸福，過(guò)著美好的生活。好像和第一頁(yè)的`憂(yōu)郁貓不是同一只貓。然而，貓為什么再也沒(méi)有復(fù)活？我覺(jué)得應(yīng)該是貓最后一次開(kāi)心快樂(lè)的活著，不想再活下去了。
無(wú)論如何，我強(qiáng)烈推薦《貓活百萬(wàn)遍》這本書(shū)，保持不變。
一本書(shū)五年級(jí)作文8
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美�！边@是曹文軒寫(xiě)在《草房子》封底的一段話(huà)。
《草房子》是我讀過(guò)的好書(shū)之一，在我心中，它便是那充滿(mǎn)力量，永不衰老的美，也是我今天要推薦給大家的書(shū)。這本書(shū)是出自獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的大作家曹文軒之手。這部是一部少年長(zhǎng)篇小說(shuō)，描寫(xiě)了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年的經(jīng)歷包含了許多看似尋常但催人淚下，撼動(dòng)人心的故事，那少年桑桑也獲得了刻骨銘心，終身難忘的人生啟蒙。
我最難忘的一段話(huà)是我自己描寫(xiě)我的故鄉(xiāng)的夏天：“炎熱的夏天，如同火炬般燃燒。陽(yáng)光照耀下，大地散發(fā)出無(wú)盡的熱氣。當(dāng)太陽(yáng)升起，如同一輪明亮的'金色圓盤(pán)，滾燙的光芒直射人們的頭頂，整個(gè)世界都仿佛被點(diǎn)燃了�！边@些詞語(yǔ)讓我深深記憶。通過(guò)我的文字，我用生動(dòng)形象的描寫(xiě)把家鄉(xiāng)的夏天勾勒出來(lái)。在我的筆下，讀者仿佛能夠感受到夏天的炙熱，和我一起走進(jìn)我的故鄉(xiāng)，度過(guò)美好的時(shí)光。
書(shū)中，不少機(jī)具個(gè)性的人物深深地印入我的腦海，調(diào)皮的桑桑，憐愛(ài)的紙?jiān)�，善良的禿鶴……其中我最喜歡的就是禿鶴了。油麻地要舉行文藝匯演，演的節(jié)目是《屠橋》，主人公是偽軍連長(zhǎng)，在劇本中的偽軍連長(zhǎng)是個(gè)禿子，可柳三下卻是一頭黑發(fā)，就在大家犯難時(shí)，禿鶴挺身而出代替柳三下演偽軍，結(jié)果在舞臺(tái)上迎來(lái)了一陣陣掌聲。禿鶴的善良充分地體現(xiàn)在這件事上，在皎潔的月光下，這位最英雄的少年把善良傳給油麻地的每一個(gè)人。
這本書(shū)的風(fēng)格非常優(yōu)雅，始終貫穿著深沉的愛(ài)意。在整個(gè)作品中，表達(dá)了一種悲憫的情感，它在人與人之間的關(guān)系中尤為珍貴，尤為打動(dòng)人心。在這個(gè)情感冷漠的世界中，這本書(shū)散發(fā)出一種特殊的溫暖，讓人感動(dòng)不已。這是一本優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，必定會(huì)受到孩子們的喜愛(ài)。
一本書(shū)五年級(jí)作文9
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《100個(gè)公主故事》，里面有愛(ài)麗兒、白雪公主、花木蘭……等8位著名迪斯尼公主等100個(gè)故事，在故事里，公主一樣會(huì)遭受挫折、煩惱和厄運(yùn)的折磨，但是他們勇于克服各種困難，以開(kāi)朗的心態(tài)，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。每個(gè)故事都以一種極具情合理和感染力的方式，告訴女孩們?cè)鯓釉谏钪谐蔀橐粋�(gè)樂(lè)觀，自信，堅(jiān)強(qiáng)，出類(lèi)拔萃，高雅不凡的小公主。
白雪公主的美麗天真，善良體貼贏得了小矮人的喜愛(ài)，也贏得了王子那玫瑰花的愛(ài)情。
灰姑娘，一個(gè)在逆中成的女孩，對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。心地善良的她，樂(lè)于幫助別人，并在仙女孩都母的幫助下，最終成了美麗的王妃。
愛(ài)麗兒，一條生活在海底王國(guó)，他活潑，聰明，俏皮，對(duì)任何事都充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的.好奇心，但卻不鹵莽行事，他心思緘，愛(ài)動(dòng)腦筋，始終不放棄夢(mèng)想。
