五年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
在暑假中有許多有趣而高興的事,最令我難忘的是今年暑假去動物園看海獅表演。
那天,天氣晴朗,萬里無云,我們一家人去修文縣扎佐鎮貴陽野生動物園玩。
在動物園里,我們看見了許多動物,如狗熊、白鷺、孔雀……,最令我難忘的是海獅表演,一進表演場,就看見兩只又黑又大的`海獅,表演開始了,海獅首先給我們招了招手,點頭哈腰,表示敬禮,然后在訓養員的幫助下,將球頂在頭上,用手撐在地上,最后把尾巴抬得高高的并且堅持了很長時間才倒下,這個節目只是海獅的開場熱身運動,一個個精彩的節目接踵而至。兩只海獅跳入水中目不轉睛地盯著訓養員,只見訓養員將球往空中使勁一拋,它倆就爭先恐后地向上跳。但它們最后卻同時頂著球又同時落入水中,雖然它們身型巨大,但卻像兩只靈巧的燕子在空中劃出一道美麗的弧線,又像兩位優秀的跳水運動員配合得天衣無縫。
接下來海獅和訓養員又為我們上演了一場唱歌PK大賽。當訓養員陶醉地唱歌時,海獅故意在旁搗亂一陣亂唱。于是訓養員生氣地將話筒關掉準備收拾海獅,可海獅們卻格外聰明,它們一聽音樂被關掉了馬上就不唱了,乖乖地站在訓養員旁邊,裝著沒事的樣子看著訓養員,逗的眾人哈哈大笑。
野生動物園真是我留連忘返的地方!
五年級作文 篇2
書法是中國的傳統文化精髓之一。那晚,我在家中跟著爺爺一起練習書法。
由于我是第一次在學習書法,還不太熟悉。爺爺就耐心地教我怎么疊格子,說上下都要一模一樣的格子。
開始寫下筆了,我心情有點緊張。古人說得好:非淡泊無以寧靜。不安靜學習環境就無法安心的`寫作。所以,我努力讓自己冷靜下來。提筆,收筆,爺爺在旁邊一絲不茍地教著我。他雖然己經70多歲了,但他老人家卻堅持和我一起練習,我知道,如果沒有爺爺搞得書法格式和疊格子我都不會!
每一次練習書法時爺爺不斷地提醒我要坐好才能寫好,盡管我寫時爺爺說的像小鳥一樣很吵,但我能接受他的建議。自從我學習寫毛筆字后,爺爺也變了,變得更有精神了。一次偶然的機會,爺爺當面給我寫了幾個真正的草書,那些字像龍一樣飛舞,很有氣勢。
當我看到爺爺七十多歲了還有這種堅持不懈的精神,還能寫出這么好的書法。我想對您說,是您讓我有這么好的學習氛圍,是您給了我啟迪。我一定要堅持練習書法,不讓你為我操心。
謝謝您,爺爺!
五年級作文 篇3
在我那小小的書房里,充滿了書的芳香,書使我遺忘了一切的煩惱。當我傷心時,書是我唯一的慰籍;當我委屈時,書便是唯一一個愿意默默聽我訴說的伙伴;當我興奮時,書就像艷麗的花朵,在我腦海中綻放。在我那充滿書香的書柜上,許多書已經“老”了,但它們的“內含”始終使我拋棄不了它們。這些書仿佛是我多年來最好的朋友,使我無法與它們分開。
從“臨行密密縫,意恐遲遲歸”中知道了母愛的偉大。從“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”中,得知了西湖的美麗。我還讀懂了“無言獨上西樓”的婉約,“楊柳岸,曉風殘月”的美妙和“泉眼無聲息細流”的輕快。
獨自在家時,我總喜歡打開一本書。我喜歡在書中尋找生命的旋律,品味歷史的久遠與滄桑,文明的進步,人格的偉大與心靈的美麗。此時,我的臉上寫滿了幸福。品一本書,就如同呡一口沁人心脾的綠茶,滿口的香氣,讓人心曠神怡。而其中的快樂,只有品書的人才能享受與體會到。
