五年級作文

實用的五年級作文4篇[優]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　有人曾問我：“幸福是什么？”我說：“幸福是美妙的樂曲。”又有人問我：“幸福是什么？”我說：“幸福是痛痛快快無憂無慮地和伙伴們玩耍”還有人問我：“幸福是什么？”我說：“幸福是彼此的寬容。”“幸福是鄰里的和諧。”幸福給人的感覺總是美好而又溫暖，我們的生活中每時每刻都充滿著幸福……

　　處處琴聲多美妙

　　我居住的是鷺江海景小區，每到傍晚，樓上樓下處處蕩漾著美妙的琴聲：有搖滾又瘋狂的吉他聲、有婉轉動聽的古箏聲、有清新悠揚的'薩克斯聲、細膩清晰的小提琴聲和著溫潤飽滿的口琴聲。聽！誰的音樂如此天真浪漫，當然是我拿手的鋼琴聲啰！每當幾種樂器此起彼伏響起時，仿佛在開演奏會似的，還有窗邊那婉轉細膩的波濤聲一旁伴奏，簡直天地間渾然一體！浪漫旋律，隨風而至，回蕩在耳畔，給人以如癡如醉的美的享受！

　　哥們玩耍真痛快

　　每到下午放學時，呼喊聲、玩耍聲響徹云霄，小區里的哥們都在花園里“集合”，不約而至！當然也少不了我，一放學，一股玩勁兒就涌上我心頭，放下書包，飛也似地沖下樓去玩。呵呵！和哥們一起打羽毛球、蕩秋千、踢足球、做運動、追逐，我們玩得可起勁啦！想玩啥就玩啥、對著天空大呼小叫也快活，當夜幕降臨，在大人的催促下才依依不舍地回家寫作業，時間都是在歡樂的沙漏中一點一點地留下童年的足跡、童年的歡笑、童年的夢想！

　　鄰里友愛好溫馨

　　“唉呀！是誰把我家的衣服弄臟了。”二十六樓的王阿姨在喊，二十七樓的李阿姨已經下樓道歉：“對不起！我家陽臺在粉刷，不小心污物滴到了你的衣服了，拿過來我幫你洗干凈。”王阿姨連忙說：“不用麻煩了。”“下雨了，這是誰家的衣服？”“你家的快遞到了！”“你家小孩現在在學什么啊？”經常聽到鄰里之間這樣的問候。還有鄰里的婦女小孩們，經常相約一起坐下來喝著功夫茶，吃著美味的小點心，伴著海的歌韻，盡賞著鴻山美麗的風光，述說著甜甜的家常……大家一起談天說地，其樂融融，真是幸福的一家人，幸福的大家庭！

　　物業工人真可愛

　　生活在溫馨、愉快的小區里，當然少不了物業工人們，他們總是默默無聞地工作，帶給他人幸福。保安們就是這么一個可愛的人。他們幫婦女們看小孩與小孩們玩耍，誰提了重物馬上幫忙開門等候，老人家來了，他們推住沉重的大門扶他們進出，他們的勤快和微笑讓我們感覺真可親可敬的人。整潔的社區環境少不了勤勞的保潔員，他們每天早早地打掃衛生，人們點頭和感謝讓他們臉上洋溢著勞動的幸福！清新的環境讓我們心曠神怡！

　　生活在美麗的鷺島，我們的心一直暢游在幸福的旋律中，充滿了寧靜和感恩……

五年級作文 篇2

　　小時候有點調皮的我，有時不會體諒父母，要和他們發發脾氣，吵吵架。這一切，都給他們的心刻上了隱隱作痛的傷痕。那一次，我和媽媽拌了嘴，雖然當時有一種莫名的快感，但這之后，我才發現，沒有他們我是多么孤獨無助，父母的懷抱才是最溫暖的避風港。

