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（精選）實用的五年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
今天，我就要回闊別已久的家鄉了。那渾濁不堪、烏黑發臭的河，還有那“狼狽不堪“的山。一想起來就覺得惡心。
我到我的家鄉的時候，家鄉發生了巨大的變化。家鄉的`那渾濁不堪、烏黑發臭的河，變成了一條清澈見底的河，好像一條雄偉的青龍。河里還有小魚、小蝦、小螃蟹呢。那座山現在變成了一片樹林。樹林里有一片”綠洲”——桃園。那里的人們可好了，讓你們免費吃它們的桃。
那條小河上原來是一座木橋，很容易斷。而現在呢，成了一座石拱橋，人們再也不用擔心會掉下去了。
我們家的那條土路，現在變成了一條見首不見尾的柏油路。那條柏油路非常寬敞，能容下二十條小汽車呢。現在家鄉的人家都有了環保的汽車。既不污染環境，又能出遠門。
我走到家了，家里人都有是用太陽能做的飯、洗的澡、喝的水……我們以后就不過度浪費資源了！
能看到這樣的面目，真是難得！
五年級作文300字 篇2
好久沒有這天這樣的好天氣了，天氣格外晴朗，上午寫完了作業，媽媽答應下午帶我到北海公園玩。
雖然公園就在我們家的后面，離的很近很近，穿過一條馬路就到了，但就是除了晚上在公園門口的鵝卵石上散步，我已經好久沒到里面去了。下午睡起覺來，我和媽媽拿著相機，拿著吃的東西就到公園去了，我們選取了景色比較好的地方互相拍照，還有好多人在河邊釣魚，還看到了水上跑步球，我以前做過了，覺得不好玩了，所以就沒再去玩，我們順著小橋走到兒童樂園，我在那里滑滑梯，就在滑下的'一瞬間媽媽給我拍了照，呵呵，媽媽的動作還真快，我們順著小河邊走，看到劃船的，我問媽媽就是否能上去坐坐，不劃也行，然后媽媽笑了說：“我們去劃船吧”，我太高興了，我們選取了腳踏船，我們在小船上一邊唱著歌，一邊用腳瞪著，我還拿著泡泡槍吹出了好多泡泡在河面上，真好看，過了30分鐘，時間到了，我們慢慢的回到了岸。
我感覺這天就是我最快樂的星期天！
五年級作文300字 篇3
放暑假了，我又去報名跳舞了，就是10天的訓練。可讓我想不到的事，竟然這10天的訓練比我1年的訓練還累。
7月19日那天，我就是我將要演出的一天。我們上午走臺，晚上才表演。我一共有4個舞蹈，所以時間很緊，我們跳完一個舞蹈就要看緊跑到化妝間去換服裝以及搶妝。中午我和文慧姐姐、梅凱琪、曹雨就去樓下的西餐廳吃了飯。后來我們還把吃剩的東西混合在一起吃，看起來惡心，但是吃起來很好吃。
表演開始了，我第一個跳的.是花仙子，我和梅凱琪、陳璐跳了三人舞。我第二個跳的是藍色多瑙河，大部分都是甩絲巾的。我第三個跳的是木偶娃娃，木偶娃娃跳的時候下面的觀眾都很感興趣，我們都還沒跳的時候下面就已經是一片掌聲了。當我們跳完的時候就更不用說了，我高興極了。最后一個是天鵝湖，我老是是最后一個，不過最后一個很好，飛下臺的時候我可以晚一點。當跳到天鵝湖——四小天鵝的時候，還沒跳完的時候下面的觀眾就鼓掌，因為四小天鵝是一個非常金典的一個舞蹈。
表演完了，我在表演的時候非常緊張，生怕跳錯，不過后來我就覺得很高興了。
五年級作文300字 篇4
星期天，姨媽帶我和弟弟去環境優美的穆李村游玩。
