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五年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
我家的臉盆里養了一只小烏龜，外號：“縮頭烏龜”，嘻嘻，有意思吧，為什么叫“縮頭烏龜”呢？不知道吧，你看，我還沒完全走過去，它的長脖子就縮回去了。
當然，有時候它伸長脖子東張西望，仿佛餓了，我就給它幾只蝦米，然后它津津有味地吃了起來。有一次，我拿蝦米逗它玩，蝦米在哪兒，它就在哪兒，我邊移動蝦米，它也笨重地移動它的身子，看見蝦米，它正準備拐彎兒，旁邊的小石頭好像把它弄疼了，它不停地敲打石頭，好像在說：“討厭的石頭，礙事的`石頭，我討厭你”，瞧，多可愛的小烏龜。
還有一次，我去看它時，我把它從臉盆里捉了出來，它就趕緊爬，好像不想回那個寂寞的臉盆了，我嘆了口氣，因為我也想把它放回自然，可就是舍不得，它好像理解我的心情，立馬轉身，似乎說：“小主人，讓我再爬一會，你再把我放回臉盆里吧。”
我特別喜歡我的小烏龜，小烏龜喜歡自由，可我就是舍不得放它走，我想如果我有機會去海濱旅游，我還是會帶上它，讓它回到大海里，得到真正的自由。
五年級作文300字 篇2
我渴望天空。當我還在泥土里朦朧沉睡時，一個聲音千遍萬遍地告訴我：“去追求天空啊！快去完成你的使命吧！”在我清醒的那一刻，我立刻竭力地扭動著身子，奮力向上。
大地卻想阻撓我。他知道自己無法與天空相碰，對我心生嫉妒。于是我化作一把利劍，戳開了那硬梆梆的土塊。我看到，天空就在我的頭頂，好高好高。這一刻，完成使命成了我的'夢想。
烈日也來阻撓。他想讓我對炙熱產生恐懼，可是我不怕。我奮力地長。我深知，我和天還有很大的距離。
狂風來惡作劇。他想將我吹倒，但我的根扎得深，我不怕。對我來說，他只是我的理發師罷了。
雪也來搗亂。他狠狠地壓在我的身上，壓得我喘不過氣來。我感覺我的腰快要斷了。這時，那熟悉的聲音又響起了：“加油！別放棄，你不能倒下！”我還有我的夢想！我咬緊牙，挺起身子，狠狠地把雪抖下去。
我繼續向上，上面一定還有更大的困難。突然，我覺得面對困難是自己生命的一部分，越大的困難使我越興奮。
漸漸地，我不再渴望天空，但我依舊奮發向上，自己的心中也不知不覺地多出了一片天。
五年級作文300字 篇3
我的爸爸有著烏黑的頭發，一雙明亮的眼睛，高高的.鼻梁架著一副方形的眼鏡，看起來儒雅、睿智、有知識。我的爸爸是個“電腦迷”，回家就鉆進電腦里，但我的爸爸還是個愛家的好爸爸。
記得有一天傍晚，爸爸接媽媽下班，一回到家，媽媽就直奔廚房，趕緊做晚餐，這時，媽媽叫爸爸幫忙，爸爸鉆進電腦忙得聽不見媽媽的叫喊，我心里想：哎，這個老爸，電腦病又犯了，電腦比媽媽還重要呢！怎樣才能讓爸爸幫媽媽呢？我靈機一動，有了，我跑到爸爸跟前撒嬌的說：“好爸爸啊，好爸爸啊，媽媽上班也勞累一天了，你就幫幫媽媽吧，爸爸，我知道你愛我們，我們也愛您，我給您捶捶背吧！”爸爸拗不過我，高興地說：“好吧，我有個這么乖巧的女兒，還有個這么能干的老婆，我應該幫忙的。”我高興地想要沖去告訴媽媽，突然，廚房“呯”的一聲，好象什么東西掉了，爸爸連忙跑去，跟媽媽說：“你沒事吧，你休息下，我來給你們做飯，保證飯菜可口，回味無窮。”
看吧，我的爸爸對我們好吧！你們羨慕吧！
五年級作文300字 篇4
當今的社會，不得不讓人防盜，防人。記得有一次，我經歷了可怕的事件。
那是在星期五下午，放學后，我和同學去玩耍，她騎車帶我，玩到了夜晚，我們走小路回家，我們在路上正說笑，忽然有一輛車經過，慢慢的和我們并開，那是一輛轎車，車主打開車窗，說：“喂，帶路唄。”， 車上還有個女的，她低著頭，沒說話，車上的兩個人，看起來都大概是20歲以上。我說：“去哪兒呀？”，還沒等我說完，同學就帶我趕緊走了，在路上我還說同學：“人家問路，有禮貌點好嗎？”，我皺起了眉頭。同學卻說：“你忘了老師在學校怎么說的嗎？”，我頓時恍然大悟，感到心慌與愧疚。是呀，如果同學也想我這樣，只想做好人，反倒被壞人利用，幸虧同學機靈，否則，就難逃虎口了。回家后，回想經歷的事情，同學哭了出來，我也差點哭了出來。
