五年級作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
“咦，這是哪里？”我走在煙霧迷漫的地方，忽然看見了前方有一張桌子，桌子上有水，我馬上坐下開始喝水，把早已干燥的嘴巴澆濕。過了一會，“小妹妹，你是到這兒來玩的嗎？”等說話的人一出來，我發現，這不是嫦娥嗎。我問：“你是嫦娥吧。”她笑著回答：“是啊，來我帶你轉轉。”
她帶我穿行在街道中，來到了一個飯店，找到一個位置坐了下去，點了好多好吃的，我看著如此多精致的菜肴讓我饞涎欲滴，不禁咽了咽口水，嫦娥對我說：“給你，這是他們店里的招牌“桃花酒”。”說著就遞給我一杯，我小小的呡了一口，嗯不錯，是甜的，還有一點淡淡的桃花香味，喝后神清氣爽，并不像平常的酒喝完后暈暈糊糊的會醉，“好喝吧？”我點了點頭，她對我笑了笑。
吃完飯后，她又帶我來到了一個地方，大聲的叫了一聲：“后奕哥哥”這時一個身材魁梧的男人走了過來，“嫦娥你又帶朋友過來玩呀！”“小妹妹，來我教你射箭。”說完便給了我弓和箭，我接過來時向下蹲了一下，因為我太小看這個弓箭的重量了，所以我半天也拉不開弦，后奕幫我，我才勉強拉開了弦，我準備射5米外的靶心時，打了一個噴涕，手一放，箭一斜，射向一個地方，“啊，我美麗的頭發呀。”只聽見一聲，不知從何處跑出來一個人她長得很漂亮，但是頭上卻有兩只耳朵，我在猜想，難道她是傳說中的玉兔嗎，可傳說中的優雅的'玉兔和現在這個一臉怒氣想殺人的表情的玉兔真的是同一個人嗎？想到了這里趕快跑，被抓住了可就不好了。
忽然“快點醒了，不然要遲到了。”媽媽的聲音響起來。哦，原來只是一場夢，但我又希望這個夢是真的。長大后，我一定要當一位編輯或是導演好把這個夢拍成一個電影。
五年級作文 篇2
我已經欺騙自己太久了。
我曾經一面恭維我的雇主，一面抱怨我每個小時面對的都是苦差。對我來說，工作是維持生存所要付出的辛酸代價。我出生時上帝準是閉著眼睛，沒有把黃金放在我的手上，沒有把王冠戴在我的頭上。以前的我是多么愚蠢啊！現在我知道，從勞動中結出的果實，是最甜美的果實。天才可能承擔偉大的工作，但必須靠辛勤的勞動才能完成。在這些羊皮卷的幫助下，我終于睜開了眼睛。要是我把以前用來為避免工作而尋找借口的精力用于想方設法改進工作，我的工作該是多么輕而易舉啊！
有一個最大的成功秘訣，它使所有其他法則相形見絀。它無疑包含在數百年、數千年來為創造更加美好的生活而證實了的各項原則中，因為它太難做到了，所以大多數人一再地拒絕它。財富，地位，名譽，甚至難以把握的幸福都會來臨，只要我下定決心，每天比原來付出更多的'熱情和汗水。還有一種方法可以幫助我們記住生活中這條最艱辛的原則。如果人家要求你走一里路，那么你要自覺自愿地多走一里。多少世紀以來，能夠有這樣決心的人寥寥無幾，而只有他們享受到成功的殊榮。
從今天開始，做任何事情，我將盡最大的努力。
現在我知道，為了事業興旺發達，我必須嚴守職責，并且永遠走在時間前面。那些頂尖人物都是不以分內之事為滿足的。他們比常人做得更多，走得更遠。他們不圖回報，因為他們知道最終將嘗到碩果。
一個人要想實現自己的目標，離不開艱辛的腦力勞動和體力勞動。如果我不愿付出這樣的代價，那么我的未來一定充滿眼淚和貧窮，我會為那沒有笑聲與鮮花的未來頓足捶胸，哀嘆自己的不幸。以后我不再為自己感到悲傷，我不能再走老路。
做任何事情，我將盡最大努力。
我不是被束縛在工作中的奴隸。即使我憎恨那些不得不完成的工作，我還是明白苦差是開掘精神寶藏的必需品，只有它能夠改變我的命運。這就好比耕耘播種為的是收獲果實一樣。假如我沒有忘記我是上帝的子民，為成功而降生到這個世界上，那么我一定不滿足于那些指派給我的工作。( )