書,是人的一生中最不能缺少的。書是精神的食糧,書是一眼甘甜可口的清泉。我那小小的書房里擺滿了成摞成摞的書:有馬克·吐溫的《哈克貝利·芬歷險記》,有海倫·凱勒的'《假如給我三天光明》,有儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》;還有曾經陪我度過了好幾個春秋的《伊索寓言》與《安徒生童話》……
沏一杯清茶,平靜地坐在窗前,馳騁于那寂靜的世界—夜。聞,那初融的春水;聽,那悠揚的《春江花月夜》,我的身心融入了書香的海洋,我感覺我像是一只自由的小魚兒,在那片充滿書香的海洋中歡快地游著……
一切樂趣盡在其中,盡在那充滿書香的世界里。書是我成長路上必不可少的伙伴,它使我終身受益,是我一生中最需要依靠的朋友。作文
五年級作文 篇4
今天,姐姐要回學校了,覺得好傷心,因為,姐姐會學校了,除了我一個人在家里,所以,我覺得一個人要是不堅強的話,等長大了,姐姐去很遠的地方,自己卻在家里哭,所以,我得要堅強下去。
到了下午,姐姐太晚出去,所以,沒有趕到校車。然后,姐姐很不開心。因為,她努力趕到那里了,結果,卻白費了。不過,姐姐也很高興。因為,姐姐可以在家里待久一點了。然而,我也很開心。因為,姐姐可以在家里陪我。所以,今天是我最愉快的一天了。
到了晚上,姐姐教我英語。然后,我覺得我一下子就學會了。姐姐能教我英語的原因是:下午,姐姐本來要回學校了,但是校車走了,所以,姐姐就回來了。所以,才能教我英語。我覺得非常高興。所以,我要好好謝謝姐姐。
到了中午,媽媽從后溪買了餃子皮來家里包。然后,我跑進廚房對媽媽說:“媽媽,我可以和你一起包餃子嗎?”媽媽說:“可以,這下我可高興極了。”然后,我先把手洗干凈,我拿起餃子皮,再把肉弄上去,最后,把餃子皮包起來。一開始我包的餃子很不好看,但是,媽媽慢慢地教我。后來,我越包越好。所以,今天中午讓我懂得了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。
等到吃完飯后,看見媽媽把碗拿進廚房,要開始洗,所以,我馬上跑進廚房對媽媽說:“媽媽今天讓我來洗碗,好不好?”媽媽說:“可以,孩子長大了。”我趕快開始行動起來了。我先用洗潔精,再用抹布擦著碗,最后,用抹布把碗弄干。我馬上拿給媽媽看,媽媽高興地對我說:“洗的'不錯,真棒!”我聽了媽媽的話,心里非常的高興,所以,我對媽媽說:“我下次一定還要洗碗。”
五年級作文 篇5
血濃于水,父母是平凡而偉大的!父母可以為了孩子舍棄自己的生命來救孩子。母愛像一盞燈,照亮了迷路的孩子,母愛像太陽,為我指明前進的.方向,母愛又像雨后的彩虹,讓使我神清氣爽。父愛像熱水瓶,外冷內熱,又像一座永不倒下的靠山,支撐著我克服一個又一個前進步伐中的絆腳石。
愛有多種表達方式。母愛是溫柔的,如輕風拂面,可以讓我不會失去面對生活的信心。父愛是嚴厲的,如驕陽熾身,讓我不會誤入歧途。不管用什么方式來表達愛意,我從心底
里知道,父愛和母愛都要是充滿善意的愛,都是為了我好。
有一次,我生病了,發了39度高燒。那時正是寒冬臘月,氣溫在0度以下,我全身發熱,冷風吹來,又冷又熱難受極了,在床上翻來覆去。媽媽見我生病,心里很不好受,又是拿藥喂我喝,又是拿暖手寶給我捂熱。可是,我的病還是不見好轉。媽媽急了,也不管自己也在發燒,身體不佳,抓起衣服抱上我就往醫院沖。
我記得,母親的背是寬厚的,也是堅實的,更是溫暖的,我趴在上面一點兒也不覺得害怕和擔心!就這樣,我們來到了醫院。
血濃于水,親情是什么也買不來換不來的。多陪陪父母吧,他們總有一天會老去的……
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