愛(ài)洛，森林陪她度過(guò)美麗的童年，熱愛(ài)大自然在這里愛(ài)洛收獲了屬于他美麗人生。
花木蘭，一位帥氣美麗的中國(guó)公主。他機(jī)智果然不失沉穩(wěn)踏實(shí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)不失溫柔美麗，文武全才從不服輸，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“假小子”。
貝兒有著一顆寬容的心，她溫柔細(xì)膩，就像一道燦爛的陽(yáng)光，照亮了野獸孤獨(dú)的內(nèi)心，開(kāi)心地度過(guò)每一天。
茉莉是一位漂亮而且很主見(jiàn)的阿位伯公主，他清楚地知道自己想要什么，他喜歡窮小子阿拉丁要，他們經(jīng)常乘著魔毯一起冒險(xiǎn)，經(jīng)常懲惡濟(jì)窮。
寶嘉康活潑開(kāi)朗的印第安公主。他善良，堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)新鮮的事物充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的好奇心，并富有冒險(xiǎn)精神。
金銀卷共收集了100篇著名的迪士尼童話(huà)故事，每一篇都生動(dòng)有趣，引人入勝，意味深長(zhǎng)。全書(shū)分夢(mèng)想篇，歷險(xiǎn)篇，真理篇，成長(zhǎng)篇四大部分，分別從不同視角為孩子們?cè)靹?chuàng)色彩斑斕，瑰麗奇幻的童話(huà)王國(guó)。
一本書(shū)五年級(jí)作文10
今天我給大家推薦的書(shū)是——《辦法總比困難多》。該書(shū)主要講述了生活中，無(wú)論任何困難，都不會(huì)把我們前進(jìn)的道路堵塞，它會(huì)給困境中的我們，帶來(lái)意想不到的奇跡。一旦我們與困難、不幸不期而遇，請(qǐng)不要心灰意冷，之所以要向大家推薦這本書(shū)呢?我非常有感悟，就在今年的.學(xué)期中，老師選中我給班級(jí)制做PPT，接受到此任務(wù)，高興得無(wú)以言表，但是就連使用電腦打字鍵盤(pán)都不是太熟悉的我，如何能把它制做好呢?我既激動(dòng)又擔(dān)憂(yōu)，激動(dòng)的是我得此殊榮，有了為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì);擔(dān)憂(yōu)的是我不會(huì)完整的制作，為此事竟徹夜難眠。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期待，我決定放棄掉休息時(shí)間在電腦教程中尋求答案，首先建文件，輸入主題。做到輸入圖片時(shí)，怎么都沒(méi)有辦法導(dǎo)入，在旁邊的爸爸說(shuō)：需要我指導(dǎo)嗎“我像抓住了救命稻草?拼命的點(diǎn)頭”但是我并沒(méi)有讓爸爸親自幫我做，而是讓爸爸輔導(dǎo)自己做，得到了爸爸的指導(dǎo)。
雖然在這個(gè)項(xiàng)目中我遇到了一些困難，但是我從中明白了處理不會(huì)的事情有多種方法。自我學(xué)習(xí)和向他人請(qǐng)教都是解決問(wèn)題的途徑。在制作的過(guò)程中，我意識(shí)到面對(duì)困難不能退縮或逃避，而是要積極尋找答案并嘗試變通。只要保持堅(jiān)持不放棄的心態(tài)，無(wú)論遇到什么事情都可以找到解決的辦法！我希望大家讀完這本書(shū)后也能有所收獲，成為永遠(yuǎn)不被困難打倒的人！
一本書(shū)五年級(jí)作文11
曹文軒說(shuō)過(guò)，一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。照著作者，照著你，照著我，照著他。
《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集。最初以《舊事重提》為總題，后改名為《朝花夕拾》。《朝花夕拾》的“朝”是早上的意思，“夕”是晚上的意思。對(duì)朝花夕拾書(shū)名進(jìn)行解析：早上的花晚上來(lái)?yè)�，就是成年時(shí)回憶往事�！冻ㄏκ啊饭彩杖�10篇作品：《狗·貓·鼠》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無(wú)�！贰稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》。前五篇寫(xiě)于北京，后五篇寫(xiě)于廈門(mén)，是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。它既有溫馨的回憶又有理性的批判，充分顯示了作者的巨大熱情。
