五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽65歲生日。這天我早早的把作業(yè)做好，高高興興的和媽媽去了大豐，一到那兒，公路的兩旁都插滿了鮮艷的'五星紅旗，街上人來人往，車子一輛接著一輛，真熱鬧啊!我們準(zhǔn)備到新開的大超市去逛一逛，超市里的人可真多啊!商品更是琳瑯滿目，看的我眼花瞭亂。
超市里有一個兒童游樂區(qū)，那可是我最喜歡的天地了!里面有“旋轉(zhuǎn)木馬”、蹦蹦床、過山洞、畫畫區(qū)......我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)木馬”，它可不是真的“旋轉(zhuǎn)木馬”哦!其實它是椰子樹形狀的，你坐上去很簡單，想騎起它可不容易，你先坐在上面，手要牢牢的抓緊繩子，腳夾緊它，用力一晃，它就轉(zhuǎn)起來了，不過你要小心一點，不然會撞到別人的。接著我又玩了蹦蹦床和過山洞。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間到下午了，我依依不舍地離開了兒童樂園。
五年級作文 篇2
城市的美容師清潔工，一年四季都在堅守崗位。我們似乎對她們地努力毫不在意，勞動成果不珍惜，仍是無憂無慮地走在街頭，對僅有一步之遙的垃圾箱視而不見，隨手一拋，為她們增添了一份負(fù)擔(dān)。每天清晨，我都被清潔工掃地的聲音吵醒，推開窗戶，風(fēng)直灌衣口，樓下的身影微微顫抖，凍傷的紅手抓著掃把，一下又一下地掃著，每一片垃圾都被她認(rèn)真的態(tài)度送回垃圾箱，似乎并不為她的所作所為有什么驚奇，它們都知道這是她的'工作，她需要這份工作，有了它才能養(yǎng)活她以及她的家人，無可否認(rèn)，垃圾都乖乖地回了家。
清潔工的掃把，好像有魔力，在她的驅(qū)趕下，任性又調(diào)皮的垃圾毫無怨言地回了垃圾箱。她的那份淡定，令我嘆服，可她的職位，又是那么卑微，當(dāng)灰塵飛到行人的衣角，她賠著笑臉，想要彈去灰塵，卻遭到行人的一個白眼，在他的謾罵中繼續(xù)工作。沒有人尊重她們，她們不是主席，也不是明星，沒有整日整夜的采訪，也沒有一大堆歌迷在后面追捧�？吹贸鏊齻兪枪陋毜�，但她們享有家庭的溫馨，她們沒有現(xiàn)在人的刻薄與冷血，如果可以的話，我能評價她們是善良的。
又一個清晨，請你靜心聆聽，她們那擁有魔力的掃把清掃冰冷的水泥地，發(fā)出的 聲音在我看來，應(yīng)該算是神圣的吧！
吃苦耐勞的她們，等待你們的支持！
五年級作文 篇3
都說手是女人的第二張臉，可是媽媽的手卻沒有她的臉那么漂亮。她的手布滿褶皺、老繭，甚至有些丑；但我覺得媽媽的手是世界上最勤勞、最靈巧、最溫暖的手。
媽媽有一雙勤勞的手。每次臨近周末的時候，媽媽經(jīng)常問我想吃什么好吃的，好為我做；媽媽過去是不會做飯的，可是有了我后，她經(jīng)常研究琢磨著為我做喜歡的飯菜，目的讓我多吃飯長身體增強抵抗力。一次，媽媽在做糖醋排骨的時候，排骨剛下鍋，滾油一下子濺到了媽媽的手上，手背瞬間起了一個大水泡，可是媽媽沒有停下來，直到將美味的飯菜做好后才開始處理水泡……我問媽媽：“手還疼嗎？”可媽媽卻說：“看到你吃的開心，我就不覺得疼了！”
媽媽有一雙靈巧的手。別人都說我畫畫很好，以為我學(xué)了專業(yè)的`繪畫呢！其實我畫畫的啟蒙老師是我的媽媽，在我小的時候她就每天為我畫畫，畫花、畫草、畫人物，教我顏色的搭配和畫面的構(gòu)圖等，時間久了我對繪畫有了興趣，就開始自己畫，而且還獲得過很多榮譽呢！課余的時候媽媽還教我用超輕粘土捏出許多栩栩如生的小動物，小章魚、小電視、小紅花……好多好多！
媽媽有一雙溫暖的手。有一次放學(xué)后，媽媽來接我，當(dāng)時正值隆冬，天氣好冷好冷！看到媽媽來接我，我高興的揮舞著小手，媽媽看到后問我怎么沒有帶手套呢？我低下頭不好意思的說，手套在體育課上弄丟了。媽媽二話沒說立刻將自己的手套給了我，帶著媽媽的手套，感覺好溫暖啊！我說“您不帶手套多冷��？”媽媽說：“我可以將手放在衣服口袋里啊！”可是冬季路面冰多地滑，她怕我滑倒，就一直用溫暖的大手扶著我走，到家時我發(fā)現(xiàn)，媽媽的手凍得又紅又腫……
媽媽的手雖然已不再那么光滑柔軟了，但是在我的心中卻給予了我無限的力量和愛。媽媽相信我，將來我一定會用我的雙手為您遮風(fēng)擋雨，回報您對我的愛！
五年級作文 篇4