一進大門，映入眼簾的是兩頭栩栩如生的石頭大象，站在大門兩旁；再往里走，更是鳥語花香、綠樹環繞。瞧！那寬闊平坦的.跑馬場展現在我們眼前，我和弟弟興高采烈地跑過去。有一個叔叔在騎馬，馬兒聽話地讓他指揮。看得我心里癢癢的，也想體驗一下騎馬的樂趣，我飛快地跑到售票點買了兩張票，然后向馬場跑去。正巧該我了，我緊張地跨上馬背，馴馬員叔叔騎在另一匹馬上，牽著我的馬慢慢地走了起來。我緊緊抓住韁繩，兩腿緊貼馬背，目視前方。中途馬兒突然停了下來，我以為是馴馬員讓馬兒停的，便問：“讓馬兒停下來干嗎？”話音剛落，馬兒竟然撒尿了。停了一下后，我環顧了一下周圍的環境，心情放松了許多，體會到騎馬的快樂。后來輪到弟弟騎馬時，他也是小心翼翼地坐在馬背上圍著馬場走了一圈，看他那緊張兮兮的樣子，我忍不住哈哈大笑，弟弟也憨憨地摸著頭跟著我傻笑起來。
穆李之行，我和弟弟感到很快樂，以后有機會我還要來。
五年級作文300字 篇5
說起西瓜，誰都聽說過西瓜吧？西瓜是怎樣生長的呢？今天我就來說說吧。
西瓜是除主子入地，然后慢慢的生長出來，在西瓜剛長出牙的時候，很像沒什么兩樣的草。有的人不知道它是西瓜芽，就無情的拔了，而有經驗的`人知道它是西瓜芽，就會細心的照顧它。還有長著騰的西瓜，它會像一根細細的樹枝一樣繼續長長。在夏天可成熟，味道很甜。如果是在炎熱的夏天，吃一塊西瓜就覺得很解渴，當然了，你也不會覺得熱了！
可是種類我就不知道那么多了，我只知道西瓜很像皮球。為了更好的了解西瓜，我就去問了媽媽一些關于西瓜的資料。媽媽說，‘‘西瓜皮厚就代表這個西瓜很甜，西瓜皮也是可以炒著吃的！’’
西瓜有很多秘密是我們不知道的，所以就需要我們自己去探索。
五年級作文300字 篇6
小花：
你好！
昨天收到了你的來信，我真是高興極了。你在信中感謝我為你寄去了這學期的學費和書本費，其實根本不用這樣客氣，既然我們是“手拉手”的.朋友，這點事也是我應該做的嘛！你現在功課怎樣？寫作文還吃力嗎？需要哪些學習材料，你就寫信告訴我，我會盡力去辦的。
我們現在的學習很緊張，但是課外活動也相當豐富，上周剛剛結束的跳繩比賽中，我們班男生獲得了第一名，女生獲得了第二名，成績還不錯吧！遺憾的是我缺少“體育細胞”，沒能參加。不過，下周學校要搞一個隊報設計比賽，這可是我的強項，我一定會努力去為集體爭光的，你也在遠方為我加油吧！
對了，還有一個好消息要告訴你，我媽媽被公司評為勞動模范了。那天，公司里的小青年們敲鑼打鼓地把喜報送到我家，鄰居們都圍過來你一言我一語地夸獎媽媽，媽媽總是不好意思地擺擺手，而我爸爸卻得意地笑著，笑得眼睛瞇成了一條縫。你是不是也為我們家感到高興呢？
你那里有什么新鮮事，能寫信講給我聽聽嗎？時間關系，我不再多寫了。祝你學習進步！
五年級作文300字 篇7
母校是我土生土長的地方，離開母校許久，心中總懷有一絲留念。
在母校的日子足有四年，四年中有歡笑，有苦澀。我就是那一棵小樹苗，母校就是我的棲息之地，老師就是那不畏艱苦的園丁，給予了我們春天的雨露（知識）。使我們在一個舒適的大家庭不斷地生長了四年。我們的身上有多少老師母校的汗滴啊！一滴滴，一點點，日積月累，我已經長出了嫩綠的'枝葉，等待著園丁的細心栽培，母校就是我第二個家，我們一定會長出一棵茁壯的大樹去保護老師和母校。因為是母校是園丁，日夜操勞，夜晚，大家入睡了。而只有老師那個外表高大，心里苦澀，默默無聞的園丁，一絲不茍地批改作業。老師母校，你們該休息了。讓我們來保護你們吧！可是母校啊，我沒機會了，當初是我不好好珍惜，現在—晚了……但我現在一定會努力學習，讓老師讓母校露出慧心的微笑；讓老師讓母校不在那么操勞；讓老師讓母校為我自豪。讓老師讓母校安安靜靜的睡一覺，明天過后，你們又要操勞……
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