五年級作文

時間：2024-05-12 15:50:09 五年級我要投稿

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五年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文

五年級作文篇1

　　睡夢中的我有種朦朦朧朧的感覺，感覺自己慢慢的飄了起來，來到了一個陌生的地方。這個地方非常美麗，馬路兩旁栽滿了小樹，車居然會飛，我向一個警察叔叔打聽了一下才知道這是5016年。

　　我非常驚奇，我怎么會來到未來？未來世界可真神奇！有會飛的火車、有會干活的機器人、有會飛的汽車......。

　　這里的汽車用的都是光能，無論是那種交通工具只要有光就能跑。我來到飛船前，上面寫著免費乘坐，我懷著好奇的心情就坐了上去。我上去之后看見里面沒有一個按鈕，我看了看說明書，只要你心里想飛起來，他就會飛起來，想叫它停下，它就會停下來。連飯店都和現在的不一樣。房子設計的很特別，是個像三角形寶塔的形狀，里面工作人員全是機器人。

　　我走到一超市門前，看到櫥窗里有一種帽子，上面寫著只要戴上它就能長上翅膀飛向你想去的`地方，我真想戴上它試試，只可惜我沒帶錢嗨！

　　那里的房子是使用一種特殊的材料做成的，刀槍不入，冬暖夏涼。如果有小偷闖進來就會自動報警，這時就會有機器人警察出現制服小偷并送到警察局。哪里的治安在機器人警察的幫助下非常好。一切都是平均分配，人與人之間關系非常和諧，實行了共產主義和平生活。

　　突然，我感覺像是刮起拉一陣大風，我被大風卷了起來重重的摔在了地上，好疼啊，這時我醒了揉了揉眼睛看到媽媽站在我的床前，原來是一場夢，真希望我夢中的請進能變成現實。

五年級作文篇2

　　這天，小猴、小白兔、小象、小狗、小貓在海邊的小豬家一起過春天的節日。玩了許久，傍晚的時候，小猴、小兔們準備回家了，他們剛走到門口。

　　“咦！剛才還是晴朗的天空，轉眼間怎么風雨交加了？”小猴扭著屁股不自在。

　　小狗抱怨說：“這雨，害得我回不了家。剛剛到春天，就下這么大的雨？”“春天來了，春雨就多唄！”小兔心平氣和地為小狗解釋。

　　“下雨了，你們再停留一會兒吧！”小豬便請他們回屋稍等。

　　小動物們回屋坐下。小兔望著窗外的春雨好奇地問：“你們說，這春雨是啥顏色呀？”

　　“是綠色的！是綠色的！這春雨是綠色的！”小猴跳在椅子上大聲地叫著。右手搭在額前，左手指著路邊的一片樹林。

　　“不，不，這春雨是藍色的，不是綠色的。”小象注視著窗外的海。

　　小兔問：“為什么說春雨是藍色的，不是綠色的呢？小象？”

　　“因為雨水從天上打到海里，天是藍的，海也是藍的，雨水是海水的分身，所以是藍色的`喲！”小象非常自信。

　　“汪！汪！汪！春雨是粉紅的，雨水是粉紅色的，是雨水滋潤了桃花，桃花才變成粉紅色的，所以說春雨是粉紅色的。”小狗高傲地指著院內的桃花蹦著、跳著。

　　“不是的！不是的！雨水是透明的，才不是你們說的那樣！”

　　“春雨是綠色的！是藍色的！是粉紅色的……”小動物們爭辯起來。

　　“你們不要爭辯了，其實春雨是五彩繽紛的，所以才會有那么多的顏色呀！”這是小貓的感知。

　　小動物們不約而同地說：“哦，原來春雨是五彩繽紛的呀！”

　　就這樣，小動物們也不爭辯了，一邊觀賞著屋外的春雨下的五彩世界，一邊等著春雨停下……

五年級作文篇3

　　不知不覺，又到了我們最期盼、也是最喜愛的星期五，一方面是因為馬上就到了雙休日，還有一方面是因為，在星期五有我們最喜歡的科學課！

　　終于到了第二節課下課，班上的所有人都爭先恐后的向科學是奔去，我也不例外，拿起鉛筆袋，就下了樓。

　　剛走到科學室門前，就感覺到了一絲絲涼意。我迫不及待的走進去，發現沒一個小組的桌上都放有一個架子、一個盆、一個酒精燈和一個鐵環，架子上還栓了一個鐵球。只見，我們小組的組員們都好奇地戳了戳那個鐵球，湯老師則是在講臺上笑盈盈地看著下面的同學。我急忙到我的座位上，把鉛筆袋放下，和組員一起戳了戳鐵球。