無論我做任何工作，讓我為之傾注愛心，那樣，我將不會失敗。我每天所做的事情雖然有限，卻也是有意義的。世界的進步并不單單靠英雄們有力的臂膀向前推動，每一個誠實工作著的人都貢獻著自己的一份微薄之力。對于工作的真愛，不是源于成功本身帶來的驕傲與滿足的渴望。對于出色工作的最大獎賞就是已經做完了它。
做任何事情，我將盡最大努力。
從此，我要以每天的成績令世人驚嘆。每天我要延長花在工作上的時間，讓那多付出的汗水成為明天的投資。有了這種態度，這種在我們這個自私自利的世界上罕見的態度，我不會失敗。當然，如果我以這樣的態度工作，每天多走一些路程，我必須準備面對那些從不努力工作的人的嘲笑。為了在短暫的一生中有所作為，我必須集中精力、體力和時間，而對那些無所事事的人，我盡可能置之不理。就這樣吧。
做任何事情，我將盡最大努力。
給我愛，給我工作，只需這兩樣東西，我就可以過上令人滿意的生活。我知道，沒有衣食住所，生活不會幸福，但是當這一切都應有盡有的時候，生活仍然不會幸福。一條小溪，最大的優點在于不斷流動，一旦停下來，就成為一汪死水。對我而言，最好的事情莫過于讓自己處于不斷的變化中，很少人意識到，他們的幸福正是建立在工作的基礎之上，取決于他們是忙碌辛苦還是靜止不前的事實。幸福的第一要素就是有所作為。
做任何事情，我將盡最大努力。
我不再拒絕前行，也不再懶于付出。從此，我將以全部的精力投入工作——不僅要完成計劃中的任務，而且還要多做一些。如果我遭受苦難，正像我常常想的那樣，那么我仍要堅持工作。我要將整個身心傾注在工作之中，那時，天空將變得格外晴朗，在困惑與苦難中，生活中最大的快樂即將到來。讓我遵循這條特殊的成功誓言：
做任何事情，我將盡最大努力。
五年級作文 篇3
海景，是夏天格外亮麗的一道風景線。
清晨的西島，太陽光線還不太亮，海面上也風平浪靜，好似一位溫柔的母親輕輕撫摸著熟睡的寶寶。淺藍的海水十分清澈，只要站得近些，一定能看見海水中夾著的細沙和貝殼。我情不自禁地蹲下來，讓海水從指縫中流過，那種涼絲絲的感受，消除了夏日的炎熱。聽，“嘩～嘩～”的海水聲，時而長，時而短，時而像輕快的樂曲，時而像悠揚的歌聲。海風輕輕拂過臉龐，海水也隨著風兒流動地歡快起來，每隔幾秒就會卷來一個小浪頭，一朵朵雪白的浪花爭先恐后地沖到我的腳上，又輕輕地退下去，像一個個頑皮的孩子纏著你跟你玩呢！
太陽漸漸升到了天空正中，此時的沙子是最舒服的。一大片的沙灘是珍珠般的白色，和西島不同，亞龍灣的沙子特別細，而且非常松軟，腳踩上去十分舒服，一點不粗糙，用手捧起來一捧，很少有其他雜物。這會兒正當午時，白花花的沙子踩上去暖烘烘的，跳一跳、跑幾下，愜意的感覺讓人忘卻煩惱。放眼望去，現在大海的顏色更明亮了，真是水天一色啊。
夜幕四合，晚霞為沙灘抹上了一層玫紅色。夕陽西下的'時候，海風變得猛烈些了，海浪“啪～啪～”地拍打著岸邊礁石，海風“嗖嗖”地吹過海面，眼看一個迅猛的浪頭打來，拍到一排礁石上，瞬間開出千萬朵浪花，真有那種“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的意境。
海南的海，展示了幾種特別迷人的海景，有輕柔、溫和的海；有頑皮、歡快的海；還有兇猛、雄壯的海。無論哪一種，都有令人流連忘返的魅力，夏日看海，令人難以忘懷。
五年級作文 篇4
我常常抱怨母親給我的愛太少，我不能夠像其他孩子那樣在周末出去旅游，穿名牌衣服，以及一切奢侈的生活。后來，我漸漸的明白，那些并不是什么愛，愛在生活中的點點滴滴。
那天，雨下得很大，我既沒帶傘又沒有坐公車的錢，只好站在門衛等雨小些再走。“奇怪，上午還是陽光明媚，下午就開始下雨，是不是老天爺故意跟我過不去。”我沒精打采的嘟囔著。雨越下越大，絲毫沒有要停的意思，這可怎么辦。我焦急的向遠處張望著，突然一個熟悉的身影出現在了雨中。啊，是媽媽。我揉了揉眼睛，是的'，是媽媽，她冒著雨來接我。“媽。”我高興的叫著。“琳琳，對不起，今天媽媽加班，來晚了，快上車，我們回家吧。”我抹了抹媽媽發絲上的雨水說：“媽，你辛苦了。”媽媽無語，眼眸中流露出一絲感動……
