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五年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
我站在陽臺上，看石榴樹。
樹很小，唯一開的花在一場暴雨中被打落了，但那象征生機的綠色葉子竟沒有絲毫動搖。
“石榴不會結果了。”媽媽搖了搖頭說。我有點失望：石榴真的不再結果了嗎？
一陣微風吹過，石榴輕輕地擺動著婀娜的身姿，有鳥掠過樹梢，腳丫子踮了一下，顯然沒法駐足，拍拍翅膀飛走了……我有點茫然。
夏天的雨一場接一場，一場大似一場，窗外的梧桐樹折了，半截斷枝掛在電線桿上！我不忍心看小石榴的慘樣，卻又忍不住要看它。
折了，果真也折了！小小的樹干上幾乎看不到一片完整的葉子，枝丫散落一地。我真的很難過。
我不再看石榴樹了，這棵小石榴估計再也沒有生存的希望了！
冬去春來，去年折過的梧桐，傷口處已經長出了茂盛的葉子，小石榴應該也活過來了吧？
帶著希冀，帶著忐忑，我悄悄地看石榴——呵，石榴活著的，活得好好的'，還開了幾朵紅色的小花！
又是夏季，又是暴雨，可憐的小石榴，花兒再次飄散了，枝丫又一次折了！可我再不氣餒了，因為我知道，小石榴終究會活下來的，終究會長大的，我有足夠的耐心等待，等待石榴真正開花結果的輝煌時刻！等待風雨后的彩虹！
五年級的作文300字 篇2
一個圓圓的東西，蹦蹦跳跳地跳到了你的面前。瞧，它開始說話了：“大家好，我叫圈。我有一個外號叫作圓，也就是“０”。希望大家不考零鴨哦！我還象征著一家團團圓圓。在生活中你一定經常看到我吧。”
我一拉開我的抽屜，彈彈圈就像旋風一般轉了出來飛到書桌上。它五顏六色就像七彩旋風般一樣美麗。彈彈圈是我從學校義賣活動中淘寶回來的。每當我生氣時，我就找彈彈圈玩，甩甩拉拉它，解除我的.煩惱。
我發現了在大人們的手機里有一個程序，它的名字里也有一個“圈”，全名就叫朋友圈。朋友圈可以讓我們了解更多奇聞趣事。但朋友圈的產生讓更多人低頭看手機，這不多了許多低頭族。在我的生活中也有一個屬于我的朋友圈。我們這些朋友，總會在考試后對答案、爭論題目。平時，我們這幾個小伙伴一起開心地玩耍。
圈在我們生活中有關許多用途，又以不同的身份出現。圈普通但不乏神秘感。聽，圈又發話了：“小朋友，你們了解我了嗎？只要你留心觀察就能發現我。希望我和你成為好朋友。”
五年級的作文300字 篇3
那時的天空是蔚藍蔚藍的；那時的云朵是雪白雪白的。我時常沐浴在那燦爛而又溫暖的陽光下，唱歌、玩耍。
那時的天空，是那么的高，那么的遙遠，爸爸時常牽著我的'小手，在那片天下放風箏，風箏使勁往上飛，想要觸到天空，但是有繩索的束縛，它總到不了理想的地方
那時的天空，是我兒時的那片天空。而現在，我已經成為一個初中生，代替那片天空的是成堆的作業，紛飛的試卷和老師、家長的期望，同學之間的比較一切都變了，那片天空隨著壓力的增加慢慢消失，就像水蒸發了一樣！
當我抬起頭，仰望天空時，是那么熟悉，而又是那么陌生。它不再是屬于我的了，它又有了新的主人——是一群快樂的孩童。可能是因為我不夠格，我沒有再拿著紅色的氫氣球，然后松開五指，讓它升到你的身邊，讓你盡情玩耍；我沒有再拿著五彩的泡泡水，吹幾個大大的泡泡，讓它飄到你的眼前，讓你看它美麗的顏色；我也沒有再讓如鷹的風箏，飛到你的身邊，讓你聆聽它迎風的聲音
我只是在做作業時，偶爾望著你沉思一會兒，只是偶爾聽聽來自空中的鳥鳴，盡管不再屬于我，但我還是會時常回憶起那片兒時的天空
五年級的作文300字 篇4
說來說去，世界上最不幸的人是誰？哎—是我呀！你知道為什么嗎？因為我居然跟我們班大名鼎鼎的“孫二娘”同桌，我倍受煎熬、度日如年啊！我想，我哪怕和丑八怪同桌，也不愿意和她同桌。
你一定沒有想到，我們班最淘氣的人，竟然是位女生！更加奇特的是她理著一頭短發、穿著一身的Ｔ恤衫和短褲，經常和學習差的男生在一起，惡作劇、打架的事件總少不了她。因此，我們背地里偷偷給她取個外號—孫二娘。