“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊背，便會(huì)啪一聲，從背后幅出一陣煙霧……”這是《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書(shū)屋》，細(xì)細(xì)品味，感受著字里行間透露出來(lái)的天真爛漫，滿(mǎn)是溫馨回憶的畫(huà)面……
魯迅先生的童年并不絢麗，但并不乏味�！冻ㄏκ啊酚猛ㄋ滓锥奈淖�，展現(xiàn)了許多活靈活現(xiàn)的人物。讓我印象非常深刻的人物有阿長(zhǎng)、父親、藤野先生、范愛(ài)農(nóng)。這其中最令我印象深刻的是魯迅的父親。在《五猖會(huì)》這篇中講述了父親在魯迅童年最快樂(lè)的時(shí)候，要去看看五猖會(huì)時(shí)讓魯迅回家背枯燥無(wú)味的《鑒略》，因?yàn)橹比タ次宀䲡?huì)，所以背書(shū)的時(shí)間很短，這樣的結(jié)果就是對(duì)所背內(nèi)容不知所云，甚至一句話(huà)也不記得了，也失去了看會(huì)的興致，魯迅先生失望、郁悶之極。這其實(shí)反映了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的.壓制與摧殘，也是魯迅先生理性的批判�？吹竭@，我不由得想起了我們現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在多幸福��！我們可以自己來(lái)安排學(xué)習(xí)生活，選擇自己喜愛(ài)的圖書(shū)來(lái)閱讀。周末，爸爸媽媽也會(huì)帶我們出去放松身心，勞逸結(jié)合。
《朝花夕拾》雖是回憶性的散文集，但絲毫不改其風(fēng)貌，對(duì)于作品中所指出的舊中國(guó)的弊端，我看過(guò)后仍觸目驚心，一面慶幸自己出生在了祖國(guó)富強(qiáng)的年代，一面又下定決心，盡我所能不讓悲劇重演，在過(guò)往的日子里，我們偉大的祖國(guó)，有著太多屈辱的歷史，而如今，在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的今天，身為未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀冊(cè)跄懿粸榱酥袊?guó)而去努力呢？
從《朝花夕拾》中，我驚見(jiàn)自己的影子，那么單薄那么堅(jiān)定的影子！
一本書(shū)五年級(jí)作文12
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)相信大家都很熟悉。你知道世界上為什么會(huì)有書(shū)這種東西嗎？我覺(jué)得應(yīng)該是書(shū)的創(chuàng)作者希望后人獲得大量的知識(shí)來(lái)增加想象力。有時(shí)候，即使是一本普通人眼中普通的書(shū)，也能讓人哭笑不得。這可能就是書(shū)的魅力吧。
有同學(xué)找到好書(shū)看了嗎？正好，我也想推薦一本叫《父子》的`書(shū)。
這是德國(guó)埃布朗的作品。翻開(kāi)書(shū)，可以看到很多精彩搞笑的圖片，文字不多，可能是專(zhuān)門(mén)為不愛(ài)讀書(shū)但又不會(huì)讀書(shū)的同學(xué)定制的。所以即使是一個(gè)出生在連剛的孩子也能讀懂它。
一本書(shū)五年級(jí)作文13
今天在這里，我要向大家推薦一本書(shū)，這本書(shū)就是動(dòng)物小說(shuō)大王：沈石溪寫(xiě)的一本著作：《狼王夢(mèng)》。
這本書(shū)呢，主要講的就是：母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。但是，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，她一次次失敗，自己的四只小公狼也相繼死去，最后，她只能把自己的希望寄托在自己的狼孫身上。為了狼孫的`安全，他與金雕同歸于盡。故事情節(jié)一環(huán)扣這一環(huán)，引人入勝。
