五年級作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我是一條好奇的魚，這一天又跟著同伴們一起去探險，我和朋友們一點都不怕人類，因為我們每次被抓不是被放回來，就是逃走了，不論其他生物發生了什么事，都不怕。
記得那一天，當我玩累了，準備回家時，我中了人類的陷阱，我不斷在陷阱中跳躍，試著逃走，但卻被弄得越來越痛，沒想到我暈了過去……
一陣天昏地暗后，我的.生活開始有了改變，本來可以在寬廣的海洋自由自在，而現在只能在小小的世界，等待。
等我醒來時，我已經在一個水族館里，看到其他的魚類，天真的我以為又再次被我逃走；可是接下來，我就被一雙大手，放到烤肉臺上，并且被刺了一根竹簽，燙傷的身體又被加入了鹽巴，讓我痛不欲生，終于逃出火焰的魔掌，但是后來我還是被胃液溶解了。
多么希望能回到大海重回大海的擁抱，這里又小又臭，不時又會聽到同伴的慘叫，海讓我交到許多朋友，所以海對我來說是多么的重要，希望能永遠不離開。
五年級作文 篇2
在春季到來之前，總會經歷那寒冷的冬天，而在這個寒冷的冬季中，我卻感受到冬才是最美的一季。冬季的美麗不同于春天，她沒有百花盛開、爭奇斗艷，她有的只是那寒風中的一株傲立的梅；冬季的美麗不同于夏天，她沒有充滿活力的綠，她有的只是那不變的青松；冬季的美麗不同于秋天，她沒有碩果累累、黃葉曼舞，她有的只是那飄飄灑灑的如同精靈般的雪。
雪，像柳絮，像蘆花，像絨毛，她飄飄灑灑，她紛紛揚揚，她婀娜多姿……她是天上的使者，她是大地的精靈，她慢慢的，在空中又輕又柔，仿佛是天鵝輕輕抖落它的翅膀，掉下幾片絨毛。漸漸的，雪越來越大，彌漫在空中，像是風搖擺著櫻花，掉落漫天花瓣。最后，雪越下越大了，雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我緊擁你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉絮從天空翻滾而下。雪花輕輕柔柔的落到大地，呈現在你面前的是一片粉妝玉砌的世界，晶瑩剔透，美不勝收。
在這片漫天雪景的'世界中，幾株梅花傲立在風雪中。她那高而細的一支支交錯的枝干，絲毫受不到風雪的影響，她仍然是那樣，堅強的屹立于風雪中，融合著。一朵朵綻在落雪之上，綻放出朵朵紅花，這種紅在雪的映照下，倒多了幾分高雅，那圣潔的花瓣圍繞著淡黃色的花蕊，散發的沁人清香從北風吹溫柔散開。
在那梅花的旁邊，那抹不屬于冬天的綠，攝人魂魄。他那挺直的軀干就象一位哨兵站在那里一動不動，他，是不畏嚴寒的鋼鐵戰士。
我愛冬天，我愛冬天雪的純凈，梅的“凌寒獨自開”，松的剛毅不屈。
五年級作文 篇3
“言由心生”，語言記錄了一個人的修養、品行等，從一個人的語言可以看見這個人的內在。春秋戰國時期，就有這樣一部語錄——《論語》，從中，我們看出了孔子的人格修養，學習態度和方法等。
《論語》中強調終生要“好學不厭”，所謂“好學不厭”就是學習態度要端正，樂觀、快樂、輕松地面對學習。
邁進初中的大門，圍繞我們的總是做不完的作業和上不完的課，于是伴隨而來的就是不斷的抱怨和無盡的煩躁，作業潦草，上課瞌睡成為了生活的常態，可是越抱怨越煩躁就越不想學習。如果我們換個角度想想：作業和課堂充實了我們，我們不再是以前懵懂的小孩子了，我們有了更廣闊的.知識，現在的我們可以給比我們小的小孩子上課了，成就感與日俱增，心胸頓時開闊了，學習興趣就提高了，態度也就端正了。
其實，只要快樂面對，學習并不枯燥，而且，學習還可以互幫互助，取長補短，成績也會逐步提高，自信心就會逐步提升。
《論語》曰：“有朋自遠方來，不亦說乎？”這種“樂”建立于互相學習的基礎上，建立于取長補短，共同提高的樂趣中，是一種增長知識，“學而優“的樂趣。現在的我們，同學間的交流越來越少，有的也只是拉幫結派的現實交流，真而樂的交流已經漸漸遠去，但是如果我們能過互相學習，互相進步，自信心共同提升，友誼也會逐步穩固。