有一次，剛上完體育課回教室，我累的直喘氣，我剛端起水壺，準備一飲而盡的.時候，她竟然用手指朝我水壺使勁一頂，水壺里的水一下子傾倒在我的臉上。嗆得我兩眼直冒金星，眼淚、鼻涕、開水都嘩啦啦地流了下來，真是狼狽不堪。我鼻子一酸，哭著跑去告訴老師，老師來了，把她拉到墻邊教育，并且讓她靠在墻邊反思……我想，她一定哭了，我不忍心地看她一眼，天呀！她居然還在笑！快樂得像只小狗！，我想，真是“無惡不作”的孫二娘啊！
和她同桌，給我帶來了許多的煩惱，我多么希望她能改邪歸正啊！
五年級的作文300字 篇5
在我成長的過程中，發生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個暑假，學完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡單，小菜一碟，變收了起來。 回到家，我從包里拿出那張曲譜，又拿出吉他，開始連了起來，可練了一會兒，我發現我錯了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯了一根和弦。天啊！這是我彈出來的么？好歹我也學了將近1年的吉他了，卻彈得如此不堪入耳。一下午，我都對著這張曲譜生悶氣。可是，我還是一次次逼著自己拿起吉他，去面對這張曲譜。 就這樣，我堅持了下來，進過無數次的練習和糾正，整首曲子漸漸得i流暢起來。一個星期后，我終于學會了這首曲子。再去學吉他是，我帶著成功者才有的喜悅，彈奏著自己的作品：頓挫抑揚的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個個跳動的`音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。 現在想起這件事，我發現：學習和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會發現苦的背后也會有甘甜的美。一個人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進，這也應了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。五年級:鄧錕
五年級的作文300字 篇6
那個中午，我是用眼淚下飯的。
放學了，我同小伙伴一起回家，邊走邊聊。啊，天！我家的門怎么鎖上了？奶奶去哪里了？我該怎么辦啊？
天好熱啊，誰來救救我。奶奶你去哪里了，快回來啊······我害怕~~
這時，我看到了滿頭大汗的奶奶正急沖沖的向我跑來······
你去哪里了嘛？這么晚才回來，我快熱死······當我看到奶奶身上像被水潑過的襯衫，我頓時咽下剛要出口的責備。奶奶去干了什么？怎么會出這么多的汗？奶奶望著我那不解的神情，解釋說''我不知道你要來吃飯，你媽沒跟我講，要不是李婆婆打電話告訴我你在門口等我，我還不知道呢······''天，我恨你，你再一次戲弄了我······我居然冤枉了我最最慈愛的奶奶~~看著有潔癖的奶奶用自己的雙手洗干凈沾滿泥土的我最愛吃的胡蘿卜的時候，看著她在胡蘿卜里放上我愛吃的.豆腐干的時候，看著她將一盤對我來說是極品美食的菜端上飯桌擺到我面前的時候，我只是默默地夾了一口飯，混著彈珠般大的淚水咽了下去······
那一餐飯，給我帶來了持久的感動。每每回想起來，總會感到溫暖。
五年級的作文300字 篇7
今天放學回家，一路上陽光燦爛。剛跨進房間門口，就看見爺爺躺在床上。我忙問道：“爺爺，你怎么了？”爺爺咳嗽了一聲道：“腳痛。”我著急了，說：“怎么腳又痛了啊！”我掀開被子一看，差點被嚇壞：“哎呀，怎么會腫的怎么厲害啊？”我邊說邊急忙地放下書包：“爺爺，看過醫生了嗎？你口渴不？我給你倒杯茶。”爺爺點點頭，接過我遞的茶。用嘴泯了一口茶，微微笑到：“真乖啊，好孫兒。爺爺沒事，過兩天就好了。”