夜晚，我還在臺燈下認真的復習著。這時，媽媽走了進來，手中端著一杯熱氣騰騰的牛奶：“琳琳，早些睡吧，明天再看了，晚上看對眼睛不好。“恩，媽你也早些睡吧，晚安。”此刻，我感到無比幸福，我是世界上最快樂的孩子。
愛，并不是只有偉大的付出才算是愛。生活中，一個眼神，一句叮嚀，一個問候，都飽含著愛。愛在細微處。
五年級作文 篇5
現代的孩子生活上基本比較寬裕，生活大大咧咧的，不愁吃也不愁穿的。所以“節約”這個詞對他們而言也就比較陌生，校園內的浪費現象司空見慣。針對校園內的浪費現象，我們幾個同學在老師的組織下組成了社會調查小組。
11月23日，我與胡笑涵、聶欣怡、張威明四個人來到食堂進行拍攝。食堂內人非常多，顯得很擁擠。我們首先拍了一下同學們吃飯的情況。同學們十分浪費，一張桌子上有一堆只吃了一點的東西堆在那兒，醒目極了。我想：“既然你吃不下那么多，那你就不要買那么多了嘛！”接著，我們到食堂外的筒邊拍攝同學扔掉食物時的情景。我們發現有很多人看到我們在拍攝就不扔了，但還有很多人依然將未吃完的食品扔下去。有些食品只吃了幾口，那鏡頭可真叫人心痛！還有筒里的食物堆得滿滿的，使人趕到憐惜！在拍攝過程中，我發現浪費糧食的人中，女生比男生占的比例要多。這是為什么呢？我想是因為女生有一種害怕的心理吧！她們覺得若將食物全部吃光就會顯得很猛，很能吃。這完全是要面子。中午，我們又來到食堂拍攝，在拍攝過程中，我們看到了食堂外的兩個大筒中，各有大半筒的剩菜剩飯，其中剩飯占得較多。我想，每一頓飯要浪費兩筒剩下的飯菜，那一個月、一年要浪費多少糧食啊？要是將這個驚人的.數字算出來，那一定是我們難以想象的。
11月24日，我們又采訪了汪老師和朱校長，從他們口中得知，我們學校現在的浪費現象十分普遍，尤其是糧食。另外，我們在零食、紙、學習用品等方面的浪費也很大。其中有一個班在國慶七天長假中，一個班級的電扇足足扇了7天！
那么，要怎樣采取良好的措施呢？對于這一問題，朱校長說，可以通過開展班會活動、國旗下講話、演講比賽來對同學們進行節約的教育。其次可以通過別的方式使同學們認識到節約的重要性，在勞動中讓同學明白錢與糧食的來之不易，使他們真正做到節約。
節約是中華民族的傳統美德，雖然現在我們的生活水平提高了，生活條件好了，看起來節約仿佛是件微不足道的事，但實質上它的威力可不小！
通過這一次社會調查活動，我學到了許多在書本上學不到的東西，使我們注意到了平時被我們大家所忽略的浪費現象。相信通過這一次活動，我們一定能真正懂得節約，做到節約！節約糧食，就是熱愛農民，熱愛土地，尊重勞動人民的最好表現！
五年級作文 篇6
中午，我正在客廳看《紅樓夢》，突然聽見臥室一陣響聲，我跑過去一看，竟然有一個我從來都沒有見過的姐姐一臉迷茫地站在我的臥室里。我發了一會兒呆，但是又立馬回過神來，就問她：“你是誰？”她回過頭反問我：“你又是誰？”我說：“我叫李亦飛。”她看我不像壞人，就說：“我......我叫林黛玉。”
我驚訝不已，心想：我剛剛還在看《紅樓夢》，林黛玉就來了。如果我剛剛在看《三國演義》那諸葛孔明是不是就來了啊！正想著呢突然她問我“這里是哪里啊？”“這里是20xx年......反正你不知道這里就對了。對了，你是怎么到這里的？”我問她“我正在屋子里看書突然眼前一黑，醒來后就在這里了。”她告訴我。“你是穿越了。”“穿越是什么？”“就是從一個時空到另外一個時空。”“哦。”她半懂不懂的回答。
之后，她問了我很多問題，比如：“你們家為什么沒有丫鬟？”“因為這是20xx年。”“你的床為什么這么軟？”“因為這是20xx年”“你的椅子為什么這么奇怪？”“因為這是20xx年。”“為什么你的.回答每次都是‘因為這是20xx年’？”......“因為這是20xx年。”我們都笑了，笑得很開心，是朋友之間才有的笑。