堅固的友誼是學生時代的我們非常難能可貴的，有些后進生總是不敢和優秀生交朋友，也不敢向優秀生請教問題，擔心別人會嘲笑自己，會對自己不屑一顧，這也就要求我們要有“不恥下問”的精神，要相信“三人行，必有我師焉”。
“不恥下問”，要求我們虛心要他人請教，不要顧及他人怎么說，也不要顧及自己會丟面子，“三人行，必有我師焉”，擇“善”而“從之”，擇“不善”而“改之”，只有不恥下問、擇善而從，才能獲得真正的提高，提升自己，才能完成由后進生向優秀生的轉換。
品《論語》，品學習，品人生，讀了論語，讓我們明白了學習并不是枯燥的接收模式，“樂而學，學而優”，好的學習來自于快樂的學習方式，讓我們一起因快樂而學習吧！
五年級作文 篇4
自從三年級開始，我已經學會了獨立乘坐公交車。在人多的時候，我也能在公交車上行走自如。可是我沒有想到，當我學做公交車時，媽媽付出了多大的辛勞。真是：“我之所有，我只所能，都歸功于我天使般的母親。”
那天，媽媽對我說：“你該自己坐公交車上學了。”“為什么啊？”媽媽耐心地解釋道：“爸爸送你很累，你應該體諒爸爸。”我極不情愿地跟媽媽學坐車去了。
媽媽先領我到站牌那里，告訴我該怎么做。媽媽那慈愛的目光好像正默默囑咐著我：以后你要學會獨立做事，不能老是依靠大人。接著媽媽又領著我在上學的路上坐了無數次。我的心情很煩躁，還經常催媽媽什么時候才能結束這次路程。最終，我學會了坐車。以后，我便開始自己坐車，心安理得地用著媽媽給我買的月票，卻不知道媽媽的辛勞。
直到有一天晚上，我正漫不經心地向我的.房間走去，經過爸媽房間的時候，我聽到了他們兩個的談話。
“她先在還小，晚點坐車也行。”
媽媽嚴肅地說：“那怎么行，孩子要從小鍛煉。再說了，為了她我不知道跑了多少路呢？騎著自行車圍著他們學校跑，了解她學校的車站，看看那條路近……”聽到這里，我的淚水奪眶而出。我仿佛又回到了那個時候：媽媽為了我不辭辛勞地領我坐車。我邁著沉重的腳步走回了房間。回到了屋里，我的心情就久不能平靜。媽媽為我忙碌的身影久久浮現在我的腦海里。一想到媽媽那么辛苦為我操勞，我的眼淚就不聽使喚地流了出來……就這樣，一直到了很晚很晚我才迷迷糊糊地睡著了。
時光如水，每當我坐車時，拿起那陳舊的月票往機子上一打，清脆的“學生”回蕩在車廂里。我好像又看見了媽媽為我忙碌的身影。我下定決心，一定要努力學習，用優異的成績來回報媽媽。不要讓那濃濃的母愛在我身上白白的浪費掉！
五年級作文 篇5
每當漫山遍野的杜鵑花含苞欲放時，我總會不由自主地想起一個人，想起那發生在春天里的故事。
那是一個寧靜的夜晚，一輪皓白的圓月掛在深藍色的夜空中。我坐在沙發上，聽媽媽和阿姨臥膝長談，阿姨講述了一段鮮為人知的故事，而這個故事正是發生在我身邊，那個曾經熟悉而又陌生的背影，他便是我們小區的一位清潔工伯伯。那位看似微笑常駐臉上的伯伯，背后卻有這樣一個陰雨纏繞的家庭：他的妻子長年臥病在床，生活無法自理，誕下一個男嬰，伯伯含辛茹苦把他拉扯大，現在正讀二年級，學費、醫療費、生活費……所有的重擔，都落在了那個干瘦的肩膀上。而我卻從未在他身上看出這背后的凄苦。
他給我的印象除了微笑就是陽光。每天早上他都早早地在樓道里收拾垃圾，把一些可以回收的廢物收起來，每次都用微笑迎接我下樓，然后一句和藹的問候目送我去上學。更讓我吃驚的是，他的收入除了基本工資之外，僅剩變賣廢物的微薄報酬。但每次小區義捐的時刻，總是少不了他的身影。我的眼前仿佛頓時浮現出他布滿老繭的手，古銅色中散發著慈愛的'眼神，踉蹌蹣跚的步履……
這一切的一切，都不斷涌入我的腦海，淚珠似乎已在眼眶中打轉，但他身上的陽光卻將淚珠漸漸蒸干，因為伯伯那對家庭的負責，對他人的博愛，對生活的熱愛都讓我感動，那份微笑已經深深地映入了我的心里。
我想，感動其實并不遙遠，有時候找不到，只是因為我們只會抬頭望著天空數“星星”，當然渺渺無幾。而真正的感動正藏在我們身邊，在那路旁的每一朵“小花”，每一棵“小草”當中……
杜鵑啼血山滿紅，清潔工伯伯的精神，正如這滿山的杜鵑紅，哪怕啼破蒼穹，咳血映山，也要為這世間留下一筆紅艷艷的彩！
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