小學(xué)五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
星期六,我和爸爸一起去爬紫金山。
爬山時(shí),我和爸爸走錯(cuò)了好多路,但最終還是爬到了天文臺(tái);氐郊依铮职指嬖V我,早上出發(fā)時(shí)是8:00,到山腳下是8:30,爬到天文臺(tái)時(shí)是9:40,休息了25分鐘,下到山腳時(shí)是10:40,回到家已經(jīng)是11:10了。
爸爸問道:“你知道我們今天爬山,是上山快還是下山快嗎?”
我聽了,自信地說:“當(dāng)然是上山快了!
“為什么呢?”爸爸又問。
“因?yàn)樗自捳f,上山容易下山難嘛。”
爸爸笑瞇瞇地說:“那你就算一算吧”。
于是,我立刻拿出草稿紙算起來,結(jié)果,我列出了下面這樣的算式:
9:40—8:30=1小時(shí)10分鐘
9:40+25分鐘=10:05
10:40—10:05=35分鐘
1小時(shí)10分鐘>35分鐘
啊,原來是下山快,而且還快了這么多。爸爸看著我迷惑不解的樣子,說:“我們上山走錯(cuò)了路,下山走的.是大路,所以下山快啊!
我聽了才恍然大悟,看來以后遇到到問題千萬不能只憑感覺哦!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
科技館是一家大型的展覽館,這個(gè)星期六,班級(jí)要組織一次活動(dòng)——參觀科技館。
在大家的熱切期盼中,終于迎來了星期六,我興沖沖地走向科技館,雖然我來了很多次,可是我還是掩飾不住內(nèi)心的喜悅。這次和以往不同,有位大姐姐給我們講解。
進(jìn)去之后,大姐姐先給我們講解小球運(yùn)轉(zhuǎn),我從不知道一個(gè)小球身上竟然蘊(yùn)含著這么多的知識(shí),我驚呆了。自己拉自己運(yùn)用了滑輪科學(xué)道理,用繩索輕輕松松把自己拉起來。最有意思的`應(yīng)該就是它l了——電磁大世界。它為我們展現(xiàn)了電的運(yùn)用,真的太奇妙了,令人大吃一驚——
如果說我最愛的那就是傾斜小屋了,這次我在里面的時(shí)間格外久,只想搞清楚一件事,為什么在屋內(nèi)會(huì)有失重的感覺,我百思不得其解,回到地面上才恍然大悟,因?yàn)樾∥荼旧硎莾A斜的,所以感覺身體失重的。
我最難忘的就是一部4D電影《小海龜之旅》,電影中講述了一只小海龜從出生到被大鳥追捕,又被鯊魚包圍,被“活化石”章魚追擊到幸存的全過程——
姐姐還為我們介紹了其它很多的科學(xué)事物,盡管不太懂,但我們?nèi)月牭媒蚪蛴形丁Mㄟ^這一次參觀, 我體會(huì)到科技的發(fā)達(dá),祝祖國越來越繁榮富強(qiáng)。我也要認(rèn)真學(xué)習(xí),為祖國的富強(qiáng)而努力。子菲
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
青島,一個(gè)別具特色的城市。美麗的棧橋,遼闊無邊的大海,還有豪爽的人們,總是令人深深留念。
大海,波光粼粼,仿佛是一眼望不到邊的流動(dòng)的翡翠。難道海水是被海藻染綠的嗎?但那浪花卻是雪白的,它的美麗是無法用語言來形容的`。海風(fēng)習(xí)來,洪波涌起,難怪曹操曾觀海而感嘆:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!鼻鄭u的海真是遼闊宏偉啊!
再看看那些在沙灘上的老人,他們隨意地躺著,愜意地享受著日光浴。他們的皮膚是那樣黑,卻顯得十分健康。他們大大咧咧的睡姿,不拘小節(jié)的話語,將青島人的豪爽性格展露無遺。
青島人也非常大方。這一點(diǎn),在青島人的吃食中就可以體現(xiàn)出來。青島的每一盤菜的量比我們這兒的可多得多呢!比如說一碗普通的炒蛋,就把一個(gè)大碗裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模砸豢,蔥香四溢。還有那白白的鐵鍋大饅頭,雖然只要五元一個(gè),卻足有一斤多重。
青島人是那樣豪爽大方,但媽媽說青島的人也特別迷信。他們從不在院子里種桑樹、柳樹和楊樹,俗稱前不栽桑,后不栽柳,院內(nèi)不栽“鬼拍手”。這是為什么呢?原來是因?yàn)椤吧!迸c“喪”同音,出門風(fēng)喪不吉;柳不結(jié)籽,恐無子絕后;栽“鬼拍手”(指楊樹)則怕招來鬼魅,宅室不字。如果你去青島的農(nóng)村走走,你真不會(huì)在他們的院子里發(fā)現(xiàn)這三種樹。
青島的風(fēng)景令人留戀,但人們的性格更是令人喜歡!
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