第二天，奶奶要到地里去種菜，照顧爺爺的.任務就由我來承擔了。我搬來了桌椅，在爺爺床邊做作業，做一會兒就陪爺爺聊聊天，給爺爺端杯茶，拿報紙。作業做好了，就給爺爺講故事，說說學校里我和伙伴們好玩的事。吃飯了，我扶爺爺上餐桌。周末兩天，我一直都陪著爺爺，爺爺叫我做什么，我就做什么。爺爺腳上的腫漸漸地消退了，我這才放了心。到周一早上我去上學時，再看爺爺的腳，基本上都不腫了。我還是勸爺爺別亂動，等痊愈了再下地走路。
上學的路上，我一直在想：爺爺的腳為了抗美援朝，曾經跨過鴨綠江；為了我們一家上下的生計，一生不知奔波了多少路，真希望爺爺的腳別再痛了，希望爺爺的身體每天都是健健康康的。
五年級的作文300字 篇8
哎，今天，我的表弟要來我家了，我必須要好好準備準備，否則，我那東西可都要倒大霉的。
我的表弟長得不高也不矮，瘦瘦的，可是他的臉卻顯得很胖，圓圓的臉頰上鑲著兩個小小的`酒窩。他有一個八字眉，兩只小眼睛下面有一個小鼻和一個大嘴巴。你雖然看著他，覺得他很乖很可愛，其實他啊，十分的調皮。這不，今天他要來，好讓你看看他“光榮”的事跡。
他來了，他打完招呼后便和我去我的房間去了。一到我的房間，他就開始他的大搜索。“什么，你竟然找到了它，哎，我可真悲慘啊，又要失去一個玩具了。”表弟他聽后便哈哈大笑，于是就去“毀滅”玩具了。
果然不出我所料，五分鐘不到，玩具就被他“消滅”了。可是他不甘心，又找出一大堆玩具來玩，不一會，這支玩具“軍隊”又被他“消滅”了。
隨后，他給我倒來一杯水，向我道歉，我也不在乎那些玩具，就原諒了他。誰知，我剛一把水喝下去就吐了出來，這水太咸了。我問他怎么回事，他說：“我只是放了一勺鹽。”說完，就跑了。
哎，我這頑皮的表弟，究竟什么時候才會懂事啊！
五年級的作文300字 篇9
快樂的小兔子我家有一只可愛的小兔子，他是我從寵物商店里買來的。
那是大年初一的下午，是媽媽買來送給我的新年禮物，希望我在兔年里學習進步，幸福快樂。小免的毛雪白雪白的，像一團白棉花，身上好像穿著白皮襖。眼睛紅紅的像兩顆紅寶石，長長的耳朵豎起來，像兩把扇子插在頭頂，顯得十分神氣。它的尾巴短短的，屁股好像掛著一個小雪球。
每次看到小兔子，我就興高采烈。因為小兔長的白白地，特地給小兔子起了一個“白雪”的名字。回家后，我給“白雪”蓋了一個暖洋洋的小窩，每天給他喂蘿卜、青菜，小兔看到蘿卜就會高興地手舞足蹈，左蹦右跳。我還經常給小兔清理臟臟的'小窩。媽媽說，養了小兔后，我變得勤勞、快樂了。
小兔也在它的小家里過著幸福的日子。
五年級的作文300字 篇10
我眼中的春天是秀麗的，是多姿多彩的。在這個萬物復蘇，充滿勃勃生機的季節里，讓我帶領大家一齊走進春天。
春姑娘來的是那樣的輕盈，在不經意時悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐；河邊的柳枝；路兩旁的.迎春花；公園里牡丹，還有奶奶家的那棵小杏樹
在春姑娘的撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉；柳樹伸出了嫩綠的枝條，在春風的吹拂下隨風蕩漾，長的枝條一向垂到河水里，在河水的倒映下，柳樹像一個正在舞蹈的姑娘，輕盈的舞姿讓人百看不厭；馬路兩旁的迎春花也來報喜，翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花，黃的是那樣的嬌艷，在柏油路兩旁格外醒目，仿佛在告訴匆匆行走的人們：春天來啦！春天來啦！冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了，粗壯的枝干上已經冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育著花蕾。有的已經把剛剛露出的小花蕾露了出來，仿佛在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經給我們準備好了最美的色彩，等著看我們最美的時刻吧！
春天是秀麗的，可又是短暫的，她不僅僅僅給我們帶來了完美的風景，還給我們種下了期望的種子。我愛這秀麗的春天！
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