　　“叮鈴鈴——”我剛坐下不久，上課鈴就打響了，下面都同學都抱背坐正了。湯老師依舊是笑盈盈地看著同學們，說：“好了，同學們，我們今天依舊是來做一個實驗。”剛聽到這句話，同學們就嘰嘰呱呱的討論起來，我們組也沒有忍住，一直在那說：“哇哇，是什么實驗啊！”“肯定和著桌上的`材料有關！”“廢話！肯定要用酒精燈燒鐵球！”......“咳咳，同學們先安靜聽我說啊！我們今天做的實驗的確和這個鐵球有關。不過呢，是關于這個鐵球變大變小的問題。”“啊？鐵球還能變小變大啊！那么硬！”不知是誰喊了一聲，我們大家也轟轟烈烈的喊了起來。“鐵球是能變大的，不信的話，我們就做完實驗再說。”湯老師依舊笑盈盈的看著我們。

　　湯老師先叫我們現在盆里面盛上三分之二的水，材料員戴晶便拿著盆去水龍頭那邊小心翼翼的盛了水。然后，邱玉潔就用火柴熟練地點起了火并點燃了酒精燈，我們組的成員都隨著酒精燈的點燃驚呼了一聲。我把架子小心翼翼的移到了酒精燈旁邊，使鐵球被酒精燈燃燒著。接著，我們拿手表看著時間，過了三十秒，我們就小心翼翼的把鐵球往鐵環里面套，“哇哇，套不進去誒！”戴晶喊道。這時，湯老師又說話了：“好了，相信同學們都已經看到了吧，加熱過后的鐵球套不進那個鐵環里。”“難道它冷卻之后就能套進去了。”我情不自禁的說出了這句話。“你們待會兒試試就知道了！”湯老師又叫我們把鐵球放到水盆里，過了一會兒再往鐵環里套。我們也照著做了。我小心翼翼的把架子放到了水盆的旁邊，只聽假“嘶”的一聲，一股白煙從鐵球上冒了出來。又過了三十秒，林金偉把架子移到了鐵環的旁邊，我們個個都屏住了呼吸，等待實驗結果。“砰”隨著鐵球穿過鐵環清脆的聲音，我們各個也開始大叫起來：“哇哇！鐵球能穿過鐵環了！”“鐵球變小了！”隨著大家的陣陣歡呼聲，實驗也就結束了。

　　湯老師在講臺上滿臉開心地看著我們：“同學們，這個呢，就叫熱脹冷縮。而由此我們都出的結論就是，物體通過加熱后，就會膨脹，而冷卻后，就會收縮。這節課的知識就是這個，大家要記住。”隨著大家的陣陣笑聲和下課鈴，難忘的科學課就結束了。

　　通過這個實驗，我知道了熱脹冷縮的奧秘。通過這個實驗，我也了解到了合作的重要和知識的重要。所以，我們在以后的生活中，也要去善于觀察，去發現每一個知識的奧秘。

五年級作文篇4

　　今天是星期三，我們去秋游。

　　我們很快地到了目的地－長窿歡樂世界的＂國際兒童城＂。

　　我們一進去，看見一支樂隊在演奏一曲外國歌曲。

　　我隨手拿了一份地圖，上面有許多項目，讓我們小組眼花繚亂。

　　我們找來找去，最后我們終于找到了一個最刺激的項目，那就是－十環過山車，我們就像離旋的箭一樣，飛奔向前，以最快的速度到達了十環過山車。可是，當我們定睛一看時，才知道人非常的多。我們一下子就時魂落魄，像一個幽靈一樣飄浮在游樂園。突然，我們找到了個比十環過山車差一點，但也刺激的項目，那就是－＂墨西哥草帽＂。

　　我們以最快的速度趕到了那里，迅速地找到了座位，并系好了安全帶。

　　游戲開始了，當我感覺沒有什麼刺激的地方的.時候，＂草帽＂一下子就轉起了，我本能的抓住了把手，我噸時感覺頭暈目眩，正當我不知所措之時，突然，我眼睛一亮馬上就閉上了眼睛，直到＂草帽＂停下來為止，我才把眼睛睜開。

　　接著，我們又玩了＂彩虹飛車＂＂茶杯＂等一些項目。這些項目讓我一次次的挑戰自我，超越自我。讓我一次次的得到了勇氣。

　　時光如梭，轉眼間，我們又回到了學校。