五年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
“嘟嘟”，一輛水珠型轎車開(kāi)了過(guò)來(lái)，停在一棟大廈旁，從車上走下來(lái)一位年輕女性。
這就是我，穿著一套休閑裝，鼻子上還架著度數(shù)不淺的眼鏡。
“真想不到，分別20年了還可以相聚在一起！”我感嘆著。
正想著，后面有人狠拍了一下我的肩膀。我驚異，略帶生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身�！按蕃摚 �20年了，崔瑩的老毛病還不改，說(shuō)一句話拍人一下肩膀。
我認(rèn)真地審視著崔瑩。她變了，變得漂亮了，以前黑黑的臉白了許多，小麻子也不見(jiàn)了，我都快認(rèn)不出來(lái)了。
我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，小學(xué)同學(xué)還沒(méi)有到齊呢！
我和他們打著招呼，順便觀察了每個(gè)人的變化：田小雅留短發(fā)了，陳昊也長(zhǎng)得高了，還有……找了足足有10分鐘，才看見(jiàn)段博穎，她還是那么白，那么惹人喜愛(ài)，唯一變了的是她不戴眼鏡了。我和崔瑩很奇怪：段博穎度數(shù)比我高，怎么搞的'？
沒(méi)等我倆猜測(cè)，段博穎就說(shuō)：“都快20xx年了，還戴眼鏡？現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，國(guó)家這么強(qiáng)盛，一個(gè)小手術(shù)就可以恢復(fù)視力，你也去做吧！”“做什么呀？三個(gè)人聊得這么高興！”王晶不知什么時(shí)候出現(xiàn)了。
“天！你這遲到的毛病什么時(shí)候改呀！”崔瑩說(shuō)著還不忘給王晶一拳頭�！澳隳�？”我們?nèi)齻�(gè)一起問(wèn)崔瑩。
“不說(shuō)這些，你們這幾年都在干什么？”還是王晶正經(jīng)些。
我嘴快，搶了先：“我這幾年在研究動(dòng)物。在亞馬遜，還發(fā)現(xiàn)了一種極少見(jiàn)的動(dòng)物，長(zhǎng)得很像恐龍，可又非常小，只有小狗那么大�！�
“我研究了一種新型電腦，不但薄、輕，功能也很多，有一百多種呢！”這是王晶。
崔瑩笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“我專干考古，你說(shuō)的動(dòng)物我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但恐龍骨架那可是經(jīng)我之手開(kāi)采出來(lái)的�！�
好不容易輪到段博穎，卻又被王晶堵了嘴。因?yàn)槲覀兇蠹叶贾�，她是�?guó)家運(yùn)動(dòng)員，還是頂尖的呢！
20年前，我們的祖國(guó)是富有的；20年后的今天，我們的祖國(guó)是富強(qiáng)的。再過(guò)20年后呢？我們的祖國(guó)是什么樣子呢？那，就用我們的雙手去打造設(shè)計(jì)吧！
五年級(jí)的作文 篇2
說(shuō)起我們現(xiàn)在使用的鋼筆，雖然外形小巧玲瓏，表面的圖案生動(dòng)有趣，但還是有許多不足之處。有時(shí)寫著寫著突然沒(méi)水了，又沒(méi)有其他的筆可以替換；有時(shí)寫錯(cuò)了字，要用透明膠粘掉，因?yàn)榧執(zhí)。詴?huì)把本子撕爛；有時(shí)忘記蓋上筆蓋，鋼筆摔到地上，筆尖就會(huì)絆歪，寫不出字來(lái)……
我想發(fā)明一種智能鋼筆，他能克服一切問(wèn)題。這種鋼筆一頭是筆尖，一頭是墨水再生板。它和氧氣再生藥板的原理一樣，只不過(guò)是一小片太陽(yáng)能板，貼在墨水再生板上就會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，利用太陽(yáng)能和少量的二氧化碳，就能釋放出適量的墨水，絕不會(huì)出現(xiàn)滴墨、斷墨等現(xiàn)象。
如果你寫了錯(cuò)別字，比如你要寫“荷花”，卻寫成了“何花”，這個(gè)時(shí)候，智能鋼筆就會(huì)通過(guò)你寫字的`筆順，辨別是不是錯(cuò)別字。如果是，鋼筆左側(cè)的一個(gè)小紅燈就會(huì)亮起來(lái)；如果不是，右側(cè)的一個(gè)小綠燈就會(huì)亮起來(lái)。這樣你就再也不用擔(dān)心本子會(huì)撕爛、卷面不工整的現(xiàn)象發(fā)生。
這種筆的外殼十分堅(jiān)硬，是用最堅(jiān)硬金屬鈦制成的。無(wú)論你怎樣摔，它都不會(huì)被摔壞。如果有人欺負(fù)你，想把你的鋼筆折斷，那更是難上加難。總之，這支鋼筆無(wú)論怎樣都不會(huì)壞掉。
這支筆很神奇吧！但這還只是一個(gè)設(shè)想，我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，掌握了更多的科學(xué)知識(shí)，就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)設(shè)想！
五年級(jí)的作文 篇3
我最向往的職業(yè)是作家。
