五年級的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
七年前，我家住在萬元，養了一只狼狗，它渾身都是黑色的，所以我們給它起了一個名字— —小黑；它那一雙滴溜溜的大眼睛，不時東瞧瞧、西望望，大大的嘴巴，張開時，露出了兩排牙齒，雖然不大鋒利，但是很嚇人；一條毛茸茸的大尾巴，碰到熟人，便熱情地搖起了尾巴；一對三角形的耳朵，可敏銳了！
當時，小黑最喜歡吃豬肺，爸爸媽媽每周至少要去買一次。買回來后，切成碎片，一片一片拋給它吃，它一見到豬肺來了，便張開大嘴去接。你拋左邊，它跑左邊；你拋右邊，它跑右邊，真討人喜歡。有時我們故意逗它，我們拿著豬肺，甩來甩去，不給它吃，它跟著豬肺跑來跑去，真可笑！它跑累了，站立不動，耷拉著腦袋，喘著粗氣，不時“汪汪”地叫著，好像在說：“小主人，我餓了，快給我吃吧！”于是我便拋給它吃了。
小黑可不是一只好吃懶做的狗，它還時常幫助我們呢！
一次，有一個小偷潛入我家，不甚被小黑那對敏銳的耳朵聽見了，便“汪汪”地大叫起來，驚醒了四周正在沉睡的'人們，我們立即爬了起來，將小偷抓住，送到派出所。那時有許多鄰居都夸小黑是一只盡忠職守的好狗。
后來，我們一家搬到學校來了，爸爸就將小黑賣了，我知道了傷心地哭了。小黑，如果你下輩投胎，一定要再投到我家，讓我和你再敘前緣。
五年級的作文 篇2
我有許許多多的玩具：飛機、火箭、火車……其中，我最喜歡的就是這輛“風影號”賽車了。它是我四年級期末考試取得好成績時，媽媽送給我的禮物。我用它曾“打遍小區無敵手”呢！它可是我的最愛。
瞧！“風影號”披著一身紅色的鎧甲，威風凜凜。銀色的天線豎立在車蓋上，是用來接收遙控器發出的信號。四個黑色的防滑輪胎分別安在四個車輪上，就算賽道上有積水，它也會安全通過。奧迪雙鉆底盤，堅固無比，可以承受高強度的振動與碰撞。內部裝有音速超霸馬達，動力強勁，可以使“風影號”風馳電掣。南孚電池超大容量，助馬達一臂之力。怎么樣？我的“風影號”酷吧！
最近我們小區掀起的`一股玩車熱，各路人馬都很強悍。其中有一位十分厲害，他使用的戰車是“電光號”，打敗了許多高級車手。這位可是個急性子，沒多久，“挑戰書”就下到了我家，我爽快地答應了。我們家有一個賽道，便用這個賽道與他比試。比賽前，我給“風影號”進行了一次天翻地覆的大改裝：按上了車身防翻架和保護片，還有多滑輪前兵器。換上了新電池，又換上了強勁馬達和海綿輪胎。哈哈，這樣，我的戰車就會所向無敵，必勝無疑了！
正式比賽開始了，我們采用了三局兩勝制。“電光號”還真挺厲害，前兩局我們打成了平手。關鍵在最后一局了，只聽“3——2——1——let’sgo！”，我的“風影號”一下子沖在了前面。嘿嘿，冠軍非我莫屬了！正當我得意之時，不好，“電光號”風一般的追了上來，它緊咬不放，馬上就要超車了。我急忙大喊：“快沖啊！‘風影號’加油！加油！”它好像聽懂了我的話，來了一個大提速，第一個沖到了終點。嗬！“風影號”也忒給力了。耶！我贏了！
我雙手捧著我這輛屢戰屢勝的“風影號”賽車，高興地唱著“星際飆車王”的主題歌：“我的車輪飛起來了，對手的車卻咬住不放，加速！加速！加速！……”
五年級的作文 篇3
你們去過黃山嗎？位于安徽省南部黃山市境內，為三山五岳中三山之一。那兒很美，最美的要屬它的石頭，云霧，還有松樹。
之所以說它的石頭美，是因為，這里的石頭怪怪的，各種各樣的都有，有的像猴子打架，有的像老鼠與貓，有的像烏龜。最怪的就屬那個飛來石，有一個關于它的傳說，說是它原本是天上的，結果它行體驗一下美妙的世界，便飛了下來，然后就開始找自己的落腳地，結果來到了黃山，就發現這里很美，于是便落地生根了。