五年級作文 篇7
又即將開學，在幾年前的今天，我背上小書包，走進一個完全陌生的學校，里面書聲朗朗，使我有了強烈的好奇心，而就在那天，我就踏上了這條學習的路……
我在這條路上，經歷了許多困難和挫折，我知道，這是每個人在這條路上都必須經歷的，這是大家都有所體會的。我并不想訴說我面對過的困難和挫折，這些都已是過眼云煙了，毫無意義，并且未來還會有很多，但是我認為真正值得歌頌的是這些克服困難和挫折的不退縮精神。敢試問？有多少人，在學習上遇到了困難就放棄，就退縮……這些對于你們是否就已是家常便飯了？你們難道就因此這樣放縱自己，放低對于自己的要求？
我相信，這個世界上是絕對沒有“人”克服不了的困難，如果你們真的希望超過那些你們所認為高高在上的學習偶像，那你們為何不去試一試，要知道學習成績根本不是目的，在這條路上所付出的努力會讓你們真正覺得欣慰、自豪。
當然，也許有些家長也會不認可，認為成績不好就是不好，這時候我也會自己反省。當我覺得自己已經在為這次的考試準備中夠努力了，我沒有遺憾了，我就不會太在意家長對于這次考試的看法和批評；但是如果在這次考試準備中，我并沒有全力以赴，那么我就不會逃避責任，就會仔細聽父母對于這次考試的看法，并讓自己更加努力，再回想這一學期的漏洞在哪里，雖然已經過去了，但也要好好修補。
學習的結果是變化無常的.，也許這次你非常努力，但沒考好，你也不能放棄，這是老天對于你的考驗，看看你是否能一直這樣堅持下去，也許就在下一次的考試中，你就會有明顯的進步。
曾經放棄的念頭也在我的腦海中出現過。那時候，我真的恐懼害怕，面對強大的競爭對手，我日夜奮斗，但卻總是追趕不上他們奔跑的腳步。我真的沮喪了，但是，一種念頭又在我的腦海中飛快閃過。為什么他們行，我就不行呢？也許是因為我的這種倔強脾氣也讓我不曾放棄。現在的我不后悔，面對現在的我，我有一絲絲的驕傲和自豪，但是我不會止步在此，我的人生還等著我去開創，我要讓未來的自己回憶過去，能夠不留一點遺憾，我要讓這樣的遺憾只留在上一代，我不希望來年我也會有這樣的感嘆……
我一直相信，笨鳥也能先飛……
五年級作文 篇8
我們班有一個十足的大吃貨，他高高瘦瘦的個子，細胳膊細腿的。你可不要被他的表象所迷惑，以為他沒有什么吃貨超能力。其實啊，只要一有吃的，他就會“不惜一切代價”沖上去。
我一大清早來到學校，就看到他像個乞丐一般蹲在地上，苦苦哀求著金金給他一點吃的。金金讓他做什么，他就做什么。他按照金金的旨意，一伏三拜：“金金大王萬歲！金金大王萬歲！”
這還不夠。金金把一支筆扔出去，讓他撿回來，他就屁顛屁顛地跑去撿回來，笑盈盈地遞給金金，一臉的諂媚相。金金再次把一支筆扔出去，他再撿回來，再扔出去，再撿回來。如此反復來回多次，不厭其煩，直到金金玩膩了才罷手。或者有時候干脆就讓他趴在地上當小狗，繞著課桌爬呀爬，叫呀叫。一群同學看得哈哈大笑，他依舊如此這般投入地表演著，表演著。我看到這一幕幕情景真是暈了，為了吃竟然到了不要尊嚴的'程度了呀。
我以前只聽說過“鳥為食亡”，今天算是長見識了，見識到了傳說中的“人以食為天”。那一次是章老師的課。我們明明在上課，卻有一陣“咔咔”聲在教室里響起。又是大吃貨在嚼東西了。老師一連瞪了他好幾眼，他卻一直無動于衷，手里還緊緊抓著一塊不知從哪里乞討來的餅干，啃著，光明正大地啃著。他把老師當空氣，把同學當看客，這邊咬一口，那邊咬一口，像羅丹在修改自己的雕塑那般全神貫注、一絲不茍。老師終于忍不住了，叫他把剩余的扔掉。他拖拖拉拉地走到垃圾桶旁，趁老師不過一轉頭的功夫，就馬上把剩余的一小段扔到嘴里。哈哈，老師可不能把他的嘴撬開吧。
我不禁有點“敬佩”他了，為了一點餅干，竟然不怕被老師責罵！看來他的吃貨大名也不是隨隨便便就能封賞的呀。
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