因?yàn)槲艺J(rèn)為作家是一個(gè)很美麗的職業(yè)，它沒(méi)有像官場(chǎng)上的勾心斗角、陷害，更不會(huì)面臨下崗。盡管會(huì)有自己寫的作品讀者不喜歡看的煩惱。
我從小就喜愛(ài)寫作與讀書。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就拼命的讀書，以此來(lái)發(fā)泄。慢慢的，我不再把讀書當(dāng)作一種發(fā)泄了，我把它當(dāng)成一種精神上的享受，一頓精神上的.大餐，因?yàn)槲移綍r(shí)看的多讀得多，所以在班上我的作文從來(lái)都是數(shù)一數(shù)二的。我開(kāi)始在空余時(shí)間創(chuàng)作，雖然還沒(méi)出什么作品，但是我還是在努力寫。
最近，我正在寫一部小說(shuō)：《什蜜魔法學(xué)�！�，主人公是米裙，和我的性格一樣，很男孩子氣。本書就是圍繞她在魔法學(xué)校的生活寫的一本小說(shuō)。有時(shí)見(jiàn)我會(huì)發(fā)幾篇上來(lái)請(qǐng)大家?guī)兔μ崽嵋庖?jiàn)。
我很向往作家，也很崇拜作家。因?yàn)樗梢愿淖円粋�(gè)人的一生！可以讓讀者的心靈受到美麗的熏陶！希望大家也是如此！
五年級(jí)的作文 篇4
在記憶中沉醉，在往事中泛舟。是什么讓我們始終心如花開(kāi)？
媽媽特別愛(ài)花，花成了她生活中的伴侶，填滿了她整個(gè)生活的空間。家里有一塊閑田，原本是應(yīng)該種菜的，可是，媽媽回來(lái)后，卻把它開(kāi)辟成了一個(gè)花壇。這個(gè)花壇里的花，非常的鮮艷，有紅，有白，有藍(lán)，雖然這些花都鄉(xiāng)間田野，但是仍舊那么得五彩繽紛。每當(dāng)春姑娘來(lái)了，春風(fēng)一吹，那美麗的花兒輕輕搖擺著身體，花香四溢，引來(lái)了五顏六色的蝴蝶，它們?cè)诨ㄖ休p盈跳舞，美麗極了！在晚霞的映照下，媽媽的臉上露出了花一般的笑容，她望著花朵，媽媽每天享受著陽(yáng)光的沐浴，情感的浪漫，花是她生活里唯一的伴侶。
那就在這幾天，我發(fā)現(xiàn)一朵漂亮的玫瑰悄無(wú)聲息地開(kāi)放了。我坐在時(shí)間的椅子上，一天天盼望著這朵含苞待放的玫瑰能夠成為一名亭亭玉立的少女。在漫長(zhǎng)的等待中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的秘密，上學(xué)的'孩子也迷戀上花朵啦？他們每天都會(huì)摘上幾朵，男孩子會(huì)把花兒拿在手里聞上一聞，女孩就比較浪漫了，她們會(huì)把花兒插在頭發(fā)上，或把頭巾?yè)Q作別在發(fā)辮上，別提有多漂亮了！我對(duì)這一件事情深感氣憤，外公和外婆也常去阻止，可她們把我們的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，怎么辦呢？忽然有一天，我的腦海里靈光一現(xiàn)，不如報(bào)告老師吧！老師在班里狠狠地教訓(xùn)了一頓，我想：這種事不會(huì)發(fā)生了吧！
可是風(fēng)雨過(guò)后，他們依然是那樣過(guò)分，我氣憤極了，決定上前阻止他們，媽媽攔住了我說(shuō)：“讓他們摘吧，長(zhǎng)大以后，他們也會(huì)成為一朵美麗的鮮花的。”
第二天上學(xué)，我也情不自禁地摘了一朵花。一路上，是花的芬芳，是花的心情。
五年級(jí)的作文 篇5
星期六中午，我躺在家里的沙發(fā)上喝著果汁，吃著餅干，不一會(huì)兒就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！ 突然我在一個(gè)花園里看見(jiàn)前面有棟大別墅，我就在這座別墅花園里，花園有好多可愛(ài)的小狗，跟小狗玩何養(yǎng)小狗是我最大的愿望！何小狗玩了一會(huì)兒后就向房間走去。打開(kāi)門我就看見(jiàn)里面的墻壁全是淡紫色何白色構(gòu)成。這可是我最喜歡的顏色��！里面非常的漂亮！我的媽媽居然從樓上走下來(lái)，看見(jiàn)我：“念念，你回來(lái)了��！”“媽媽你怎么在這里？”我問(wèn)她�！澳阍趺戳�？這是我們的家啊！”媽媽滿臉疑惑的說(shuō)。我很驚奇：“媽媽，那花園的小狗呢？”“今天你怎么了？小狗是你的啊！”媽媽即關(guān)心有驚奇的說(shuō)。我好高興！心想：“我的美夢(mèng)成真了！太好了！” 媽媽帶著我去游泳了，我們就居然有游泳池？在水里我居然會(huì)游泳了！我游啊游，突然又不動(dòng)了，慢慢的往下沉�！皨寢尵任遥寢尵任�！”我大聲的'叫著。媽媽好像上面也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，我的身子卻慢慢的沉了下去…… "啊”我從夢(mèng)中驚醒了，在身旁的媽媽也被我的舉動(dòng)嚇得不輕，擔(dān)心的說(shuō)“怎么了？做噩夢(mèng)了嗎？”定下神來(lái)，親了一下媽媽�！ ∵@個(gè)夢(mèng)真好！我會(huì)為我的美麗的夢(mèng)境發(fā)奮努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！ 五年級(jí)石顏琦
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