云霧美，呵呵，一陣陣的飛過來，將那些奇峰異景都遮掩的無影無蹤，不一會兒，云霧就這樣消失了，然后那奇峰異景又這樣出現在我面前，放心的在云霧中，就好像飄蕩了一次。
樹美，是因為這里的樹都比較團結，不管他們怎么長，最地下的根部都是連在一起的'，好像分開之后便不能存活的樣子。最有名的要數迎客松，長的挺拔的，深處自己的樹枝，好像在歡迎我們的到來，已經活了1000多年了。現在國家都在保護這棵樹。
倘若有時間，你們一定要去玩一趟，這一趟一定會有所得。
五年級的作文 篇4
一年一度的藝術節到了，同學們都興奮起來。愛唱歌的就報獨唱，喜歡說的李江海就報了講故事比賽，更多的是報手工、繪畫與書法了。
我對唱歌不感興趣，繪畫一般般，講故事更有點怯場。我平時愛下圍棋，于是，積極報名參加了圍棋比賽。
星期四下午第二節課，我和班里的鄧天嘯、羅柏林就去參加比賽了。
比賽開始了，要下四盤。第一盤，對手開始做真眼，誘惑我去包圍他。我的空沒有對方多，對方主要是連起來。第一盤下完了，裁判老師對我說：“你沒有那么多空，這盤你輸了。”
第二盤，我是黑棋，所以先下。占角，然后占邊，我要去圍攻對方。對方很厲害，就搬。我馬上連。對方又做真眼，如果他把整個棋盤都做真眼，我就無法圍觀了。我不能讓他做真眼，我就把他的真眼變成假眼，然后圍攻他，連起來，把每一個角占滿。如果他進來圍攻就變成了死棋。我做真眼，空也多了，對方也不想讓我做真眼，反正我到占了一角的地方做真眼。下完后，老師對我說：“你占的'地方多一些，所以你贏了。”
第三盤，我打算全盤做真眼，但是老師只給我們50多個棋子，對方首先占天元，我就首先把全部角占了就贏了，但對方一直占天元，我就全部下完了，老師說：“你又贏了，因為你的角多一些。”
第四盤，我有了準備，直接圍攻對方。如果對方有路，我就擋住，當我把他的路攔住圍攻他就會贏，于是我把他圍起來吃了。我一攻占了168個棋子，所以我贏了。
裁判老師說我能夠轉敗為勝，真是一個既勇敢又愛動腦筋的孩子。我笑了笑，我可沒告訴他，我的手心都出冷汗了呢！
五年級的作文 篇5
在這個世界上，有很多人都是身有殘疾但堅持決定要努力生活下去，一個個貧困孩子沒有學可上，在地震中的母親為了孩子用自己的血肉之軀來保護他······當我們看到這些場面又怎能不感動呢？
我看見過一處感人場景。那是在新世紀前面天上整下這雨，地上坐著一個殘疾的女人，她因為身殘而無法工作只好在這里乞討。地下還有她辛辛苦苦寫下來的求助信——紅色的紙上躺著歪七扭八的字。當人們看到這張紙都沉默了。
一開始人們都只是熙熙攘攘的來湊個熱鬧，但自從第一個人投下了五塊錢時，第二個人也投下了錢，第三個投下錢、第四個投下錢······這時大家心中都有了觸動紛紛獻出了自己的愛心，我的心也被他們感動了，于是我向媽媽要了1元錢，慢慢走向那個殘疾人，我的手緊緊的.握住那一元錢，放在了她那個不大的盆子，當我放進去的那一瞬間，她對我們每一個人說了一聲‘謝謝’當時我心里就非常開心，她露出了感謝的笑。當時我清清楚楚的看見了那張紙，上面都是臟的，還有些水。我想象著，可能在那狂風暴雨中她只能在商店的屋檐下躲雨，可能在人群中遭到人們的歧視，可能還為自己而感到自卑但是她沒有放棄一絲希望堅持不懈的生活下去。
雖然我們獻出的愛心對于我們來說真的太少了，可對與她來說，這是多么大的一筆巨款。那個盆子里的每一分錢仿佛都洋溢著金色的光芒。
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