每個人的理想都不同，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)美食家，有的想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想就是當(dāng)一名救死扶傷的'醫(yī)生。
小時候，我體弱多病，飽受疾病的折磨。是醫(yī)生和護士常常把我從病痛的折磨中解脫出來，于是，我也想當(dāng)一名醫(yī)生，去解除別人的痛苦。我太了解擺脫病痛的折磨后的開心了，做一個白衣天使，能看到病人痊愈后的歡樂，我也就會跟著快樂，正如德萊賽所說：“理想是人生的太陽�！彼軒椭因�(qū)走黑暗和恐懼，帶來光明和希望，理想之根深深植入我的心田。
為了實現(xiàn)這個理想，我要在學(xué)習(xí)上一絲不茍，持之以恒，不生懶惰之心。我知道，要考上北京的醫(yī)科大學(xué)是非常非常難的，僅僅只是讀懂每一個詞，每一個句子，每一個段落，每一篇文章是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要的是我的綜合實力。不過，我最需要養(yǎng)成的就是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣，因為今后真的成了醫(yī)生，沒有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的品質(zhì)，萬一一時粗心大意開錯了藥方，病人可就遭殃了。
我下了這個決心，就一定要做到。當(dāng)我心生懈怠的時候，想一想病人痛苦的樣子，心里火辣辣的刺痛后，我便會依舊努力奮斗。
點評：“理想是人生的太陽�！闭樟磷约旱耐瑫r也給別人帶去希望，你的理想正是這樣。在實現(xiàn)理想的路上，你已經(jīng)在思考一些細(xì)節(jié)，若干年后，我們樂見一位白衣天使翩然出現(xiàn)在面前。
五年級作文 篇5
如今正規(guī)的商場或大型的超市成了人們的購物的天堂。隨著“新一百，新生活”的開啟， 人們不但重視購物的環(huán)境，更重視食品的質(zhì)量。于是，食品衛(wèi)生成了人們最關(guān)注的話題。 在超市場，在行行色色的人群中，他們在拿食品的時候，不忘對生產(chǎn)的日期和保質(zhì)期研究一番。我們都曉得，食品只有貼了“QS”質(zhì)量安全的'標(biāo)志才允許進入市場銷售。可是有此標(biāo)志的食品一定安全嗎?
前幾天，我吃了一杯酸奶。吃到一半，覺得味道不對勁，怎么那么酸?我又拿出另一杯，一嘗：味道不一樣!我叫媽媽來嘗嘗，她也說這杯壞了。我們挺納悶，保質(zhì)期沒過呀，怎么會壞了呢?更糟糕的是，這杯酸奶害得我當(dāng)天下午就發(fā)起高燒，掛了兩天鹽水才逐漸康復(fù)。
一杯酸奶在家里揭起了一場風(fēng)波，先是埋怨誰買的?緊接著把目光投向了超市，更多食品質(zhì)量把關(guān)的可信度進行了議論。作為當(dāng)事人——受害者，此時暫時成了旁聽者。后來我靜下來細(xì)細(xì)想了想，心里納悶的是：沒過保質(zhì)期的酸奶怎么會變質(zhì)呢?我憑著自己的生活經(jīng)驗進行分析：可能有兩個原因，一是廠家沒有把好質(zhì)量檢驗關(guān);二是商家沒有按規(guī)定保存。也許你會問我：怎么不找超市討個明白，實話實說，當(dāng)時我們已經(jīng)把小票都丟了!真是啞巴吃黃連，有苦說不出。我們都明白即使有千張嘴也難為無米之炊!
其實類似我的事已經(jīng)發(fā)生過很多回了，報紙上也沒少登�？缮碳宜坪跏煲暉o睹，仍然我行我素。這樣大大傷害了消費者的權(quán)益。每當(dāng)消費者投訴時，商家、廠家互相推卸責(zé)任，把問題踢來踢去，很少有自我反省的。我親眼看到在一家超市里，有幾個顧客因為沒過保質(zhì)期的牛奶變質(zhì)，和超市經(jīng)理發(fā)生爭執(zhí)，經(jīng)理堅決不承認(rèn)是自己的錯。
在這種情況下，我更加意識到食品安全知識的重要性。在超市購物時，首先要看包裝上有無“QS”標(biāo)志和廠家。其次，要看食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，盡量不要購買保質(zhì)期快到了的食品。向廣大同學(xué)提個醒：千萬不要去小店買一些五角一元的零食，因為它們大都是“三無”產(chǎn)品，一旦吃壞了肚子，叫誰負(fù)責(zé)呢?最后要提醒的是，這個心眼要長好，保管好你的小票，這是你的護身符呀!
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