我之所以推薦這本書(shū)，有2種原因。這第一種原因，就是因?yàn)樗墓适虑楣?jié)引人入勝。有很多故事，比如：最緊張的故事：絕境分娩、最讓人難過(guò)的故事：魂斷捕獸夾、還有就是讓人惋惜的故事：血灑碧空……這么多的故事，當(dāng)你讀起來(lái)的時(shí)候，有時(shí)就會(huì)情不自禁的心情而走，一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒難過(guò)，一會(huì)兒又后悔，一會(huì)兒又欣慰。這是第一種原因。
第二種原因就是在這本說(shuō)的后半部分，有一些關(guān)于對(duì)作者的介紹，這樣一來(lái)，我們就可以更多的了解到作者。知道作者和外國(guó)作家在一起談?wù)撨^(guò)，知道作者養(yǎng)過(guò)蛇，知道作者和冰心老人見(jiàn)過(guò)……這也是原因的其一。
而剛才我說(shuō)的只是重要原因，讀了這本書(shū)以后，還會(huì)產(chǎn)生推薦書(shū)的更多原因。與其讓我給你們介紹，還不如自己買(mǎi)來(lái)看一看呢！
這就是我推薦的一本書(shū)：《狼王夢(mèng)》。
一本書(shū)五年級(jí)作文14
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我讀過(guò)一本書(shū)——《笑貓日記》。是當(dāng)代有名的中國(guó)作家：楊紅櫻。曾經(jīng)被譽(yù)為“中國(guó)宣傳文化系統(tǒng)四個(gè)一批人才”。獲得過(guò)20xx年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。主要講了屬貓人的日常生活。
書(shū)中，我十分欣賞一個(gè)人物——笑貓。它會(huì)笑，精通各種動(dòng)物的語(yǔ)言，還聽(tīng)得懂人說(shuō)話(huà)。而且，它幫助好人，懲罰壞人，在翠湖公園里生活。
我為什么喜歡《笑貓日記》呢？因?yàn)檎緯?shū)都是以一只貓的口吻講述的，沒(méi)有深?yuàn)W難懂的哲理，全部都是通俗易懂的語(yǔ)言。還讓我知道了貓的.思想、貓的一些奇奇怪怪的行為。還在里面加入了一些天馬行空的想象，什么都聞到孩子味的綠毛龜啊……有時(shí)里面又會(huì)出現(xiàn)一些人生大道理。有感人的、傷心的、幽默的，總能時(shí)不時(shí)地給我一個(gè)驚喜大禮包，喚來(lái)我的情緒。
我最喜歡的是《馬拉松賽跑》這一章。講了土貓人成熟穩(wěn)重，水貓人有讀心術(shù)；風(fēng)貓人有三心二意，容易分散注意力；火貓人驕傲自大，還老頂著一個(gè)大皇冠……比賽時(shí)，火貓人還遙遙領(lǐng)先，土貓人被甩在后面，但后來(lái)，火貓人力氣都用完了，土貓人趁機(jī)加速，超過(guò)了火貓人�？娠L(fēng)貓人卻追起了蝴蝶。比賽結(jié)果當(dāng)然是土貓人第一，水貓人第二，風(fēng)貓人不見(jiàn)蹤影，火貓人累得生氣不接下氣，也不肯摘下皇冠。這也讓我知道了做什么都不能太驕傲，否則只會(huì)適得其反。
聽(tīng)了我的介紹后，你想去了解驕傲自大的火貓人和會(huì)讀心術(shù)的水貓人了嗎？想了解就快去看看這本書(shū)吧！
一本書(shū)五年級(jí)作文15
我最喜歡的一本書(shū)是《小鹿斑比》，作者是奧地利的費(fèi)利克斯*薩爾騰。《小鹿斑比》的主人公是斑比，講述的是它從一只離不開(kāi)媽媽的小鹿成長(zhǎng)為鹿王的.經(jīng)歷。這個(gè)過(guò)程中，他享受過(guò)親情、友情、愛(ài)情，得到過(guò)森林里小動(dòng)物的幫助，老鹿的引導(dǎo)，他的內(nèi)心在各種感情之間跌宕起伏。書(shū)的封面上還有一只可愛(ài)的小鹿，那就是斑比。
讀了《小鹿斑比》這本書(shū)，我懂得了每個(gè)人都會(huì)慢慢長(zhǎng)大，離開(kāi)父母身邊，自己獨(dú)立成長(zhǎng)。只要學(xué)會(huì)獨(dú)立，在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)就能自己想辦法解決，遇到危險(xiǎn)時(shí)就能勇敢面對(duì)。就像斑比在面對(duì)經(jīng)常欺負(fù)自己的卡魯斯，不再退縮，勇敢地斗爭(zhēng)，最終戰(zhàn)勝了卡魯斯，最后成為了新一代鹿王。
讀一本好書(shū)，就像在進(jìn)行人生的一次升華，這就是我最喜歡的一本書(shū)，你也去讀一讀吧。
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