在手機上看到許許多多的小孩被拐走，他們的家長肯定很傷心，在社會上，越熱鬧的.地方，壞人越多，所有的燈光，只不過是很美麗的裝飾
五年級作文300字 篇5
自上個星期五調動了一下座位，男生跟女生一個位。
原本是愿和誰一個位和誰一個位都行只要能幫助你學習。明顯效果不好。說話方便了許多，除了班主任的課，數學還好的`。其余亂成一窩粥。
班上一調位這幾天紀律有了很大的進步。同學們都說不成話了。
但我還有些不適應沒有劉金的聲音太別扭了。
她一上課都嘮嘮叨叨給長夢巖說個不停一說就是大半節課。這劉金一調到第四組。中間隔著萬重山常夢巖她們倆也說不成話了，四周安靜極了。
劉金一直埋怨老師給她調的位。幾次日記中向老師訴苦。
下課也有幾對同桌追逐打鬧，有的都鬧僵了就差畫三八線了。大多數就是吵吵嘴也很和睦，就是誰也不搭理誰別看他們在一張桌子上學習像是月球和地球的距離。
就這樣一節節課一天天。少了許多笑聲卻多了幾聲哭聲。班上有男生、女生才能使我們班級變得多姿多彩。少了那一樣都會枯燥乏味。
就因為這樣你們站在對方的立場上想想。站在老師的立場上想想。多站在不同的角度看看不要光想著自己用心想想，這樣做對嗎、？是不是過分了點。
我會一直看著你們永遠為你們加油！
五年級作文300字 篇6
總在報紙上或電視里，出現關于外星生命的報導。那現實生活中，到底有沒有外星生命呢？外星生命跟我們人類有沒有聯系呢？外星生命有沒有給人類送過“見面禮”？自從媽媽給我推薦了一本名叫《外星生命》的書，我才知道了答案。
原來，現實生活中是有外星生命的；外星生命也曾跟我們人類有聯系;自然也會有外星生命給人類送過“見面禮”啦！不過，他們給我們的東西都是一些金屬物件。我還知道外星生命也叫外星人。
這本書里有許多關于外星人來到地球的故事，如：意大利的外星人、法國出現的神秘黑影、美軍基地的外星人、神秘來客出現在前蘇聯、外星人曾在中國旅行?看了這書連我都想變成外星人了，這樣就可以“環游世界”了！外星人有高強的科技，這樣就可以不用擔心會被人欺服了！
我發現這些外星人總是在真相大白的時候消失留給人們的是長時間的思索。
讀了《外星生命》這本書我現在才明白宇宙有多大，它是無限大的！我也才明白了這本書的'封面上為什么印著“發現天機密碼，破解人間謎團”這句話。它是為了讓我們好好學習，天天向上。讓我們長大了去破解這些人間謎團。
我喜歡這本書！喜歡它內容的驚險；也喜歡它內容的有趣；更喜歡它內容的神秘。
五年級作文300字 篇7
來世，蠟燭可以轉生，但是，蠟燭卻說：不，就讓我的生命繼續照亮光明，照亮希望吧。"
入夜，雨絲清瘦，陳舊的'房子中透出一絲微弱的燭光，隱約看見一個小男孩正在酣睡中，桌上放著一只正在燃燒的蠟燭。這支蠟燭是紅色的，圓形，不大。昔日，曾靜靜地躺在破舊的抽屜中，如今，它快要化成一縷青煙而散，或許沒人知道它此時在想什么，但它心中一定是充滿快樂的，它照亮了別人，完成了使命。來世，它又是一支蠟燭。此時，共產黨首長正準備拔掉據點，它又挺身而出，等著最后一縷青煙散去，它忽得笑了，頓時笑得好燦爛。
這正像我們老師：三尺講臺，三千桃李，三寸粉筆，就，如此簡單。卻包含著老師那顆對我們充滿愛的心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，將自己的青春永遠奉獻給我們。老師終究只是匆匆過客，總要忘記，但誰說，老師會忘記嗎？
又是一縷青煙飄散，又是一陣笑聲，蠟燭它那品格永遠印在我們心中。
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