　　那一次我因為一點小事就和媽媽吵架，后來我干脆“離家出走”，來到了一個陌生的地方。那時正好是寒冬臘月，天易黑，一黑就伸手不見五指。我想：糟了，忘記拿衣服了，好冷啊！這老媽也真是的，催催催，就知道催，除了催就沒有其他什么的，好煩呀……我冷得直打哆嗦，肚子餓得咕咕直叫。突然，從遠方傳來幾聲急切的呼喊：“兒子，你在哪里呀？兒子，你快出來呀！”我向后面一看，一個熟悉的身影在月光的照樣下顯得無比孤獨又是那么焦急。我連忙跑過去，眼前的一幕讓我的'眼淚奪眶而出，我的心立刻軟了：我看到媽媽連外套都沒有披，穿著拖鞋到處找我，還一邊跑一遍喊。我連忙跑過去，喊道：“媽媽，我在這里，媽媽！”媽媽聽見了，也往我這邊跑，我撲倒媽媽的懷里不停地抽噎著，媽媽也把我緊緊地抱住，抱住不放。我說：“媽媽，我錯了，以后我再也不會這樣了。”媽媽說：“太好了，終于把你給找到了，可把我嚇壞了，以后別這樣了，我也不催你了。”

　　雖然這見事已經過去三年了，但還是牢牢地記在我的心上，永遠永遠也不會忘記，因為那是我第一次那樣“過分”地對待我的媽媽。

　　在此，我要感恩我的父母。是他們讓我來到這個如此美麗的世界，是他們讓我成長，是他們給了我勇氣，是他們……

　　樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。不要等到父母老去時才悔恨，從現在就要從身邊的小事做起去感恩父母，回報父母。

五年級作文 篇3

　　聽說小明和他老爸要進行一場“拔河比賽”但這是一場奇怪的比賽。

　　賽前，小明的`老爸認為自己勝券在握。小明害怕輸了，就用激將法對老爸說：“老爸，你敢換了鞋和我比嗎？”父親答應了，小明飛快地把“滑冰鞋”遞到了父親手里：“就是這雙，你換上吧！”父親驚呆了，嘴里不停念叨著：“這……這，換這，滑，滑冰鞋……”

　　比賽開始了，父親臉上勝券在握的表情消失了，為什么呢？是被滑冰鞋給帶走了。

　　父親穿著滑冰鞋，根本使不上勁，原本想著自己能撐一會的，可一上去，就被小明拉了過去，還差點摔個嘴啃泥。

　　父親輸了，但他不服氣，要再比一場。小明同意了，心里暗暗的想：就是再比一百場，一千場，一萬場，父親還是輸。

　　第二場比賽開始了，父親很聰明，轉向左邊橫著往后拉，可這種力氣還是很小的，所以父親又一次被小明拉過去，而且還摔了一大跤。

五年級作文 篇4

　　我的家在美麗的澧河之畔，這里有花草樹木，清風明月與你相伴。

　　進入我的家，首先看到的是客廳。一套皮沙發靜靜地臥在那里，等候著主人勞累后的休息。沙發后面的墻上，掛著“松竹梅蘭”四君子圖，非常好看。沙發對面，一個棕色的電視桌平放在墻中間，一臺52寸液晶電視機坐在電視桌上，好像在說：“歡迎你們隨時打開我看電視。”電視上面掛了一幅水墨山水《攜琴訪友圖》，這幅畫可是我姥姥自己話的呢。在客廳的一角，還擺放著一架大鋼琴，這可是小舅舅的心愛之物。屋子里還種了幾盆綠色植物，顯得很有生機。

　　餐廳里，餐桌上鋪著乳白色的桌布。餐桌上方掛著一幅中國畫《牡丹圖》，黃色的花蕊襯著白色的、紅色的花，看上去非常漂亮。《牡丹圖》的'左邊墻上，是姥姥畫的水墨《蘿卜白菜圖》，上面寫著“家常便飯最可口”。在這樣的餐廳里吃飯，你一定會胃口大開呢。

　　書房里，靠墻的一排書柜里的書多得不可計數。書桌位于書房的正中央，上面的文房四寶——筆墨紙硯，整齊地排列在書桌上，我和姥姥常在這里學習讀書。電腦當然不能少，因為這可是姥姥寫作時用的寶物。書柜對面的墻上，掛的是中堂畫：中間是一幅《達摩面壁圖》，兩邊掛的是一幅對聯。對聯的內容是：門無車馬終年靜，坐對琴書百慮清。這幅對聯可是一位名家為姥姥寫的。字體蒼勁有力，瀟灑大方，姥姥常常站在書房里欣賞這些字畫，而且一站就是好久呢。

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